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  • 我的心,在那一刻碎了! 免费阅读 免费下载
  • 在电视上看“十佳教师”的事迹报告,有一位姓方的女教师,讲述了发生在她身上的真实故事。
  • 本期精彩言论 免费阅读 收费下载
  • 杨福家说,大学要有“大爱”。“大爱”就是一种宽松、宽容的环境,一种以人为本的爱心。“有了大爱,就能请得来、留得住大师。”
  • 全球十大最难翻译单词 免费阅读 收费下载
  • 据英国《泰晤士报》22日报道,在全球1000名翻译人员的协助下,英国伦敦“今日翻译”公司近日评选出当今世上最难翻译的词语,其中,班图人的希鲁巴语“ilunga”一词位居榜首,它的意思是:世人愿意以德报怨两次,但决不会有第三次。
  • 德国科学家悉心培训的小狗能懂200多单词 免费阅读 免费下载
  • 德国《明镜》昨天报道,德国马克斯一普兰克协会的莱比锡进化人类学研究所的3名科学家,近日在柏林向公众展示他们培育出来的一只智力特殊的狗。研究发现,这只名叫“利克”的小狗,听得懂200多个词汇,这些词是它身边毛绒玩具的名字,而且能根据科学家的命令,将一个指定的玩具从一堆玩具中取出。更令人惊异的是,利克还能学习新的词,
  • 大学之大在于“大爱” 免费阅读 免费下载
  • 大学的“大”字如何理解?英国诺丁汉大学名誉校长杨福家教授说,应该是“大爱”。但对于目前热衷于扩大招生规模的众多中国大学来说,“大楼”和“大学校”恐怕才是“大”字的要义。
  • 教师的腰包有多鼓 免费阅读 收费下载
  • 近年一项调查表明:英国新教师的年工资约15000英镑,约折合人民币230000元;法国新教师的年工资约19800美元,约折合人民币160000元:德国新教师的年工资约29700美元。约折合人民币240000元;瑞典新教师的年工资约216000克朗,约折合人民币240000元。
  • 美明年教育财政预算将达573亿美元 免费阅读 免费下载
  • 据美国联邦教育部官方网站透露,美国总统布什承诺,2005年教育财政预算将达到573亿美元,比2004年增长3%,增加17亿美元。2005年教育财政预算包括:
  • 美国教育进行“增负”试验 免费阅读 免费下载
  • 目前包括中国在内的许多亚洲国家大力实施“减负”举措——减轻学生课业负担的今天。美国却因学生的基础学业成绩处于日趋下降的情况,开始试验为学生“增负”。
  • 英国中学允许学生偏科 免费阅读 收费下载
  • 近年来,英国的不少中学试图改变考试制度,鼓励学生在自己的专长方面多下功夫,争取早日出成绩。他们的做法主要有两条:一是给学生建立成绩档案,不仅记录考试、测验成绩,而且记录学生平时的品德和才能的表现。二是一些中学不强求学生都学同样的课程,允许学生适当地偏科,鼓励他们在自己感兴趣的方面多下功夫。例如学物理或化学的学生,
  • 韩国允许体罚学生方案引争议 免费阅读 免费下载
  • 韩国教育人力资源部于去年6月26日公布一项名为《学校生活规定预示案》的方案,对违反学校纪律的学生,允许教师在规定范围内进行一定程度的体罚。
  • 英国女子礼仪学校 免费阅读 免费下载
  • 在一条深巷的一座白色大房子里。一群姑娘头顶着碗,体态轻盈地在楼梯上走上走下,将一碗碗“食物”礼貌地递给围桌而坐的“客人们”。
  • 未来人才应准备回答的四个问题 免费阅读 免费下载
  • 1.“会不会去做”:一项技术任务甚至是科技难题放在面前,你拿不拿得起。
  • 感受日本新课程 免费阅读 免费下载
  • 2002年4月8日,日本试行了三年的基础教育课程标准一一新《学习指导要领》在日本民众的争议声中正式走进了实施阶段。
  • 走出浮躁、盲从的泥沼——新课改背景下课堂教学要注意的若干问题 免费阅读 收费下载
  • 随着新一轮课程改革的深入,我们欣喜地看到,教师的教学观念正在逐步更新,学生的学习方式正在得到改变,课堂充满学生成长的气息。但不可否认的是,在自主、合作、探究的“热闹”背后,透露出浮躁、盲从和形式化倾向,存在着如何正确把握新旧学习方式和教学观念的转换问题,这应引起我们的高度注意。
  • 怀念F君 免费阅读 收费下载
  • “F”是—位常以“敦品、励学、求是”自勉的中国历史上有学问、有修养、有文采、有风骨、有气节的著名的学者与杰出的教育家——
  • 学校经营管理的黄金法则 免费阅读 收费下载
  • 人本主义的回归、科学技术的发展、多元文化的交融、信息时代的到来、人才竞争的加剧……一系列的变化,使我们的教育开始面临着前所未有过的压力和挑战,相应的,教育管理也出现了一些新的问题和矛盾,管理科学已越来越成为领导者所关注的焦点,本文拟从6个方面解读学校管理成功法则。
  • E时代青少年:警惕“游戏脑” 免费阅读 免费下载
  • 2003年7月,日本长崎市一名12岁少年将一名3岁幼童骗至一家超市楼顶,把幼童衣服脱下后将其推下楼致死。长崎少年杀人案震惊了全日本。杀人少年K在接受记者采访时表情冷漠,表示对被害人致以歉意。经科学检查和诊断发现,“游戏脑”才是杀人事件的“真凶”。
  • 教育格言的另类思考 免费阅读 收费下载
  • “防微杜渐”意思是说在错误或坏事刚露出苗头时就及时制止,不让其发展下去。这种见微知著、防患于未然的做法是不无道理的。但是,为了约束学生,从早晨到晚上,从学习到生活,从一言到一行,都制定出严格的规范,把学生管得死死的,使学生不能有半点个人的意识体现。这就走到了“防微杜渐”本意的反面。
  • 教育霸权主义应该休止 免费阅读 收费下载
  • 从教十余年来,越来越感到教育的霸道。
  • 史联绝对 免费阅读 免费下载
  • 北洋军阀统治时期流传着一幅没有下联的绝对:
  • 让乔羽学校荡起绿色的双桨 免费阅读 收费下载
  • 2003年8月18日,王新军博士绘制完成了乔羽学校的规划设计。此图之新,让所有见过的人,无不为之惊叹!
  • 被理没的金子 免费阅读 免费下载
  • 教育不可“玩” 免费阅读 免费下载
  • 有这样一种说法:教育是游戏。游戏即玩。
  • 来点“阳刚之气”如何? 免费阅读 收费下载
  • 在体育界阴盛阳衰的现象已成大众共识的今天,教育界(尤其是中小学)教师队伍阴盛阳衰的现象似乎也开始抬头。上海市某区在目前进行的一项基础教育师资状况的调查中发现,这个区的小学教师性别比例出现严重失调,男女教师之比为1:6,大有女性垄断教师队伍的态势。教师性别之比的失调对小学生的成长已产生明显的不良影响,
  • 精确到百分位 免费阅读 收费下载
  • 一个年轻人到某公司应聘临时职员,工作任务是为这家公司采购物品。招聘者经一番测试后,留下了这个年轻人和另外两名优胜者。随后,主持人提出了几个问题,每个人的问题各具特色,主持者很满意。
  • 别扼杀孩子的天性 免费阅读 收费下载
  • 翻看孩子的课本,常发现孩子的课本插图进行了如下“加工”:有的给卖火柴的小女孩穿上了漂亮的鞋袜,嘴里还啃着烤鸭腿;给叶绍翁穿上了西装,打上了领带;有的给小男孩添画长长的胡须;给扬科画上一把现代式的小提琴;还有的为晏子配上长剑,给诺贝尔带上博士帽……孩子的“杰作”千奇百怪,
  • 教育的“南风效应” 免费阅读 收费下载
  • 法国作家拉封丹曾写过一则寓言,讲的是南风和北风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风,凛凛寒冷刺骨,结果行人为了抵御北风的侵袭,便把大衣裹得紧紧的;南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人因此觉得春暖上身,始而解开钮扣,继而脱掉大衣,
  • 犹太财商与后进生转化 免费阅读 免费下载
  • 曾经在一李杂志上看过这样一个故事:1974年,美国政府为给自由女神像翻新扔下大块废料,向社会招标处理,好几个月过去了,没人应标。因为在纽约州,垃圾处理有严格的规定,弄不好会受到环保组织起诉。
  • 给学生一片梦想的天空 免费阅读 免费下载
  • 一位哲人说过:人类因为梦想而伟大。试想,如果人类没有上天揽月的梦想,就没有今天宇宙飞船邀游太空的壮举;如果人类没有龙宫探宝的梦想,就没有今天潜艇的问世;如果人类没有渴望孙悟空那样一把猴毛变成无数孙悟空的梦想,就没有今天克隆技术的诞生……正是因为人类拥有梦想,
  • 中原才子了不起 免费阅读 免费下载
  • 明代文学家宗臣被人们称为“中原才子”,这里面有一段故事。
  • 人生,请上好第一课 免费阅读 免费下载
  • 一个名叫菲特的女教师接手了一个班级,一个有全校26个学生组成的班级,安排在学校最不起眼的教学楼里。他们当中不凡有吸毒的,有进过少管所的,还有偷盗的等等,几乎每个人都有极不光彩的历史,家长和学校也失去了信心,准备放弃他们。
  • 亮好你的“心理名片” 免费阅读 收费下载
  • “名片”是一种在人际交往中广泛使用的,向他人自我介绍的小卡片,它可以让对方了解和认识自己,更好地融洽双方关系。这里要说的名片是一种“心理名片”,教师陈述一些学生能够接受并且与他们有共同看法的观点,使学生容易接受教师的意见。这种心理名片所起的作用就称为“名片效应”。
  • 自己开家长会的孩子 免费阅读 免费下载
  • 那天下午,是我接五(2)班以来的第一次家长会。为了给家长们留下美好的第一印象,我做了一番精心的准备,并早早地在教室中恭候各位家长的光临。
  • 分数也有人情味儿 免费阅读 免费下载
  • 著名教育家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成其为池塘,没有情感,没有爱,也就没有教育。”就拿批改试卷来说吧,看似一个极平常的教学环节。道是无情却有情,因为在它背后站着的是一个个鲜活的、充满着憧憬的生命。有时一个小小的给分,甚至一个习以为常的符号,可以使一颗颓废的心重新燃起希望之火,
  • 让孩子也有挫败感 免费阅读 免费下载
  • 今天,一个家长找到了我,我们一起谈了孩子的很多情况,最后,这个家长对我说:“老师,我这个孩子就爱听别人表扬他,在家里,你一表扬他呀,干什么都来劲,话也特别多,你要说一句歪话,他小脸一拉,谁的话都不听,有时候还躲进自己房里,谁劝都不理。每当这时,我就什么辙也没有了,只好投降。唉
  • 美国的中学教些什么? 免费阅读 收费下载
  • 2003年3月,我们全家从日本东京迁居到旧金山,旧金山被称为美国最适合居住的城市,其实也只是盛名之下。除了气候、风景、交通之外,人们关心的居住、教育、还有物价这些因素,足以让旧金山的居民捏上几把冷汗。来美前,考虑到孩子正在国内读6年级.还有3个月就要毕业了,想想还是让他小学毕业后再来美国吧。没有想到这么一等,居然就等出了大问题。
  • 心罚的危害、成因及对策研究 免费阅读 收费下载
  • 在中、小学普遍存在教师对学生的惩罚,包括体罚和心罚。体罚学生是一种非科学的、简单粗暴的教育手段,是教师在施教中无能的表现,对学生造成严重的危害,这在教育界已达到广泛的共识。然而,人们对伤心动志的心理惩罚,却没有引起足够的重视,反而走进了认识的误区:“君子(此谓教师)动口不动手”何错之有?其实,心理惩罚对学生身心健康的影响和伤害更为严重。
  • 自我价值理论及其对教学的启示 免费阅读 收费下载
  • 学习动机一直是心理学家、教育学家所共同关注的重要问题。长期以来,许多学者分别从不同的侧面和角度,对动机进行了大量的研究,并提出各种各样的动机理论。例如,动机的“草耙一驱力”理论强调内部需要对动机的推动作用。精神分析学家弗洛伊德就认为,某目标,来促进他们的学习。上述理论为丰富和发展学习动机理论做出了很大的贡献,
  • 关于中小学教师培训的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 当前,教师的成长和发展,教师的专业化越来越受到高度重视,完善、开放、高效的教师教育体系已经成为国家教育部的重点建设工程。以往,各级培训部门在实施教师的岗位培训工作中,尽管采取了各种措施,在培训目标、内容、方式和管理等方面不断完善,但还是存在许多问题。国家教育部有关部门曾追问:为什么教师继续教育工作步履艰难?
  • 淬砺名师:我们在行动 免费阅读 收费下载
  • 为促使中小学名师的快速成长,浙江省东阳市教育局组织了“东阳市中小学教学骨干高级研修班”,并决定与华东师范大学教育学系共同培养,时间跨度为一年。培养方式为:“理论学习+挂职研修+课题研究”。培训分三个阶段.第一个阶段是学员们集中在华东师范大学教育学系进行理论专题学习;
  • 加强学法指导 教会学生读书 免费阅读 免费下载
  • 授人以鱼,只供一餐所需;教人以渔,终身受益无穷。学生一旦掌握了科学的学习方法,提高学习效率便有了可靠的保障。因此,教师必须重视教会学生“怎样学习”。在阅读教学中怎样培养学生的阅读能力,掌握学习方法呢?下面谈谈我们的做法:
  • 借助多媒体,优化教学过程 免费阅读 免费下载
  • 教学有法,但无定法,贵在有法,妙在得法。由于小学生具有好动、好奇、有意注意时间短,持久性差等特点,往往影响课堂学习效果。因此利用计算机辅助教学有利于调节课堂气氛,创设学习情境,激发学生求知的兴趣。
  • 做学生的知心朋友 免费阅读 免费下载
  • 了解学生是做好教育工作的前提,也是建立良好师生关系的开始。
  • 学会学习:优秀传统教育思想的精髓 免费阅读 收费下载
  • 正在开展的新一轮课程改革,一个核心问题就是要更新教育观念,把学习的主动权交给学生。这一思想具体落实在教育活动中,就是要关注学生个体差异和不同的学习需求,保护学生的好奇心和求知欲,激发学生的主动意识和进取精神。新课程改革所倡导的这一新的教育理念,
  • 怎样开展“大语文教学” 免费阅读 收费下载
  • 从2002年开始,我县试行“大语文教学实验”。所谓“大语文教学”,简而言之,就是突破传统语文教学封闭的怪圈,立足于学生一生的发展,倡导多读、多写。增加阅读量,扩大知识面,丰富人文素养。但是,如果教师把握不住要领,不善指导,只注重形式,很容易把学生推进书的海洋,会疏忽海洋里的漩涡对学生造成的负面影响。
  • 历史课体验式学习的探索 免费阅读 收费下载
  • 体验式学习就是学生在具体情境中通过合作探究等方式借助亲身体验进行的学习。这种学习方式的特征,重在学生自主的感悟与体验,要求学生充分运用已有的知识与生活经验,在对新情境感知的基础上,获取新的知识、技能与认识。由于体验式学习中又隐含着合作探究等学习方式,
  • 试谈德育内容生活化的探索 免费阅读 收费下载
  • 多年来,我国学校的德育内容在其各个发展阶段都积累了丰富的经验,取得了不少成功之处。但也存在许多不足,主要表现为重方向性、理想性的多,贴近学生生活、学习实际的少:空洞说教照本宣科的多,切合学生心灵、联系实际的少;文本式、经验型的多,让学生自主在开放的环境中主动去体验的少。
  • “乡愁”与“国殇”——余光中《乡愁》与于佑任《望大陆》解读与赏析 免费阅读 收费下载
  • 18世纪德国浪漫主义诗人偌瓦利斯说:“哲学踉本就是怀着一种乡愁的冲动到处去寻求家园。”那么有着相似经历的两位诗入。是不是甬诗歌阐述了一种叫做“爱国”的哲学?
  • 让校园洋溢着生命的气息——复旦大学规划建筑设计研究院院长王新军博士访谈录 免费阅读 收费下载
  • 复旦大学建筑规划设计研究院院长,建筑学硕士、规划学博士、管理学博士后、国防科技大学规划顾问、河北邢台市政府顾问……没有想到顶着这样一大串“头衔”的王新军居然是一位年龄30岁刚出头的“小伙子”:年轻清秀的面庞,儒雅洒脱的气质。只有那双眼睛。透露着与年龄不相称的成熟、沉稳。
  • [首席发言]
    我的心,在那一刻碎了!(张丽钧)
    [先睹为快]
    本期精彩言论
    [本月搜索]
    全球十大最难翻译单词
    德国科学家悉心培训的小狗能懂200多单词
    大学之大在于“大爱”
    教师的腰包有多鼓(黄慧娟 许明)
    美明年教育财政预算将达573亿美元(李进忠)
    美国教育进行“增负”试验(田温 田海明)
    英国中学允许学生偏科(胡兵 川军)
    韩国允许体罚学生方案引争议(徐锋 邓建生)
    英国女子礼仪学校
    未来人才应准备回答的四个问题(马佳 辛宏)
    感受日本新课程(周飞)
    [关注新课程改革]
    走出浮躁、盲从的泥沼——新课改背景下课堂教学要注意的若干问题(陈京山)
    [历史备忘录]
    怀念F君(袁瑜)
    [思想者]
    学校经营管理的黄金法则(孙世杰)
    E时代青少年:警惕“游戏脑”(肖英燕 袁秀霞)
    [思想墙]
    教育格言的另类思考(李润洲)
    教育霸权主义应该休止(郑小红)

    史联绝对(刘云)
    让乔羽学校荡起绿色的双桨(王立强)
    被理没的金子(蒋平)
    [杏坛语丝]
    教育不可“玩”(凌龙华)
    来点“阳刚之气”如何?(王淦生)
    精确到百分位(梁建中)
    别扼杀孩子的天性(王永明)
    教育的“南风效应”(牛红妍 孙胜波)
    犹太财商与后进生转化(厉剑童)
    给学生一片梦想的天空(杨云川)
    中原才子了不起(王伟东)
    [教育叙事]
    人生,请上好第一课(杜怀超)
    亮好你的“心理名片”(俞雪飞)
    自己开家长会的孩子(张大锁)
    分数也有人情味儿(李本华)
    让孩子也有挫败感(马新花)
    [地球村热线]
    美国的中学教些什么?(田雁)
    [理论前沿]
    心罚的危害、成因及对策研究(林初锐)
    自我价值理论及其对教学的启示(庞维会)
    [教师专业发展]
    关于中小学教师培训的几点思考(丁秀勤)
    淬砺名师:我们在行动(李永鑫)
    [教师论文]
    加强学法指导 教会学生读书(黄洁成 杜益永 张成玲)
    借助多媒体,优化教学过程(褚洪军 黄灿)
    做学生的知心朋友(尹焕凯 尹爱国)
    学会学习:优秀传统教育思想的精髓(杨丽华)
    怎样开展“大语文教学”(王春山 孙晓晴)
    历史课体验式学习的探索(顾明珠)
    试谈德育内容生活化的探索(谢向群)
    [书香四溢]
    “乡愁”与“国殇”——余光中《乡愁》与于佑任《望大陆》解读与赏析(田大璜)
    [封面人物]
    让校园洋溢着生命的气息——复旦大学规划建筑设计研究院院长王新军博士访谈录(舒扬)
    《基础教育(上海)》封面

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