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文献检索:
  • 卷首语 下载全文
  • 《东方伦理道德与青少年教育》一书出版 下载全文
  • 由罗国杰、张岂之主编的《东方伦理道德与青少年教育》一书已由上海教育出版社出版。
  • 建设有中国特色的社会主义教育的科学指南——学习邓小平同志的教育思想 下载全文
  • 党的十四大提出,用建设有中国特色的社会主义理论武装垒党和全国人民,这是保证国家长治久安、社会主义事业兴旺发达的战略决策.必将对我国改革开放和现代化建设产生深远的影响。我国教育事业经历了40年曲折发展的历程后。正进入一个新的历史转折时期,面临着前所未遇的挑战和机遇.
  • 培养跨世纪人才是根本大计——学习邓小平同志关于从中小学抓起重要论述的几点体会 下载全文
  • 《邓小平文选》第三卷在教育一系列根本问题上有许多重要论述,其中要从中小学抓起、培养跨世纪人才的论述是小平同志著名的战略思想之一。他在这个根本问题上表现出无产阶级革命家的远见卓识。小平同志高瞻远瞩地指出:“现在小学一年级的娃娃,经过十几年的学校教育.将成为开创21世纪大业的生力军。
  • 学习·研究·服务·发展 下载全文
  • 党的十一届三中全会以来,邓小平同志创立了建设有中国特色社会主义理论。在这一伟大理论指引下,我国的社会主义事业取得了辉煌成就。中国教育学会正是在这大好形势下于1979年4月12日成立的。小平同志亲自批准了学会第一届领导班子名单。
  • 中国教育学会表彰先进单位先进工作者 下载全文
  • 为进一步调动中国教育学会系统各级学会、研究会及其专、兼职干部的积极性,推动群众性教育科学研究,促进教育教学改革,中国教育学会在成立十五周年之际,表彰教育学会系统的先进单位和先进工作者。名单如下:
  • 深入改革我国中小学课程的建议 下载全文
  • 我国普通教育的改革面临着许多错综复杂的问题。在诸多问题当中,核心的问题是课程改革问题,课程包括课程计划、教学大纲和教材。我国的中小学教育是在课程计划和教学大纲的指导下,依据一定的教材施行的。依据教材进行的课堂教学,占全部中小学教育教学活动的80%左右,而课堂教学以外的活动不过占20%左右。
  • 普通高中就业预备教育模式研究 下载全文
  • 自国家教委颁发《现行普通高中教学计划的调整意见》以来,普通高中分流教育已成为普教改革的热点之一。分析已出现的“二·一分段.高三分流”、“一·二分段,高二分流”、“三年一贯·分科选修”、“三加一”等教育模式.不难发现.其实质都是试图突破现行普通高中单一的升学教育模式.构建适应大多数学生面向就业需要的高中教育新模式。
  • 试析教学艺术的创造过程 下载全文
  • 教学艺术的创造和人类的其它创造活动一样.也是有规律可循的。我们应当加强对教学艺术的创造的研究.认真总结人类教学的成功经验,探索教学艺术创造的规律,引导人们更加自觉并有效地进行教学艺术的创造。本文就教学艺术的创造过程作些初步的分析。
  • 学生认知风格的差异与协同教学 下载全文
  • 加德纳在1953年首次提出认知风格的概念,并以此反映个体知觉,记忆和思维等认知过程方面的差异,以及个体态度,动机等入格形成、认知能力与认知功能方面的差异。关于认知风格的研究,在60—70年代进入盛行时期,心理学家和教育家从不同的角度进行了广泛的探讨,井同教学实践紧密联系起来.设计多种教学情景以适应学生的认知风格。
  • 设置观察情境测量学生道德情感的尝试 下载全文
  • 培养学生的道德情感,被作为思想品德课教学的一项基本任务规定在九年义务教育《小学思想品德课教学大纲》中。这就要求教师在教学中要象落实“明理”、“导行”这两个基本环节那样,来落实“育情”这个环节。“育情”这个环节落实得如何?学生是否接受了情感教育?接受了多少?要回答这些同题.必须象测试道德认识那样来测量学生的道德情感。
  • 课堂教学中的不民主现象评析 下载全文
  • 在教学过程中,形成具有高度民主、轻松活泼、互相理解的课堂气氛,对于活跃学生的思维,培养学生的创造能力,有着十分重要的意义。那种缺乏民主、沉闷、压抑的气氛,既会影响教学的效果,也不利于学生潜在创造力的挖掘和开发。在多年的教研活动和听课实践中,笔者发现,目前中小学课堂教学中不民主现象还是相当普遍的,其表现主要有以下九种,这里试作具体分析。
  • 浅论孝敬父母教育 下载全文
  • 1988年国家教委颁发的《中小学生日常行为规范》中,提出了孝敬父母的要求。对此赞成、怀疑、反对者皆有之。多年来,在“孝”能不能改造使用的问题上也一直有争论。该不该向中小学生进行孝敬父母的教育呢?这涉及到怎样对待前人留下的道德遗产问题。对此需有两种视角:即“历史的视角”和“价值的视角”。
  • 小学生孝敬父母道德发展状况的调查研究 下载全文
  • 孝敬父母是中华民旗的传统美德,也是今天社会主义道德规范的组成部分,更是少年儿童思想品德教育的基本内容之一。《小学德育纲要》规定把“要孝敬父母”列为。培养小学生为人民服务的意识”的内容之一。《小学生日常行为规范》第四条还具体要求小学生要“孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事,听从父母和长辈的正确教导,外出或回家要打招呼”。
  • 中小学校长的决策行为 下载全文
  • 校长的决策行为在学校管理的一般过程中占居首要地位。没有校长的决策行为,就谈不上学校的管理目标、组织实施、监督检查、总结评估和指导调整。校长的决策行为决定着一所学校能否全面贯彻落实党的教育方针、国家的教育法规,决定着学校的发展方向与学校整体工作的成败。
  • 关于私立学校若干理论问题的探讨 下载全文
  • 推动和活跃中青年教育理论工作者的研究工作,是繁荣教育理论研究的一个重要方面。为此,本刊从本期起开辟《中青年学者论坛》专栏,刊登中青年教育理论工作者的文章。本栏文章由中国教育学会中青年理论工作者研究会供稿。
  • 中国私立学校现状述要 下载全文
  • 发展私立学校是近年来我国重大的教改举措之一,它对我国教育的影响将是十分深刻的。但是,这一变革又多半是悄然进行的,理论研究和政策引导都严重不足。本文从现状的角度,对其做些概要性分析,以期有助于对它的理论研究和政策引导。
  • 私立学校向何处去 下载全文
  • 当前,私立学校在我国兴起,这无疑是我国现存经济体制和教育体制改革的必然结果,并将对我国来来教育的发展起到不可低估的作用。然而。每一种新事物在形成之初,都会有一些问题伴随而来,在这里,笔者愿撷取一二,与大家共同探讨。
  • 琐议私立学校服务对象合法权益的保护 下载全文
  • 私立学校在市场经济的大潮中应运而生,无疑是中国教育办学体制向多元化发展的重要标志。为了使私立学校沿着健康、规范的轨道前进,必须研究国内外私立学校建设中的经验教训,正视其发展中所暴露出的问题,及时采取对策。如何保护在私立学校就读学生及其家庭的合法权益,就是一个不容忽视的问题。
  • 中国教育学会召开1994年工作会议 下载全文
  • 1994年2月22日至24日,中国教育学会在郑州召开了1994年工作会议。参加会议的有各省、自治区、直辖市和计划单列市教育学会、各专业研究会主持工作的理事长或秘书长等80人。会议由常务副会长陈德珍主持;国家教委副主任、学会副会长柳斌.副会长韩作黎等出席了会议。
  • 教学方法综合运用的三个规律 下载全文
  • 综合运用教学方法是由教学的复杂性所决定的。教学的各种因素如教学目的任务、教学内容、教师和学生等都不是单一的、平面的、静止的,而是复杂的、立体的、运动的。由此所构成的教学更是一个千变万化、难以捉摸的整体。面对这一整体,单一的、甚至长期不变的个别方法,是无能为力的。
  • 语文教师在教学中发挥主导作用之一得 下载全文
  • 在教学中,语文教师要充分发挥自己的主导作用,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,引导学生去开拓知识领域的新天地.去认识世界。这里我只谈谈语文教师在教学巾如何发挥主导作用的一得之见。
  • 英国中小学课程设置中的交叉课程主题 下载全文
  • 1988年,英国议会通过了《教育改革法》,以法令形式规定了“全国学校课程”,要求所有公立学校必须为5—16岁的中小学生开设10门课程。其中3门为核心课程:英语、数学与科学;7门为基础课程:技术、历史、地理、现代外语(从中学起)、美术、音乐和体育。且英国“全国学校课程管理局”(以下简称为NCC)一再强调这10门课并不等于学校的全部课程,各学校应作出自己的计划,向学生提供一个真正的“完整课程”。
  • 卷首语
    《东方伦理道德与青少年教育》一书出版(张冬悔)
    [学习邓小平教育思想]
    建设有中国特色的社会主义教育的科学指南——学习邓小平同志的教育思想(谈松华)
    培养跨世纪人才是根本大计——学习邓小平同志关于从中小学抓起重要论述的几点体会(吴福生)
    [纪念中国教育学会成立十五周年]
    学习·研究·服务·发展(郭永福)
    中国教育学会表彰先进单位先进工作者
    [教育教学改革]
    深入改革我国中小学课程的建议(白月桥)
    普通高中就业预备教育模式研究(潘慧芳)
    试析教学艺术的创造过程(何齐宗)
    学生认知风格的差异与协同教学(廖湘阳 郑和钧)
    设置观察情境测量学生道德情感的尝试(张光富)
    课堂教学中的不民主现象评析(朱华贤)
    [德育工作]
    浅论孝敬父母教育(唐淑芬)
    小学生孝敬父母道德发展状况的调查研究(陈德燊 张宏 何孝颖 陈曦 吕榕麟)
    [学校管理]
    中小学校长的决策行为(刘玉漳)
    [中青年学者论坛]
    关于私立学校若干理论问题的探讨(徐广宇)
    中国私立学校现状述要(吴忠魁)
    私立学校向何处去(曲铁华)
    琐议私立学校服务对象合法权益的保护(高洪源)
    [学会工作]
    中国教育学会召开1994年工作会议
    [来稿摘登]
    教学方法综合运用的三个规律(倪三好)
    语文教师在教学中发挥主导作用之一得(杨春荣)
    [研究资料]
    英国中小学课程设置中的交叉课程主题(常初芳)
    《中国教育学刊》封面

    主管单位:中华人民共和国教育部

    主办单位:中国教育学会

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