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文献检索:
  • 发挥信息化优势 加强图书馆建设 免费阅读 下载全文
  • 过去几年里,不少地区的中小学校陆续装备了数字图书馆,有效地提高了图书馆的现代化水平,改善了教学环境,同时也为广大师生创造了良好的阅读环境,营造了“读书好,好读书,读好书”的校园氛围。但是,在数字图书馆的建设中,也存在着一些问题,值得我们思考。
  • 建设创新型国家 培育创新型人才——王富同志在全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《中小学实验活动与实践能力关系的研究》开题会暨课题研讨会上的讲话 免费阅读 下载全文
  • 今天我们在这里召开全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《中小学实验活动与实践能力关系的研究》的开题会暨课题研讨会。这项课题是继“八五”规划“学生实验能力调查”之后又一项涉及教仪行业发展、涉及仪器装备发展方向与政策制定与实施的重要科研项目。
  • 教育技术装备概念及内涵界定思考 免费阅读 下载全文
  • 随着教育信息化时代的到来,与其同步跟进的教育技术装备事业得到了空前的发展,教育技术装备一词也被赋予了更多的时代内涵。什么是教育技术装备,如何明晰其概念并科学、规范地对其内涵进行界定是困扰教育技术装备战线的现实问题。本文以教育技术装备的历史发展脉络为“经”,以其实践领域演化进程为“纬”,从上述两个维度探讨教育技术装备的内涵和构成要素,提出全新的概念框架,旨在为教育技术装备部门及工作人员找准职能定位、明确业务范畴、厘清服务领域提供理论层面的参考和借鉴。
  • 从汉诺威原则到教育装备生态观 免费阅读 下载全文
  • 2000年,在德国下萨克森州的首府汉诺威(Hanover)举办了进入21世纪的第一个世界博览会——汉诺威世博会。
  • 教育技术装备及其历史、现状和未来 免费阅读 下载全文
  • 本文探讨了教育技术装备的概念。在分析其他的定义的基础上,给出了一个教育技术装备的定义,并探讨了教育技术装备发展的历史、现状,对教育技术装备今后的发展进行了预测。
  • “农远工程”再思考 免费阅读 下载全文
  • 21世纪是以信息技术和数字技术为代表的知识经济时代,在这个数字化、信息化社会,社会经济文化得到了飞跃发展。在传统的教育模式下培养出来的人才已不能完全适应现代社会需求,现代社会需要的是复合实践型高级人才。
  • 高等学校教育信息化工作宜实行“大部制” 免费阅读 下载全文
  • 本文从党的十七大提出“加大机构整合力度,探索实行职能有机统一的大部门体制,健全部门问协调配合机制”这一改革思路出发,针对高等学校教育信息化机构目前存在的问题,讨论高等学校教育信息化机构也应该实行“大部制”的必要性,实行“大部制”所面临的困难和需要重点解决的问题。
  • 把握新课程改革机遇 扎实推进基础教育装备 免费阅读 下载全文
  • 教育装备是基础教育办学条件的重要组成部分,是实现教育现代化、信息化的技术支撑,是推进课程改革的条件保障。
  • 中小学校长心理健康与个性特征的相关性研究 免费阅读 下载全文
  • 目的:探讨中小学校长心理健康与个性特征之间关系,为中小学校长的选拔、培养及心理健康水平的提高提供依据。方法:采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ),对130名中小学校长进行测评。结果:EPQ的内外向与SCL-90总分及各因子呈负相关:神经质与SCL-90总分及各因子呈正相关;精神质与SCL-90总分及各因子呈正相关;掩饰性与SCL-90总分及各因子呈负相关。结论:中小学校长的心理健康与其个性特征具有相关性。
  • 挖掘商帮底蕴 汲取文化滋养——镇海商帮文化的教育价值探究 免费阅读 下载全文
  • 弘扬镇海商帮的灿烂文化.不仅要体现在物质层面上的保护、开发和利用,更要重视在精神层面上的挖掘、滋养和传承。
  • 装备在线 免费阅读 下载全文
  • 南京市全面开展普通高中通用技术专用教室建设 为适应高中通用技术课程开设,南京市教育局从2006年起启动了通用技术实践室的建设,先后制定了建设标准,在十三中、教院附中进行了试点建设并召开了工作推进会。根据要求,到2009年底伞市65所高中将全面建成通用技术实践室,2009年下半年市教育局将集中进行评估验收,评估验收既考查通用实践室装备情况。
  • 数字校园三人行 免费阅读 下载全文
  • 如今,打造数字校园已成为学校、教育装备部门等所关注的热点话题,南京亦不例外,“数字南京”、“数字玄武”、“数字浦口”等概念陆续提出,那么,究竟什么叫数字校园?数字校园的内涵是什么?如何实施呢?
  • 教育现代化之后教育技术装备的方向与思路——南京教育装备发展方向的思考 免费阅读 下载全文
  • 教育技术装备对于教育教学起什么样的作用?或者说教育教学需要什么样的技术装备?这是教育技术装备工作开展的前提,弄明白了这一点,才可以研究装备什么、如何装备、装备到何种程度为好。
  • 系统思考引导中小学矢量化数字校园建设例谈 免费阅读 下载全文
  • 信息化和经济全球化使整个世界链接成为了一个复杂的大系统,我们每一个单位、每一个人都工作和生活在这样一个多层次的系统之中;这个复杂的大系统是不断变化的,而且变化具有快速、跳跃、复杂和不确定性等特点,与过去的变化有显著的区别。在这样的时代,教育信息化建设要求我们必须学会系统思考。
  • 便携式点火系实验台的研制与功用 免费阅读 下载全文
  • 便携式点火系实验台由上汽大众点火系统点火线圈、点火模块等零部件组装而成,具备显示点火系结构、工作过程、部分故障检测的功能。该实验台形象直观,易于激发学生的学习兴趣,显著提高教学效果。
  • 如何搭建校园网Web服务器 免费阅读 下载全文
  • 随着网络的普及,越来越多的学校都用ADSL接入了互联网。学校网站作为一个宣传学校的窗口,自然会得到很多学校的青睐。很多学校都购买了域名和有限的空间,并且做好了宣传学校的网站,将这扇窗口向世界打开。作为网络管理人员,理所当然承担起上传资料和维护网站的任务。可是,随着时间的推移,空间显得不够充足,网站也需要改版,诸多问题难以解决。如果将网站放在自己的服务器上,需要上传什么内容,需要用多大空间,甚至网站改版等都可以由自己控制,十分方便。经过探索,笔者终于在校园网服务器上成功搭建了稳定高效的Web服务器,本文便与大家分享研究成果。
  • 建设数字校园资源库 免费阅读 下载全文
  • 伴随着江北区“班班通工程”的完工运用,学校的信息技术硬件条件日趋完善,教师使用信息技术辅助教学的热情日益高涨,但在使用信息技术辅助教学的过程中,教师们面临着无现有资源可用或资源杂乱无章的情况,被迫将过多的精力投入到教学资源的寻找上,这一问题严重困扰着教师,并成为学校信息化发展的巨大障碍。建设和完善科学、开放、动态、适合教师使用的资源库已刻不容缓。
  • 信息技术与学科教学的整合 免费阅读 下载全文
  • 目前,在实际教学与教学研究过程中,特别是涉及信息技术与其他学科的关系时,碰到不少问题,突出的是信息技术与学科教学的整合问题。对此着力进行探索,并获得一些新的认识。
  • 网上教学模式探究 免费阅读 下载全文
  • 本文对网上教学的模式进行分类,提出基于视频点播网的教学模式和基于Internet的教学模式,并讨论网上教学模式的信息流程和特点。网上教学模式能在教师的主导作用引导下,充分发挥学生的主体作用。最后对加强网上教学的实践与应用提出自己的见解。
  • 网络教学之我见 免费阅读 下载全文
  • 所谓网络教学,就是在线学习或网络化学习,即在教育领域建立互联网平台,学员通过PC上网,通过网络进行学习的一种全新的学习方式。随着现代信息技术的迅速发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是互联网的接入,不但给学校教育提供了丰富的资源,也使网络教学成为现实和趋势。
  • 信息技术与学科整合的几种模式 免费阅读 下载全文
  • 信息技术与课程整合,不是被动地纳入,而是主动地适应和变革课程与教学的过程。信息技术与课程整合实质上是一种基于信息技术的课程研制理论和实践。信息技术与课程整合的实质是信息技术课程化和学科课程信息化,在先进的教育理论下,信息化的教学资源融入各学科领域中。
  • 把握电教媒体使用的最佳时机提高语文课堂教学效率 免费阅读 下载全文
  • 电教媒体是优化语文课堂教学,提高教学效率不可缺少的教学手段。电教媒体信息量大,集声音、文字、图像于一体,运用电教手段,能把视、听有效地结合起来,极大地提高课堂教学效率。那么,小学语文课堂上如何把握电教媒体使用的最佳时机,以达到传统教育手段和现代教育手段的相互融合,相互渗透,相互补充,提高课堂教学效率?
  • 如何利用CNMARC数据的相似性编目期刊 免费阅读 下载全文
  • 介绍在没有外部下载数据的情况下,如何利用本地数据库里现有的期刊CNMARC数据的相似性编目新刊的方法。
  • 教育装备管理要找准定位——宁波市镇海区教育装备管理部门的组织现状与发展研究 免费阅读 下载全文
  • 科学发展观对教育装备发展有着重要的指导意义。镇海教育装备管理组织经历了二十多年的发展,通过对其现状的分析,新时期职能的阐述,以及发展过程中三种组织结构的对比,来进一步探讨县级教育装备管理组织的科学发展之路。
  • 农业科教电视中字幕的表现与创作 免费阅读 下载全文
  • 一、含义与特征 农业科教电视字幕,即在电视片中出现的文字和符号。如果把电视中的解说看成是电视的第一语言的话,那么,字幕便可称为电视的第二语言,它在电视片中所起的作用是声音无法替代的。
  • 利用Moodle提高初三学生英语听力的尝试 免费阅读 下载全文
  • 九龙中学成立了Moodle研究小组,利用Moodle的部分功能,对初三学生进行集中英语听力训练的尝试,提高学生的学习效率。
  • 节能减排教育在物理教学中的渗透 免费阅读 下载全文
  • 节能减排指的是减少能源浪费和降低废物排放。当前,全国上下、各行各业正在积极开展“节能减排”大行动。
  • 物理教学“妙笔生花”——关于中学物理课堂教学中笔的使用 免费阅读 下载全文
  • 物理是一门以实验为基础的学科,作为实验教学的重要组成部分,演示实验有着不可替代的重要作用。物理演示实验教学,可以激发学生对物理学习的兴趣,培养学生的物理观察能力、思维能力和物理实验操作能力。作为物理教师,应该重视演示实验,做好演示实验,切实提高课堂教学效率。
  • 电子专业教学方法改革探索 免费阅读 下载全文
  • 电子专业技术应用性强,其教学应采用基于岗位需求和工作过程的教学模式,增强学生的就业竞争力。教学过程要多联系生产实际,多创造职业情境,培养方法能力并发展综合能力。教学评定由卷面成绩向操作能力转变。
  • 演示技能在语文课教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学是学校教育的主渠道,是实施素质教育的主战场。优化课堂教学结构,恰当运用综合技能,提高教学效率则是课堂教学的重中之重。但是,小学生对教学内容的理解总是建立在对事物感知的基础上,尤其是低年级儿童,具体、形象思维占优势。在语文课教学中,教师应用演示技能,表现那些具体、生动、鲜明的形象,能特别吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣和学习热情,促进学生对知识的理解和巩固,发展他们观察能力、形象思维能力,从而提高课堂教学效率。
  • 如何培养学生的交际能力 免费阅读 下载全文
  • 英语教学大纲指出:着重培养为交际运用语言的能力。教师应想方设法为学生创造语言交际的情景,提高他们的语言交际能力。那么在教学中,如何培养学生的交际能力呢?以下是笔者培养学生运用英语进行交际的一些体会。
  • 全面提高学生语文素养要做到“五个统一” 免费阅读 下载全文
  • 根据语文课程标准的基本精神,全面提高学生的语文素养,就要依据语文教学规律,科学地处理好“五个统一”,才能全面完成语文课程标准提出的对义务教育阶段所要达到的语文素养的总要求:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
  • 构建互动式生成性语文课堂的尝试 免费阅读 下载全文
  • 语文课程标准指出:“教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。”笔者在初中语文课堂教学中,通过情感互动、邻桌互动、组织活动互动和评价互动等教学形式,构建生成性的语文课堂,有效地促进学生的发展。
  • 加强课外阅读需要实现“三个结合” 免费阅读 下载全文
  • 语文课程标准明确提出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题、多读书,读整本书,鼓励学生自主选择阅读材料。它规定学生通过课内外阅读,达到每学期阅读量不少于40万字的要求。然而如何培养学生的读书习惯和阅读能力呢?笔者认为要使学生有兴趣进行课外阅读,并逐步养成读书的习惯,教师需要做多方面的工作。
  • 补白教学法在阅读教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 所谓“补白教学法”,就是在语文教学过程中,教师有意识地引导学生去怀疑、寻找、发现教材所提供的每一篇范文在内容、结构、行文等方面的“疏漏”甚至“错误”之处,并加以修补或改正的一种教学方法。其目的在于通过发现“没有”而了解其“有”,并以此培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。
  • 数学教学中如何有效利用小组合作学习 免费阅读 下载全文
  • 联合国教科文组织提出的21世纪教育的4个支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。其中共存的思想对现代教育进行合作精神的培养具有重要的意义,是人的发展的重要方面。今天社会各个领域、各个区域,都越来越注重合作探究精神,因此合作意识和合作技巧越来越成为当代人的一种重要的素质,培养学生的合作意识和能力是非常重要的。
  • 高职英语“联想——对话”教学模式研究 免费阅读 下载全文
  • 本研究以建构主义教学理论为指导,结合当前的网络技术的普及应用情况,针对我国高职院校公共英语教学进行教学模式的改革,构建一种新的、适应高职学院人才培养需求的“联想-对话”教学模式。
  • 职专英语学困生成因分析及转化策略 免费阅读 下载全文
  • 学习困难是中专生极为普遍的现象,它阻碍学生的进步,制约教育的效率,甚至给社会也带来一些问题。每门学科都有学困生,但由于受环境、基础等各种因素的影响,英语学困生特别多,严重地影响英语学科的整体发展。英语学困生,表现为英语基础知识薄弱,英语学习困难,缺乏自主学习、主动求知的好习惯。本文旨在了解学生学习困难的现状,并分析导致这一状况的主要原因,提出克服学生英语学习困难的教学对策,提高学生英语学习的质量。
  • 高职英语阅读教学现状及对策 免费阅读 下载全文
  • 阅读教学旨在扩大学生的知识面和提高阅读能力,在高职英语教学中起到很重要的作用,但长期以来,高职学生的阅读能力提高并不是很明显。本文就英语阅读教学中存在的问题进行分析并提出几点改善建议。
  • 网络环境下物理“自主学习”教学模式的构建 免费阅读 下载全文
  • 网络环境下物理“自主学习”教学模式的构建,旨在通过利用网络资源培养学生自主学习、勇于探究的良好习惯,激发学生的学习兴趣,促进学生掌握自主学习的方法,使他们在自学能力、思维品质、创新意识和科学实验等方面有较大发展,以适应素质教育的需要。
  • 物理教学目标的培养与策略研究 免费阅读 下载全文
  • 根据教学实际和学生学习活动的状况,不断调整教学目标,对物理教学效果起到至关重要的作用。阐述现阶段物理教学过程中应当注意的几个问题,以及通过新颖的课后作业形式加强教学目标的实现办法。
  • 浅谈物理教学发展过程与问题 免费阅读 下载全文
  • 物理的认知过程对理解物理学科,学好物理非常重要。本文在阐述物理发展过程,加深对物理的发展理解的基础上,提出现代物理教学应该注意的几点问题,着重强调物理学习应加深交流和与学生之间的互动关系。
  • 新课改下物理作业的批改 免费阅读 下载全文
  • 作业是教学过程的一个重要环节,教师通过作业反馈教学信息,检查教学效果;学生通过作业吸收和巩固所学知识。在大力提倡创新教育的今天,作业教学不能与课堂教学改革同步进行,成为薄弱环节,影响整个物理教学质量的提高。在近几年的教学实践中,笔者通过探索、实践、研究,发现初中物理教师批改作业存在的一些问题,也积累了一些经验与体会。
  • 课改省区高考物理试题的特点及其对高中物理教学的启示 免费阅读 下载全文
  • 人们可以从首轮进入高中课改实验的广东、山东、海南、宁夏、江苏等省区这2年的高考物理试卷中捕捉一些有关新课改的信息,以便能给高中物理教学带来一些启示。今年的高考物理试题,笔者分析后认为具有以下特点。
  • 阿基米德定律的验证 免费阅读 下载全文
  • 浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体的重量,即F=ρ液gV排。这就是著名的“阿基米德定律”。验证阿基米德定律有许多种方法。利用手头易得的材料,制作一个简易天平来做这个实验,实验效果非常明显。
  • 教学中配电网线损理论计算的实用方法 免费阅读 下载全文
  • 对于线损计算,教学中研究的重点是对线损的分析和降损措施与方法,网损分摊成了研究的热点,多是用潮流理论来进行分析。现在介绍几种教学中最为实用的方法。
  • 引导学生学好信息技术课的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 2003年,教育部制订的《普通中学信息技术课程标准(实验)》,把“提升信息素养,培养信息时代的合格公民”作为课程的第一理念,强调“让学生在信息技术的获取、加工、管理、表达与交流的过程中,掌握信息技术,感受信息文化,增强信息意识,内化信息伦理,使中学生发展为适应信息时代要求的具有良好信息素养的公民”。
  • 信息技术课程的教学艺术 免费阅读 下载全文
  • 由于信息技术课程进入中小学课堂的时间还不长,如何提高信息技术学科教学艺术性,取得较佳的教学效果呢?笔者就自身及观摩其他教师在信息技术课堂教学中的经历,谈一下信息技术学科课堂教学艺术。
  • 农村小学如何开展信息技术教育 免费阅读 下载全文
  • 1转变教育观念,增强信息意识 受传统教育观念的束缚,目前社会上评价学校大多数还是看学生的成绩,很多学科得不到重视,信息技术教育也是如此。部分家长在认识上产生误区,甚至有少数家长还认为,孩子只要上网就会变坏。所以,很多因素决定农村小学开展信息技术教育的路是曲折而艰难的,那么,首先要做的就是转变观念,提高认识。
  • 如何有效实施参与式教学 免费阅读 下载全文
  • 参与式教学越来越受到广大教育工作者的认可和青睐,研究探索提高参与式教学的有效性富有现实意义。有效地实施参与式教学须制定合适的教学目标,设计合理的教学活动,组织管理好小组活动,有效参与活动。
  • 在计算机教学中培养学生的独立思维能力 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的独立思维能力是提高创新能力的先决条件,计算机科学技术发展快、淘汰率高、更新快,加之学校教育的局限性,学生所学知识与计算机科学技术发展的知识总量差距越来越大。解决这一矛盾最根本的办法是从培养学生的自学能力入手,全面训练学生收集信息、综合知识、提出问题的能力。因此,在教学过程中要多让学生独立思考,学会查阅资料和文献,独立解决问题,形成自学的意识、习惯。
  • 课堂环境的创新 免费阅读 下载全文
  • 创新教育是时代发展的必然要求,是实现教育面向未来的唯一途径。据《全国青少年创造能力培养系列社会调查》显示:被专家评估为具有初步创造力特征的青少年仅占被调查者的14.9%。笔者认为,导致我国青少年创造力水平低下的一个重要原因是缺乏一种适于创新的环境,环境对人的发展有一种潜移默化的陶冶作用。
  • 加强和改进未成年人思想道德建设 免费阅读 下载全文
  • 加强和改进未成年人思想道德建设对于中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,对于实现中华民族的伟大复兴具有重大而深远的战略意义。未成年人思想道德建设是一项具有整体性、层次性等特性的系统工程。只有积极探索未成年人思想道德建设的规律,认真把握未成年人思想道德建设的要素,努力做到协调发展、整体推进,才能切实得到加强和改进。
  • 论学生教育管理中管理思维方式的培养 免费阅读 下载全文
  • 管理思维是指向管理行为或与管理行为相伴而生的思考活动,亦即管理者在履行各项管理职能过程中的思考活动。管理思维方式,就是管理思维活动所遵循的相对稳定的程序时法则或路径,它表征着管理者思维活动的规律性。思维方式具有相对稳定性,使得管理者有可能在一定的思维定势下从事管理活动。
  • 职业学校会计教学改革的思考 免费阅读 下载全文
  • 多年来,从事职业学校会计教学的教师一直在对如何教、教什么、学生该学到什么等问题进行探讨。笔者根据职高会计专业的特点,结合自己的教学实践,就中等职业学校会计教学改革的问题进行初步的探讨。
  • 在初中政治活动课中如何培养学生的创新能力 免费阅读 下载全文
  • 创新意识是创新思维和创新能力的基础和前提,创新能力则是目标和归宿。在初中政治活动课教学中,要改革教学方法,采取多种形式,不失时机地培养学生的创新能力。
  • 新形势下校长必备的素质 免费阅读 下载全文
  • 校长是学校的第一负责人,是学校管理的核心,也是学校改革和发展的领路人,在全面实施素质教育,加快基础教育改革和发展的伟大事业中,广大中小学校长担负着神圣的职责和使命。教育界有一句名言:“有一个好校长就有一所好学校。”高素质的校长,是创造和提供优质教育资源的前提和基本保证,因此,校长只有养成高尚的行为习惯,具备良好的素质,才能在师生中树立较高的威信,产生强大的影响力和号召力。
  • 协作让社会实践活动插上翅膀——2009年“绿色飓风”暑期社会实践活动有感 免费阅读 下载全文
  • 自主、协作意识是当代人应具备的基本素质,学会认知、做事、生存和协作是时代对青年人的呼唤。社会实践是大学学习很重要的环节,是大学生成长成才、奉献社会的重要手段。而以环保为主题的社会实践活动可更直接地关注民生、落实科学发展观。
  • 地理新课改中教师角色定位 免费阅读 下载全文
  • 课改只是一种载体,对教师来讲它载的是思维、理念的转变及能力的提高。基础教育课程改革将在改变学生学习生活的同时也改变教师的教学生活,地理教师将与新课程同行,与学生共同成长,成为学生学习的引导者、组织者、合作者,将以一种新的角色活跃在教学改革的舞台上。
  • 课件制作中的常用视频处理 免费阅读 下载全文
  • 本文简单介绍如何使用手边的各类视频文件,通过简单的剪接,应用于多媒体的课堂教学中,更好地提高多媒体的教学效果。
  • 数码相机在教学中的创新应用 免费阅读 下载全文
  • 数码相机可以作为快捷的文本和图像输入工具。从收集文献资料、制作期刊目录、编选习题、辅助试卷讲解4个方面讲述数码相机在教学中的创新应用。
  • 职业学校体育教学中的审美观点 免费阅读 下载全文
  • 美育与德育、智育、体育是相互联系、相互促进的。对职业学校体育教育工作者来说,满足毕业就面临上岗就业的一线人才对体育的要求,及时引导和加强学生的审美教育,使学生建立起良好的审美观和美学思想是十分重要的。
  • 加强实验室建设服务实验教学 免费阅读 下载全文
  • 实验教学是学校教学工作的基本方法之一,是实施素质教育和实践能力为核心的重要途径,实验教学的开展离不开实验仪器和实验专用教室。
  • “五步教学法”在新课程高中物理实验教学中的尝试 免费阅读 下载全文
  • 物理学是一门以实验为基础的科学。实验是培养学生探究能力最有力的手段。所有的物理规律都是在实验的基础上获得的。人们认识自然,正确或错误的观点,也是通过实验来检验的,实验推动科学不断向前发展。人们逐渐认识到实验独特的教育意义和教育价值,尤其在新课程物理教材中逐渐增加实验内容,但在实验教学中还是存在一些弊端,实验教学效果不能令人满意。
  • 教学仪器更新三步骤——五莲县扎实推进“农村中小学教学仪器更新工程” 免费阅读 下载全文
  • 为进一步促进义务教育均衡发展,改善农村中小学办学条件,从2006年开始,山东省政府安排资金4个亿,计划用5年时间,在全省全面实施“农村中小学教学仪器更新工程”。五莲县教育局以实施该工程为契机,认真落实省市文件精神,积极筹措资金配足配齐教学仪器,加强管理与应用,培训实验教师,彻底解决农村中小学教学仪器匮乏,制约教育教学质量提高的问题,极大地改善了全县农村学校办学条件。
  • 利用电桥法测量电容 免费阅读 下载全文
  • 与在水箱里储水的方式完全一样,电荷也可以被储存在一个被称为电容的装置里。在实际应用中,会出于不同的原因而利用电容器产生短而强的电流脉冲。尽管实际中应用的电容器有各种存在形式,但有一点是相同的,即它们都是由2块导电板或被绝缘体隔开的2块板子构成的。如果这2块板子之间有电势差,那么它们会带上等量异号的电荷,携带的电荷量与电压成正比。
  • 化学实验与教学 免费阅读 下载全文
  • 化学是一门以实验为基础的学科,实验在教学中起着重要的作用,使学生更好地掌握基础知识和基本技能,并提高知识灵活运用的能力。实验是化学的灵魂,是化学的魅力和激发学生学习兴趣的主要源泉,更是培养和发展学生思维能力和创新能力的重要方法和手段。
  • 应用多媒体技术促进化学实验教学 免费阅读 下载全文
  • 多媒体技术可以变微观为宏观,变抽象为具体,变平面为立体,增强实验效果;提高学生设计实验的能力。 实验是化学的灵魂。化学实验可以提供直观的实例,激发学生的好奇心,获得感性认识,培养他们的观察和分析能力,同时树立实事求是的科学态度,掌握科学的学习方法。
  • 中职校企合作模式的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 中职校企合作是一种以市场和社会就业需求为导向的教育模式,是学校和企业双方共同参与人才培养的过程。在实践过程中,校企合作还存在着合作认识不深、合作仅局限于形式、合作目标不明确等问题。通过学校的探索和实践,制定出适合区域经济法规、建立双赢的校企合作模式和合作机制,充分发挥校企合作在技能人才培养中的重要作用。
  • 劳动与技术教育中的文化品位 免费阅读 下载全文
  • 劳动与技术教育从某种意义上讲就是一种文化教育。在多元文化背景下,劳动与技术教育不仅要促进学生技术素养的提升,还承担着对学生进行文化教育和传播的任务。实施途径主要有创设良好的校园文化环境;充分开发利用现有文化资源;提供体验性文化学习情境;组织开展民俗文化探源活动等。
  • 电工实训教学模式与教学方法 免费阅读 下载全文
  • 电工实训课程是职业学校电子类、机械制造与控制专业教学指导方案中主干专业基础课程。在电工实训教学课程中,其涉及的知识面广,要求动手和操作的能力比较强,但是在教学环节中面临学生基础知识较差、学习兴趣及学习积极性不高等问题。针对这些情况,分析当前课程教学中存在的问题,考虑课程的实践性和应用性,并从理论教学与实践教学2方面提出该课程的改革思路与措施。
  • 木兰花开并蒂莲——太仓市南郊小学木兰拳教学采风 免费阅读 下载全文
  • 漫步在南郊小学的校园里,时常能听到木兰拳古朴悠扬的音乐,学生们时而刚劲洒脱,时而飘逸如飞的优美姿态,让校园中充满了浓郁的民族文化底蕴。
  • 家校同行促发展——对家长学校的一点思考 免费阅读 下载全文
  • 教育是一项系统工程。我校在加强学校教育教学的同时,致力办好家长学校,促进优化家庭教育。以家长学校为载体,全面开展家庭社区德育实践活动,构建三位一体的育人网络,把党和国家的育人目标、教师教书育人的积极性和家庭的期望有机整合,经过10多年的实践,家长学校取得了良好的效果。
  • 师生携手 共创和谐校园 免费阅读 下载全文
  • 围绕“不断提高政治理论素养,贯彻落实科学发展观,深入开展解放思想”的主题,我校开展了大讨论活动,提出了共创和谐文明校园,早日实现“河北名校、国家强校”的宏伟目标。 如何建设和谐的校园呢?
  • 群众文化与新农村建设 免费阅读 下载全文
  • 一、群众文化建设在新农村建设中的地位 1.是促进农村经济的发展,实现“生产发展,生活更加富裕”的目标。 在经济全球化、政治多极化的世界大形势下,市场经济的大潮已覆盖全球各地,整个世界经济一体化的进程和范围愈加广泛,实际上文化已经卷入了经济的圈子,
  • 中美两国普通高校国防教育现状比较 免费阅读 下载全文
  • 美国始终把国防教育摆在重要的战略地位,长期保持在国家事务的头等位置上,从多种途径实施国防教育,卓有成效。我国从1985年开始,国防建设指导思想的战略性转变使国防教育出现了新的局面。本文从中美两国普通高校国防教育的现状出发,分析论述了中美两国普通高校国防教育的现状及对我国普通高校实施国防教育的启示。
  • 第七届全国优秀自制教具评选活动圆满结束 免费阅读 下载全文
  • 8月20日,第七届全国优秀自制教具评选活动于上海圆满结束,501件自制教具作品脱颖而出,76名教师荣获“自制教具能手”称号。
  • 以教材为基 创新发展 免费阅读 下载全文
  • 自制教具研发在促进教学方法改革,培养师生创新精神和实践能力方面有着重要作用,是贯彻落实党的十七大精神,建立人力资源强国的一个有效途径。
  • 优秀自制教具展 免费阅读 下载全文
  • 河北省获第七届全国优秀自制教具评选团体第一名。 河北省共选送17件教师、学生作品,获得9个一等奖、7个二等奖、1个三等奖,5名教师荣获“全国自制教具能手”称号。
  • 行业资讯 免费阅读 下载全文
  • 百年守望:国家图书馆特藏精品展开幕 新中国成立60周年,国家图书馆也迎来其百年华诞。9月1日,“百年守望——国家图书馆特藏精品展”在北京国家图书馆开幕,这是国家图书馆首次面向社会全面展示国图百年历程中形成的特色馆藏。
  • [卷首语]
    发挥信息化优势 加强图书馆建设(王富)
    [特稿]
    建设创新型国家 培育创新型人才——王富同志在全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《中小学实验活动与实践能力关系的研究》开题会暨课题研讨会上的讲话
    [装备时评]
    教育技术装备概念及内涵界定思考(马如宇)
    [装备纵横]
    从汉诺威原则到教育装备生态观(艾伦)
    教育技术装备及其历史、现状和未来(程智)
    [观察家]
    “农远工程”再思考(阮学书 黄学军 刘行宁)
    [政策解读]
    高等学校教育信息化工作宜实行“大部制”(孙柏祥)
    [装备管理]
    把握新课程改革机遇 扎实推进基础教育装备(俞坚东 杨忠华)
    [调查研究]
    中小学校长心理健康与个性特征的相关性研究(马君)
    [校长论坛]
    挖掘商帮底蕴 汲取文化滋养——镇海商帮文化的教育价值探究(诸海江)
    [装备在线]
    装备在线
    数字校园三人行
    教育现代化之后教育技术装备的方向与思路——南京教育装备发展方向的思考(后有为)
    系统思考引导中小学矢量化数字校园建设例谈(宋涛)
    [技术在线]
    便携式点火系实验台的研制与功用(李建刚)
    如何搭建校园网Web服务器(秦劲)
    [数字校园]
    建设数字校园资源库(刘函铭)
    信息技术与学科教学的整合(刘国红)
    网上教学模式探究(赵鹏)
    网络教学之我见(瞿为民)
    信息技术与学科整合的几种模式(邹德富)
    把握电教媒体使用的最佳时机提高语文课堂教学效率(王丽)
    [图书视界]
    如何利用CNMARC数据的相似性编目期刊(辜清华)
    [标准化]
    教育装备管理要找准定位——宁波市镇海区教育装备管理部门的组织现状与发展研究(尹恩德)
    [绿色装备]
    农业科教电视中字幕的表现与创作(李广辉 薛寿鹏 牛婷婷)
    [教学园地]
    利用Moodle提高初三学生英语听力的尝试
    节能减排教育在物理教学中的渗透(任会全)
    物理教学“妙笔生花”——关于中学物理课堂教学中笔的使用(夏军)
    电子专业教学方法改革探索(郭鸿雁 孙胜利)
    演示技能在语文课教学中的应用(李春芳)
    如何培养学生的交际能力(凌美凤)
    全面提高学生语文素养要做到“五个统一”(李亚杰)
    构建互动式生成性语文课堂的尝试(张灵芝)
    加强课外阅读需要实现“三个结合”(刘风利)
    补白教学法在阅读教学中的运用(黄婵)
    数学教学中如何有效利用小组合作学习
    高职英语“联想——对话”教学模式研究
    职专英语学困生成因分析及转化策略(冷瑞雪)
    高职英语阅读教学现状及对策(周大鹏)
    网络环境下物理“自主学习”教学模式的构建(杨昆)
    物理教学目标的培养与策略研究(任国军)
    浅谈物理教学发展过程与问题(赵亮)
    新课改下物理作业的批改(王开琴)
    课改省区高考物理试题的特点及其对高中物理教学的启示(陈五印)
    阿基米德定律的验证(张万超)
    教学中配电网线损理论计算的实用方法(李秀丽)
    引导学生学好信息技术课的几点体会(马建明)
    信息技术课程的教学艺术
    农村小学如何开展信息技术教育(奚国印)
    如何有效实施参与式教学(邵继斌)
    在计算机教学中培养学生的独立思维能力(郭建利 武珍珍)
    课堂环境的创新(鲁晶文)
    加强和改进未成年人思想道德建设(宋桂华)
    论学生教育管理中管理思维方式的培养
    职业学校会计教学改革的思考(高凤玲)
    在初中政治活动课中如何培养学生的创新能力(刘英明)
    新形势下校长必备的素质(朱海涛)
    协作让社会实践活动插上翅膀——2009年“绿色飓风”暑期社会实践活动有感(刘欣)
    地理新课改中教师角色定位(张洁)
    课件制作中的常用视频处理(张松超 张新兰)
    数码相机在教学中的创新应用(戴海萍)
    职业学校体育教学中的审美观点(苏贺岭)
    加强实验室建设服务实验教学(梁建兴)
    “五步教学法”在新课程高中物理实验教学中的尝试
    教学仪器更新三步骤——五莲县扎实推进“农村中小学教学仪器更新工程”(梁乃军)
    利用电桥法测量电容(鹿桂兰)
    化学实验与教学(孟令新)
    应用多媒体技术促进化学实验教学(庞秀丽)
    中职校企合作模式的探索与实践(郑开敏)
    劳动与技术教育中的文化品位(王洪贵)
    电工实训教学模式与教学方法(李峰)
    木兰花开并蒂莲——太仓市南郊小学木兰拳教学采风(陈叶青)
    家校同行促发展——对家长学校的一点思考(杜柳青)
    师生携手 共创和谐校园(付丽丽)
    群众文化与新农村建设(梁守靓)
    [环球观察]
    中美两国普通高校国防教育现状比较(龙湘攸)
    [行业动态]
    第七届全国优秀自制教具评选活动圆满结束
    以教材为基 创新发展(孙爱青)
    优秀自制教具展
    行业资讯
    《中国教育技术装备》封面

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