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  • 本科教学质量与高校外部环境关系探析——以西藏高校为例
  • 高校民族观教育课程设置探究
  • 中央民族大学5项成果获北京市第十二届哲学社会科学优秀成果奖
  • 民族高校思想政治教育途径探析
  • 《中国文化史》在民族高校中的教学思考——以内蒙古民族大学为例
  • 创新型人才培养与日语专业教学改革探索——兼论中央民族大学日语专业今后发展方向
  • 藏族中学生人格特征及其影响因素研究
  • 校本课程的研发标准及品质提升
  • 宪法视野下少数民族高考优惠政策与受教育权的平等保护
  • 新中国发展少数民族教育的政策回顾
  • 新疆普通中小学少数民族汉语教师专业发展现状分析——以莎车县普通小学为例
  • 广西少数民族乡村女教师发展的瓶颈与路径选择
  • 论民族传统体育师资培养的意义与策略
  • 现行双语教育模式下新疆民族语文教育现状调查与对策研究——以新疆北部地区为例
  • 赫哲族语言传承的教育策略研究
  • 学习者视角的民族语第二语言语法教学研究——以布依语学习为研究个案
  • 多元智力理论视阈下的民族院校计算机网络外语教学
  • 新疆维吾尔族中学英语教学现状调查研究——以喀什市第六中学为个案
  • 美国教育批判种族理论的研究综述
  • 试论清末民初西布特哈地区的学校教育
  • 民国时期三民主义教育宗旨中的民族认同研究
  • 民族地区教育投资与经济增长关系的研究——基于多民族8省(区)面板数据分析
  • 少数民族非物质文化遗产教育传承的价值特征
  • 教师开发利用少数民族文化课程资源现状调查与思考
  • 邛崃羌族安置区内教育状况调查
  • 试论裕固族教育研究的性质与定位——基于教育人类学的视角
  • 网络时代视阈下民族高校会计信息化的几点思考
  • “飞行休息法”在二胡快速演奏中的应用
  • 中央民族大学“国际汉语教学”学科建设成绩斐然
  • [民族高等教育研究]
    本科教学质量与高校外部环境关系探析——以西藏高校为例
    高校民族观教育课程设置探究
    中央民族大学5项成果获北京市第十二届哲学社会科学优秀成果奖
    民族高校思想政治教育途径探析
    《中国文化史》在民族高校中的教学思考——以内蒙古民族大学为例
    创新型人才培养与日语专业教学改革探索——兼论中央民族大学日语专业今后发展方向
    [民族基础教育研究]
    藏族中学生人格特征及其影响因素研究
    校本课程的研发标准及品质提升
    [民族教育理论与政策研究]
    宪法视野下少数民族高考优惠政策与受教育权的平等保护
    新中国发展少数民族教育的政策回顾
    [教师教育研究]
    新疆普通中小学少数民族汉语教师专业发展现状分析——以莎车县普通小学为例
    广西少数民族乡村女教师发展的瓶颈与路径选择
    论民族传统体育师资培养的意义与策略
    [语言教育研究]
    现行双语教育模式下新疆民族语文教育现状调查与对策研究——以新疆北部地区为例
    赫哲族语言传承的教育策略研究
    学习者视角的民族语第二语言语法教学研究——以布依语学习为研究个案
    多元智力理论视阈下的民族院校计算机网络外语教学
    新疆维吾尔族中学英语教学现状调查研究——以喀什市第六中学为个案
    [外国教育研究]
    美国教育批判种族理论的研究综述

    试论清末民初西布特哈地区的学校教育
    民国时期三民主义教育宗旨中的民族认同研究
    民族地区教育投资与经济增长关系的研究——基于多民族8省(区)面板数据分析
    少数民族非物质文化遗产教育传承的价值特征
    教师开发利用少数民族文化课程资源现状调查与思考
    邛崃羌族安置区内教育状况调查
    试论裕固族教育研究的性质与定位——基于教育人类学的视角
    网络时代视阈下民族高校会计信息化的几点思考
    “飞行休息法”在二胡快速演奏中的应用
    中央民族大学“国际汉语教学”学科建设成绩斐然
    《民族教育研究》封面

    主管单位:国家民族事务委员会

    主办单位:中央民族大学

    主  编:郭卫平

    地  址:北京市海淀区中关村南大街27号期刊社

    邮政编码:100081

    电  话:010-68932754 68933635

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