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文献检索:
  • 美国基础教育改革新举措:家庭教育融入学校教育中——《赋予家长学校席位》解读 免费阅读 收费下载
  • 文章首先阐述引导家庭教育融入学校教育体系的必要性,继而论述了家庭教育与学生学业成绩的关系,介绍了《赋予家长学校席位》的主要内容:告知父母家庭教育的重要性、实施家庭教育的具体措施和指导性建议。最后,对《赋予家长学校席位》进行评析,并认为美国在基础教育改革中借助政策引导家庭教育融入学校教育体系的做法值得肯定和借鉴。
  • 教育绩效责任制度实施现状及发展趋势——以美国基础教育为例 免费阅读 收费下载
  • 在标准导向的学校系统改革中,美国中小学生的成绩与预期目标之间尚存巨大差距。如何缩小这一差距——教育绩效责任制由此逐渐成为“有效措施”之一。本文简要讨论的就是该制度的实施现状与发展趋势。
  • 芬兰基础教育成功因素新探 免费阅读 收费下载
  • 芬兰基础教育的成功已引起世人瞩目。其成功因素是多方面的,但主要在于以下几个方面:过硬的师资队伍、第三部门角色、宽松的中央政策与坚强的地方领导、改革时代的政策连续性、对现行革新的公认和共识、注重深层学习的灵活责任制、建立信任的文化氛围等等。分析芬兰教育成功的诸种因素,可以为我国的基础教育改革提供合理的借鉴。
  • 教学日志与教师专业发展研究 免费阅读 收费下载
  • 教学日志作为促进教师专业发展的方法已引起了广泛关注。本文对教学日志产生的概念、内涵及产生的背景、教学日志的基本内容及与教师专业发展的关系进行了论述,提出了从教学日志的角度促进教师专业发展的若干思路。
  • 以教育券制度改革我国教师培训的思考 免费阅读 收费下载
  • 自弗里德曼提出教育券制度后,许多国家相继进行了积极的探索与实践。教育券制度的推行,改变了公立学校系统效率低下的状况,在一定程度上提高了公共教育的质量。长期以来,我国的教师教育受计划经济体制的影响,处于由单一培训机构垄断的状况,效率和质量低下,影响了当前教师教育改革的推进。本文试图将教育券制度引入教师培训领域,以改变现行的教师培训政府拨款方式,探索一种灵活的、开放的教师培训体系。
  • 教师专业发展模式的社会学解析 免费阅读 收费下载
  • 本文从社会学角度出发,试图通过运用国外不同的社会化理论,对教师专业发展模式做出社会学解释。本文从西方社会学的结构-功能学派和符号互动学派的社会化理论,概括和梳理出教师专业社会化发展的主动和被动模式;从发展生态学派的社会化理论提出教师专业社会化的辨证交互作用发展模式。
  • 关于教学目标设立的思考——以美国一个州的社会学科目标为例 免费阅读 收费下载
  • 新课程在课程与教学目标的设立上进行了一定的改革,但在教师层面上,还存在一些问题。本文从美国一个州三年级社会课的目标着手,分析了与教学目标设立相关的三大问题:关于教学目标的分层;关于三维目标的制定;关于教学目标的可操作性。并就课堂教学目标表述的科学性、课堂教学目标内容的适切性、课堂教学目标对象的针对性、课堂教学目标维度的多元性等方面展开了一定的论述。
  • 基于案例推理的学习 免费阅读 收费下载
  • 基于案例推理的学习是学习科学领域内一种新的学习范式,它对学习者做出了新的假设,对认知过程做出了新的界定,并提出了促进学习的若干建议。基于案例推理的学习理论在课堂教学中的运用主要通过设计学习得以体现。
  • 国外中小学家庭作业问题的研究及启示 免费阅读 收费下载
  • 在国外众多关于家庭作业的研究中,文章选取了关于家庭作业的是与非、关于家庭作业的量两个研究角度予以简要的综述,得出结论:不应废除家庭作业,而是要提高家庭作业的质量;文章还介绍了国外在家庭作业上的一些改革尝试;并分析了国外研究及实践对于我国家庭作业改革的启示。
  • 华裔美国学生的行为探索 免费阅读 收费下载
  • 华裔美国学生由于其与美国学生的不同文化和社会背景,因此他们与美国学生在行为上也必然存在某些差异。本文对华裔美国家庭的内部与外部挑战、文化与学生行为的各方面关系、华裔美国学生教育的特殊性等进行了探讨,并分析了造成华裔美国学生与美国学生在行为上差异的原因。不同的文化是大相径庭的。华裔美国学生要在新环境中逐渐地适应。而在这较为漫长的适应过程中,教师们应该多多加以帮助和关心,使孩子们接受新的文化和生活方式,更快更好地融入新的环境和生活。
  • 试析“不让一个孩子掉队”法案的实施与发展 免费阅读 收费下载
  • 面对美国中小学学生读写算能力培养存在的问题,为了提高基础教育质量,2001年1月美国出台了以提高学生学业成绩为根本目的的《不让一个孩子掉队》法案。该法案关注教育公平,改革评价制度,实施奖罚措施,有效地促进了学生,尤其是少数族裔学生的学业成绩。但由于美国教育体制的影响,该法案实施中出现了诸如评价体系混乱、要求实施不到位等问题,为此美国政府对此法进行了修正。
  • 加拿大社会福利制度对教育的保障作用 免费阅读 收费下载
  • 义务教育法的实施需要相应的制度给与保障。完善的社会福利制度对义务教育的实施起着重要的保障作用。加拿大完善的社会福利制度保障了幼儿教育、中小学教育和高等教育的发展,值得学习和借鉴。
  • 灌输的涵义及其在道德教育中的意义 免费阅读 收费下载
  • 灌输的概念自古有之,但随着教育的发展,其内涵发生了深刻的变化。作为教育理念的灌输其本质是一种“存储式教育”,它有着内在的哲学和心理学依据。道德灌输是一种知识本位的德育理念,是一个教化的过程,它忽略了德育对人性的关注。
  • 日本小学英语课程资源的开发和利用——对东京一所小学的考察 免费阅读 收费下载
  • 合理开发利用课程资源是当今教育界的关注焦点之一。本文通过对日本小学英语课程资源的概况介绍,结合在一所日本小学的亲身教学实践经验,阐述了日本英语教育资源开发的特点,为我国课程资源开发提供一定的参考和借鉴。
  • 本刊2007年总目录 免费阅读 收费下载
  • 《外国中小学教育》封面

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