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  • 餐厅文化与厕所文化 免费阅读 下载全文
  • 把人们认为最肮脏的地方,收拾成最文明的场所,这是学校与其他公共场所的一个区别。
  • 本期精彩言论 免费阅读 下载全文
  • 博物馆缺乏专业人才文化“短视”不容忽视 免费阅读 下载全文
  • 全国博物馆工作人员中,大专以上学历的只有38%,具有历史、文博、考古等专业背景的人才就更少了。有的地方博物馆,由机构改革裁下来的人能安排进博物馆,专业技术人才反而进不了。而某些大博物馆因为编制问题,很多专业人才进不去,同时博物馆的专业人才缺口却日益加大。
  • 韩寒摇身一变成为车手 免费阅读 下载全文
  • 前几年因写作《三重门》而蜚声文坛的中学生韩寒如今已是云南红河汽车拉力车队的一名车手。日前在参加完2004年全国汽车拉力锦标赛六盘水站的比赛后,韩寒接受了新华社记者的采访。
  • 中学生嘲笑买爱国片称黄继光被石头绊倒堵枪眼 免费阅读 下载全文
  • 陈先生到碟片出租屋借几盘爱国影片看看,竟然遭到几名中学生的嘲笑,并称其老土。陈先生在南京某高校负责教育管理工作。他因到一家音像店购买《黄继光》、《邱少云》、《雷锋》等录像带,竟遭到几个中学生的嘲笑:“现在哪还有人看这种片子啊,你真老土啊!”他们还笑着揭出英雄牺牲的“真相”:黄继光冲锋时因被石头绊倒,所以正好倒在枪眼上;雷锋是因驾驶技术不行,出了交通事故……两中学生居然滔滔不绝地歪曲着说出一大堆英雄人物的所谓“真相”,
  • 岳飞铜像被盗 鲁迅塑像受辱 免费阅读 下载全文
  • 两则关于雕像的新闻深深地刺痛了我:一是中国四大岳飞庙之一的开封朱仙镇岳飞庙供奉的岳飞夫人铜像被盗(据《新京报》4月10日报道);二是西湖孤山脚下鲁迅塑像被一群男女游客攀爬侮辱,一行五六人轮流爬上鲁迅雕像上照相,有人甚至还骑上鲁迅的脖子(据《青年时报》月8日、9日报道)。
  • 培训机构高价造神童号称10岁能赶超大学生 免费阅读 下载全文
  • 上周六,中国农大生物学院研究生姚慧,来到一岁11个月大的学生刘小小家给其讲授生物学——她已经给刘小小上了大约7个月的课程。刘小小看见老师来了,自觉地将显微镜的电源打开。姚慧举起一个水分子模型,问“这是什么”,刘小小跑到卫生问指着水龙头;姚慧拧开水龙头指着滴答的水滴告诉刘小小,水就是由水分子组成的;姚慧接着举起醋酸分子模型问是什么时,刘小小又跑到厨房,找到醋品尝了一口。
  • 钱钟书谦逊治学 自称“略通”外语 免费阅读 下载全文
  • 1984年在第四次全国作家代表大会代表登记表“懂何种外语”一栏中,钱钟书先生填写着:“略通英、法、德、意语。”钱先生是公认的国内当代学者中屈指可数的精通外语的专家,他曾任《毛泽东选集》英译委员会委员,又参与了毛泽东诗词的英译定稿工作。他把自己对外语的精通说成“略通”,
  • 1岁半即会读书写字,14岁美国神童举枪自尽 免费阅读 下载全文
  • 名闻全美的内布拉斯加神童布兰登·布雷默,日前在家中以手枪射击头部自杀,死时14岁。
  • 语言不过关,八成中国学生法国留级专家建议:学好语言再出国 免费阅读 下载全文
  • 法国教育国际协作署驻北京办事处主任杨平日前透露,每年到法国的中国留学生,因为语言问题无法正常上课导致留级的占到了80%,其中,60%的学生甚至连大学校门都进不去。
  • 韩国职场竞争中文成为“武器” 中文教师猛增,德、法语教师减少 免费阅读 下载全文
  • 继中国超越美国成为韩国最大的贸易伙伴之后,掌握熟练的中文成为年轻一代职场竞争的有力武器。
  • 科学家称宇宙中不存在“黑洞” 免费阅读 下载全文
  • 美国加州劳伦斯-利弗莫尔国家实验室物理学家乔治-卓别林表示,宇宙中并不存在着所谓的“黑洞”,并认为人们通常所指的黑洞神秘物质实际上是“黑能(dark—energy)星体”。
  • 古怪姓氏:有人姓毒有人姓第五 免费阅读 下载全文
  • 世界之大,无奇不有,世上竟还有人姓“毒”!河海大学的夏静庐老师对“毒”姓来由作了解释。夏老师说:唐代有个名叫窦怀正的宰相想夺权,被皇上发现,叛乱没成功。皇上为惩罚窦丞相,就给他的后代赐姓为“毒”!
  • 中国儿童过半铅中毒 免费阅读 下载全文
  • 铅损伤是国际公认的危害儿童智力和神经发育系统的“第一杀手”。中国儿童一半以上处于铅中毒状态,部分城市工业园区的儿童铅中毒流行率高达85%。然而目前,中国还没有把血铅检查列入儿童常规检查。
  • 新潮家长热衷为儿测脑纹学前教育专家认为:只应作参考 免费阅读 下载全文
  • 继测智商、皮纹之后,一种全新的儿童脑纹图谱测试近日在沪上现身,吸引了不少渴望塑造“小爱因斯坦”、“小贝多芬”和“小比尔·盖茨”的家长。据介绍,儿童脑纹图谱测试可根据计算机和收集器采集到的脑纹传送到加拿大进行分析,出具报告,提供孩子今后培养方向的指导方案。
  • 没想到儒学在韩国如此受重视 免费阅读 下载全文
  • 读过社科院经济所研究员詹小洪的新著《告诉你真实的韩国》,掩卷沉思:没想到,真是没想到。其中一个“没想到”是:韩国的儒家文化保持得如此完好。韩国各城市都有政府资助的乡校(孔庙),历史长达一千多年;一年春秋两季祭奠孔子;广为传播儒学经典;大量名儒的历史文化遗迹得以保存。同时,汉字至今仍是韩国主要文字之一;对文化教育备加重视,大学教授收入上乘;长幼有序、尊卑有礼。詹小洪感叹:
  • 微笑不是人类专利 免费阅读 下载全文
  • 美国科研人员近日公布一份报告说,呈现在人类面部的微笑表情出现在开口讲话之前,而且这种表达幸福感的动作并不是人类的专利,同样也会出现在其他一些动物的面部。
  • 测一测您的孩子心理是否健康 免费阅读 下载全文
  • 下面10个问题,如果您觉得孩子符合的情况为多数。则说明孩子的心理是比较健康的。
  • 英科学家称听音乐可减轻疼痛并缓解精神压力 免费阅读 下载全文
  • 英国科学家称,最新研究结果表明。聆听音乐可减轻人们的疼痛感并缓解精神压力。
  • 不能跪着教书——要铸造健全的人格 免费阅读 下载全文
  • 有教师称赞一学生为出类拔萃之辈,有例为证:某次考数学之前,该生亲戚找到学校,告诉她,她的父亲在半小时前因脑溢血突然去世了。该生痛哭起来。这时候教师来了,先埋怨该生亲戚不该在考试之前把这种消息告诉孩子,“因为这样她会考不好。”然后鼓励学生“放下思想包袱”。结果这位学生便没有即刻去医院向父亲告别,而是参加了考试。“结果她取得了85分。如果不告诉她,肯定100分!”教师惋惜地说。
  • 不能跪着教书——感恩之心 免费阅读 下载全文
  • 我喜欢有感恩之心的孩子。有位教师说起一位高中男生,这位男生平时不大爱说话,有一次班上组织活动,大家把自己小时候的照片拿来,每人说一段自己的事,他拿来的竟是幼时光屁股的照片,大家都感到好笑。这位身高一米八的男生举着照片,深情地对同学们说起母亲怀胎如何不易,分娩如何不易,当年父母如何艰难,自己从小如何备受呵护,父母如何寄希望于自己,以至自己能到这样一所名校读书学习……同学们都被感动了,
  • 不能跪着教书——鲁迅墓前 免费阅读 下载全文
  • 出差上海,忙完公事,到虹口公园散步。有5年没来了。参观了鲁迅纪念馆,再去拜谒鲁迅墓。鲁迅一生中最后10年是生活在虹口一带的,正是这个原因后来迁葬于此。
  • 不能跪着教书——小睡有何不可? 免费阅读 下载全文
  • 听到某校的管理“经验”:领导检查教学,发现课上有学生睡觉,遂提出在教室后面设置“观察席”,让爱睡觉的学生坐到那儿去。我听了很不理解。这种做法不尊重学生人格,而且不顾学生的健康,这么落后的做法,怎么敢当经验介绍呢?
  • 不能跪着教书——教育无小事 免费阅读 下载全文
  • 有些学生是被教师娇宠坏的。可能是我的要求高了。有一段时间,经常有家长议论我“小题大做”,也有教师或干部认为“有些事不能太认真,毕竟是中学生嘛”。——什么事呢?作弊,撕图书馆的杂志,殴打同学。
  • 不能跪着教书——上声长叹说斯文 免费阅读 下载全文
  • 很尴尬的事,本想听文人说雅事的,却听到一股权经,聒噪耳际,不得不闻。
  • 不能跪着教书——老红军的难处 免费阅读 下载全文
  • 风气不正,现今学校一点小事就能乱得一团糟。有时我很怀疑自己看到的是不是学校,我不明白,堂堂学府,为什么有那么多的权钱交易?为什么有那么多的教师向往混个一官半职?为什么会有那么多胆大妄为的人混迹其间?为什么会有那么多的人会认为学校是可以随便一下的地方?有个记者,为了把自己的考分不够的孩子弄进一所重点中学,请该校校长用饭,三五个人,一顿饭用去了8000元!消息传出后,有人说,
  • 不能跪着教书——遍地“国际” 免费阅读 下载全文
  • 在湘西某市见到两所“国际学校”以及一所“欧亚学校”的巨幅招生广告,听当地教师说,这三所学校虽然“国际”了,还是“土”得掉渣,其中两所建在城乡结合部,另一所在附近的山沟里,荒得很。招生广告贴遍全省,但是据说门可罗雀。不景气的原因不是它吹牛好大,乃是如今“国际学校”太多,有些经济不发达的省区一口气就办出二三十所,正在筹办的还不知道有多少。这“国际学校”没有商标专利,谁都可以挂名,
  • 教育乱收费的另类思考 免费阅读 下载全文
  • “教育专家保守估算,十年来教育乱收费超过2000亿元人民币。”此说在国内某权威媒体暴炒后,即刻引来轩然大波,一时间教育如过街老鼠,几成人人喊打之势。前几年还被视为清水衙门,现今却进入了“十大暴力行业”的“上流社会”,如此天壤之别的境遇变迁发生在教育身上,也的确太让人不可思议了。看来,乱收费问题已到了非治不可的地步了。其实,政府及有关部门何曾放松过治理乱收费。据教育部的报告,
  • 教育呼唤“绿色GDP”——我们需要什么样的教育“发展观”和“政绩观” 免费阅读 下载全文
  • 周国平先生曾谈过,“目前中国教育最大的问题仍然是不鼓励天性和个性,有时还会扼杀天性和个性,过分注重知识本身,又过于强调那些实用的东西。”“对一个人的终身发展来说,学习的兴趣和能力是至关重要的。教育应该让孩子从小就感到读书是一件很有乐趣的事情,从心灵的活泼到智力的运用都要有一种快感,使学习成为一种乐趣和需要,特别忌讳用强迫性学习剥夺学习的享受性质。”教育是门大学问,因为教育的工作对象是人,
  • 换个角度,教育可以有此神效 免费阅读 下载全文
  • 郑洲和傅政是我们班上极可爱的两个小调皮,他们个性率直,容易冲动,常用拳头来显现自己的男子气。
  • 换一种惩罚方式 免费阅读 下载全文
  • 一些有识之士认为,“没有惩罚的教育是不完整的教育。”但如何惩罚学生却是一个社会高度敏感的问题。在新时期,传统的教育方式、惩罚方式显然已不合时宜,鞭笞、杖责、拳打、脚踢也已于情于法不合。但对学生中出现的不良现象,我们又不能放任自流。我们在感叹当今学生难教难管的同时,需要多一份理智和思考。其实,只要我们变通思想,改变传统做法,换一种惩罚方式,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的境界就会出现。
  • 我的“糊涂”战术 免费阅读 下载全文
  • 在我们的课堂上,或许偶尔会有调皮捣蛋的学生,如果处理不好,可能会影响课堂教学质量和师生之间的感情;如果处理好了,就可能挽救一个学生。我就碰到了这样一次。
  • 心灵与心灵的对话 免费阅读 下载全文
  • 教育的全部意义在于让学生拥有积极、合作、快乐的人生。要实现这一目标,拉近师生距离,真正走进学生心灵深处是至关重要的。下面,我结合亲身体验的一个教育案例,谈一下这方面的思考。
  • 陈嘉庚和汉字横书 免费阅读 下载全文
  • 1955年1月1日,收到《光明日报》的老订户惊讶地发现。他们熟悉的报纸变了,昨天还是从上到下竖着排列的文字今天竟然一行行横着走起来。这一来,看报纸的状态变了:原来是从上到下边读报边点头;现在倒好,横排让人看报时变成了一边读报一边摇头。
  • 谁当今天的“行为老师” 免费阅读 下载全文
  • 活泼好动是儿童的天性,虽说你碰我一下,我瞪你一眼算不上什么恶性事件,但也足以让班主任感到头疼。
  • 唐诗与中国文化精神 免费阅读 下载全文
  • 很多年前,华东师大的施蛰存老先生招考研究生时出了一道题目:“唐诗是什么?”这是一个大有意味的问题,唐诗只是风花雪月么?只是文学遗产么?只是语言艺术么?当然是的,可是我们又总觉得不够。原来,唐诗与中国文化内心深处的梦境一脉相通。
  • 尺有所短,寸有所长 免费阅读 下载全文
  • 在我们国家,几乎所有学校,每逢元旦,都要以班级为单位召开联欢晚会,中学自然也不例外。走上教育岗位以来,我到底参加了多少次这样的联欢晚会,还真像李铁梅家的表叔一样数不清。除了读书我没别的爱好,吹拉弹唱样样不行,去了后每次都是说几句而已,故而我不大乐意参加这样的晚会。可学生有情,不去转转又不行。我说的最多的话概括起来就八个字:尺有所短,寸有所长。学习成绩好的同学,
  • “树上还有几只鸟”引发的思考 免费阅读 下载全文
  • 有一天,我在办公室备课。李老师7岁的女儿和我5岁的儿子、8岁的侄子在一边玩耍。宋老师给两个孩子出了一道题:树上有8只鸟,用枪打死一只后,树上还剩几只鸟?我儿子抢先回答:树上一只鸟都没有了。这让我暗自高兴。可是我的侄子接着说:那要看使用的是什么枪?如果是一个管的枪,树上就剩下一只鸟,如果是双管猎枪,树上就会剩下两只小鸟。我们不解的问,为什么?因为死鸟落下的时候树枝会把它们挂住,而没有打中的都会飞走了。
  • 怎一个“忘”字了得! 免费阅读 下载全文
  • 前段时间,听一位青年教师的语文课。课上,教师用小黑板出示了一道文学常识连线题。且不说训练内容陈旧,更不必说训练方式滞后,单就其中的一个细节就不由人不深思:学生做完后,师生共同订正答案。当订正到“李白”这一项时,教师却因找不到李白的作品而愣住了。幸有学生帮其解围:“老师,题中没有李白的作品。”该教师顿时大悟,说了一句令人啼笑皆非的话:“老师把它给忘了。”随手摘下小黑板,
  • 《十六号同学》读后 免费阅读 下载全文
  • 读罢《读者》2004年第八期摘自台湾《联合报》的《十六号同学》,掩卷沉思了良久。
  • “要不得”的表扬 免费阅读 下载全文
  • 表扬学生是教师常用的教育手段,它可以满足学生的成就需要、荣誉需要,激励他们继续努力,做得更好。但有些表扬不仅起不到应有的作用,反而会产生一定的消极影响,确实“要不得”。
  • 从美的生活到美的教育——陶行知美育思想初探 免费阅读 下载全文
  • 陶行知先生生活在国难深重的半殖民地半封建的旧中国,生活在大夜弥天,充满污秽和鲜血的黑暗时代。他所处的社会环境无疑十分丑陋,他的生活境遇和他毕生为之奋斗的教育事业无疑十分艰辛,然而,作为一个进步的知识分子,所有这些并不能泯灭他对美的发现和向往。他认为,“乡间的山清水秀,尽您游览”,是美;烧饭、画画、写字……“如能自慰慰人”,也是美……美无时无处不在,“美是生活”(车尔尼雪夫斯基《生活与美学》)。
  • 利用WebQuest学案 提升学生英语学习能力 免费阅读 下载全文
  • WebQuest是一个以探究为基础的学习活动,是利用因特网资源为主的授课计划或者是课程单元。在一个WebQuest中,老师创建一些链接来提供有质量的、最新信息的在线资源。它可以为不同学习水平或不同学习方式的学生提供信息。有时,WebQuest也向学生提供容易采用的离线资源,如儿童文学读物、电子光盘、杂志、实地考察、贵宾演讲……常用的一种离线方式是提供参考书目。利用WebQuest学案完成学习任务,
  • 老舍先生的“瞎凑诗” 免费阅读 下载全文
  • 有一次,当一些青年诗歌爱好者向老舍先生请教怎样才能写出好诗时,老舍先生风趣幽默地说:“作诗我不会,随便瞎凑还可以。”于是,他当场“瞎凑”出一首五言绝句:
  • 坚守与突围——语文课程资源开发中存在的问题及其思考 免费阅读 下载全文
  • 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》十分重视语文课程资源的开发与利用,这是语文课程观念的更新和完善,也是语文教育改革和发展的必然。开发和利用好语文课程资源会大大拓展和丰富语文课程的时空内涵和生活意蕴,使语文课程变得血肉丰满。然而由于对新课程理念认识把握上的不到位和长期受传统课程观念的影响,当我们审视当前的语文课程资源开发状况时,不难发现其间存在的问题,由此也引发了一些思考。
  • 最美的教育旋律(二)——《孩子们,你们生活得怎样?》精粹解读 免费阅读 下载全文
  • 在三部曲的第一部《孩子们,你们好》中,阿莫纳什维利张开双臂,迎接了他的孩子们。他的孩子们摆弄着锡制的士兵玩具舒服地依在他的宽厚的身躯边,阿莫纳什维利的眼睛里闪烁着睿智的光芒,侧耳听着孩子们叽叽喳喳声,分享着孩子们的生活故事。在接下去的日子里,阿莫纳什维利深入孩子们的生活,继续用他的教育智慧谱写着美丽的教育乐章。
  • 李岚清妙论爱乐人生 免费阅读 下载全文
  • 去年,一本名为《李岚清音乐笔谈》的书摆上了书店柜台。该书对欧洲50位经典作曲家做了深入浅出的介绍、评价,处处渗透着作者聆听音乐的感悟,受到读者好评。3月22日、23日,李岚清在武汉大学、华中科技大学举办题为《音乐·艺术·人生》的讲座时,从这本书说起,让广大师生聆听了一场音乐与人生的交响诗。
  • 人类首次破译“大脑记忆密码” 免费阅读 下载全文
  • “大脑记忆密码”终于被解开,今天上午,在此项研究的所在地——华东师范大学脑功能基因组学重点实验室,研究的主持者之一林龙年博士为记者详细介绍了破译“密码”的全过程。
  • 从乡村走出的教育实验探索者顾泠沅 免费阅读 下载全文
  • 顾泠沅的名字,在中国当代基础教育界可谓远播四方。数学特级教师,教育学博士,上海市教育科学研究院副院长、研究员,华东师范大学教授、博士生导师,上海市劳动模范、全国劳动模范,全国五一劳动奖章获得者,国务院特殊津贴获得者,上海市首届教育功臣……这一大串耀眼的荣誉花环背后,是深深扎根于广袤乡村土壤里的远程而发达的根系:顾泠沅曾在上海市青浦县农村主持长达15年的教育改革实验,并进行了近10年的后续研究,这样一种植根乡村的长达几十年的教育研究活动,在中国当代基础教育界不能说绝无仅有,至少也是凤毛麟角。本期我们用访谈的形式,揭示了顾老师几十年来走过的路。
  • 笨鸟 免费阅读 下载全文
  • 近日,一间无人居住的房子外,一只不知名的鸟儿总是每日准时光顾。它站在窗台上,不停地以头撞击玻璃窗,然后总被撞得落回窗台。但它坚持不懈,每天总要撞十来分钟,而后又跌回窗台,随即离开。人们好奇心大发,纷纷猜测它大概是为了进那房间。而就在这鸟儿站立的窗台旁边,另一扇窗户是大开的,于是得出结论:
  • 多看一眼 免费阅读 下载全文
  • 曾经读过美国马里杰·斯比勒·尼格的一篇《多看了一眼》的文章,作者以第一人称的口吻叙述了一件发人深思的事。作者说他看见一位坐在矮凳上拔草的男人,便以为那该是最懒散的典型了。临离开时,又看了他一眼,才发现那男人原来只有一条腿。就这样,只多看一眼,原先认定是好吃懒做混日子的人,忽然间成了百折不挠的人了,由鄙厌变为尊敬。
  • “如果”或“下次” 免费阅读 下载全文
  • 一位资深精神病医生退休后,写出了一本医治心理疾病的专著,书中有各种病情的治疗方法。
  • 成功之道 免费阅读 下载全文
  • 一个青年向一个富翁请教成功之道,富翁却拿了3块大小不等的西瓜放在青年面前:“如果每块西瓜代表一定程度的利益,你选哪块?”
  • 我们是群懦夫 免费阅读 下载全文
  • 我和我的许多同学都曾抱怨不已。如果不是高考发挥不好,如果不是志愿填报不当,怎么也不至于被“扩招”进这么一所“三流学校”。
  • 陶行知的两只口袋 免费阅读 下载全文
  • 1938年秋天,陶行知先生在重庆凤凰山古圣寺创办了一所育才学校,收容抗战烽火中的难童。为了不受国民党的控制,陶行知不要政府的经费,组织全校师生四处募捐。他宣布一条纪律,募捐所得涓滴归公,任何人都不得借故暂借或挪用。一言既出,躬行不逮。他的上衣缝有两只大口袋,一只装公款,一只装私款。一次,他到很远的地方去募捐;收获颇丰。等到天色已暮,要购买车票回校时,一摸私款口袋,
  • 爱心增长课 免费阅读 下载全文
  • 有个医生,到英国南部一所小学去拜访老同学。刚走进校园,她就看见一个拄着拐杖的男孩,一瘸一拐地从面前走过。不一会儿,又见一个眼睛上缠着纱布的女孩,被一个比她小三四岁的男孩搀扶着,小心谨慎地走进教室。
  • 最难的学问 免费阅读 下载全文
  • 一名年轻人兴冲冲地向他的老师讲述自己的出游经历:“最近,我在喜马拉雅山遇见一位睿智的老人,他能看到不可预测的未来,还把自己的这套绝学传授给了弟子。先生,您也懂这个吗?我真想学。”
  • 智慧门 免费阅读 下载全文
  • 有一天,俄国作家索洛古勒来看望列夫·托尔斯泰,说:“您真幸福,您所爱的一切您都有了。”托尔斯泰说:“不,我并不具有我所爱的一切,只是我所有的一切都是我所爱的。”人们都渴望“有我所爱”,岂不知,“爱我所有”才是最大的幸福。
  • 生活定律 免费阅读 下载全文
  • 当你经常被人指责的时候,说明你是一个举足轻重的人物。
  • 感动 免费阅读 下载全文
  • 一次去一所小学听课。在校门口,一个小女孩端端正正地给我行了个队礼,甜甜地问了声:“老师好!”我向她点了点头,回敬了一句:“同学好!”这本来微不足道的一颔首一句话,竟然令小女孩很感动,只见她紧跑几步追上前边的一帮小伙伴,跟小伙伴们说:“刚才,后边那位老师还向我点头、问好了呢!”她说完,她的小伙伴们就一起回过头来看着我笑,我从孩子们那一张张笑靥如花的小脸上,
  • 把身后的门关上 免费阅读 下载全文
  • 英国前首相劳合·乔治有一个习惯——随手关住身后的门。有一天,乔治和朋友在院子里散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友很是纳闷。
  • 截成一样长 免费阅读 下载全文
  • 《涑水纪闻》是司马光作的笔记,其中有一条记道:宋太祖赵匡胤开国之初,营建宫室。管理竹木材料的官员,认为各地运来的竹木长短不齐,不便管理,建议将其裁截整齐。赵匡胤便在他的条陈上批道:“你的手指和脚指,难道没有长短的吗?为什么不截成一样长呢?还是长的让它长,短的让它短好了。”这一条在别的宋人笔记里也有记载,不过批语还多了两句骂人的话:“截你爷的头,截你娘的头。”
  • “牛皮糖”精神 免费阅读 下载全文
  • 犹太人会做生意,这在全世界是出了名的。上世纪40年代初期,有犹太人逃到上海谋求生存。我见过犹太人肩上掮一叠毛织衣料,到洋行、公司的写字间兜售。他们耐心极好。无论是被讨厌,被驱赶,他总是一块料子一块料子地展示,总是一成一成地让价,总是一只写字台一只写字台地推销,即使是无人理睬,也总是笑脸相向,鞠躬离去。我想,犹太人在做生意方面能取得举世瞩目的成就,
  • 让你吮指头 免费阅读 下载全文
  • 皮莱特回忆童年时母亲如何杜绝他玩火柴的瘾头。她把家里一切要点火柴的活儿都留给他干:无论他是在津津有味地看书,或在院子里自得其乐,还是在街上和小朋友玩,他母亲都兴致勃勃地把他叫来,要么点炉子,要么点烤箱,要么点蜡烛……当然,母亲总是在一旁看着并指导他。不出两个星期,小皮莱特对点火柴这事儿厌烦得不得了,更别提偷偷去玩它了。
  • 方向 免费阅读 下载全文
  • 渤海口的一条鱼逆流而行,它不停地游,克服常鱼所难以克服的困难,在某一天到达了唐古拉山脉。然而,它还没来得及发出一声欢呼就被冻结成了冰。事隔多年,一个经过此地的登山队发现了这条鱼——它还保持着游的姿势。队员们认出它来自渤海,于是惊叹它的勇气。其中的一个老人却说:
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    餐厅文化与厕所文化(高峰)
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    不能跪着教书——感恩之心(吴非)
    不能跪着教书——鲁迅墓前(吴非)
    不能跪着教书——小睡有何不可?(吴非)
    不能跪着教书——教育无小事(吴非)
    不能跪着教书——上声长叹说斯文(吴非)
    不能跪着教书——老红军的难处(吴非)
    不能跪着教书——遍地“国际”(吴非)
    [思想者]
    教育乱收费的另类思考(吕忠堂)
    教育呼唤“绿色GDP”——我们需要什么样的教育“发展观”和“政绩观”(崔敏 李慧明)
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    换个角度,教育可以有此神效(严丽萍)
    换一种惩罚方式(邵明法)
    我的“糊涂”战术(郑雪梅)
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    陈嘉庚和汉字横书
    谁当今天的“行为老师”(于敏)
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    《十六号同学》读后(路维永)
    “要不得”的表扬(郑德群)
    [历史备忘录]
    从美的生活到美的教育——陶行知美育思想初探(陈福翔)
    [教师论文]
    利用WebQuest学案 提升学生英语学习能力(刘宁)
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    坚守与突围——语文课程资源开发中存在的问题及其思考(李海达)
    [书香四溢]
    最美的教育旋律(二)——《孩子们,你们生活得怎样?》精粹解读(刘徽)
    [教育之外]
    李岚清妙论爱乐人生(杨峰洲 祝刚)
    人类首次破译“大脑记忆密码”(宋铮)
    [封面人物]
    从乡村走出的教育实验探索者顾泠沅(金忠明 王捷 冯明)
    [品味人生]
    笨鸟(刘晓)
    多看一眼(刘伯毅)
    “如果”或“下次”(陆勇强)
    成功之道
    我们是群懦夫(唐子)
    陶行知的两只口袋(白丁)
    爱心增长课(汪金友)
    最难的学问(汪新华)
    智慧门(汪金友)
    生活定律(翁光伟)
    感动(常常)
    把身后的门关上(龙际礼)
    截成一样长(钟叔河)
    “牛皮糖”精神(贺友直)
    让你吮指头(清林)
    方向(魏宇)
    《基础教育(上海)》封面

    主管单位:中华人民共和国教育部

    主办单位:华东师范大学

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