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文献检索:
  • 农村小学综合实践活动课的困境及应对策略 免费阅读 收费下载
  • 综合实践活动课程对提高学生的创新能力和综合实践能力具有非常重要的意义。然而,我国农村小学综合实践活动课程的实施还存在不少问题和困惑,经费不足、资源不够、师资缺乏、课程设置不合理等问题相当突出。笔者采用问卷调查和访谈等方式,比较深入地了解了湖北省农村小学综合实践活动课程的实施现状,分析了困境之间的联系,提出了一些对策。
  • 博客及其引申知识管理在中小学信息化教育中的应用研究 免费阅读 收费下载
  • 从知识管理的角度探讨博客在中小学信息化教育中的应用是当前研究的热点。本文从隐性知识、知识共享、文化氛围的角度探讨了博客中引申的知识管理,同时提出了基于博客的知识管理在中小学信息化教育中应用的几种方式和策略,最后总结了当前应用中存在的一些问题,并提出了解决方案,以期让博客及其引申的知识管理在中小学信息化教育中发挥更大的作用。
  • 农村中小学现代远程教育要注重资源建设 免费阅读 收费下载
  • 农村中小学现代远程教育工程能够有效解决长期以来农村地区教育所面临的基础设施薄弱,师资紧缺等诸多方面问题。“农远”工程能否发挥其应有的作用,不在于所用技术的先进性,而在于项目资源的有效使用和项目的可持续发展。
  • 探究性高职物理实验教学模式的研究 免费阅读 收费下载
  • 本文针对高职高专教育验证性实验的局限,阐述了探究性实验的教学价值和教学思路,结合实例研究了探究性实验教学的基本活动方式,并对实施结果给出了初步评价。
  • 机械类专业实践教学改革探索与实践 免费阅读 免费下载
  • 机械类专业建设和教学过程中,应以培养“有创新精神、技术应用素质强”的人才为宗旨,坚持提高学生实践和动手能力为培养特色,在实验教学和实验室管理上摸索出自己独特的方式,形成以专业实验室和创新教育实践基地为中心的实践教学新体系。
  • Solid Works在“工程制图”教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 黑板+挂图+模型,如何改变工程制图这种传统的教学模式,把学生感到头疼难学的内容,同三维绘图软件的生动、形象、直观结合起来,帮助他们尽快建立空间概念,提高学习效率和学习兴趣。
  • 高中物理新课程中的问题情境创设 免费阅读 收费下载
  • 分析了创设问题情境在高中物理新课程中具有的意义,以及新课程对创设问题情境提出的要求。
  • 非言语表达艺术应用于德育课教学的体会 免费阅读 收费下载
  • 非言语表达,也称无声语言或非语言行为,它包括眼神、手势、头语、体态、表情等。在传统教学观念中,课堂教学表达只是口头语言表达。口头语言是教师传递信息的重要方式和手段,但在现代教学中,口头语言表达的局限性日益显露。在德育课教学过程中,正确使用非言语表达的教学艺术同口头语言一样,也是信息的载体,同样起着传递知识、表达思想和交流感情的作用,创造性运用非言语艺术进行教学,可以收到“此时无声胜有声”的效果,主要表现如下:
  • 化学直觉思维及其培养 免费阅读 免费下载
  • 1 直觉思维的主要特点 直觉思维具有自由性、灵活性、自发性、偶然性、不可靠性等特点,从培养直觉思维的必要性来看,笔者以为直觉思维有以下3个主要特点:
  • 开放性实验中便携式实践平台的构建 免费阅读 收费下载
  • 本文针对高校电子信息类学生的嵌入式系统便携式实践平台的缺失,提出在开放性实验中创建便携式实践平台的思路,并给出了合理的规划和实施途径,提供给大学生更多的灵活实践机会。
  • 四个物理实验仪器的制作与改进 免费阅读 收费下载
  • 1 自制激光线光源 在中学物理实验教学中,常用线光源进行演示实验、随堂实验、探究性实验和课外实验等光学实验。激光光源价格昂贵,激光管的使用寿命较短(一般使用寿命为2年),所以中学物理实验室缺乏激光线光源。为了加强物理实验教学,节约资金,笔者自制了激光光源。
  • 关于“功的原理”教学的思考与改进 免费阅读 免费下载
  • 人教版义务教育教材九年级物理“功的原理”是“功”这一节的难点。笔者在教学中感到按教材上的方法进行讲授,虽然能让学生弄懂功的原理,但理解起来总有一定困难。为突破以上难点,笔者尝试了以下改进方法,收到了良好的效果。
  • 蜡烛燃烧的实验改进 免费阅读 免费下载
  • 笔者在教学实践中发现,义务教育课程标准实验教科书《科学》四年级(下)(义务教育小学科学教材编写组、河北人民出版社、DC加拿大国际交流中心合作编写)第76页,通过燃烧蜡烛实验,验证自己的假设是否正确这一实验(如图1所示),尽管实验简单,操作方便,但存在一定的问题。具体表现是由于燃烧的蜡烛生成的二氧化碳密度比空气大,造成二氧化碳迅速下沉,致使二氧化碳不容易存留于罩在火焰上方的烧杯内, 从而使烧杯内壁的澄清石灰水不能变浑。
  • 物理问题定性分析的几种方法 免费阅读 收费下载
  • 定量方法的成功也使“定性”一词在物理学研究中带有贬义的色彩,卢瑟福就有一句名言:“定性就是定量化不够。”在一些人的心目中,定性是出于不得已的,只有高精度的定量才是最重要、最值得追求的。在解答具体问题时,他们不是根据题意先进行定性分析,在头脑里形成一幅鲜明的物理图像,而总是急于建立数学方程,什么问题都企望通过严格的数学推演去求解。当无法建立合适的数学方程或数学方程难以求解时,则束手无策。下面结合实例谈谈定性分析的几种方法。
  • 自感现象演示实验的改进 免费阅读 免费下载
  • 自感现象是由导体自身的电流发生变化而产生的电磁感应现象,它是学生不易接受,难以理解的内容,也是教学中的难点。教师做好演示实验是至关重要的,有利于学生理解和掌握自感现象。
  • 政治课教学中应用多媒体辅助教学的应用与改进 免费阅读 收费下载
  • 多媒体技术以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的表现力,大大增强学生对抽象事物和过程的理解与感受,从而将课堂教学引入全新的境界。但多媒体课件只是课堂教学的辅助手段,它应该与教师的情感投入、语言感染力,师生的互动等因素互为补充,相得益彰。
  • 网络环境下的教学探究 免费阅读 收费下载
  • 随着现代信息技术的发展,带动网络技术在教育中的广泛应用,使网络教学真正成为现实。网络环境有利于学生的主动发现、主动探索,还有利于建立新旧知识之间的联系,具有比其他的教学媒体或学习环境突出的优势。
  • 正确应用多媒体辅助教学 免费阅读 免费下载
  • 随着现代信息技术的发展,利用多媒体辅助课堂教学已逐渐被广泛应用。但随着多媒体教学的不断推广和研究的深入,也暴露出许多问题,如不及时解决,势必会影响现代化教学手段优势的发挥。运用多媒体教学需要处理好以下几个方面的问题:
  • 基于Web环境下CAI课件设计思想的研究 免费阅读 收费下载
  • 促进基于Internet的远程教育,就需要一大批基于Web的CAI课件,本文在对基于Web的CAI课件的设计思想做了认真的对比分析后,提出了自己的意见,以期和同仁互相探讨。
  • 网络环境下班主任工作的实践体会 免费阅读 免费下载
  • 学生工作是学校精神文明建没的重要组成部分,也是对学生进行教育的重要阵地。要培养德才兼备、具有创新意识和创新能力的新世纪人才,就必须大力加强和改进学校的班级丁作。在网络环境下要使青少年学生有好的品质、好的道德、好的形象、好的精神面貌,教师必须具有更加崇高的思想道德和远大的理想,应做到为人师表,教书育人,以自己的人格和魅力去教育和影响学生。
  • 例析从物理方法中找解题捷径 免费阅读 收费下载
  • 物理学的一个显著特点是极其广泛深入地运用了数学知识,物理概念和规律很多都是运用数学形式表达的,很多的物理问题也是运用数学工具进行计算的。因此,在物理学中必须注意运用数学知识解决问题的数理结合的能力,但同时要注意把全部的物理问题数学化的倾向。这就要求我们在物理学习的过程中,要注意运用物理概念、物理规律和物理方法来分析和研究物理问题。
  • 让多媒体技术走向语文课堂 免费阅读 收费下载
  • 1巧用电教媒体,诱发情感体验 1.1借助音乐,引发情感共鸣 鲁迅的《故乡》融合了作者丰富而真挚的感情,文章朴实、凝重。在讲课时,教师先请学生欣赏一支歌——《故乡的云》:“那故乡的风,那故乡的云,为我抚平创伤……归来吧归来哟,浪迹天涯的游子!”荡气回肠的旋律把学生们带入到一个新鲜而亲切的情境中。正当学生们心醉神摇于优美的旋律时,教师顺势导情:“故乡,这个令人感怀的名词,多少文人骚客歌咏过它。
  • 改革生物课堂教学刍议 免费阅读 收费下载
  • 改革传统教学行为,更加积极地以主人翁的态度投身到新课程改革的浪潮中,达到让生物课堂教学更好地调动学生学习生物科学知识的积极性和主动性,是值得生物教师探索的一个重要课题。教师应在课堂教学过程中注重理论知识与生活中常见的现象的联系,指导学生动手实验,引导学生进行社会调查,扩展其学习空间,让学生在轻松、有趣、愉快中接受并掌握生物学知识。
  • 学会赞美你的学生 免费阅读 免费下载
  • 美国著名心理学家威廉·詹姆斯研究发现:“人类本性中最深刻的渴求就是受到赞美。”作为成长中的个体,学生身上存在不良习惯和弱点是难免的,然而对于学生的种种问题,当老师们感到束手无策时,往往会采用批评的方法,结果情况越来越糟。如果适时地采取赞美的方法,让学生在“我是好学生”的心态中成长,则会充分挖掘他们的潜力。所以,老师要学会赞美自己的学生。
  • 实践新课程的几点体会 免费阅读 收费下载
  • 实践新课程的几年来,结合新课程的理念,笔者对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视,对自己过去的教学思想和行为进行了反思,在反思中得到了几点体会:
  • 寓兴趣培养于数学教学中 免费阅读 免费下载
  • 数学是一门基础性很强的课程,要学好数学,一要有一定的运算基础理论知识,二要有一定的思维能力。针对上述要求,笔者从培养学生的学习兴趣入手,特别是将学生兴趣的培养寓于数学教学中,使学生牢固树立正确的学习目的,坚定学好数学的雄心,从而使教学课教学质量大幅度的提高。总结起来有以下几个方面:
  • 做好“四个转变” 探索数学创新教学 免费阅读 免费下载
  • 学校是知以创新、传播的主要基地和渠道,也是培养创新精神、创新人才的重要摇篮。这就要求教育工作者必须更新观念,转变那种妨碍学生培养创新精神、创造能力的教育模式,必须在课堂教学中对学生进行创新精神和创新能力的培养,促进学生养成追求创新,以创新为核心的学习动机,促进学生的全面发展。由于数学是一门基础学科,众多教师认为数学课的教学无法实施培养学生的探索精神、创新思维和创新能力的教育,但笔者认为只要做好数学教学的“四个转变”,数学教学同样能实现以上谈及的教学目的:
  • 巧选投影机 免费阅读 免费下载
  • 为适应教室明亮的环境和具体的使用要求,教学投影机一般都采用高亮度、高对比度、高分辨率设计,以胜任多种课件的演示教学工作,而多种图像模式,可调式色彩、色温、亮度、对比度设计,让授课演绎更加生动形象。一般来说15—30平米的小教室,学生的人数较少,不需要太亮的投影机,1500流明就已足够;30—60平米的教室可选择1500—2000流明亮度的机型;超过70平米的教室则建议用2000流明以上的机型。
  • 关于征集信息化教学论文、课件与实验教学论文、课件活动的函 免费阅读 收费下载
  • 学习贯彻讲话精神 迎接党的十七大胜利召开 免费阅读 免费下载
  • 6月25日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话。胡锦涛在讲话中强调,面对新形势新任务,我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
  • 大学生网络道德教育探索 免费阅读 收费下载
  • 随着网络技术的发展,网络迫切需要道德建设的介入,以期对之进行管理、监督。本文主要探讨了大学生网络道德教育的途径。加强大学生网络道德建设,提高网络主体的道德意识、法制观念,已经是高校目前无法回避的新课题。
  • 多媒体语音室运用现代教育信息技术影响因素探讨 免费阅读 收费下载
  • 语音室是培养学生外语听、说、读、写、译等能力的重要教学实验场地。在当前深化教育改革,全面推进素质教育形势下,探讨如何有效地减少和避免在利用现代教育信息技术手段过程中面临的不利因素,充分发挥其优势,以不断提高外语实验教学质量和水平,提高学生的学习成效。
  • 现代远程教育与数字图书馆 免费阅读 收费下载
  • 本文从现代远程教育的特点出发,讨论了现代远程教育需要数字图书馆的参与。数字图书馆适合现代远程教育的发展,为远程教育提供网络信息资源,它能够干预远程教育的教学过程,能够为远程学习提供网络平台。
  • 关于教育技术网上虚拟实验室建设的探讨 免费阅读 收费下载
  • 本文在界定教育技术虚拟实验室内涵与功能的基础上,分析了建设教育技术虚拟实验室的意义,最后提出建设教育技术虚拟实验室应注意的一些问题。
  • 有关电教设备安全应用的三个问题 免费阅读 收费下载
  • 1.温度 当一个没备从高温环境移至低温环境使用时,一般出问题的可能性不大,只有在从低温环境移至高温环境使剧时,较容易出故障。这是因为高温环境下空气中的水蒸汽极易在遇到低温设备时,在其表面凝聚产生水珠,从而导致设备暂时无法正常工作甚至可能损坏。为了克服这种现象,应在低温环境下提前让其通电工作,提高整体温度。
  • 浅谈现代教育信息化建设中的“重高轻低”现象 免费阅读 收费下载
  • 1 问题的提出 近几年来,各级各类学校都十分重视现代教育信息化建设,从双向闭路电视到计算机房,从语音教室到多媒体教室,从课件制作室到校园网建设等等。当然,这是现代教育技术发展的必然趋势,学校对现代教育技术建设方面的重视是毋庸置疑的。但是我们应该看到,还有相当多的地区、相当数量的学校配有比较原始的电教媒体如投影仪、录音机和银幕(称为“二机一幕”),现在对它们来说因不能代表先进性,越来越被人们所忽视或冷落,甚至部分“二机一幕”被闲置,这是一种教学资源的浪费。
  • Ad Hoc网络的教育应用研究 免费阅读 收费下载
  • 对教育网络平台的现状进行了分析,介绍了Ad Hoc网络,提出应用Ad Hoc搭建教育网络平台,做到对现有教育网络平台的补充。
  • 液晶显示模块在便携式仪器中的应用 免费阅读 收费下载
  • 本文以内置液晶显示控制器(T6963C)的精电蓬远的点阵式液晶显示模块VP12864T为例,详细介绍了液晶显示模块在便携式仪器中的应用。对液晶模块和仪器处理系统的硬件接口及其软件进行了设计,为一些便携式系统的数据和图形显示提供了一种可借鉴的方法。
  • IPv6校园网应用前景初探 免费阅读 收费下载
  • 随着IPv6组网技术在CERNET2中日益成熟,开发IPv6的校园网应用被提上日程。本文介绍了IPv6协议的基本优点及其技术应用,对IPv6协议在未来校园网的应用做了展望。
  • 论反思性思维的模型、过程及教师反思力的培养方法 免费阅读 收费下载
  • 反思性思维模型是一个由技术性思维、情景性思维和辩证性思维三个水平的思维构成的“金字塔式模型”。反思性思维的过程是一个多阶段的、多向运动的、可循环的思维过程。建构主义和成人教育学等为教师反思力的培养提供了理论基础,同时也给教师反思力的培养方法的革新以很大的启示。
  • [装备前沿]
    农村小学综合实践活动课的困境及应对策略(洪宣容 蒋宇)
    博客及其引申知识管理在中小学信息化教育中的应用研究(赵呈领 白新国 刘清堂)
    农村中小学现代远程教育要注重资源建设(柯旭)
    [教学研究]
    探究性高职物理实验教学模式的研究(韩瑞功)
    机械类专业实践教学改革探索与实践(张玉英 刘迎春)
    Solid Works在“工程制图”教学中的应用(杜海霞 陈鹏飞)
    高中物理新课程中的问题情境创设(柳瑞中)
    非言语表达艺术应用于德育课教学的体会(陈梅)
    化学直觉思维及其培养(王延梅 黄长永)
    开放性实验中便携式实践平台的构建(李耀波 罗小巧)
    四个物理实验仪器的制作与改进(陈雪)
    关于“功的原理”教学的思考与改进(张少锋)
    蜡烛燃烧的实验改进(梁永新)
    物理问题定性分析的几种方法(周玉美)
    自感现象演示实验的改进(谢高松)
    政治课教学中应用多媒体辅助教学的应用与改进(张艳华)
    网络环境下的教学探究(吕爱峰)
    正确应用多媒体辅助教学(任霞)
    基于Web环境下CAI课件设计思想的研究
    网络环境下班主任工作的实践体会(葛汝常)
    例析从物理方法中找解题捷径(杨群英)
    让多媒体技术走向语文课堂(郗振芳)
    改革生物课堂教学刍议(王建平)
    学会赞美你的学生(王立新)
    实践新课程的几点体会(胡旸)
    寓兴趣培养于数学教学中(吴忠娜)
    做好“四个转变” 探索数学创新教学(刘艳红)

    巧选投影机
    关于征集信息化教学论文、课件与实验教学论文、课件活动的函
    学习贯彻讲话精神 迎接党的十七大胜利召开(王富)
    [装备管理]
    大学生网络道德教育探索(张玉萍)
    多媒体语音室运用现代教育信息技术影响因素探讨(童显婷 刘焕牢)
    现代远程教育与数字图书馆
    关于教育技术网上虚拟实验室建设的探讨(葛英)
    有关电教设备安全应用的三个问题
    浅谈现代教育信息化建设中的“重高轻低”现象(楼应洲)
    [技术在线]
    Ad Hoc网络的教育应用研究(刘彪)
    液晶显示模块在便携式仪器中的应用(柳香雅 李国胜 张庆荣)
    IPv6校园网应用前景初探(陈锴)
    [海外采风]
    论反思性思维的模型、过程及教师反思力的培养方法(宋新克)
    《中国教育技术装备》封面

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    主办单位:中国教学仪器设备行业协会

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    主  编:王兴乔

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