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  • 珠心算溶于小学数学课堂教学是落实“新课标”的有效手段 免费阅读 下载全文
  • 2001年,我们学校在市教育科学规划领导小组和市教科所的领导下,开始进行了全国教育科学规划“十五”重点课题《在新课程实施中转变教师教育观念和提高教学水平的理论与实践研究》的子课题:《开展珠算式心算教学促进儿童大脑潜能早期开发全面提高学生素质》的课题实验。
  • 有教无类 因材施教——论在珠算教学中实施成功教育 免费阅读 下载全文
  • 成功:获得预期的结果。成功教育:让学生在各自基础上人人获得成功。成功教育符合教育必须面向全体学生和因材施教的原则。学生由于先天和后天的原因,有的各门功课成绩都好,有的各门功课成绩都差,有的某些功课成绩好,而某些功课成绩差。特别是各门功课成绩都差的学生.从来没有获得过好的成绩,也就是我们说的学习困难生,
  • 全国珠算、珠心算高级理论培训班在南戴河举行 免费阅读 下载全文
  • 本刊中珠协讯:中国珠算协会学术研究专业委员会根据规划任务,经中国珠算协会批准,于2003年8月21-27日在南戴河友谊宾馆举办了珠算、珠心算高级理论培训班。
  • “世珠联”一届二次常务理事会议在北京召开 免费阅读 下载全文
  • 李培业创立“正、反排列”概念 免费阅读 下载全文
  • 遵循教学规律,提高教学质量——谈珠心算教学中的几个关键问题 免费阅读 下载全文
  • 珠心算教学是一项健康有益的活动。大量的实践证明:学习珠心算不但能培养学生超常的计算技能.而且更能启迪儿童的智力,提高儿童的整体素质。珠心算教学已成为一门新兴的学科,受到越来越多的有识之士的重视。笔者喜爱这门学科,在近20年的教学实践中深深体会到.珠心算教学大有学问。如果我们能遵循珠心算教
  • 如何把”珠心算”纳入到数学教学中去? 免费阅读 下载全文
  • 珠算.是以数学原理为基础,以算盘为计算工具.用算珠计数计算的独特运算体系。“珠算式心算”是珠算的最高境界、它是依据算盘在脑中的映像,运用脑中的“虚算盘”进行加,减、乘、除四则运算的一种方法。简言之.就是脑中打算盘。“珠算式心算”是中国传统文化与现代教学方法相结合的科学结晶。
  • 介绍一种游戏式教学法——珠心算接力赛 免费阅读 下载全文
  • 如何提高学生对学习珠心算的兴趣和计算能力是目前珠心算教育教学迫切需要研究的一个课题。我们深知,奥运接力赛最精彩、最好看;娱乐接力游戏最激动、最吸引人;如果把这种手段引入珠心算教学,效果将会怎样?本人在教学实验中总结出“珠心算接力”教学模式,现将此教学模式简介如下,与同仁共同探讨。
  • 基本加减法教学的思考与探索 免费阅读 下载全文
  • 在学习珠算基本加减法的过程中.初学者常常感到上手速度慢,熟练难,费时费力。一些人因而不愿意学珠算;或浅尝辄止,半途而废。对职业中学而言,这种状况不仅挫伤了学生们的学习积极性,也让本已不多的珠算学习时间捉襟见肘,影响了技能水平的提高。因此,选择或创建快捷、高效的基本加减法教学法.不仅是缩短教学周期,提高
  • 谈谈珠算动珠码法的教学 免费阅读 下载全文
  • 在珠算中,把运动的算珠作为拨珠原理的珠算加减法.称为动珠码法。
  • 谈珠算在小学乘除法教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 珠算和珠心算具有启发智力、教育、竞赛、延缓衰老和超常计算等方面的功能,在此不再赘述。由于算盘是一个很直观的教具和学具,所以它在小学数学教学中的实际应用也是很多方面的。在此仅就乘法和除法教学中的一些问题加以阐述。
  • 珠心算缺8数 还原变化有特征 免费阅读 下载全文
  • 《新理财》2003年8月号载江西财经大学数学系郭润秀老师的《“5”的巧算》.巧妙奇异.若能掌握,必会运算简捷快速。引起笔者写此拙文。文中所述,一旦融会贯通,大有提高珠心算能力。
  • 也谈珠心算乘除法的评价与优选的标准 免费阅读 下载全文
  • 20世纪80年代初期,我国一些地方开始珠心算(头脑里打算盘,也叫脑珠算)的教学,迄今已20来年。其间,珠算技术的提高、珠算教育功能、启智功能的发挥,收效是显著而举世瞩目的。1991年,中国珠协号召在儿童中普及珠心算教育,各级珠协工作重点向珠心算转移:今已取得巨大的社会效益。2002年,世界珠算心算联合会在我国北京成立.这标志着珠心算要正式跨出国门.向世界各地传播,造福人类。
  • 一题多解,人脑胜电脑(续) 免费阅读 下载全文
  • 姜克华老师撰写的《一题多解,人脑胜电脑》一文于本刊今年第2期(5月号)发表后,在读者中引起较大反响,许多读者来信来电询问有关问题,认为“一题多解”有利于启智研习,尤对激发中小学生数学课的学习兴趣大有助益。姜老于是以年逾八十之高龄冒着八月酷暑又写了“续文”,以飨广大读者。
  • 珠算累减开五次方 免费阅读 下载全文
  • 珠算累减开五次方,是应用珠算累减方法进行开五次方运算。它不需估根试算,也不受档数限制,利用算珠可以累计的特点,通过累减运算,依次直接得出各位方根,计算步骤如下:
  • 要重视账表算的纵横轧平 免费阅读 下载全文
  • 根据《全国珠算技术比赛规程》的规定,账表算是当时我国珠算技术比赛新增项目之一,而且是以后团体赛和个人全能赛必赛五种项目(加减算,乘算、除算、传票算、账表算)之一。
  • 长期跟踪训练选手 不断提高竞技水平 免费阅读 下载全文
  • 学会珠心算的小学生们,小学毕业,正是出成绩的时候,突然中断,时间一长就忘掉了,令人惋惜。怎么办?为了继续开发他们的智力,提高其珠心算水平,使之今后能继续代表自治区参加各种层次的珠算心算比赛,宁夏珠算协会会同珠心算老师选拔出一些小选手,从中学到大学,从上学到工作,组织实施了跟踪训练。
  • 新疆举办珠心算师资培训班 免费阅读 下载全文
  • 焦作市举办第三届珠心算师资培训班 免费阅读 下载全文
  • 德阳市举办珠心算师资培训班 免费阅读 下载全文
  • 西安市幼少儿珠心算教育工作经验交流会胜利召开 免费阅读 下载全文
  • 西北五省(区)第八届珠算心算研讨会 免费阅读 下载全文
  • 台湾“南瀛世纪杯”珠心算暨数学赛 免费阅读 下载全文
  • 焦作市举办首届“宏业杯”少儿珠心算比赛 免费阅读 下载全文
  • 陕西珠协召开2003年全省首届幼儿暨小学生珠心算技术比赛大会 免费阅读 下载全文
  • 广西第六届少儿珠心算比赛盛况空前 免费阅读 下载全文
  • 南京市举办第六届少儿珠心算比赛 免费阅读 下载全文
  • 什邡市举办珠算邀请赛 免费阅读 下载全文
  • 问答信箱〈54〉 免费阅读 下载全文
  • 《算学宝鉴》古算题注解(二十三) 免费阅读 下载全文
  • 有奖征答(第三期) 免费阅读 下载全文
  • 珠算飞归史话 免费阅读 下载全文
  • 本文简要说明飞归起源于宋代的“步田之法”,杨辉的“混然归法”就是后人所称的飞归。飞归的简要历史及优缺点,清人李锐、罗士琳等对飞归的错误认识等。
  • 程大位生卒时间刍议 免费阅读 下载全文
  • 程大位,我国著名的珠算家和发明家,一位具有世界影响的中国人。他的珠算巨著《算法统宗》集珠算算理算法之大成,成为“海内握筹持算之士,莫不家藏一编”的畅销书,畅销时间竟长达300多年。程大位被珠坛誉作“珠算宗师”;又因其《算法统宗》“且传播东瀛,开彼邦珠算之先河”,而被日本称作“算神”。他在大量丈量田地的实践
  • 珠心算对提高人的综合素质具有神奇作用——一位珠心算学习者的亲身体验 免费阅读 下载全文
  • 珠心算,亦称珠算式心算,是在人的头脑里面的“算盘”上进行高速运算的一种计算方式。珠心算因为它计算方式的特殊性和训练过程的连续性.使得它对人的各方面能力的培养和综合素质的提高有着特殊的神奇的作用。我从小学三年级开始学习珠心算,直到高中毕业,经过十年的学习训练,我的深刻体会是;一科学习,多科受益,终身受益。
  • 珠心算多媒体课件开发四要点 免费阅读 下载全文
  • 随着现代信息技术的不断发展,以及国家对教育现代化的重视,以计算机为代表的现代教育技术被广泛使用.并取得了累累硕果。于是,把现代教育技术运用于珠心算教学成为一种必然趋势。珠心算多媒体课件应运而生。在实际运用中体现了其不可替代的优势。然而,由于珠心算和多媒体教学的结合时间较短,还存在着许多需要逐步完善的
  • 以“三个代表”为指南,努力开创珠协工作的新局面 免费阅读 下载全文
  • 当今,科技的发展,电脑的普及,教改的深入,使珠协的日子不是很好过。社会上有人认为,珠算被历史扫进博物馆是迟早的事,现在再去学珠算有跟不上时代步伐之嫌;也有人认为现在再去学珠算正说明我们落后,我们保守。在各种思潮的影响下,一时间,我们的珠算技术培训班没有人光顾了,我们平时非常红火的珠算技术等级鉴定门庭冷落了。在这样严峻的
  • 数海星空——奇妙的2^n+1阶完全幻方 免费阅读 下载全文
  • 在数学的星空中,闪烁着一颗美妙而灿烂的明星一幻方。它不仅给人们带来无穷的乐趣,并且在近代科学及开发智力方面有着重要作用。
  • 算盘,传给我的孙女 免费阅读 下载全文
  • 夜晚,月色很美,如水的月光从窗棂泻了进来。温馨的小客厅里,窗明几净,一尘不染。收录机上的小红灯闪烁不停,宋祖英甜美的歌声轻柔地飘过来:“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候,我以为你很神奇,说一句话也惊天动地,长大后,我就成了你……”孙女就睡在我身边的摇篮里,她静静地躺着,饱享着这优美的歌声。
  • 以珠会友 因算交流——本刊再次与台湾珠友联办有奖征联活动 免费阅读 下载全文
  • 快乐珠心算“九宫图” 免费阅读 下载全文
  • 上期有奖征答的答案及获奖者 免费阅读 下载全文
  • 珠坛撷韵·题画篇(二首) 免费阅读 下载全文
  • [珠算新论]
    珠心算溶于小学数学课堂教学是落实“新课标”的有效手段(唐永巨 胡玉凤 肖奉玉 唐静馨)
    有教无类 因材施教——论在珠算教学中实施成功教育(邱国英)
    [珠算新闻]
    全国珠算、珠心算高级理论培训班在南戴河举行(刘芹英)
    “世珠联”一届二次常务理事会议在北京召开
    李培业创立“正、反排列”概念(张晓虹)
    [心算教学]
    遵循教学规律,提高教学质量——谈珠心算教学中的几个关键问题(周利民)
    如何把”珠心算”纳入到数学教学中去?(张梅香 时家成)
    介绍一种游戏式教学法——珠心算接力赛(徐正斌)
    [珠算教学]
    基本加减法教学的思考与探索(周长明)
    谈谈珠算动珠码法的教学(冯盛良)
    谈珠算在小学乘除法教学中的应用(陈甸文 任慧真)
    [争鸣园地]
    珠心算缺8数 还原变化有特征(王昌水)
    也谈珠心算乘除法的评价与优选的标准(柳晓城 谈朝松 刘扬彦)
    [算理算法]
    一题多解,人脑胜电脑(续)(姜克华)
    珠算累减开五次方(陈启鸿)
    [比赛鉴定]
    要重视账表算的纵横轧平(姜克华)
    长期跟踪训练选手 不断提高竞技水平(孙元 马中星)
    [每期连载]
    新疆举办珠心算师资培训班(杨涌基)
    焦作市举办第三届珠心算师资培训班
    德阳市举办珠心算师资培训班(李度才)
    西安市幼少儿珠心算教育工作经验交流会胜利召开(杨长锁)
    西北五省(区)第八届珠算心算研讨会(杨涌基)
    台湾“南瀛世纪杯”珠心算暨数学赛(蔡景裕)
    焦作市举办首届“宏业杯”少儿珠心算比赛
    陕西珠协召开2003年全省首届幼儿暨小学生珠心算技术比赛大会
    广西第六届少儿珠心算比赛盛况空前(孟紫)
    南京市举办第六届少儿珠心算比赛
    什邡市举办珠算邀请赛(李度才)
    问答信箱〈54〉
    《算学宝鉴》古算题注解(二十三)(潘红丽)
    有奖征答(第三期)(邱梅青)
    [算史研究]
    珠算飞归史话(潘有发)
    [珠算人物]
    程大位生卒时间刍议(江志伟)
    珠心算对提高人的综合素质具有神奇作用——一位珠心算学习者的亲身体验(唐文)
    [珠算与电脑]
    珠心算多媒体课件开发四要点(黄伟)
    [经验交流]
    以“三个代表”为指南,努力开创珠协工作的新局面
    [珠算文艺]
    数海星空——奇妙的2^n+1阶完全幻方(方有昆 何昌荣 方有瑜)
    算盘,传给我的孙女(徐正斌)
    以珠会友 因算交流——本刊再次与台湾珠友联办有奖征联活动(蔡景裕)
    快乐珠心算“九宫图”
    上期有奖征答的答案及获奖者
    珠坛撷韵·题画篇(二首)(紫薇)
    《新理财》封面

    主管单位:中华人民共和国财政部

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