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文献检索:
  • 食品工艺学设计性实验教学改革与效果 免费阅读 下载全文
  • 探讨鲁东大学开设食品工艺学设计性实验的教学过程及效果,并提出一些应注意的问题。
  • 新课程理念下的物理实验教学 免费阅读 下载全文
  • 《物理课程标准》明确指出,物理学实验是人类认识世界的一种重要活动,是进行科学研究的基础。因此,教师要以新课程理念指导物理实验教学,努力培养学生的探究精神、实践能力以及创新意识。
  • 基于RFDQ过程模型的科教片制作 免费阅读 下载全文
  • 从RFDQ过程模型出发,对科教片的制作过程做标准化的定义,以求对解决科教片供需不平衡的问题有所帮助。
  • Oracle数据库的备份与恢复 免费阅读 下载全文
  • 介绍数据库备份与恢复的重要性,详细地阐述数据库的备份与恢复的基本概念以及备份与恢复的类型。
  • 数字化校园建设构思探索 免费阅读 下载全文
  • 从数字化校园建设结构入手,阐述数字化校园的系统组成,并探讨数字化校园的实施策略。
  • 校园新闻摄像的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 校园电视台作为高校最重要的形象宣传和教研信息发布的窗口,已经在高校得到普及和应用,因此校园新闻和学校教研类电视节目的拍摄与制作,已经受到高度重视,所以校园各种活动和教研新闻项的拍摄,也受到重点关注。而前期的拍摄是一部高质量电视节目的前提和关键。
  • 数字印刷技术及其应用 免费阅读 下载全文
  • 主要介绍数字印刷的概念及其特点,并分析数字印刷的关键技术和在工业界的应用。
  • 灭蚊灯在室外昆虫群落研究中的应用 免费阅读 下载全文
  • 利用灭蚊灯对室外昆虫群落结构进行研究,并利用丰富度(S)、优势度(B)、SHANNON指数(H′)与均匀度(E)4个指标和种一多度对数正态分布模型参数对两个灯下昆虫群落的结构进行对比分析。结果表明:市售灭蚊灯在室外昆虫调查和小规模防治中很有应用价值,可以简便地为生物实验室收集多种生态环境下的万余昆虫标本,是生物学课外活动与大棚害虫物理防治的有用工具。
  • 《宁波市镇海区幼儿园教育装备标准》的开发研究 免费阅读 下载全文
  • 通过对《宁波市镇海区幼儿园教育装备标准》的开发研究,阐述幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,着重分析当前幼儿教育装备所存在的一些问题,提出今后幼教装备发展的一些对策,可供各地教育装备管理部门研究当地幼教装备工作借鉴。
  • 现代数字水印技术的发展与应用研究 免费阅读 下载全文
  • 对数字水印技术的基本原理、实现方法及其发展与应用进行阐述,同时对数字水印的各种算法进行综述,最后指出数字水印在今后的发展动向与研究方向。
  • 植物基因组DNA提取——本科分子生物学实验方法改进 免费阅读 下载全文
  • 介绍在教学实验中分别采用SDS法和CTAB法对辣椒基因DNA进行提取的过程,结果表明,改进的CTAB法提取的DNA含量较高且纯度较好;同时发现在电泳检测过程中,恒定电流检测图像结果中呈现的基因组DNA条带要比恒定电压检测结果平整。
  • “教育电声系统”实验教学改革探索 免费阅读 下载全文
  • 通过结合“教育电声系统”实验教学改革的实际,对实验教学改革的目标和在改革中所进行的综合性、设计性实验的增加、现代教育技术手段的应用、教学方法和考核方式的变革进行初步探讨。
  • 农业工程实验室开放的实践与对策 免费阅读 下载全文
  • 结合农业工程实验室开放的实践,阐述实验室开放的必要性,分析实验室开放过程中出现的问题和原因,并对实验室开放和管理提出一些建设性意见。
  • 教育装备成本-效益调查分析系统的设计研究 免费阅读 下载全文
  • 要全面了解和掌握中小学教育装备成本-效益现状,必须充分利用信息技术的装备优势,在教育装备成本-效益理论的指导下,设计和开发出相关的分析系统,基础教育装备管理部门才能从实践上有效掌握动态的装备成本-效益状况,为学校管理和经费投入提供决策参考。从理论依据、开发现状、功能架构、开发关键点四个维度阐述教育装备成本一效益调查分析系统的设计与开发。
  • 基于Adobe AIR构建部署到桌面的富互联网应用程序 免费阅读 下载全文
  • 通过与传统的web应用程序的比较,深入地阐述Adobe AIR的优点,并详细介绍实现Adobe AIR应用的Flex Builder 3在改善、增强用户体验方面的技术支持及程序开发步骤与部署过程。
  • 用VB开发Auto CAD进行参数化孔型优化设计 免费阅读 下载全文
  • 介绍用VB开发Auto CAD进行参数化绘图的途径和方法。优化孔型设计是轧钢工艺设计的主要问题之一,通过轧制角钢孔型的优化设计,介绍这种方法在轧钢孔型优化设计中的具体应用。
  • 提高数字语言实验室外语教学途径的探讨 免费阅读 下载全文
  • 概述数字语言实验室外语教学模式、作用及存在的问题,并提出提高数字语言实验室外语教学水平的几种途径。
  • 对外汉语听说教学中多媒体教学手段的应用 免费阅读 下载全文
  • 探讨多媒体教学手段在对外汉语听说教学中的积极意义,抛砖引玉,以期更多的工作者就这一问题展开切实、深入的研究。
  • 关于高校教师制作多媒体课件的思考 免费阅读 下载全文
  • 多媒体教学课件在高校的教学中发挥着越来越重要的作用。然而,由于技术与理论知识的缺乏,大多数的高校教师都将自己的教学课件设计成幻灯片,简单地将原有的板书变成投影,甚至误认为教学课件就等于幻灯片,幻灯片成为高校教师的一种减少板书的减负手段。而在教学中应用教学课件是为了丰富课堂内容,提高教学效率。本文将对教学课件的设计要求及高校教师设计、制作教学课件进行探讨。
  • 网络课程中在线讨论话题的设计 免费阅读 下载全文
  • 作为网络课程中的重要组成部分,课程论坛在网络教学中发挥着重要作用。而论坛讨论的话题设计在课程论坛的作用发挥中尤为重要。现实中,网络课程论坛的话题往往存在这样或那样的问题,如何更为合理地设计在线讨论话题值得关注,由此提出设计在线讨论话题的几个原则。
  • 数学教学中电教媒体的应用 免费阅读 下载全文
  • 学生在数学问题的提出和解决过程中受到思维训练。因此,现代数学教育观特别强调要重视问题解决的思维活动过程和知识发生过程的展现,以提高学生的思维能力。然而,传统的数学教学由于受教学技术手段的限制,教师在这方面常常显得力不从心。如讲抽象的数学概念,难以形象直观地表述;讲数形结合,图形不能召之即来;讲数形运动变化,黑板上的图形却静止不动。
  • 多媒体信息技术在数学教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 计算机在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构,以至教学思想与教学理论都发生了变革。教育手段现代化的有效性,是教师探索课堂教育方法、手段的方向。要在40分钟的课堂教学中提高教学的效益,进行高密度、高容量的教学,多媒体的应用势在必行。利用多媒体的图文并茂、音像交融的表现形式来解决数学教学中遇到的问题,
  • 如何培养学科教师进行计算机辅助教学 免费阅读 下载全文
  • 随着计算机的日益普及,计算机在教育领域的作用越来越被人们所重视,计算机课程教学、计算机辅助教学、计算机辅助管理已经进入学校的议事日程。其中,计算机辅助教学成为教育教学改革的一个重要内容。教育家们普遍认为,计算机辅助教学的发展将使传统的教育教学模式产生一场变革。全面系统考虑开展计算机辅助教学的各项条件、确立正确的指导思想、探索科学的实验法,是顺利地开展计算机辅助教学活动的前提。
  • 网络环境下计算机课程任务式协作学习的探索与思考 免费阅读 下载全文
  • 1 前言 随着信息技术的发展,计算机多媒体和计算机网络在教学过程中的应用越来越普遍,网络教育时代已悄然而至。如何在网络环境下优化课堂教学设计,培养学生进一步发展收集信息、运用信息和创造信息的能力,成为各学校当前面临的主要问题。计算机课程作为其他学科的基础工具课,在网络环境下的学习模式更是缺乏令人折服的事实让其他学科跟随效仿其成功的范例。
  • 网上评教系统的设计与实现 免费阅读 下载全文
  • 阐述引入网上评教的必要性,分析网上评教教学环境的构建以及开发平台的选择,从而开发出高校网上评教系统,设计评价体系。经过近两年的实践,取得较好的效果。
  • 美国中小学信息技术教育分析及启示 免费阅读 下载全文
  • 通过调查美国部分中小学信息技术的课程设置、教学方式等,总结其与我国中小学信息技术教育存在的差异,及对我国开展中小学信息技术教育的启示,借此寻求借鉴和指导。
  • E-learning标准面面观 免费阅读 下载全文
  • 对当今主流的e—learning规范与标准进行较全面地介绍,并对其中最具有影响力的几种进行详实的论述与深入的分析。
  • 体育教学中的思想道德教育 免费阅读 下载全文
  • 体育教学在向学生传授知识、技能和培养能力的过程中能影响学生思想感情,培养学生的意志品质和性格特征,对学生世界观的形成起积极的作用。教学实践证明,对学生的思想品德教育不能是孤立的,学生所表现的言行举止随环境条件变化而变化。
  • “体育与健康”课教学中的心理健康干预 免费阅读 下载全文
  • 以现在中学生普遍存在的心理健康问题为立足点,论述体育教学对学生心理健康的积极影响,以及通过怎样的体育教学方法能更好地达到心理健康教育的目的。
  • 在课堂教学中合理运用多媒体课件 免费阅读 下载全文
  • 把信息技术引入学校课堂,运用多媒体课件辅助教学,实现信息技术与学科教学的整合,是实现“三个面向”教育目标的有效途径。也正因如此,现今的中小学课堂上越来越多地引进计算机辅助教学手段,而且学校在这方面的实力已成为教育管理部门评价学校的一项重要内容。但是,多媒体课件辅助教学在日益显示其优越性的同时,也出现了一些认识和使用上的误区。
  • 在体育教学中如何进行品德教育 免费阅读 下载全文
  • 学校教育已由原来的应试教育向素质教育转变。品德教育作为对学生进行素质教育的重要一环,成为学校教育的重点。中学时代更是学生发展身体、增长知识的黄金时代,也是培养良好品质的关键时期。因此,中学生进行品德教育是非常必要的。当然,实施品德教育的途径很多,但利用体育教学对学生进行品德教育具有特殊的效果,学生更易直接接受。
  • 对中小学教师教育技术能力培训实效牲的思考 免费阅读 下载全文
  • 教师教育技术能力是教师专业化发展的重要内容,是教学改革的需要。而中小学教师教育技术能力培训的实效性关乎教育技术能否切实、持续地发挥支持教学改革的作用。就教育技术培训实效性的问题,粗浅地分析影响培训实效性的因素,并在此基础上提出需要建构支持教育技术能力持续有效发展的模式。
  • 基于问题解决的计算机学习环境的定义与构成 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的问题解决能力,是教育的重要任务。在探讨问题解决和学习环境概念的基础上,提出基于问题解决的计算机学习环境的特征与概念,并指出其由计算机和互联网硬件环境、问题解决学习资源环境以及学习者心理环境三部分构成。
  • 现代教育技术的主体及其构建 免费阅读 下载全文
  • 现代教育技术的主体应该是“人”而非“技术”。无论从理论上还是实践中考察,现代教育技术都不是简单的“教育中的技术”,而更多地体现在“教育的技术”上,更多地依赖于“人”这一主体因素来实现。所以,现代教育技术的主体构建要“以人为本”。
  • 教育技术化的动态过程 免费阅读 下载全文
  • 从动态过程的视角审视教育技术化的本末始终;用系统的思想研究教育技术各要素的相互作用方式;打开教育技术化的黑箱并用动态的观点研究教育技术化过程中的各种形态以及形态间的转化、联系及区别,探讨教育技术化的本质。
  • 教育教学中的“拿来主义” 免费阅读 下载全文
  • 就如何灵活运用“拿来主义”充分应用网上资源,服务学生学习、成就教师教学、缩小教育公平差距等有关问题进行探讨。
  • 对高职电类实训教学与管理的思考 免费阅读 下载全文
  • 高职电类实训教学是电类课程教学不可或缺的重要组成部分。强化电类实训的效能,推动高职电类教学的深入改革,是提高学生综合职业能力和创新能力的有力保证。分析目前高职电类实训教学和管理中存在问题的原因,指出提高电类实训效能的对策。
  • 职业教育的前景及学生的教育管理 免费阅读 下载全文
  • 党的十七大报告提出,要大力发展职业教育,这是建设人力资源强国的重要途径,也是实现社会就业更加充分的重要措施。随着“大力发展中职教育”国策的提出和市场经济体制的不断完善,中职学校正逐渐成为独立的教育本体,参与市场竞争。
  • 教学设计的项目管理 免费阅读 下载全文
  • 简要界定教学设计项目管理相关概念,分析在教学设计中实施项目管理的好处,介绍一个国外学者的关于实施教学设计项目管理的流程,最后展望发展的趋势。
  • 基于Multi—Agent的CSCL模式研究 免费阅读 下载全文
  • CSCL的理论基础是建构主义的协作学习理论,它是CAI技术在网络环境中的新发展,而基于Agent的分布式处理模式的特点更适用于CSCL的构建。基于CSCL基本概念和Agent特点的分析,讨论CSCL的基本模式,并结合具体的Agent开发工具设计出一个基于Multi-Agent的CSCL的模式结构。
  • SPSS软件在心理学统计分析中的应用 免费阅读 下载全文
  • 1 SPSS软件简介 SPSS全称为StatiStical Package for Social Sciences,即“社会科学统计程序”^[1],是世界著名的统计软件包之一。它不仅适用于社会科学,同样也适用于医学、经济学、教育学、心理学等多个领域,已成为国内外科研人员最常用的统计分析工具之一,从问世到现在,版本经过不断升级更新(本文以SPSS13.0为例)。
  • 关于高校教师隐性知识共享策略的几点探讨 免费阅读 下载全文
  • 教师隐性知识就是知识创新的源泉,但是就目前来说,对教师隐性知识关注尚不够。教师隐性知识共享的出发点和落脚点都是教师,也就是人的因素,教师隐性知识的共享是在知识管理组织机构环境下,发生在教师隐性知识拥有者与需求者之间的活动。主要从上述几个方面出发,对教师隐性知识共享略作分析。
  • 企业e—learning培训模式浅析 免费阅读 下载全文
  • 对企业传统培训模式与e—learning培训模式各自的优缺点进行比较,总结现今企业中该培训模式的框架,并对尚存问题进行探讨。
  • 对提高教师“教育技术能力(初级)培训”效能若干问题的思考 免费阅读 下载全文
  • 结合“教育技术能力(初级)培训”实践,从培训定位、培训内容与实施、培训评价及培训后措施几个方面,思考如何有效提高教师“现代教育技术培训”效能,提出培训过程中要突出强调培训者和学员不断的反思,采用传递理念、互助行动、竞赛检验、观摩展示的形式开展教育技术培训以及培训后确保培训成果的措施,希望藉此对中小学教师教育技术能力培训有所启发。
  • 新时期如何做好班级管理工作 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的发展、科技信息的进步及人们思想观念的改变,作为班级组织者、领导者的班主任,再也不能沿袭老一套的班级管理模式与方法,而必须紧跟时代,充分发挥好学生、科任教师和家长的作用,请他们参与到班级管理中来,以更好地把握学生的思想脉搏,培养高素质的、有创新能力的新一代中学生。
  • 大学英语教学模式 免费阅读 下载全文
  • 综合论述几种适合大学英语教学的主流教学模式,同时归纳性地总结其他较有创新意义的教学模式,以资大学英语教学工作者参考。
  • 关子VHDL语言教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 结合多轮的课程教学实践,主要介绍VHDL语言中变量和信号的区别以及IF语句使用时应注意的问题,提出的方法对VHDL语言教学以及VHDL设计都具有一定的指导意义。
  • 工程制图与AutoCAD项目法教学研究 免费阅读 下载全文
  • 项目教学法对高职院校的学生很有针对性,对培养学生素质,提高学生动手能力有重要意义。以工程制图与AutoCAD课程为例,阐述采用项目教学,以工作任务引领学生学习的实践过程,证实项目教学法能提高学生学习兴趣,激发学生的成就动机,教学效果很好。
  • 信息熵对大学计算机教学的启示 免费阅读 下载全文
  • 介绍信息熵和信息量的概念和度量,以及基于信息熵理论带来的对大学计算机教学的几点启示。
  • AutoCAD的教学改革 免费阅读 下载全文
  • 从教学内容、教学方式和考试方式3个方面研究AutoCAD的教学改革:教学内容改革的原则——夯实基础、增强绘图技能,为机械设计奠定牢固的基础;教学方式改革的方向——采用最新的网络教学软件平台进行教学;考试方式的改革——采用平时成绩、上机考试成绩和课后大作业三部分之和。
  • 初中数学课堂教学中的语言艺术 免费阅读 下载全文
  • 数学课堂教学就是数学知识的传递过程。在整个课堂教学过程中,教师数学知识的传递,学生接受知识隋况的反馈,师生间的情感交流等,都必须依靠数学语言来进行。教师语言表达方式影响着学生对知识的接受,教师语言情感直接牵引着学生的情感,所以教师的语言艺术是课堂教学艺术的核心,它直接影响着教学的效果。要提高数学课堂效益,就必须研究数学课堂的语言艺术。
  • 数学语言教学浅析 免费阅读 下载全文
  • 数学语言包含着多方面的内容,其中较为突出的是叙述语言、符号语言及图形语言,其特点是准确、严密、简明。由于数学语言是一种高度抽象的人工符号系统,因此,它常成为数学教学的难点。一些学生之所以害怕数学,一方面在于数学语言难懂难学,另一方面是教师对数学语言的教学不够重视,缺少训练,以致不能准确、熟练地驾驭数学语言。
  • 研究性学习在英语教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 海原县职业学校英语教师在教学过程中,发现面对山区学生基础薄弱、难开口、怕英语的现象,着手开展合作学习,以自主学习的方式进行研究性学习,改变传统的课文教学模式,可以极大地调动学生学习英语的积极性和主动性,明显地提高学生的英语能力。
  • 物理教学新课引入的方法 免费阅读 下载全文
  • 一般来说,新课的开始,学生受好奇心驱使,学习劲头较足,教师必须不失时机地抓住这种好奇心,使其转化为真正的求知欲,所以必须重视新课的引入。巧妙地、艺术性地引入新课,可以激发学生的学习兴趣和强烈的求知欲,使学生一上课就有明确的探索目标和正确的思考方向。新课的引入方法很多,可根据教材和学生实际情况灵活选择。
  • CAI创新高职院校物理实验教学模式的研究 免费阅读 下载全文
  • 利用CAI创新高职物理实验教学,就是建立信息化物理实验平台,赋予物理实验教学以新的内涵。
  • 浅析当前高中信息技术课教学 免费阅读 下载全文
  • 就高中信息技术课程的教学目标、教学现状进行分析和探讨,结合本地的教学环境和教学需求,在教学中作了一些初步尝试。
  • 初中物理教学中的趣味性 免费阅读 下载全文
  • 在整个物理教学过程中,初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习物理兴趣,具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。因而初中物理教学对启发学生对科学的兴趣,调动其学习积极性,为今后的深造打下良好的基础有着不可忽略的作用。
  • 发挥场馆作用强化青少年思想道德建设 免费阅读 下载全文
  • 青少年是祖国未来,是中国特色社会主义事业的接班人,青少年的思想道德建设关系到中华民族的兴衰,关系到国家的前途和民族的命运。因此,进一步加强和改进青少年思想道德建设,对于确保我国实现全面建设小康社会,确保中国特色社会注意事业兴旺发达、后继有人,确保中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的意义。
  • 网络学习动机的激发与维持策略探析 免费阅读 下载全文
  • 网络学习作为一种重要的学习方式,需要强有力的学习动机的支撑,但当前的网络学习却存在动力不足的问题。网络学习动机的构成要素可以分为学习者个体和环境两大方面。个体因素包括信息素养、兴趣、焦虑、归因方式、自我效能感等;环境因素包括网络资源、家庭、同伴等。因此可以从这些方面分析激发和维持网络学习动机的策略。
  • 在毕业设计中培养大学生的创新能力 免费阅读 下载全文
  • 通过分析本科毕业设计与创新能力培养的关系,指出毕业设计是创新能力培养的有效途径,在毕业设计中应加强学生创新能力、创新思维和创新精神的培养;探索在毕业设计中进行创新能力培养的几种实施办法。
  • 变压器等效电路的教学探索 免费阅读 下载全文
  • 对变压器绕组折算及其等效电路提出一些新的教学思路,提出二端口法和变量代换法的教学方法,有助于学生更好地理解变压器乃至异步电机的工作原理。
  • 自学辅导教学法在VB教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 与传统教学方法相比,自学辅导教学方法更适合VB教学,通过自学辅导教学方法可以使学生真正成为学习的主体,培养自学习惯,提高综合素质。
  • 无限长密绕载流螺线管内外磁场的深入分析 免费阅读 下载全文
  • 针对普通物理学中理想螺线管外磁场为零的问题,提出建立与实际更接近的螺线管模型,并给出其磁场分布。从理论上说,管外磁场是否严格为零,与管外和管内磁场扣比是否可以忽略,这是两个不同的问题。对于无限长载流直螺线管磁场的计算,似乎不难,但在分解电流时易出错误,本文给出清晰的分析和明确的答案。
  • 利用Flash学习交互组件制作练习和测验课件 免费阅读 下载全文
  • 以具体实例详细介绍Flash 8中的6种学习交互组件的使用,为制作类型丰富的交互式练习和测验课件提供新方法。
  • 浅谈语文教师的备课 免费阅读 下载全文
  • 在新课程条件下,随着教师角色的转变和学生学习方式的改变,备课不再是教材内容的简单诠释、教学过程的简单安排、教学方法的简单展示,它的性质、功能、方法已经发生很大的变化。
  • 《项链》改写的点评与指导 免费阅读 下载全文
  • 作文教学的重要性是不容置疑的。但是传统的作文教学总是缺少整体性,缺少全局性的设计和管理,指导上也往往是局部的、零碎的,导致学生的写作实践也是无序的、盲目的。因此,作文教学往往事倍功半,收效甚微。
  • 如何进行作文教学 免费阅读 下载全文
  • 长期以来,很多教师在作文教学中有意无意地偏重于用统一的模式去框定训练内容,作文方式以命题作文为主,且不少命题瞄准“考试”,训练符合应试“模式”的作文,并把作文训练空间限定在语文课堂上,逐渐形成一种封闭式的作文教学模式。这样指导下的学生作文感情苍白,题材陈旧,形式雷同,缺乏个性,严重压抑了学生创造性的发挥。
  • 学习古典诗文的重要性 免费阅读 下载全文
  • 学生常常抱怨文言文艰深、晦涩,缺乏学习兴趣。而学者林语堂先生曾经说过:“古者则有幽深淡远之旨,今者则得亲切逼真之妙。两者须看时并用,方得文字机趣。”“国语要雅健,也必有白话、文言二源。”学习古典诗文的重要性由此可见一斑。对于正需要广泛汲取文化营养、充实自身底蕴、培养正确的价值观与人生观的中学生来说,学习适量的优秀古典诗文,是相当有必要的。
  • 加强课外阅读 提高写作能力 免费阅读 下载全文
  • 写作教学是语文日常教学的一项重要任务。但由于目前的作文教学无计划、作文教学与实际脱节等问题,即教师没有写作教学的系统计划,学生也没有写作提高的难度渐递梯度:作文教学与学生和生活实际脱节,命题陈旧、指导僵化,使作文教学又成了语文教学的一个难点。学生对写作是望而生畏,教师对作文教学是棘手不已,作文已经陷入前所未有的尴尬境地。
  • 树立阅读意识 准确解答试题 免费阅读 下载全文
  • 影响现代文阅读能力的因素有3个:知识积累、思维方式和认识水平。其中知识积累与思维方式是认识水平的基础,知识积累丰富,思维方式正确,两者相互作用,会提高人的认识水平;而认识水平的提高又会反过来促进知识的积累与思维方式的改善。这3个因素共同影响着阅读能力的养成与提高。
  • 数学教学中组织探究活动心得 免费阅读 下载全文
  • 现代数学教育理论认为:数学是一种活动,是人类运用数学的思想与方法,观察、解决现实世界中的问题或对已有的数学结论不断抽象、概括形成的结论和新的应用的探究活动。因此,初中数学探究活动是学生通过实验观察、发现、思考、探索某些数学现象或某一过程的结论或规律,以类似科学研究的模式,进行主动探讨和研究。它为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,它把目标指向学生的思维能力、创新能力、问题意识以及关注现实,关注人类发展的意识和责任感的培养,而不仅仅是知识的传播、掌握和继承。
  • 在数学教学中培养学生的创造性思维 免费阅读 下载全文
  • 数学是思维的体操,在数学教学中,发展思维能力是培养能力的核心。这就是说,数学的课堂教学不仅是数学知识的传授,更重要的是利用数学知识这个载体来发展学生的思维能力。其中创造性思维是人类思维的高级形式,是智力的高级表现。创造性思维中的“创”就是破旧立新,打破常规;“造”就是造就新的方式方法,而不是简单重复前人做过的事情。在教学过程中的每个环节都可以打破传统的常规教学和老一套的教学模式,而采用新的教学理念来培养学生的创造性思维。
  • 一节数学课的反思 免费阅读 下载全文
  • 很多原本精心安排好的教学内容会因为一些意外而被打乱,这就是经常所说的预设与生成。预设固然美好,但有时非预设性的生成更为精彩。笔者在上复习课《圆》时,在课前充分地备好了课,例题、习题都经过精心挑选,对整节课的时间也进行了预测。在上课后的前10分钟左右几乎都是按照设计的思路去走的,但当笔者结束了例题后发生了意外。
  • 如何提高学生的数学兴趣 免费阅读 下载全文
  • 数学教学过程是一个充满心理活动的过程。如何在数学教学过程中激发学生对所学知识的兴趣,充分调动他们学习的主动性和积极性,从而使学生爱学习,值得数学教师不断去研究。
  • 如何培养初中新生的数学兴趣 免费阅读 下载全文
  • 1 充分把握起始阶段的教学 “良好的开端是成功的一半”,这是新教材编写者的指导思想。七年级学生翻开刚拿到的数学课本后,一般都感觉新奇、有趣,想学好数学的求知欲较为迫切。因此,教师要不惜花费时间,深下功夫,让学生在学习的起始阶段留下深刻的印象,产生浓厚的兴趣。
  • 数学日记的类型及操作 免费阅读 下载全文
  • 1 数学日记的基本类型 数学日记除了预习型、反思型,还有以下基本类型。 1.1 发现型 所谓发现型日记,就是学生把自己在一天的数学学习中带有独特感受的认知发现在日记中加以记录。如:
  • “错题”产生的原因及矫治措施 免费阅读 下载全文
  • 初中数学新课程标准总体目标中指出:“通过数学学习,应使学生在兴趣与动机、自信与意志、态度与习惯等几方面获得发展,在数学学习活动中获得成功的体验,锻炼克服困难的意志,建立自信心。通过解决问题,逐步形成自我评价的意识。”学生做作业出现错误是不可能完全避免的,特别是初中数学作业,其错误原因更是多方面的。在教学实践中,教师应该分析其成因所在,从而采取解决对策,这对培养学生发现问题、解决问题,提高教学效率具有重大意义。
  • 一次社会课外教育活动的策划与反思——记温州温瑞塘河环境调查系列活动 免费阅读 下载全文
  • 1 活动背景 2008年,浙江省人代会上,温州市3i名省人大代表,联名向大会提交《关于要求对温州温瑞塘河水系综合整治和保护管理进行立法的议案》,建议省人大常委会尽快为温州人民的“母亲河”进行立法保护。开凿时间比京杭大运河还早的温瑞塘河,孕育了一代代温州人,留下了悠久的历史积淀、丰厚的地域文化特色与人文资源。
  • 学习策略对二语词汇习得影响的实证调查 免费阅读 下载全文
  • 以77名艺术学生为调查对象,在对他们的学习状况和学习成绩调查、统计和分析的基础上,研究学生外语词汇学习策略运用和学习风格倾向。研究表明:1)学生学习外语没有付出必要的时间和努力;2)没有意识到元认知策略的重要性;3)两组在学习策略上的使用有一定的差异。
  • 初中英语作业布置与批改的“三结合” 免费阅读 下载全文
  • 不少初中英语教师在布置和处理作业的过程中,常常不自觉地步入“题海”的误区,其结果不仅空耗了自己和学生大量的宝贵时间,而且导致学生厌学,降低了教学质量。这是有悖于真正的学科作业的主旨的。
  • 激发学生对思想品德的学习兴趣 免费阅读 下载全文
  • 培养兴趣是走向成功的第一步,培养浓厚的兴趣可以让学生在轻松自由的氛围中学习、求知,这样就会提高学生的学习效率。可以这样说,兴趣是求知的前提,是学习的巨大源动力,在思想品德教学中起着非常重要的作用。
  • 如何教会学生做好初中化学信息题 免费阅读 下载全文
  • 化学信息题就是根据题中提供的新信息、新知识,使考生利用已掌握的化学基础知识和基本技能,经过短时间(有限)的临场阅读(自学)和一系列的思维活动创造性地解决新问题。初中信息题的来源主要是初中知识的延伸或扩展、高中知识及生产和生活中的问题,平时学习中不易碰到或从未遇到,对考生来说都是陌生的,因而考出的成绩是公平的,能反映出考生的真实水平;
  • 教师应善用个性化语言 免费阅读 下载全文
  • 新课程改革的发展要求教师在角色和教学方式上有所转变。由知识的灌输者到能力的培养者,由重知识结果的传授性教学到重综合能力发展的探究性教学,由单一的认知性教学到多维的体验性教学,由机械的决定性教学到互动的交往性教学,教师要有自己的一套教法才能顺应改革的发展,才能得到学生和家长的高度认同。笔者认为,教师要善用个性化语言。
  • 初中化学概念教学应注意的八个问题 免费阅读 下载全文
  • 化学概念是用简练的语言高度概括出来的,常包括定义、原理、反应规律等。其中每一个字、词、每一句话、每一个注释都经过认真推敲并有其特定的意义,以保证概念的完整性和科学性。
  • 激发创新意识 培养综合素质——地理研究性学习实践课体会 免费阅读 下载全文
  • 传统的地理教学主要采用灌输式教学方式,学生实践、探索的机会很少。被动的学习,使学生对地理失去了兴趣,更谈不上培养学生综合能力和创新精神。
  • 从视觉传达艺术角度论标识设计 免费阅读 下载全文
  • 标识设计作为视觉传达艺术,要注重它的识别和传播功能。象征性是标识设计的主导作用,不仅要个性鲜明、易记易辨,还要具有丰富的内涵和深刻的主题意识。标识设计的进步对时代的发展和经济的繁荣,都有很大的促进作用。
  • 人人享有接受良好教育的机会——学习《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》 免费阅读 下载全文
  • 党的十七届三中全会是在国际形势继续发生深刻变化、我国改革发展进入关键阶段召开的一次重要会议。全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》(以下称《决定》),深刻总结了30年农村改革发展的伟大实践和基本经验,深入分析了当前农村改革发展面临的矛盾和问题,明确提出了新形势下推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原则,必将把我国农村改革发展推向一个新阶段。全会在对当前和今后一个时期农村改革发展工作做出的重大部署中提出了要“大力办好农村教育事业”的总体要求,提出了实现“人人享有接受良好教育的机会”的历史性任务,为农村教育事业发展和教育事业改革指明了方向。
  • 也谈教育装备的成本——效益研究 免费阅读 下载全文
  • 教育装备成本一效益研究是目前教育装备理论研究上的一个缺失。从教育的成本一效益概念以及教育装备的定义出发,阐述教育装备成本~效益研究的内容与特点,并提出对其进行有效评价的测量工具。
  • 在信息技术环境中高校教育技术部门的挑战与对策分析 免费阅读 下载全文
  • 在高校的信息技术环境目益完善的背景下,为提升信息技术在教学过程中的应用程度与质量,学校教育技术部门急需调整现有的工作思路与角色。分析在信息技术环境下高校教育技术部门面临的挑战,结合绩效管理的思想剖析有效的应对策略与方法,从而逐渐推进教学与技术的自然融合。
  • [技术在线]
    食品工艺学设计性实验教学改革与效果(刘进杰 方妍煜 张玉香 冯志彬)
    新课程理念下的物理实验教学(赵建兵)
    基于RFDQ过程模型的科教片制作(徐方 古忠民)
    Oracle数据库的备份与恢复(张君枫)
    数字化校园建设构思探索(曾亚男)
    校园新闻摄像的几点思考(王威达)
    数字印刷技术及其应用(陈凤娟)
    灭蚊灯在室外昆虫群落研究中的应用
    《宁波市镇海区幼儿园教育装备标准》的开发研究(尹恩德)
    现代数字水印技术的发展与应用研究(路毅 李谦 刘本鲁 刘欣欣 刘芳)
    植物基因组DNA提取——本科分子生物学实验方法改进
    “教育电声系统”实验教学改革探索(赵颖)
    农业工程实验室开放的实践与对策(高强)
    教育装备成本-效益调查分析系统的设计研究(肖飞生)
    基于Adobe AIR构建部署到桌面的富互联网应用程序(赵中枢)
    用VB开发Auto CAD进行参数化孔型优化设计
    [信息化教学]
    提高数字语言实验室外语教学途径的探讨(张从现)
    对外汉语听说教学中多媒体教学手段的应用(冯玉)
    关于高校教师制作多媒体课件的思考(杨宜华 宋亚玲)
    网络课程中在线讨论话题的设计(刘婉君 梁林)
    数学教学中电教媒体的应用(王焕珍)
    多媒体信息技术在数学教学中的运用(夏玉光)
    如何培养学科教师进行计算机辅助教学(刘占全)
    网络环境下计算机课程任务式协作学习的探索与思考(卢美玉)
    网上评教系统的设计与实现(梁爽 刘寅生 赵林)
    [海外采风]
    美国中小学信息技术教育分析及启示(刘亚楠 王朋娇)
    E-learning标准面面观(程锐)
    [教学研究]
    体育教学中的思想道德教育(康建堂)
    “体育与健康”课教学中的心理健康干预(王乐珍)
    在课堂教学中合理运用多媒体课件(郭丽娟)
    在体育教学中如何进行品德教育(高志刚)
    对中小学教师教育技术能力培训实效牲的思考(林文顶)
    基于问题解决的计算机学习环境的定义与构成(吴忠良)
    现代教育技术的主体及其构建(顾海溶)
    教育技术化的动态过程(王帆)
    教育教学中的“拿来主义”(佟元之)
    对高职电类实训教学与管理的思考(周莉)
    职业教育的前景及学生的教育管理(李闯)
    教学设计的项目管理(崔健)
    基于Multi—Agent的CSCL模式研究(罗冬梅 黄贤立)
    SPSS软件在心理学统计分析中的应用
    关于高校教师隐性知识共享策略的几点探讨
    企业e—learning培训模式浅析(唐雯雯 王为杰)
    对提高教师“教育技术能力(初级)培训”效能若干问题的思考(杨成锋)
    新时期如何做好班级管理工作(王慧娟)
    大学英语教学模式(刘克静)
    关子VHDL语言教学的思考(吴爱平 付青青)
    工程制图与AutoCAD项目法教学研究(任琪)
    信息熵对大学计算机教学的启示(方献梅 高晓波)
    AutoCAD的教学改革(陈鹏飞 杜海霞)
    初中数学课堂教学中的语言艺术(周金霞)
    数学语言教学浅析(姬良军)
    研究性学习在英语教学中的应用(段平)
    物理教学新课引入的方法(张会玉)
    CAI创新高职院校物理实验教学模式的研究(韩瑞功)
    浅析当前高中信息技术课教学(陈海侠)
    初中物理教学中的趣味性(李健琪)
    发挥场馆作用强化青少年思想道德建设(屈美英)
    网络学习动机的激发与维持策略探析(刘春志 袁桂平)
    在毕业设计中培养大学生的创新能力(赵茜)
    变压器等效电路的教学探索(秦岭 高宁宇 姜平)
    自学辅导教学法在VB教学中的应用(李晓秋)
    无限长密绕载流螺线管内外磁场的深入分析(宋宏权)
    利用Flash学习交互组件制作练习和测验课件
    浅谈语文教师的备课(乔树宏)
    《项链》改写的点评与指导(张伟)
    如何进行作文教学(李小红)
    学习古典诗文的重要性(吉翠梅)
    加强课外阅读 提高写作能力(王立红)
    树立阅读意识 准确解答试题(王卫民)
    数学教学中组织探究活动心得(宋杨)
    在数学教学中培养学生的创造性思维(徐会)
    一节数学课的反思(高竞超)
    如何提高学生的数学兴趣(窦以滨)
    如何培养初中新生的数学兴趣(刘焱)
    数学日记的类型及操作(曾富强)
    “错题”产生的原因及矫治措施(李金娜)
    一次社会课外教育活动的策划与反思——记温州温瑞塘河环境调查系列活动(杨义疆)
    学习策略对二语词汇习得影响的实证调查(张立力)
    初中英语作业布置与批改的“三结合”(王莉)
    激发学生对思想品德的学习兴趣(孙永红)
    如何教会学生做好初中化学信息题(钱洪军)
    教师应善用个性化语言(闫施序)
    初中化学概念教学应注意的八个问题(齐建永)
    激发创新意识 培养综合素质——地理研究性学习实践课体会(金美花)
    从视觉传达艺术角度论标识设计(崔香顺)
    [卷首语]
    人人享有接受良好教育的机会——学习《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》
    [装备前沿]
    也谈教育装备的成本——效益研究
    在信息技术环境中高校教育技术部门的挑战与对策分析(薛鹏)
    《中国教育技术装备》封面

    主管单位:中华人民共和国教育部

    主办单位:中国教学仪器设备行业协会

    社  长:李兴植

    主  编:王兴乔

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