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  • 实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 推动教育装备行业科学发展——王富在2011年度《中国教育技术装备》编委会暨理事会上的讲话 免费阅读 收费下载
  • 全面贯彻全国教育工作会议精神和实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《纲要》),优先发展教育,加快提高教育现代化水平,对全面实现小康社会目标,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。
  • “脱钩”后的行业协会运作方式初探 免费阅读 收费下载
  • 当前,行业协会与政府主管部门脱钩已成为各地行政改革的大势,“职能分开、机构分设、人员分离、财产分置”的工作要求正在稳步实施。福建省教仪设备行业协会成为全国诸省市教育装备领域较早实现“脱钩”的行业协会之一。“脱钩”后的协会如何运作,其生存状态和所起作用是否与脱钩初衷相符?没有样板可效法,没有经验可借鉴,我们只能“摸着石头过河”,在实践中探索,在探索中前进。
  • 建国至1989年教学仪器设备的生产与发展回顾(下) 免费阅读 收费下载
  • 这一时期,教学,义器工业有了新的发展。1980年11月3日,教育部印发《电子计算机、科教仪器座谈会纪要》,对当前高等学校校办工厂存在的一些问题,提出:“我国高等学校的仪器设备生产,应坚持立足于国内,自力更生为主,引进为辅的方针”,“引进应限制在国内不能生产的关键高精度的仪器设备上”.“做到引进和自制相结合,学习外国和自己独创相结合”。
  • “双元制”办学模式对农职业学校教学改革的启示 免费阅读 收费下载
  • 山东省平度市职业中专创办于1979年,是由"农"字号起步发展而来的国家级重点职业学校。1990年开始,与德国汉斯·赛德尔基金会联合举办中德"双元制"农业职业教育项目,现已进入第七阶段合作。
  • 安全防范技术专业的典型岗位(群)及其工作任务分析 免费阅读 收费下载
  • 工学结合、工学交替是高职人才培养模式,打破学科型课程体系,采用任务导向法是高职课程的主要授课方式。任务导向法中的综合实训项目源于岗位典型工作任务,课程的设置必须符合工作岗位,本文分析了典型工作任务建设的重要意义,提出了典型岗位(群)及其工作任务建设的整体思路以及长期规划。
  • 五项措施保障船艇用电安全 免费阅读 收费下载
  • 文中提出的做好船艇防火工作,主要是对船艇防火工作的特点及规律进行分析研究,并强调相关灭火、急救等安全工作措施,最大限度减少电火及电火事故损失,现将本人在船艇工作期间学习知识和经验进行交流,为更好地做好船安全用电工作打下良好的基础。
  • 班级计算机管理 免费阅读 收费下载
  • 班级计算机是学校在每个班级教室中为方便教师在上课过程中使用课件而配发的计算机,这些计算机在学校教学工作中起着重要作用。由于计算机在使用过程中受到的粉尘污染较多,不同教师使用不同类型的课件,以及学生在学习操作中出现的各种不稳定因素,因此更需要定期维护和保养。
  • 职业学校教育中集体教育与个别教育的关系 免费阅读 收费下载
  • 对于学生教育工作来说,通常可分为"集体教育"和"个别教育",而"个别教育"又有广义与狭义之分。对于职业学校来说,这一点尤为重要。这些学生都是处在成长和发展中,他们应作为我们教育工作的重点对象,我们要因材施教,长善救失。在实际操作的过程中,我们不能以分数来衡量一个学生的优劣,要善于从分数的背后抓教育。
  • 以山东省曲阜市为例 调查分析农村教师教学知识发展状况 免费阅读 收费下载
  • 主要以农村教师的教学知识发展为研究对象,就农村教师如何获得知识、发展知识进行调查研究,分析他们在发展和获取知识的过程中存在的问题,并提出相应的对策,为农村教师的专业成长以及教师的培训和继续教育提供参考性意见。
  • 依托地域特色 让综合实践活动与校本课程共舞 免费阅读 收费下载
  • 校本课程是国家基础教育课程设置实验方案中的一个部分,指学校自行规划、设计、实施的课程。本文将从学生的需求、地域资源的分析、课程目标的设计、校本课程的组织与实施等几方面对本校综合实践活动校本课程资源的开发进行探讨。
  • 2011年度《中国教育技术装备》编委会暨理事会会议在厦门召开 免费阅读 收费下载
  • 1月6日,2011年度《中国教育技术装备》编委会暨理事会会议在厦门成功召开。中国教育技术装备杂志社社长李兴植、中国教学仪器设备行业协会驻会副会长王长毅、
  • 改革创新为期刊发展带来活力——李兴植在2011年度《中国教育技术装备》编委会暨理事会上的讲话(摘要) 免费阅读 收费下载
  • 2010年是《中国教育技术装备》自1987年创刊以来具有标志性的重要的一年。它不仅是《中国教育技术装备》杂志社全面完成2008~2010第一个三年规划目标,开启2011—2013年第二个三年规划实施阶段的重要节点,同时也表明了只有坚持科学发展理念,坚持改革创新、与时俱进,出版事业才能健康发展,出版经营才能充满活力、不断进步这样一个规律。
  • 2011《中国教育技术装备》编委会暨理事会研讨纪实 免费阅读 收费下载
  • 《中国教育技术装备》对我们的工作有很多指导和参考价值,我们最关注的是各地的装备动态和有关实验教学的内容,该杂志都将其囊括其中,对装备工作非常受用。
  • 课程改革·装备配置 2011中国教育技术装备论坛在厦门举行 免费阅读 收费下载
  • 1月7日,2011中国教育技术装备论坛——实验教学、通用技术教育与装备建设培训研讨会在厦门成功召开。本届论坛由中国教学仪器设备行业协会主办,中国教育技术装备杂志社、福建省教育生产供应管理办公室承办,福建省教学仪器设备行业协会、厦门市教育事务受理中心协办,论坛的主题是“课程改革与装备配置”。
  • 深入学习全教会和《纲要》精神 解放思想、实事求是 做好教育技术装备工作——王富在2011中国教育技术装备论坛上的致辞 免费阅读 收费下载
  • 首先,对2011年中国教育技术装备论坛的举办表示热烈的祝贺,对大家在岁末年初、工作繁忙的情况下出席本届论坛,表示热烈的欢迎、诚挚的敬意和衷心的感谢!
  • 祝贺2011中国教育技术装备论坛在厦门召开 免费阅读 免费下载
  • 2011新年的钟声刚刚响过,我们就迎来了来自全国各地的教育技术装备的专家和同仁,聚集在美丽的海滨城市厦门,共同探讨教育技术装备工作,共商教育装备发展大计。作为东道主,我们深感荣幸,在此,我代表福建省教育厅向大家表示热烈的欢迎,向对这次论坛给予大力支持的各地领导、各位同仁、各界朋友表示衷心的感谢!
  • 技能·运用·前瞻——谈PagePlayer在科学教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • PagePlayer是全新的课件及演示文稿制作软件,专门针对教学和学术交流,是当前课堂教学中信息技术的最佳集成者。它的诞生,是对沿袭已久的"黑板+粉笔+板擦"的教学模式的一场突破性革命,顺应了信息化发展的趋势。PagePlayer增加了图形对象的动态逻辑展现功能,以及运用色彩、音频、视频、动画等动态展现普通演示文稿的功能。该软件应用到科学教学中,为师生们创设了一个轻松展示、自由交流的平台,优化了课堂结构,改进了教与学的方式,大大提高了教育工作者的工作效率,调动了学生学习的积极性,大幅度提高了课堂教学效率。
  • 中小学校园网服务器安全策略简析 免费阅读 收费下载
  • 随着教育信息化的推进,电脑和网络现在已经走进普通中小学校,比较先进的地区甚至实现教师人手一机。电脑和互联网的应用打通了中小学教师联系外面广阔世界的通道,促进教师教学理念的提升和教学方法的改变,也扩大了中小学生获取知识的途径。
  • 中学“数字化校园”建设中的制约因素及体制建议 免费阅读 收费下载
  • 本文分析了中学"数字化校园"在推进过程中的制约因素,提出要解决这些制约因素,必须先从管理体制入手,建立"现代教育技术中心",以统一协调"数字化校园"建设中出现的各种问题,将信息化的战略上升为学校战略,填补技术部门与业务部门的数字鸿沟,使得"数字化校园"的建设真正为学校的发展服务。
  • 慈溪市教育资源库建设的实践与探索 免费阅读 收费下载
  • 本文结合慈溪市教育资源库建设的实际,提出了区域教育资源库共建共享的建设思路,讨论了教育资源库在技术上以及运作方案上的一些切实可行的做法,从而为其他地区建设教育资源库提供借鉴。
  • 减负——让每个学生的书包成为流动“图书室” 免费阅读 收费下载
  • 为了积极响应省政府、省教育厅提出的关于实施"书香校园工程"号召,同时,也为了将安吉县委县政府提出的"书香飘竹乡"计划建设目标落到实处,安吉县教育局紧密结合安吉教育实际,在全县中小学范围内全面落实"减负"任务。
  • 创设“中心+公司”模式 完善中小学后勤服务体系 免费阅读 收费下载
  • 20世纪八九十年代,受改革开放初期社会经济大环境的良性影响和国家税收政策的支持,巴南区勤工俭学经历了一段辉煌时期。进入九十年代末期,随着税收优惠政策的取消和市场竞争的加剧,以校办农业和校办工业为支柱的勤工俭学遇到了市场、机制、人才、资金等诸多困难,开始出现萎缩,亟需寻找新的出路。
  • 浅谈我国中小学气象科学普及教育 免费阅读 收费下载
  • 1我国中小学气象科学普及的常规教育在当代中小学的教育中,气象科学是最早实施教育的自然科学之一,在各个不同的学历段,目前基本形成相对独立完整的科学知识体系。
  • 传统教育技术与现代教育技术整合初探 免费阅读 免费下载
  • 当前,以信息技术为核心的现代科学技术正迅猛地影响、渗透、冲击着传统教育,由此,带来了教育思想、内容、方法、手段的深刻变革。
  • 分层教学策略在中职计算机基础操作课中的有效落实 免费阅读 收费下载
  • 21世纪是信息技术高度发展与应用的时代,计算机和网络应用已经渗透到人们生活与工作的各个领域,掌握必要的信息技术是21世纪对人才的基本要求。职校培养的是直接面向社会、服务社会的高素质应用型人才,在职校中普及计算机教育、提高计算机应用能力非常重要。
  • 新课改下的信息技术与课程整合 免费阅读 收费下载
  • 大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
  • 探索通用技术教学资源的开发利用 免费阅读 收费下载
  • 通用技术是一门立足实践、注重创造的课程,尤其强调学生的主动参与,重视教学内容与社会现实的联系。在通用技术课程的实施过程中,首先是对学生兴趣的培养,从生活中的点点滴滴出发,从生活实践中发现问题,开发教学资源,启发他们创作的灵感。
  • 新课改下信息技术与课程整合教学方面的误区 免费阅读 收费下载
  • 信息技术与课程整合是我国21世纪基础教育教学改革的一个新途径,是与学科教学有着密切的联系和继承性,同时又具有相对独立性特点的新型教学结构类型。信息技术与课程整合,不是把信息技术仅仅作为辅助教或辅助学的工具,
  • 信息技术与学科整合 免费阅读 收费下载
  • 21世纪,人类面临从工业时代向信息时代的急遽转变,知识传播的速度和容量都在以几何数字递增。以多媒体和网络为核心的现代信息技术使得知识不再以单一的文本形式来传递,而是融入声音、图片、影像等多种媒体,知识内容的丰富与传递形式的多样不仅改变着人类的生产方式和生活方式,而且改变着人类的思维方式和学习方式,引发一场世界范围的跨世纪教育改革和学习革命。
  • 职中数学教学现状和对策 免费阅读 收费下载
  • 随着素质教育理念在我国教育制度体系中的不断深入,教学方式成为许多教育工作者逐渐关注的热点问题。面对思想观念日益成熟的学生,教学方式的实施要具有针对性和因人而异的不同特性。为了提高职中数学教学的质量和帮助学生更全面地吸收教学成果,将对职中数学教学现状与对策做简要分析,意在提高全民数学素质,大力发展学生的思维创新能力,为国家培养全方位发展的优秀人才。
  • 农村英语教学改革的几点建议 免费阅读 收费下载
  • 长期以来,我国农村英语教学的课程设置、教学内容、教学方法、测试手段都存在诸多问题。究竟应该如何做到以学生为主体,让学生主动愉快地学习?结合多年农村英语教学工作经验,提出消除学生心理压力,激发学生学习兴趣,培养学生竞争意识,培养学生创新能力,因人而异、因材施教,合理运用多媒体教学手段等建议。
  • 多媒体在中职物理教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 我国的现代教育正逐步摆脱传统的教学模式,提出大力发展素质教育,提倡培养学生的积极主动性、创新能力及自主学习的能力。为适应学生学习的需求及教育发展的需要,引入多种多样的教育技术手段,如幻灯、投影、电视、录像等视听媒体技术,卫星通讯技术,计算机多媒体技术,计算机虚拟现实的仿真技术和网络教学技术。
  • 计算机教学改革中促进学生可持续发展的探索与实践 免费阅读 收费下载
  • 职业教育更注重实际操作技能培养,特别是计算机类课程。如何才能更好地上好计算机课程,是人们关心的重要课题。强调在计算机教学改革中要关注学生可持续发展的必要性,探讨怎样做到促进学生可持续发展,并提出计算机教学改革的新思路。
  • 多媒体技术在化学教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 随着素质教育的全面展开,信息技术的迅速发展,现代教学媒体特别是以计算机为中心的现代化教学媒体逐步为教育教学所采用,从而为中国教育注入“现代化”的理念和新的生机。它改变了人们传统的教育思想、教育方式、教育手段,逐步取代了过去的教育教学模式。
  • 中等专业学校化学课堂中的拓展教学 免费阅读 收费下载
  • 引导学生对知识进行延伸和拓展,并指导学生有目的、有计划地进行探索。具体做法:创设优化教学情境,拓展课外知识,激发学生的求知欲望;利用提问和讨论等教学手段,拓展知识面,让学生学会体验分享自己的感受;补充课堂实验,拓展思维,培养学生的创新能力;利用多媒体,帮助学生更好地拓宽视野,帮助学生更方便地进行自主学习;拓展化学史的教育,促进学生人文道德与智力的发展
  • 合理运用多媒体技术 实现生物教学效果最优化 免费阅读 免费下载
  • 在生物教学中,利用多媒体技术能够激发学生学习兴趣,强化教学重点,突破难点,增大生物教学信息含量和密度,还可以培养学生的创新精神和观察能力,使生物课堂更加生动有趣,课堂效果达到最优化。
  • 信息技术与科学学科整合的做法 免费阅读 免费下载
  • 在当前教育改革浪潮不断涌动的大环境下,各学科进行整合不可避免地摆在教育工作者的面前。首先是因为学科教学的需要。教育现代化的要求必然推动教育教学工作提高效率,提高效率的一个重要渠道是采用现代教育技术。而信息技术正是现代教育技术中的基础。传统的教学方式存在诸多不方便之处,费力、费时,教师的工作强度大,学生积极性普遍不高。而要解决上述问题,一个重要途径就是采用信息技术,其中的好处可以从一些公开课看出端倪。加快学科整合,改造传统教育教学方式变得日益紧迫。
  • 如何在任职教育中发挥学员的主体作用 免费阅读 免费下载
  • 逐步确立和增强学员在教学过程中的主体地位,提高学员的任职能力,是任职教育的本质要求。在任职教育中提高学员主体地位的首要条件在于教员和学员之间的相互沟通,着眼点在于以有效的形式使其主体地位得以确立。
  • 建筑专业制图三阶段教学法 免费阅读 收费下载
  • 土木建筑制图是建筑类专业学生必修的一门实践性很强的专业基础课,也是建筑专业学生进入职业学校接触的第一门专业课。这门课专业制图部分的系统性、抽象性都很强,对于只有一点制图基本知识,而没有任何专业知识的新生来讲,要学好它存在相当大的困难。
  • 浅谈航海心理素质教育 免费阅读 收费下载
  • 航海是一项复杂而又艰苦的职业,长期与大海及天气打交道,远离亲人,远离家乡;有着特殊的值班和作息制度;工作、生活、社交空间狭窄,信息相对闭塞,生活枯燥;时常出现各种意想不到的突发事件的刺激和挑战,如恶劣的海况、多变的气候、变化的时差以及诸多的人为因素等。所有这一切都要求海员具有比常人更优异的心理素质。
  • 合理运用气质差异 优化体育教学效果 免费阅读 收费下载
  • 人的气质一般分为4种:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。人的气质类型没有好坏之分,不同的气质类型各有其优点和缺点。由于不同的气质类型的人在体育活动中的表现不同,那么在体育教学中体育教师应根据学生心理的各异特征,通过各种方式的心理教育,因人而异,区别对待,帮助指导他们克服与消除种种弱点,培养良好的心理素质,促进身心和谐健康地发展。通过多年的实践证明:在体育教学中合理运用气质差异,有助于优化教学效果。下面根据学生不同的气质类型进行具体分析。
  • 《观潮》课件制作 免费阅读 免费下载
  • 1前言《观潮》是小学语文的一节教学内容。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。笔者用F]ash软件制作《观潮》课件,利用该课件以视频形式展现大潮动态变化,同时逐页显示整个教学过程,收到较好的教学效果。笔者现将课件制作过程进行简单介绍.
  • 《苏州园林》课件制作 免费阅读 免费下载
  • 《苏州园林》是八年级语文的一节内容。为了增强学生对苏州园林的真实感受,笔者用Flash软件制作《苏州园林》课件,该课件集声音、图像、文字于一体,对学生的多感官进行刺激,根据课文内容,同步、动态显示图片和文字,使学生有身临其境的感受。利用此课件进行教学,收到非常满意的教学效果。笔者现将制作过程进行简单介绍。
  • 水波荡漾动画效果的制作 免费阅读 免费下载
  • 1前言制作课件时,有时需要水波荡漾或潺潺流水的画面,利用Flash软件的"遮罩"效果,完全可以将一幅有水的静态图片,制成水波粼粼的动态画面。笔者现将此类动画的制作方法进行简单介绍。
  • 人本化教师培训模式的思考 免费阅读 收费下载
  • 传统的“发布一个文件,召集基层学员,举行集中培训”的培训模式已经不能满足教师专业发展和新课改的内在需求了。教师培训应该人本化,应该给参训教师一个宽松和谐的环境,采用灵活多样的培训方式,激发教师参与培训的热情,激励老师参与新课改,实现自我“蜕变”。教师培训实现人本化,就能真正促进教师专业成长,拓展教师的全面成长之路,最终全面推动新课改,落实新课程。
  • 优化演示教学 改善实验实效 免费阅读 收费下载
  • 演示实验教学对于学生掌握科学概念和规律起着重要作用。结合实验员工作实际,从配合教师做好规定的演示实验、协助教师优化演示实验、引导学生参与演示实验等方面,探讨实验员优化演示实验教学,提高实验实效性的问题。
  • 美国将iPad应用于教学 免费阅读 收费下载
  • 目前,iPad已作为一种现代化教育装备被引入美国学校课堂。该机是苹果公司于2010年1月27日发布的新品,这款平板电脑可以提供浏览互联网、收发电子邮件、观看电子书、播放音频或视频等功能。
  • 中国教学仪器设备行业协会关于召开第61届中国教学仪器设备展示会的通知 免费阅读 收费下载
  • 中教协文[2010]24号各省、自治区、直辖市及计划单列市(新疆生产建设兵团)教学仪器设备行业协会、教育厅(委)高等教育处、职业教育与成人教育处、教育技术装备处(部、站、中心、办),高等院校,教育部所属有关单位,其他有关单位:第61届中国教育装备展示会定于2011年5月7日至11日在陕西省西安市召开。现将有关事项通知如下:
  • 中国教学仪器设备行业协会关于组织实施第61届中国教育装备展示会网络展示工作有关事项的通知 免费阅读 收费下载
  • 各省、自治区、直辖市及计划单列市(新疆生产建设兵团)教学仪器设备行业协会、教育厅(委)高等教育处、职业教育与成人教育处、教育技术装备处(部、站、中心、办)。高等院校,教育部所属有关单位,其他有关单位:按照相关安排,行业协会现决定在第61届中国教育装备展示会上首次举办网络展示活动,现将有关事项通知如下:
  • 要闻速览 免费阅读 免费下载
  • 近日,教育部、住房城乡建设部联合批准《农村中小学校标准设计样图》,并以国家建筑标准图集形式面向全国发布。
  • 行业资讯 免费阅读 收费下载
  • 近日,中国教学仪器设备行业协会在北京召开了秘书长会议,出席会议的有中国教学仪器设备行业协会会长王富、驻会副会长王长毅、秘书长夏国明、副秘书长纪建民、杨立湖、唐勤勇、龚浩、张晓凌。
  • 本月回眸 免费阅读 免费下载
  • 最新一代数字化互动生物实验教室——点播版显微互动生物教室在宁波舜宇诞生。
  • 视野 免费阅读 免费下载
  • 近日,亚欧职业技术教育研讨会在青岛开幕,国务委员刘延东发去贺信。刘延东在贺信中指出,亚欧会议是亚欧对话合作的重要平台,中国是亚欧合作的坚定倡导者和推动者。举办“亚欧职业技术教育论坛”是落实第八届亚欧首脑会议成果,推动亚欧会议合作进程的重要行动。当今时代发展职业教育已经成为世界各国振兴经济、改善民生、促进社会和谐的战略选择。衷心希望亚欧各国相互借鉴学习,广泛沟通交流,分享智慧经验,深化互信合作,推动亚欧职业教育事业合作与发展迈上一个新台阶。
  • 实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 推动教育装备行业科学发展——王富在2011年度《中国教育技术装备》编委会暨理事会上的讲话
    “脱钩”后的行业协会运作方式初探(吴震威)
    建国至1989年教学仪器设备的生产与发展回顾(下)(董绍武)
    “双元制”办学模式对农职业学校教学改革的启示(刘志萍)
    安全防范技术专业的典型岗位(群)及其工作任务分析(刘春生 张会芝 王静)
    五项措施保障船艇用电安全(周家林)
    班级计算机管理(王楠 张亮)
    职业学校教育中集体教育与个别教育的关系(郭敏)
    以山东省曲阜市为例 调查分析农村教师教学知识发展状况(李素芳[1] 周长春[2,3])
    依托地域特色 让综合实践活动与校本课程共舞(严邦耀 张丽平)
    2011年度《中国教育技术装备》编委会暨理事会会议在厦门召开
    改革创新为期刊发展带来活力——李兴植在2011年度《中国教育技术装备》编委会暨理事会上的讲话(摘要)
    2011《中国教育技术装备》编委会暨理事会研讨纪实
    课程改革·装备配置 2011中国教育技术装备论坛在厦门举行
    深入学习全教会和《纲要》精神 解放思想、实事求是 做好教育技术装备工作——王富在2011中国教育技术装备论坛上的致辞
    祝贺2011中国教育技术装备论坛在厦门召开(杨辉)
    技能·运用·前瞻——谈PagePlayer在科学教学中的应用(黄爱弟)
    中小学校园网服务器安全策略简析(刘小明)
    中学“数字化校园”建设中的制约因素及体制建议(王贤灿)
    慈溪市教育资源库建设的实践与探索(毛立锋)
    减负——让每个学生的书包成为流动“图书室”(李志方)
    创设“中心+公司”模式 完善中小学后勤服务体系(毛德林)
    浅谈我国中小学气象科学普及教育(任咏夏)
    传统教育技术与现代教育技术整合初探(李文 洪杰)
    分层教学策略在中职计算机基础操作课中的有效落实(陆凤玲)
    新课改下的信息技术与课程整合(赵永红)
    探索通用技术教学资源的开发利用(崔德祥)
    新课改下信息技术与课程整合教学方面的误区(臧晓青)
    信息技术与学科整合(马俊田)
    职中数学教学现状和对策(张洁楼)
    农村英语教学改革的几点建议(张改英)
    多媒体在中职物理教学中的应用(毕崇学)
    计算机教学改革中促进学生可持续发展的探索与实践(吴海花)
    多媒体技术在化学教学中的应用(蔡久玲)
    中等专业学校化学课堂中的拓展教学(严鲜荣)
    合理运用多媒体技术 实现生物教学效果最优化(范天琪)
    信息技术与科学学科整合的做法(张东明)
    如何在任职教育中发挥学员的主体作用(吕占广[1] 郝朝辉[2])
    建筑专业制图三阶段教学法(张修宏)
    浅谈航海心理素质教育(葛坤)
    合理运用气质差异 优化体育教学效果(杨华光)
    《观潮》课件制作(王海艳)
    《苏州园林》课件制作(王秀娟)
    水波荡漾动画效果的制作(贾建军)
    人本化教师培训模式的思考(何永红)
    优化演示教学 改善实验实效(金铁军)
    美国将iPad应用于教学(蔚蓝[编译])
    中国教学仪器设备行业协会关于召开第61届中国教学仪器设备展示会的通知
    中国教学仪器设备行业协会关于组织实施第61届中国教育装备展示会网络展示工作有关事项的通知
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    《中国教育技术装备》封面

    主管单位:中华人民共和国教育部

    主办单位:中国教学仪器设备行业协会

    社  长:李兴植

    主  编:王兴乔

    地  址:北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦c座1002室

    邮政编码:100081

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