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  • 教育改革与发展推动教育装备现代化建设 免费阅读 下载全文
  • 由中国教学仪器设备行业协会主办,浙江省教育厅、义乌市人民政府承办的第59届中国教学仪器设备展示会即将举行。这届展示会是在新形势下举办的,具有新的特点和内容的一届具有高水平及新成就的,备受相关方面关注的,具有历史性突破的展示会。
  • 从小培养学生的创新精神——柳斌在中国教育技术高峰论坛的讲话(摘要) 免费阅读 下载全文
  • 本次论坛的主题为"技术引领发展——教育技术理论创新与实践"。我觉得,这个主题很好,技术引领发展,技术更要促进发展。时代发展到今天,我们应更加重视现代教育技术,促进手脑并用,从小培养学生的创新精神。
  • 中小学技术装备工作的形势与任务——李天顺在中国教育技术高峰论坛上的讲话 免费阅读 下载全文
  • 各位专家、同志们:非常高兴参加今天的高峰论坛。我首先代表教育部基础教育二司对论坛的成功举办表示热烈的祝贺,对各位专家和同志们表示热烈的欢迎,对技术装备战线长期以来对基础教育的关心、支持和所发挥的重要作用表示衷心的感谢,谢谢大家!
  • 浙江基础教育信息化建设现状与发展策略 免费阅读 下载全文
  • 根据"科教兴省"总战略和国家基础教育信息化建设和发展的总思路,浙江省紧紧围绕全省提前基本实现教育现代化的目标,以信息化基础设施建设为突破口,以信息资源建设为中心,以信息技术培训为保障,以应用促建设促提高,教育信息化实现了跨越式发展,为浙江省教育事业发展实现两大跨越奠定了良好的基础和强大的支撑。
  • 建立有效的技术服务保障机制 充分发挥农远装备的作用 免费阅读 下载全文
  • 为了积极有效地实施农村现代远程教育工程,方便快捷地提供各种技术服务十分重要,以确保设备的正常运行,全面推进现代远程教育工程的可持续发展,使项目资源发挥最佳效益。为此,新华小学探索建立了远程有效保障运行和维护的长效机制,建立了校级技术支持服务队伍和相关技术人员的培养机制。
  • 浅析《中小学实验室规程》新要求 免费阅读 下载全文
  • 为贯彻落实党和国家教育方针,全面推进素质教育,促进义务教育均衡发展,提高教育质量,教育部制定了《中小学实验室规程》(以下简称《规程》)。《规程》的颁布实施,必将给中小学实验室带来新的发展机遇。学习贯彻执行《规程》,
  • 中学电教装备资产的规范化管理 免费阅读 下载全文
  • 笔者结合多年来的工作经验,探讨如何在当前教育现代化的进程中,对中学电教装备资产进行高质量的规范化管理。
  • 晋中市教育技术装备工作的现状及对策 免费阅读 下载全文
  • 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中明确指出:"各级人民政府和教育行政部门要重视常规实验教学,因地制宜地加强中小学实验室、图书馆及体育、艺术、劳动技术等教育设施的建设。"
  • 学习先进的教育管理理念 促进校长专业化发展 免费阅读 下载全文
  • 随着素质教育的不断深入,新课程改革全面推进,学校办学效益、教学质量、校长管理水平越来越成为全社会关注的焦点。强化学校管理,全面提高基础教育质量,促进教育均衡发展,提高质量是根本,规范管理是基础,
  • 弘扬中华诗词 陶冶学生情感 免费阅读 下载全文
  • 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求学校"必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节”。学艺中学在德育实践中,积极运用中华优秀诗词中的励志诗词,从正面教育引导学生不断成长,收到了显著的效果。
  • 装备在线通用技术课程系列研讨专题之一——对通用技术课程定位的思考 免费阅读 下载全文
  • 在新一轮的课程改革进程中,高中新增加的通用技术课引起人们的广泛关注。这一新课程的设置目的、学科特点、教学理念、教学目标、课程内容、教学模式、评价方法以及实验室建设和实验教学等都成为目前讨论的热点问题。笔者从学科的本质出发,通过对通用技术课程研究目的、研究对象、研究方法的分析,提出该课程应该如何定位的个人观点。
  • 通用技术课程初始阶段实施状况分析与思考 免费阅读 下载全文
  • 运用问卷法和访谈法,对北京市通用技术课程实施的现状进行调查研究。从总体上看,北京市通用技术课程的实施采用自上而下的策略取得了初步成效,教室以及装备等系统保障措施基本到位。然而通用技术课程要持续有效地进行仍然任重道远,在政策倾斜、提高装备使用率、校领导层面的思想培训、教师的深度学习等方面需要继续加强。
  • 结构的稳定性教学设计 免费阅读 下载全文
  • 本文依据技术课程标准,参考地质版与苏教版的教材对结构的稳定性进行的教学设计与实践研究,旨在探索参考不同版本教材针对学生特点进行教学设计,从而为通用技术教学提供一种可以参考的教学设计方法。
  • 通用技术课程实践与探索 免费阅读 下载全文
  • 2007年,北京进入了高中新课程的实验阶段,2008年9月首次推出通用技术课。因其立足实践又结合理论的特色备受关注,被视为新课程的亮点,但也是新课程的一个难点。这门旨在培养学生技术素养的课程,必修课程是技术与设计1和技术与设计2,
  • 利用信息技术提高通用技术教学的有效性 免费阅读 下载全文
  • 本文通过采用多种媒体教学资源对通用技术课进行教学设计,旨在探索利用信息技术,更好地完成课程目标,培养学生创新精神和锻炼实践能力,提高通用技术教学的有效性。
  • 利用和整合教学装备 丰富通用技术教学 免费阅读 下载全文
  • 为了保证通用技术课程顺利开展,北京市区教委为各高中校配备了以多媒体教学设备、木工金工工具设备、各型机床设备、绘图工具设备、教具学具为主的教育技术装备,每个专用教室造价约30万元。由于各校的重视程度、师资状况各不相同,面对全新的学科课程,
  • 网络环境下党校系统信息化建设及资源共享 免费阅读 下载全文
  • 党校系统信息化建设及资源共享的意义科技信息资源对提高科技能力、促进科技进步和科技创新、保障国家安全和利益提供了强有力的信息保障。它的共建共享是一个持续建设和长期积累的过程,必须因时制宜、因地制宜和与时俱进。
  • 将互动技术引入远程教学 提高远程互动课堂教学效率 免费阅读 下载全文
  • 以网络视频为传播媒体的远程互动课堂教学,克服了其他形式远程教学的许多弊端,实现了实时的、面对面的互动,对于提高远程教学质量和激发学生学习兴趣非常有益。远程互动课堂教学为提高边远地区教师的教学水平,促进教师教育理念的转变,提高教学质量起到很大的作用,实现资源共享,使边远地区的学生也享受到优质教育资源。几年的实践,从两点间的远程教学逐步发展到三点、四点间的远程互动教学。但在实验中发现,随着班级人数的增加,师生间、生生间、师师间、师生与媒体间的交互几率相对降低,交互几率的降低影响了学生参与课堂教学过程,影响了远程...
  • 构建教学辅助网站 实施新课程评价 免费阅读 下载全文
  • 在新课程改革的进程中,新课程评价一直是备受关注的话题。广大教师对实施新课程评价进行了不断的探索和实践。本文从"三方位"实施新课程评价的角度出发,提出构建教学辅助网站,实施新课程评价的思想,并结合笔者的实践,就这一理念的实施过程的关键作了重点阐述。
  • 浅谈标准化实验室建设 免费阅读 下载全文
  • 为继续深化中小学课程改革,推进教育技术装备标准化建设,进一步推动中小学实验室科学化、规范化、信息化管理,2009年9月,保定市教学仪器站决定在全市开展中小学标准化实验室创建活动,利用3年时间基本完成标准化实验室建设任务。
  • 交互白板的选购与日常使用维护 免费阅读 下载全文
  • 交互白板是一种多媒体教学设备与技术,它与计算机进行连接,通过与计算机双向交互通信来实现笔迹书写、图形绘制、文字输入、投影显示、即时记录、现场反馈等功能,以此来提高课堂教学的生动性、形象性和交互性。本文通过分析交互白板选购,以及在日常使用维护中注意的问题,介绍了交互白板的硬件参数和软件功能以及它的使用。
  • 三轮竞标在中小学图书采购实践中的尝试 免费阅读 下载全文
  • 一种招标方式决定了一个项目的采购结果,高质量的采购结果必定会给项目带来理想的发展空间。以"三轮竞标"为主要招标方式,正是中小学图书采购的实践所需要的。
  • 信息技术与语文阅读教学整合的优势 免费阅读 下载全文
  • 教育信息化是教育现代化的一个重要标志。在信息化的环境中,将信息技术与语文阅读教学相整合,使语文教学声情并茂、知情并重、化繁为简、化难为易,在有限的时间内大大提高教学效率,加大课堂信息容量以及提高教育训练水平,为学生提供互动性交流环境,最大限度地调动学生学习过程中的多感官协调参与,有效地培养学生科学素养、信息素养,有利于激发学生的学习兴趣,
  • 感受诗歌之美——现代诗歌阅读教学初探 免费阅读 下载全文
  • 高中语文课程标准指出:“语文具有重要的审美教育功能,高中语文课程应该关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造的能力。”这是语文课程标准首次彰显了高中语文课程注重审美的基本理念,实在令人欣慰。因为在笔者看来,语文是一门独特的学科,是一门有关人文的学科,是一门具备审美特质的学科。
  • 文言文教学之我见 免费阅读 下载全文
  • 文言文教学是语文教学体系中的重要环节,尤其初中阶段文言文的学习对学生今后更加深入地研读起着奠基作用。新课标规定,文言文教学要达到使学生"能借助工具书阅读浅易的文言文"。但纵观文言文教学,
  • 合理利用班班通 为数学教学导航 免费阅读 下载全文
  • 信息技术辅助课堂教学的研究已经得到足够的支持与关注,在实践操作层面怎样做才能取得最佳实际效果,是一线教师关注的问题。本文将通过举例从课件选择、合理使用、时机把握、细节关注几个方面进行介绍。
  • 围绕专业巧设案例 推进数学教学改革 免费阅读 下载全文
  • 职业学校学生普遍存在重专业学习,重技能训练,轻视文化课基础知识的学习这一现象。特别是数学科,相当一部分职高学生在初中时数学基础就比较差,到职业学校以后,尽管数学职高课本和普高课本相比在难度上有所降低,但毕竟比初中的内容在难度和要求上要上一个台阶,学起来很困难,从而在一定程度上造成教师难教的问题,久而久之,形成中职数学“教师难教愁教,学生难学厌学”的状况。
  • 数学教学中探究性学习的积极开展 免费阅读 下载全文
  • 就如何在数学学习中进行探索性学习,从4个方面进行探讨:建立新型教学关系,营造探究性学习氛围;注重教学情景创设,激发学生探究学习的兴趣;转变教育思想和教育方式;注重数学思维过程的展现,加强思维能力的培养。
  • 注重备课、授课环节 提高《机械制图》课的教学质量 免费阅读 下载全文
  • 基于笔者多年的教学实践经验,提出在教学中提高教学质量的几点做法。
  • “探究相互作用物体的动量变化规律”教学案例 免费阅读 下载全文
  • 传统的教学模式都是教师灌、学生接受,学生没有自主性,也不需动脑思考,他们并非是学习的主人。为了把学生真正摆在学习主人翁地位上,充分发挥他们的聪明才智,可以通过实验搞探究性教学。教师要给学生时间,鼓励他们大胆地去想、去做、去归纳总结,别怕他们想错了、做错了、说错了,在大家共同探讨下得出的知识,认识才深刻。
  • 对中职学校计算机教学的几点看法 免费阅读 下载全文
  • 在中等职业学校从事计算机教学十几年来,笔者深感计算机教学有别于其他学科。在教学中,开始学生都对计算机充满神秘感,有着浓厚的兴趣,但随着计算机教学内容的深入、难度的增大,而且学习的内容与社会上的计算机应用又有一定距离,学生的兴趣就会降低。为此,计算机教师要多动脑筋,在现有的教学条件下,充分利用现有资源,不断进行教学研究,采用多种教学方法,激发学生兴趣,提高教学效率。
  • 信息技术课程分组式教学模式的探究 免费阅读 下载全文
  • 高中信息技术课是一门基础的、应用层次的课程。与其他学科不同,信息技术课程不但要求学生掌握基础常识和基本操作,更重要的是培养学生的自学、灵活应用、创新及协作能力。传统的"教师讲,学生练"的教学模式是不能够满足培养学生综合能力。传统的“教师讲,学生练”的教学模式是不能够满足培养学生综合能力这一最终教学目标要求的,寻求一种行之有效的教学模式很有必要。笔者结合多年的信息技术教学感悟,设计“分组式任务教学”模式。
  • 职业学校计算机教学中学生参与意识的培养 免费阅读 下载全文
  • 计算机课程实习操作较多,教学成果的衡量比较复杂,一节课的效果如何,主要看学生的感受和受益,这些都取决于学生的参与。但由于职业类学校学生学习主动性不强,学习积极性不高,这就要求教师在教学过程当中,根据学生的实际情况,培养学生的参与意识,提高学生的学习兴趣,从而提高学生的计算机能力。
  • 化学新课改中的理念与方法创新 免费阅读 下载全文
  • 2008年秋,新一轮课程改革在安福二中的高一年级全面展开。新课程改革既给高中化学教学带来机遇,同时又给化学教学提出挑战。面对新一轮高中新课程改革,如何落实新课标,全面提高化学教学质量,是摆在高中化学教师面前亟待解决的问题。笔者结合教学实践,就高中化学必修课的教学谈点体会。
  • 浅谈如何构建高效化学课堂 免费阅读 下载全文
  • 在素质教育的要求下,要更好地完成教学任务,唯有抓住课堂,提高课堂效率。如何才能提高化学课堂效率,打造高效课堂呢?这是摆在教师面前亟待解决的问题。为此,笔者结合教学实践,谈一些体会和想法。
  • 初中化学课堂中的五种沟通方法 免费阅读 下载全文
  • 化学课堂沟通,是师生间相互影响相互作用的过程。上好一堂课,教师与学生的有效沟通起着关键性的作用。教师作为课堂活动组织者,如何在化学课堂进行有效沟通呢?
  • 中学化学中的绿色化学教育 免费阅读 下载全文
  • 绿色化学(Green Chemistry)又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学、原子经济学,其核心内涵是在反应过程和化工生产中,尽量减少或彻底消除使用和生产有害物质。绿色化学是一门从源头上阻止污染的化学,它的过程为零排放和零污染。
  • 基于多媒体技术的历史与社会课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 如何采取更好的教学模式进行教学,提高学生全面素质是初中历史教学值得探讨的问题。多媒体辅助教学进入历史课堂,使课堂教学手段发生巨大的变化,已逐渐成为提高素质教育质量的有效手段。
  • 关于征集通用技术教学设计论文及教学设计的函 免费阅读 下载全文
  • 通用技术是普通高中课程方案中新设置的科目之一,是一门立足实践、高度综合、注重创新、富有人文精神的课程。现阶段,这门科目的资源建设、设备配置正在逐渐完善之中。为了促进通用技术教学研究,完善通用技术教学实践体系和通用技术教室建设、装备研发,现面向全国各级各类学校一线通用技术教师、装备管理人员、装备生产企业、科研部门征集通用技术教学设计及学科建设、设备配置、教室建设方面的论文、案例。
  • 历史教学中的愉快教学法 免费阅读 下载全文
  • 愉快教学就是在教学过程中,充分调动教师和学生的积极性,使教师乐于教、学生乐于学,使全体学生在师生融洽、合作的气氛中生动、活泼、主动地求得全面发展,并在学习过程中充分体验克服困难取得成功快乐的一种教学活动。其主要宗旨是:激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,让每个学生在愉快的气氛中学习知识,掌握技能。因此,在教学中应将此法贯穿于课堂中,不失时机地启发学生,引导学生。这样做不仅有利于完成教学任务,
  • 幼儿的钢琴教学分析 免费阅读 下载全文
  • 从分析幼儿学习钢琴的特点入手,阐述幼儿钢琴教学应设计幼儿学琴的整体规划、激发幼儿学琴的兴趣。在此基础上,讨论培养幼儿科学的练琴方法,即学会弹琴的姿势和手型、学会多想为什么、学会慢练、学会心理歌唱、学会分首与分句练习、学会聆听。
  • 五种方法让你学会音乐欣赏 免费阅读 下载全文
  • 在音乐欣赏教学中,如何巧妙地变换教学方式,达到良好的教学效果,是许多教师长期以来不断探究的问题。笔者认为,高质量、高水平地完成音乐作品欣赏任务,除了掌握大纲精神,明确教学目的外,最为关键的就是设计行之有效的教法。
  • 加强农村美术教育 提高农村学生的创新能力 免费阅读 下载全文
  • 初中美术课是九年义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径,对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要的作用。美术教育不但能够培养学生的审美情趣、审美能力,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。
  • 运用多媒体教学的利弊及原则 免费阅读 下载全文
  • 计算机综合处理多种媒体信息,文本、图形、图像、音频和视频,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性,即为多媒体技术。多媒体技术兴起后对教学产生积极的影响,对于提高教学质量、教学效率,创设教学情景和优化教学环境等都起到非常重要的作用,在很大程度上改变了传统教学中“教”和“学”的方式,给现代教学带来生机。
  • 网络环境下学生创新思维的培养 免费阅读 下载全文
  • 中共中央发布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:"素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。"国家把创新与民族的兴衰、国家的存亡联系起来,创新已不再仅仅关系到国家的发展速度,而且决定着国家的生死存亡。
  • 如何在网页中使用Flash课件 免费阅读 下载全文
  • 1前言网页型课件可以在因特网上实现教学课件资源的共享和交流,丰富教学资源,便于探索研究性学习方法的教学。如果大部分教师都会制作网页型课件,那么教学资源将会极大地丰富。笔者从下面2个方面介绍此种课件的制作方法。
  • 将图片制成Flash动画的方法 免费阅读 下载全文
  • 在Flash课件制作教学中,经常遇到将图片制成Flash动画的教学实例,例如将蝴蝶图片变成会飞舞的蝴蝶,让雄鹰图片能够展翅飞翔,等等。那么,如何将图片转化成Flash动画呢?笔者以蝴蝶图片转化成飞舞的蝴蝶为例,对此进行简单的介绍。
  • 《桂林山水》课件制作 免费阅读 下载全文
  • 《桂林山水》是小学五年级语文的一节内容。为了增强学生对桂林山水的真实感受,笔者用Flash软件制作了《桂林山水》课件。该课件集声音、图像、文字于一体,对学生的多感官进行刺激,根据课文内容,同步、动态显示图片和文字,使学生有身临其境的感受。利用此课件进行教学,收到非常满意的教学效果。下面笔者介绍制作过程。
  • 用PowerPoint2000软件制作“地球公转”课件 免费阅读 下载全文
  • 1前言PowerPoint2000软件是应用最广泛的办公软件之一,它的主要功能是制作幻灯片,它不像Flash软件那样可轻松制作物体沿着特定轨迹运动的动画。但是,笔者经过研究发现,利用PowerPoint2000软件的“自定义动画”功能可制作出令物体沿着一条睦线(如圆周或抛物线)运动的动画效果,这为教师制作圆周运动、抛体运动等方面的课件提供了方便。下面笔者介绍如何用PowerPoint2000软件制作“地球绕太阳公转”的课件。
  • 中学生合作学习的心理障碍分析及其对策 免费阅读 下载全文
  • 1前言学生合作学习是新课程学习的重要体现。但传统的教学思想造成学生的某些学习心理障碍,使学生的合作学习难以真正实现。笔者结合新课程学习的教学实际,对合作学习心理障碍的成因及有效排除的优化教学策略进行探讨。
  • 高中数学教学衔接设计 免费阅读 下载全文
  • 数学作为衡量一个人能力的重要学科,从小学到高中绝大多数学生对它情有独钟,投入大量的时间和精力,然而并非人人都是成功者。许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,由于有许多的不适应,感到高中数学很难,而失去对学习数学的那份热情。学生从初中过渡到高中,所学数学知识与方法面临剧变:从平面到空间,从特殊到一般,从具体到抽象,高中代数的抽象与立体几何的空间想象客观上使学生认知产生严重障碍,极易产生恐慌心理。
  • 新课导入设计浅谈 免费阅读 下载全文
  • 小学数学是基础教育的一门重要学科,在培养学生创新素质方面有着得天独厚的优势。导入新课是小学数学新授课必不可少的环节,起着十分重要的作用。好奇是小学生的天性,兴趣是最好的老师。
  • 图文混排:“制作奥运宣传报”教学设计及反思 免费阅读 下载全文
  • 1教学依据本节课选自高等教育出版社《全国计算机等级考试一级B教程》2004版第三章第6节。图文混排是Word 2000中重要的一节内容,也是对Word知识综合运用的一节。本节课以制作奥运宣传报为教学任务,学习目的明确,步骤清楚,希望学生在快乐的制作中进而掌握在Word中插入图片、文本框的方法,掌握图片、文本框格式的设置方法。
  • 新时期强化少体校“三个作用”的再思考 免费阅读 下载全文
  • 少体校是地方教育和体育行政部门设置的,承担青少年体育研究与训练的事业机构,是研究体育、指导体育和服务体育的业务部门。它应成为教育体育行政部门管理体育的指挥部、参谋部和智囊团。随着体育竞技的发展,少体校充分发挥其研究、指导、服务的作用,加大体育工作力度更显得尤为重要。
  • 多媒体教学方式在职工培训中的运用 免费阅读 下载全文
  • 信息技术的应用是职工教育教学发展的必然趋势,然而目前多数学校职工教学中信息技术的应用层次比较低,还处于应用的初级阶段。如何把信息技术有效地融入教与学,建立信息技术教学文化,仍是当前职工教学面对的重要而困难的工作。
  • 演示实验在电工技术课中的能动作用 免费阅读 下载全文
  • 在职业高中电工技术教学中,演示实验是最直观的教学手段。教师在做演示实验时,既要准确直观、现象明显,以求达到最佳效果,又要注意充分调动学生的眼看、脑想、耳听、手写、口讲几方面的感官作用,使学生能以~种对新鲜事物的兴奋感,去攀撷电工技术王国的瑰宝。一般情况下,演示实验的教学程序如图1所示。
  • 新课程理念下的低成本物理实验 免费阅读 下载全文
  • 物理学实验是人类认识世界的一种重要活动,是进行科学研究的基础。物理新课程改革注重发挥物理实验在科学探究中的培养功能。其中,物理低成本实验有不容忽视的作用和意义,其宗旨是:一方面,通过利用生活中的廉价材料开展物理实验教学以解决或缓解实验器材短缺问题,满足经济落后地区中学开展物理实验教学的需要;另一方面,通过利用生活材料、物品或器具做物理实验,以提高学生对物理的学习兴趣,
  • 高中物理实验教学探究 免费阅读 下载全文
  • 新课程下,为了适应形势发展的需要,也为了学生更好地学习,物理实验教学将发生怎样的变化?笔者结合物理实验教学的经历和研究实验,提出自己的一些看法与假设。1影响当前高中物理教学的两个问题物理是一门实验科学,必须加强对物理实验的教学,
  • 过氧化氢分解常见问题解答 免费阅读 下载全文
  • 化学实验室制氧气,采用分解过氧化氢溶液的方式,安全可靠,污染小,便于演示也便于学生探究。但实验探究时有几个典型问题困惑学生,笔者就此作简要解答。1反应过程中,溶液呈灰白色液体变白,是因为反应过程中产生的氧气从液体中逸出时,
  • 利用实验驱动学生自主探究学习的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 化学是一门以实验为基础的自然科学,实验对于学习化学具有不可替代的作用。突出化学学科特征,充分发挥实验教学功能,一直是化学教育的一个重要研究方向。新课程改革特别强调学生在学习过程中的自主建构、合作探究,这种学习方式的改变,将给化学实验教学提出新的要求。利用化学实验驱动学生自主探究学习,就是将科学探究方法引入化学课堂,力图通过实验探究这一角度,全面体现化学课程新理念,探索化学教学新思路。
  • 自制教具在地理课堂有效教学中的作用 免费阅读 下载全文
  • 在新课程背景下,地理教学注重的是课堂教学的有效性。课堂教学的有效性主要指教师的有效教学和学生的有效学习。有效教学的核心是学生的有效学习,有效学习的前提是教师的有效教学。因此,课堂有效教学的关键是教师的有效教学。教学是否有效,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果不因材施教,即使教师教得很辛苦也是无效教学。由此可见,有效教学取决于教师在课堂上为学生提供量身定做的有效信息。
  • 加强大学生民族精神和时代精神教育的思考 免费阅读 下载全文
  • 民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的重要组成部分。当前,在大学生中加强民族精神和时代精神在显得尤为重。本文分析了当前高校民族精神和时代精神在教育过程中存在的问题,以及这些问题产生的原因,并从转变教育理念、科学选择教育途径、建立完善的教育工作体系三个方面提出了相应的对策和建议。
  • 做好小学德育工作的体会 免费阅读 下载全文
  • 培养学生良好的行为习惯和学习的积极性,使每位学生都能有所发展,其重要性不言而喻。新华小学建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责,充分发挥了德育管理的效能。
  • 职业中学如何开展审美教育 免费阅读 下载全文
  • 教育作为师生之间通过艺术手段进行精神对话的一种生命活动,是一种美和审美、爱和被爱、奉献美和欣赏美的交际过程。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步明确了美育的地位、作用,美育不仅能陶冶情操,提高素质,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。
  • 关于教师专业发展的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 在基础教育改革的形势下,关于教师的专业成长问题引来越来越多的关注。教师的专业成长与发展,是教师生命成长的重要内容,是教师职业幸福感的重要来源,是一所学校可持续发展的重要保障。笔者认为,教师的专业成长需做好以下几方面的工作。
  • 适应职业学校课改需求的教师培训策略研究 免费阅读 下载全文
  • 探索教师培训策略是课程改革实施的关键,也是寿光工贸职业中专教师进修学习的工作目标。学校积极从本校教育环境及师资现状出发,提出"以综合素质为基础,以能力为本位"的培养目标,开展实践,探索"以校本培训为主,其他培训辅助"的教师继续教育策略,使学校教师的教学能力、创新能力、科研水平和专业技能水平得到进一步的提升。
  • 新时期加强中小学生心理素质教育对策的探索 免费阅读 下载全文
  • 1前言心理素质教育是中小学对学生进行意志、道德、品质、行为和科学教育的重要渠道,是新时期加强中小学生思想教育不可缺少的重要环节,而政治课又是贯彻思想教育的主阵地。因此,加强中小学生心理素质教育不仅十分重要,也十分必要。那么如何结合中小学政治教育对学生进行心理素质教育呢?
  • 和谐校园中人际关系的构建 免费阅读 下载全文
  • 人和人所组成的团体的和谐是和谐校园最本质的和谐,全体师生及其形成的各种团体之间关系的和谐是和谐校园最本质的和谐。学校领导班子、中层干部、教师、学生等诸要素共同构成和谐校园生存与发展的要素。这里教师是根本,
  • 精细化管理班级的思考 免费阅读 下载全文
  • 新课程实施给课程教学带来巨大的变化,社会的变革使得价值取向日渐多元。在这样一个教学改革与社会转型的时期,在这种内外环境逐步变化的时代,传统的班级管理不断遇到一些新兴的、边缘性的、多极性的问题,这无疑给班级管理者提出新的要求。在浮躁情绪滋长的现实情境中,班级管理者需要保持一种冷静的心态,更加专注于所从事的工作。这种冷静的心态、专注的精神,应当与班级精细化管理互为表里。
  • 班干部的选拔和培养 免费阅读 下载全文
  • 在班级管理中,班主任要特别注重选拔和培养班干部,提高他们的管理能力,充分调动其管理班级的积极性,从而使自己在班级工作中省心、省力。笔者认为选拔和培养班干部应从以下几个方面入手。1根据班级具体情况,
  • 中国教育技术高峰论坛成功举办 免费阅读 下载全文
  • 4月28日,以"技术引领发展——教育技术理论创新与实践"为主题的中国教育技术高峰论坛在第59届中国教学仪器设备展示会期间举行。十届全国人大常委、原国家教委副主任柳斌、中国教学仪器设备行业协会会长王富、教育部基教二司副司长李天顺、浙江省教育厅副厅长何杏仁、山东省教育厅副厅长陈光华等出席论坛,柳斌、王富、李天顺等分别作了重要的专题讲话。
  • 技术引领发展——教育技术理论创新与实践——王富在中国教育技术高峰论坛上的讲话 免费阅读 下载全文
  • 在中国教育技术高峰论坛中,各位领导和专家从教育技术的地位与作用、形势与任务、概念与内涵、理论与实践、创新与发展、教育技术国际动态研究、教育信息化建设与推动发展、做学教一体化等多角度、多层面进行了高水平的论述。
  • 教育装备及教育装备工作 免费阅读 下载全文
  • 教育装备是由那些完成教育任务所需要的物品有效组成起来的系统。目的性和有效性是教育装备两项至关重要的内容。教育装备工作是指围绕着教育装备展开的工作,教育装备工作的核心主要有:发现需求,拉动需求,满足需求,保证需求,提高效能,优化系统。
  • 数字化教育装备发展动态 免费阅读 下载全文
  • 数字化教育装备的理解一、教育装备的理解从教学设备到教学装备,是一个从单元到系统的过程,是一个从物件到建、配、管、用、评、研的过程。教育装备学研究的教育装备,其操作性理论为装备系统设计和管理,其解决的问题是用什么做和怎么用。
  • 应用现代教育技术 推进教育信息化进程 免费阅读 下载全文
  • 中国的教育技术又叫"电化教育"、"现代教育技术"、"信息化教育"。改革开放以来,我国教育技术迅猛发展1978年,中国揭开了改革开放的序幕。邓小平在全国教育工作会议上指出:"要制定加速发展广播、电视等现代教育手段的措施,这是多、快、好、省发展教育事业的主要途径,必须引起充分的重视”。同年,经邓小平同志亲自批准,中国正式成立了中央电化教育馆,指导全国电化教育事业的发展。
  • 第59届中国教学仪器设备展示会在义乌市隆重举办 免费阅读 下载全文
  • 4月28日,由中国教学仪器设备行业协会主办,浙江省教育厅和义乌市人民政府承办,各省、市教学仪器设备行业协会协办的第59届中国教学仪器设备展示会在浙江省义乌市国际博览中心隆重开幕。
  • 行业资讯 免费阅读 下载全文
  • ◎把校园安全作为重大政治任务抓紧抓实抓好5月4日,教育部党组召开会议,学习贯彻中央领导同志关于学校安全的重要批示和全国综治维稳工作电视电话会议精神,研究部署教育系统安全稳定工作。会议强调,各级教育部门和学校、幼儿园要紧急行动起来,把维护校园安全作为当前和今后一个时期一项重大政治任务,抓紧抓实抓好,坚决防止校园恶性案件再次发生。
  • 关于《中国教育技术装备》杂志社开展2010年度优秀供应商读者推介评选活动的通知 免费阅读 下载全文
  • 尊敬的读者朋友:为了配合中国教学仪器设备行业协会行业质量管理工作,促进教育装备的质量不断提高,推动企业品牌建设,更好地服务教学改革和我国教育装备事业的发展,2010年开始,《中国教育技才装备》杂志社将面向广大读者,开展针对2005年以来进入学校的教育技术装备产品(包括实验仪器设备、功能教室、信息化设备等)的调查问卷活动。
  • [卷首语]
    教育改革与发展推动教育装备现代化建设(王富)
    [特稿]
    从小培养学生的创新精神——柳斌在中国教育技术高峰论坛的讲话(摘要)
    中小学技术装备工作的形势与任务——李天顺在中国教育技术高峰论坛上的讲话
    [装备时评]
    浙江基础教育信息化建设现状与发展策略(施建国 项小仙 任向红)
    建立有效的技术服务保障机制 充分发挥农远装备的作用(王天明)
    浅析《中小学实验室规程》新要求(孙宏根)
    中学电教装备资产的规范化管理(齐珠)
    晋中市教育技术装备工作的现状及对策(卫建刚)
    学习先进的教育管理理念 促进校长专业化发展(褚洵)
    弘扬中华诗词 陶冶学生情感(邱伟炎)
    [装备在线]
    装备在线通用技术课程系列研讨专题之一——对通用技术课程定位的思考(艾伦)
    通用技术课程初始阶段实施状况分析与思考(徐力 董莎莎)
    结构的稳定性教学设计
    通用技术课程实践与探索(张军)
    利用信息技术提高通用技术教学的有效性
    利用和整合教学装备 丰富通用技术教学(何斌)
    [技术在线]
    网络环境下党校系统信息化建设及资源共享(王珂)
    将互动技术引入远程教学 提高远程互动课堂教学效率(李西刚)
    构建教学辅助网站 实施新课程评价(傅宾存)
    [图书视界]
    浅谈标准化实验室建设(崔冬梅)
    交互白板的选购与日常使用维护(王涛)
    三轮竞标在中小学图书采购实践中的尝试(黄明东)
    [教学园地]
    信息技术与语文阅读教学整合的优势(侯志中)
    感受诗歌之美——现代诗歌阅读教学初探(王葱琼)
    文言文教学之我见(王玉洁)
    合理利用班班通 为数学教学导航(宋涛)
    围绕专业巧设案例 推进数学教学改革(刘炳华 吴雪莲)
    数学教学中探究性学习的积极开展(范丽娟)
    注重备课、授课环节 提高《机械制图》课的教学质量(刘天春)
    “探究相互作用物体的动量变化规律”教学案例(李淑玉)
    对中职学校计算机教学的几点看法(范德宝)
    信息技术课程分组式教学模式的探究(王柄权)
    职业学校计算机教学中学生参与意识的培养(承冬)
    化学新课改中的理念与方法创新(袁晖)
    浅谈如何构建高效化学课堂(计玲凤)
    初中化学课堂中的五种沟通方法(朱凌虹)
    中学化学中的绿色化学教育(陈莹)
    基于多媒体技术的历史与社会课堂教学(冯言家)
    关于征集通用技术教学设计论文及教学设计的函
    历史教学中的愉快教学法(周淑蜂)
    幼儿的钢琴教学分析(李文)
    五种方法让你学会音乐欣赏(鹿琳琳)
    加强农村美术教育 提高农村学生的创新能力
    运用多媒体教学的利弊及原则(王怀朋)
    网络环境下学生创新思维的培养(王学玲)
    如何在网页中使用Flash课件(刘鹏)
    将图片制成Flash动画的方法(于得海)
    《桂林山水》课件制作(刘晓双)
    用PowerPoint2000软件制作“地球公转”课件(杨小京)
    中学生合作学习的心理障碍分析及其对策(徐晓琼 苗光林)
    高中数学教学衔接设计(郑金才)
    新课导入设计浅谈(黄静)
    图文混排:“制作奥运宣传报”教学设计及反思(李晓艳)
    新时期强化少体校“三个作用”的再思考(顾建伟)
    多媒体教学方式在职工培训中的运用(李俊捷)
    演示实验在电工技术课中的能动作用(邓水洪)
    新课程理念下的低成本物理实验(刘燕霞)
    高中物理实验教学探究(宁文军)
    过氧化氢分解常见问题解答(史小侠)
    利用实验驱动学生自主探究学习的实践与思考(周小红)
    自制教具在地理课堂有效教学中的作用(唐敦浩)
    加强大学生民族精神和时代精神教育的思考(轩欣)
    做好小学德育工作的体会(陈玉风)
    职业中学如何开展审美教育(杨成珠)
    关于教师专业发展的几点思考(张义聚)
    适应职业学校课改需求的教师培训策略研究(唐培友 张英香)
    新时期加强中小学生心理素质教育对策的探索
    和谐校园中人际关系的构建(董玲)
    精细化管理班级的思考(李宜纲)
    班干部的选拔和培养(徐金霞)
    [环球观察]
    中国教育技术高峰论坛成功举办
    技术引领发展——教育技术理论创新与实践——王富在中国教育技术高峰论坛上的讲话
    教育装备及教育装备工作
    数字化教育装备发展动态(祝智庭)
    应用现代教育技术 推进教育信息化进程(徐福荫)
    第59届中国教学仪器设备展示会在义乌市隆重举办
    行业资讯
    关于《中国教育技术装备》杂志社开展2010年度优秀供应商读者推介评选活动的通知
    《中国教育技术装备》封面

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    主办单位:中国教学仪器设备行业协会

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    主  编:王兴乔

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