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  • 第九届全国职业教育现代技术装备暨职业教育创新教材展览会在天津举办 免费阅读 下载全文
  • 6月25日上午,"2011年全国职业院校学生技能作品展洽会""2011年民族地区职业院校学生才艺展示""职业教育改革发展成果展示会""第九届全国职业教育现代技术装备暨职业教育创新教材展览会"等四项展示活动在天津市梅江会展中心开幕。
  • 学习贯彻“讲话”精神 推动教育装备行业科学发展——学习胡锦涛总书记庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话 免费阅读 下载全文
  • 胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上发表的重要讲话,站在时代发展和战略全局的高度,全面回顾了我们党90年紧紧依靠人民完成和推进"三件大事"的奋斗历程,高度评价了90年来我们党团结带领全国人民创造的举世瞩目的辉煌成就,
  • 开展网络教研 推进区域教学改革 免费阅读 下载全文
  • 现代社会是网络社会。教师的教研工作也要与时俱进,通过网络这个平台,推进区域教学改革。同时教育主管部门要建立健全制度,激发教师通过网络教研的热情,实现资源共享。
  • 提高中小学教师信息技术应用水平的对策研究 免费阅读 下载全文
  • 教育信息化是一个系统的工程,配备相应的硬件设备、营造良好的信息化环境是基础,充分利用这些信息技术资源,为教育现代化服务是关键。然而,多数教师只是将信息技术作为服务于教师教的信息搜集和演示的工具,计算机等信息技术的应用活动成为传统教育活动的"附属活动"。对此,笔者提出促进教师信息技术观念更新,建立完善的培训机制,开展有效的教研活动,建立适当的保障激励机制等措施,以期提高中小学教师整体信息技术的应用水平。
  • 试论对现代教育技术的几点认识 免费阅读 下载全文
  • 以多媒体技术与网络技术为代表的现代教育技术,具有传统教育技术所无可比拟的优势,它的发展使人类对知识的学习进入到立体传播阶段,为推行以教师为主导、以学生为主体的教学模式,实行因材施教和个性化教育创造了客观条件。但在教学过程中,运用教育技术应当科学、合理,遵循教育技术与教学设计相适应的原则,现代教育技术与传统教育技术相结合的原则,软、硬件建设并重的原则。
  • 新时期大学生思想引领方法和路径 免费阅读 下载全文
  • 随着我国经济体制的深刻变革、社会结构的深刻变动,各种思想文化相互交织,给大学生思想政治教育带来了新的挑战。介绍新时期大学生思想引领方法和路径。
  • 加强学生自律委员会建设 营造良好公寓文化环境 免费阅读 下载全文
  • 学生自律委员会是服务学生的组织,是师生联系的纽带。学生自律委员会能够将学校的各项规章制度有效贯彻执行,让学生平时积极参与公寓日常管理,积极营造健康、向上、和谐的公寓生活环境,加强师生之间的交流互动。大力组织公寓文化活动,并将文化建设向深层次推进,形成良好的公寓管理环境。
  • 网络机房管理与维护探索 免费阅读 下载全文
  • 高校机房是计算机相关课程实践教学环节的重要基地,为了提高机房使用效率,更好地服务教学工作,高校必须重视机房的管理与维护工作。对在机房管理与维护中经常遇到的问题及解决方法总结出几点建议,可有效提高网络机房的管理效率。
  • 高职网络教学资源建设利用及评价研究 免费阅读 下载全文
  • 随着高职教育教学改革的深化,国家教育部对课程建设提出了新的要求。衡量精品课程建设成功与否的重要标志是利用与共享机制的健全程度,以及优质教学资源开放与共享程度。以乐山职业技术学院共享型专业教学资源库建设的实践为例,研究高职网络教学资源建设、利用及评价指标体系,以应对目前高职教育教学改革的挑战和契合国家对精品课程建设的新要求。
  • 运用网络促班级管理 免费阅读 下载全文
  • 随着网络时代的到来,网络的作用越来越大。它也不断冲击着旧式的班级管理,弥补其不足。特别网络传播速度快、内容广、交谈方便等优点,为学生的交往、班级文化的扩展、家长和学校的沟通提供了一个很好的平台。
  • 河南省农村乡镇初中教育技术装备资源开发与应用调查报告 免费阅读 下载全文
  • 农村初中是义务教育的重要阶段,也是义务教育均衡发展的重要环节。通过深入的调查统计分析,归纳总结当前农村乡镇初中实验室建设的现状,提出如何加大投入,全面加强农村初中实验室标准化建设的对策与建议。
  • 农村中小学实验教学及管理的现状与影响因素分析 免费阅读 下载全文
  • 《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:基础教育课程改革的目标之一是培养学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识。这些能力和素质的培养,与实验教学有着密切的联系。
  • 浅议多媒体在历史教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 信息时代,传统教学已不能满足学生的需求,而多媒体教学则可以满足学生多方面的要求,也是大势所趋。本文论述了多媒体教学法的优势和不足,提出综合运用两种教学方法,优势互补,创建现代历史课堂的理念。
  • 教务管理系统网络安全性分析及对策 免费阅读 下载全文
  • 分析教务管理系统的安全性需求,设计基于校园网的系统网络部署,并从客户端安全、数据传输安全、服务器安全等方面提出一系列安全设置策略及防御方案。
  • 计算机硬件的维护保养 免费阅读 下载全文
  • 信息化时代的到来使得计算机网络逐渐成为人们日常生活中的一部分,在长期使用过程中人们开始发现硬件故障发生的频率不断上升,这对于计算机性能的发挥产生不利影响。掌握在正确的故障诊断技术,及时发现硬件故障且采取措施处理,这是用户需要掌握的技能。针对这一点,本文重点分析计算机硬件的维护与保养。
  • 中学数字化校园IP广播系统的规划与设计 免费阅读 下载全文
  • 结合中学数字化校园IP广播系统建设的实际工作,以山西省阳高中学为例,分析中学对于广播系统的应用需求,介绍中学校园IP广播系统规划和设计的方法、步骤,对其他中学的IP广播系统的建设有一定借鉴作用。
  • 书香校园“一体三维”的构建 免费阅读 下载全文
  • 建设书香校园,目的在于大力倡导读书风气,以此进一步深化课程改革和推进素质教育。创建书香校园,首先要具备一定数量的优质图书,同时要加强图书馆、阅览室等读书空间环境的建设,合理科学安排学生借书读书的时间,营造浓厚的爱书、读书氛围。
  • 读者至上 开拓创新——浅谈中学图书馆读者服务工作作 免费阅读 下载全文
  • 中学图书馆不仅是学校文献信息的中心,而且是学生的第二课堂,是未成年人思想道德教育、文化知识教育的重要阵地。读者服务工作是联系图书馆与读者的重要纽带。
  • 实验教学示范校评估标准方面存在的误区和偏差——以达州市中小学实验教学示范校评估工作情况为例 免费阅读 下载全文
  • 为全面实施素质教育,推进基础教育课程改革,达州市从2004年起开展了争创"达州市中小学实验教学示范学校"活动,并制定了中小学实验教学示范学校评估办法和细则。
  • 小学科学探究实验室新型仪器应用介绍 免费阅读 下载全文
  • 有记忆的金属 结构和原理 形状记忆合金有细丝型、薄片型、弹簧型几种。本仪器是一种钛铜合金,对形状有记忆功能。原来记忆是被压缩的弹簧,当温度升高它自然伸长,当温度恢复常温时,又恢复到原来的记忆状态(被压缩的弹簧)。反之拉伸的弹簧也是如此。
  • 浅谈如何加强学校后勤管理服务工作 免费阅读 下载全文
  • 学校后勤工作不仅有育人功能,而且对学校的德育、智育、体育工作起着重要的物质保障作用。
  • 通用技术课程中培养学生技术素养的探讨 免费阅读 下载全文
  • 通用技术课是一门以培养学生的技术设计和应用能力为主的实践性课程,鼓励学生求新、求异,创新思维和合作交流。因此,在通用技术教学中要注重学生创新精神和实践能力的培养,丰富学生的学习过程,倡导自主、探究、合作的学习方式,着力提高学生的技术素养。
  • 高中通用技术教育中的困惑与对策 免费阅读 下载全文
  • 从物理思维、工程技术理念、信息技术手段研究分析目前通用技术教育中存在3个问题,一是师资素质不到位,二是学生对该学科认识上有偏差,三是学校实验室建设几乎是空白。鉴于此,提出目前以及今后一段时间内采取的对策。
  • 中小学信息技术课堂中有效教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 新课标下关于有效教学的研究来源于20世纪初的教学科学运动。笔者认为,有效教学就是在实现基本教学目标的基础上,使课堂教学效率和效益最大化,只有有效的、高效的教学效益才是课堂教学的生命。
  • QQ群在教学中的应用初探 免费阅读 下载全文
  • 随着互联网的普及,上网聊天已成为学生生活中一个常见现象。充分挖掘和利用互联网丰富的信息资源和方便自由快捷的功能特点,可以加强教师与学生的心灵沟通、情感交流,也可以加强教师与家长的沟通。
  • 运用多媒体教学设备提高课堂效率 免费阅读 下载全文
  • 多媒体教学设备在活跃课堂氛围、优化课堂结构等方面发挥着重要作用,成为不可缺少的教学手段。如何将多媒体教学设备与实际课堂教学有效结合,从而更好地提高课堂效率,提高中小学的教学质量成为越来越多教育工作者思考和探索的问题。本文结合自己的实际教学经验,对如何运用多媒体教学设备提高课堂效率提出几点建议,以供交流分享。
  • 如何发挥多媒体课最大效能 免费阅读 下载全文
  • 说到多媒体课,很多教师都会想到那优美的音乐、缤纷的图片和动人的录像。的确,随着科技的进步和信息技术的发展,多媒体日益受到广大教育工作者的欢迎,不管是中小学教师上课,还是专家教授的讲座,都会经常用到多媒体,甚至只要是公开课或优质课,所有教师都会用多媒体来上课。
  • 利用远程资源优化小学语文教学 免费阅读 下载全文
  • 近几年来,利用远程资源优化农村小学语文教学,学生的语文素养及学校的教学质量得到显著提高。笔者结合利用远程资源进行小学语文教学的实践经验,谈谈怎样有效利用远程资源优化小学语文教学。
  • 多媒体与语文教学整合浅探 免费阅读 下载全文
  • 多媒体辅助教学,具有综合处理语言、文字、图像和声音的能力,拥有极强的表现力和较好的受控性、交互性。新课程实施以后,小学的语文教学更注重看图说话能力的培养。
  • 信息技术在小学语文教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在信息技术高速发展的今天,要想使小学语文教学生动、有趣、直观、形象,小学语文教学就必须要与信息技术整合。实现"信息技术与小学语文教学整合"也就是要在以多媒体和网络为基础的信息化环境中实施教学活动。
  • 信息技术环境下的初中语文教学 免费阅读 下载全文
  • 随着新课程改革的不断推进和素质教育的全面实施,对知识、人才都提出更高的要求。知识离不开教育,而语文教育又是教育中的基础学科。社会的发展迫切需要培养具有开拓性、创造性思维的人才,在这种形势下,促使语文教学由单纯的教授知识转变为能充分体现学生的认知主体作用,培养其创造性的新型教学。
  • 信息技术与语文学科整合之我见 免费阅读 下载全文
  • 新课改使信息技术与学科教学整合,有力地推动素质教育的发展,也深刻地影响着教育工作者的教育思想、教学行为。目前,运用现代信息技术服务于教学,已成为素质教育的主旋律。
  • 多媒体在中学语文教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 1利用多媒体激发学习的兴趣 多媒体教学作为一种新型先进的教学方式,以其生动性充分调动学生学习语文的热情,激起他们强烈的求知欲。笔者在教《背影》一课时,精心设计新课导入,伴随着优美动听的音乐,
  • 不要让信息技术手段牵着师生的鼻子走 免费阅读 下载全文
  • 信息技术与课程整合如今已成"时尚",但如果不能正确运用信息技术,将会事与愿违。随着电脑知识及网络科技的普及,课件也随之产生并迅速地运用于课堂教学,它以其简单形象的动画、大量精美的图片、优美动听的音乐配音等,深深吸引着学生,使其惊异于电脑科技的新鲜刺激,俘获了他们的心。
  • 语文多媒体教学的好处 免费阅读 下载全文
  • 1可以丰富课堂内容,拓展延伸教学空间 多媒体教学可以拓展教学空间,开阔学生视野,由课内向课外延伸,让学生接触更多的层面。
  • 师范生小学数学教学能力的问题与策略 免费阅读 下载全文
  • 教育实习是高等专科院校师范类专业(以下简称师范类专业)教学实践的必要环节,是师范类专业学生(以下简称师范生)接触小学、了解小学,初步掌握小学教学规律并成为合格教师的必要过程。
  • 提高职高生数学思维能力的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 数学思维能力直接影响学生学习的效率,影响学生理解、掌握、发现数学知识的深度和广度。面对职高学生这一特殊群体,教师的课堂教学不能只停留在向学生介绍数学活动的结果上,而应该从教学内容出发,引导学生开展积极的数学思维活动,在数学问题被发现、被解决的过程中培养学生逻辑思维、直觉思维、形象思维能力。
  • 数学语言与思维能力的关系 免费阅读 下载全文
  • 数学有着自己独特的符号体系和公式语言。数学思维的外显形式是数学语言的表达,数学语言表达思维的过程是一个对思维进行加工、整理、改造使之趋于完善的过程。数学语言的准确、条理、完整、优美与思维的严谨性、逻辑性、缜密性、深刻性及创造性紧密相连。
  • 多媒体技术对数学课堂教学的辅助作用 免费阅读 下载全文
  • 在现今的教育和教学过程中,多媒体作为一种现代化的教学手段,已得到广泛运用,实践证明:恰当、巧妙地利用音乐、幻灯、录音、录像、计算机等多媒体教学手段,使形、情、境、理熔于一炉,能激发学生的学习兴趣,增强信息强度,增大信息密度,调动学生多种感官参与学习。
  • 利用信息化技术优化数学课堂教学效果 免费阅读 下载全文
  • 随着时代的不断进步,信息技术和电教化不断走进课堂,不断被人们所接受、运用。数学教师要时时刻刻用新的教学手段改善教学,充分利用新时代的产物——信息化技术提高课堂效率。
  • 信息技术与中学数学教学的整合 免费阅读 下载全文
  • 1什么是信息技术与数学教学的整合 信息技术与数学教学整合是指在课程的学习活动中有机结合使用信息技术,在教学过程中把文字、图形、数字、声音、图像等和数学课程内容、任务有机结合,以便更好地完成数学课程教学任务的一种新型的数学教学方式。
  • 多媒体辅助数学教学现状分析及现实意义 免费阅读 下载全文
  • 随着教育改革的逐渐深入以及现代科技的发展,在课堂教学中引入多媒体技术,已经是改革的需要、时代发展的需要。实践证明,数学教学手段改革的一个重要措施就是将多媒体技术引入到数学教学中,打破以教师灌输为主的传教法,构建起新型教学模式。
  • 如何在高中数学教学中运用多媒体技术 免费阅读 下载全文
  • 当前已有众多高中学校将以多媒体为主体的现代信息技术引入数学课堂,这本该是一件好事,却在日常的课堂教学中出现很多"课本搬家"或教师成为"机器"的操作者等现象,教师没有注意到学生的注意力和心理过程,忽视知识的呈现过程和学生的思维过程。
  • 小学英语课堂中多媒体辅助教学的反思 免费阅读 下载全文
  • 计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction,简称CAI),是计算机多媒体技术在课堂教学领域的直接应用,是计算机与教育学、心理学以及教学内容相结合的产物。它是一种新的教育技术,代表着一种新的教学模式,被认为是人类教育史上继文字出现、学校创立、活字印刷之后的第四次革命。
  • 现代信息技术下高中英语泛读教学 免费阅读 下载全文
  • 在信息发达的当今世界,能否适应社会的发展,很大程度上取决于通过阅读进行交流的能力。各行各业的人们在不同的工作中都需要进行大量的阅读,以达到交际的目的。
  • 充分发挥多媒体在物理教学中的优势 免费阅读 下载全文
  • 1物理学科的特点 物理学属于一门自然学科,课本上的知识多是人们在以往的生产、生活和科学研究中逐渐积累起来的,对学生来说纯属间接知识,其中有不少知识很抽象,难以为学生所理解和接受。
  • 中等职业学校物理课程改革初探 免费阅读 下载全文
  • 中等职业学校的学习内容主要是语文、数学、英语三门文化课和各专业的专业课以及一些与各专业相关的公共基础课,其中物理课是许多专业的基础课,但是由于物理课不作为职业学校的高考科目,学生在学习物理课时缺少主动性,厌学情绪十分严重。如何调动学生学习物理的积极性,是摆在职校物理教师面前的一个严峻的问题。
  • 如何在物理教学中渗透德育 免费阅读 下载全文
  • 1辩证唯物主义教育 物理即万物之道理。物理学是一门自然科学,学科自始至终蕴含着辩证唯物主义基本观点。在讲授牛顿运动定律这一章时,可以将牛顿的一段名言介绍给学生:"我就像一个在海边玩耍的小孩,偶尔拾到一颗美丽的贝壳。如果说我比别人看得远一些,那是因为站在巨人肩上的缘故。”通过这段名言,教育学生在学习上谦虚谨慎,不骄不躁。
  • 高中化学教学的创新教育 免费阅读 下载全文
  • 所谓创新教育就是通过有目的、有系统的创新教学与训练,使学生树立创新意识,培养创新品质,开发创新思维,初步掌握创新技能技法,从而提高学生创新素质的一种新型教育。在中学教育中,课堂教学是实施创新教育的主渠道,也是买施创新教育成功的关键。
  • 小学计算机课程开展分组合作学习初探 免费阅读 下载全文
  • 1分组合作学习激发学生的学习兴趣 兴趣是学生对学习活动的一种积极的认知倾向,它是学生获取新知、拓宽视野、丰富心理活动的最主要的推动力。小学生对任何事物都感到新鲜,特别是对计算机这个庞然大物充满好奇。
  • 信息技术在高中政治课教学中的创新与思考 免费阅读 下载全文
  • 多媒体技术的发展和运用,对传统的教育理念、教育模式、教育方法产生重大冲击。根据课程教学特点,合理优化配置教学资源,充分地开发、运用多媒体技术,依托先进的教育理念,在教学过程中体现出具有前瞻性、导向性的优势。这里根据高中政治学科的特点,试从信息技术运用于政治课堂教学的创新性、存在问题以及应该注意的问题三方面进行探讨。
  • 抓住信息技术课教学的特点去评课 免费阅读 下载全文
  • 随着信息技术课程在各中小学的深入实施,信息技术教研活动也日趋广泛和规范。除了集体备课和互相听课之外,课后的互相评课也是开展教研活动、改进教学质量、深化教学改革、帮助教师提高教学水平的重要手段之一。
  • 让高中生物教学走进生活 免费阅读 下载全文
  • 传统的教学与新课标的理念相去甚远,它远离学生的生活实践,过分强调知识的传承和接受,非常重视解题技巧的训练。这样的课堂教学机械沉闷、缺乏生气,抹杀了生物学作为自然科学的属性,从而导致不少学生虽然学习了生物学课程,却不会解决现实中简单的生物学问题,不会解释生活中简单的生命现象。那么如何改变现状,让初中生物教学走进生活,实现课程的生活化、社会化和实用化呢?
  • 学生生物学能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 心理学把直接影响人的活动效率,使活动的任务能够顺利完成的那些最必需的个性心理特征称为能力。通俗点说,能力通常是指完成一定活动的本能。新编中学生物教材,已开始重视能力培养,而不再以传授知识为唯一宗旨。
  • 新课程标准下生物课教学中建构主义理念的探讨 免费阅读 下载全文
  • 1建构主义理念强调课堂以学生为中心 建构主义认为,教学过程是教师指导下学生知识自我意义建构的过程。在这个过程中,学生是学习的主体,是结构的中心。新课程标准设计,始终以学生的发展为主线,落实学生的创新意识、实践意识和实践能力作为学习的主题,力图促进学生主动、全面、和谐、持久发展。
  • 学案六步教学法在政治教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 1标明学习目标,师生心中有数——教学标尺 教学目标表述是双向的:一是指教学内容,即点明本节课所要掌握的概念、原理、观点,要突出于重点和难点;二是要求学生所要达到的水平,即对知识的识记、理解、应用的不同要求,体现知识、能力、觉悟的3个层次。
  • 让思想品德课堂成为学生创新能力培养阵地 免费阅读 下载全文
  • 1激发学习兴趣,培养创新意识 学习兴趣是创造能力发展的必要条件,浓厚的兴趣是一种巨大的动力,能吸收学生的注意力、思考力和想象力,驱使学生去积极思考、观察和研究。从实际情况看,学生对政治课感兴趣与否,将直接影响思维的积极性。
  • 职业学校幼师学生视唱练耳技能训练 免费阅读 下载全文
  • 我们现行使用的《音乐》教材,是一本集"基本乐理""视唱练耳""声乐"等内容为一体的综合教材。"视唱练耳"是音乐技能的基本功,处于音乐教学的先导地位。通过视唱练习,可以培养学生独立识谱能力,通过听音练习,可以发展学生的听觉能力,增强学生的音乐记忆力,作为幼儿教师必须具备这些能力。
  • 多媒体辅助教学系统在音乐课堂中的运用 免费阅读 下载全文
  • 在传统音乐教学课堂中,始终以教师为中心,教师是知识的讲解员,学生则处于被动的接受地位,只是简单地记忆一些音乐理论。过分地强调音乐的独立性和特殊性,使音乐成为封闭的自身循环领域,人为地排斥了广大学生的参与,无形中陷入孤芳自赏或固步自封的境地,失去音乐艺术本身发展的广阔空间和丰厚的文化土壤,不利于学生合作、交流、传承和创造意识的形成,从而也很难达到艺术教育的效果。
  • 应用多媒体开展好教学培智 免费阅读 下载全文
  • 智障孩子认识事物的能力、学习能力都较正常孩子有较大差距。由于先天大脑发育不良,智障孩子大小肌肉群不发达,肢体不协调;伴有语言障碍,不能与人正常交流;注意力集中时间短暂,自控能力差;智力低下,反应迟钝显现得尤为突出。他们可以对不感兴趣的事物充耳不闻,视而不见。
  • 巧用多媒体技术为体育课堂添翼 免费阅读 下载全文
  • 进入20世纪90年代后,信息技术逐渐与各学科进行整合,成为促进教育教学的重要手段。可是,有些体育教师以为,体育课堂主要在操场,因此,多媒体技术与体育学科没有关系。其实,体育教学与现代信息技术整合,能充分创造出一个图文并茂、声色俱佳、生动形象的教学环境,为体育教师教学的顺利进行提供形象的表达工具,激发学生学习的兴趣,提高教学质量。实践证明,在体育课堂上使用多媒体技术,可以说是如虎添翼。
  • 浅谈电工基础课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 电工基础是一门重要专业基础课。该课程要求学生获得必需的电工基础理论、电路分析计算能力及电工测量等基本知识与实践技能。该课程具有理论性强、内容抽象、与实际联系紧密等特点。结合自己的教学,探讨教学方法改革的重要性。
  • 建筑力学课堂教学质量的提高 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学是教师与学生之间以知识为媒介的交流过程,是按照教学大纲,通过恰当的教学方法向学生演示教材,培养学生学习能力的环节,是保证教学质量的关键。由于大部分中职学生文化基础薄弱、学习兴趣较低,再加上建筑力学这门课理论性强,内容抽象。公式繁多,因此很多学生深感这门课程难学.甚至称之为“天书”。那么如何激发学生的学习兴趣,提高建筑力学课程的教学质量,搞好建筑力学课堂教学,是每一位一线力学教师所关注的问题。笔者多年从事建筑力学的教学,现就如何克服上述难题谈几点浅显的认识。
  • 中职学生集体习得性无助现象探析 免费阅读 下载全文
  • 集体习得性无助现象很普遍,给班级管理、学生成长带来很大弊端,表现为集体观念淡泊、班风学风不正、缺乏奋斗目标等。通过对此现象的成因分析,探索出几点有效的教育措施,使中职学生由无助变有助。
  • 构建适合中职学校学生发展的教学课堂——以Flash动画制作课程教学为例 免费阅读 下载全文
  • 目前社会就业对中职学生的专业技能提出全新需求,而增强学生动手实践能力的关键步骤在于提高课堂教学质量,因而构建精品教学课堂也是满足社会就业需求的必要手段。根据中职专业技能训练课程的具体目标和中职学生的特点,以所任教的Flash动画制作课程为例,提出现阶段课堂教学中普遍存在的问题,并结合自己的教学实践,对如何构建适合中职学校学生发展的教学课堂进行探讨。
  • 加强高中体育教学 促进学生身心健康 免费阅读 下载全文
  • 1引言 由于高中生正处于青春期,思想比较活跃,又面临高考和升学等压力,心理问题表现得尤其突出。心理问题是人类最常见、最复杂的问题,如何充分利用体育课的教育性、竞赛性、协同性、交往性等特点培养学生的参与意识、竞争意识、意志品质、团队协作精神、自控能力等,促进个性和谐发展,是体育教师必须认真思考的问题,也是学校体育教学要重视的问题。
  • 以Flash为依托 制作PowerPoint笔顺教学演示课件 免费阅读 下载全文
  • 笔顺教学是小学语文教学的重要组成部分。尽管用Flash软件可以完成笔顺教学课件的制作,但费时较多,给备课工作带来很大的不便。为此,笔者利用Flash软件与PowerPoint软件相互结合,避免制作课件的繁琐过程,从而达到事半功倍的效果。下面以“小”字笔顺教学为例,介绍一下笔顺教学课件的制作方法。
  • 初中数学教学中的德育 免费阅读 下载全文
  • "教学如果没有进行德育只是没有目的的手段,品德教育如果没有教学,就失去了手段和目的"。在数学课堂教学中,不只是传授知识,培养学生能力和发展智力,要根据数学的学科特点,对学生进行德育教育。
  • 生本理念下的班主任情感管理刍议 免费阅读 下载全文
  • 1前言 情感管理,即管理者以真挚的情感,增强管理者与被管理者之间的情感联系和思想沟通,满足被管理者的心理需求,形成和谐融洽的工作氛围的一种管理方式。
  • 中职化学教学中培养学生自学能力的探讨 免费阅读 下载全文
  • 学生是教学活动的主体,在教学活动过程中,教师只是起到引导、帮助与辅导学生的作用。因此,我们必须采取以积极引导学生自学为主的教学模式与方法,不断培养、提高和锻炼学生自学的能力。笔者结合自身多年中职化学教学的实践,对在中职化学教学活动中培养学生自学能力的有效措施与办法进行了认真探讨。
  • 职业院校如何培养应用型人才 免费阅读 下载全文
  • 探讨职业技术教育必须主动适应社会需求的必然性问题,探讨职业技术教育如何培养出高素质技术应用型人才的问题。
  • 创建人体断层解剖标本陈列馆体会 免费阅读 下载全文
  • 人体断层解剖学是人体解剖学和医学影像学之间相互渗透、相互结合而形成的边缘学科,必须通过大量的标本观察,才能达到理想的教学效果,学校人体解剖断层标本陈列馆的建成,一方面满足了教学工作的需要;另一方面能为解剖学的基础研究及临床应用研究提供科学、准确、直观、专业性很强的实物标本,意义重大。
  • 中学化学实验的改进研究 免费阅读 下载全文
  • 20世纪80年代初美国Mayo博士于提出微型化学实验,其实验药品微量化及实验仪器微型化的特点引起广大化学工作者对它的兴趣有增无减。为了提高现行中学化学课本中所规定的学生实验、演示实验、家庭小实验的操作性、观察性,使其在化学教育教学中的服务功能更强,作用更大,效果更好,对其中的有些实验进行改进,引入微型化学实验。下面笔者就微型化学实验在教学实践中存在的优点和问题谈一谈看法。
  • 巧引实验铺垫 突破浮力难点 免费阅读 下载全文
  • 介绍在进行"浮力"一节的教学时,依据学生已经掌握的知识,通过实验和创设情境,让学生积极参与课堂互动,在教师的引导下自己发现学习新的知识和完成实验。
  • 德国双轨制职业教育:未来发展的重要保证 免费阅读 下载全文
  • 作为学生,其学生生涯结束后的前途与职业选择尤为重要。如何实现自己的职业规划,如:我毕业后做什么?我想从事什么职业?我应该注意什么?我应该怎样行动?什么职业有前途?在德国,职业教育为年轻人的未来、为社会的未来提供着保证。
  • 首届中国教育装备行业负责人管理与领导工作研修班在南京成功举办 免费阅读 下载全文
  • 2011年7月2日至7月5日,中国教育装备行业协会携手南京师范大学在南京师范大学成功举办了首届中国教育装备行业负责人管理与领导工作研修班。26个省、市教育装备部门负责人、行业协会秘书长共计50余人参加了此次研修班。江苏省教育厅副厅长洪流、南京师范大学校长吴康宁出席了本次研修班开班典礼并致辞。研修班开班典礼由中国教育装备行业协会秘书长夏国明主持。
  • 加大教育投入 加强经费管理 促进教育事业优先发展 免费阅读 下载全文
  • 科学发展日前,中共中央政治局委员、国务委员刘延东在全国教育投入和管理工作电视电话会议上强调,要认真落实党中央、国务院关于加大教育投入促进教育优先发展的部署,拓宽财政性教育经费渠道,确保到2012年实现财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到4%的目标,不断开创教育事业改革发展新局面。
  • 《国家教育督导报告:关注中等职业教育》发布 免费阅读 下载全文
  • 目前,国家教育督导团发布《国家教育督导报告:关注中等职业教育》。此次《报告》的发布旨在强化各级政府依法履行发展职业教育责任,落实教育规划纲要要求,促进中等职业教育发展。教育部副部长刘利民就发布《报告》与部分省份分管负责同志约谈,共商促进职业教育发展的思路。
  • 全国职业教育科研工作会议在天津召开 免费阅读 下载全文
  • 近日,由教育部、人力资源和社会保障部共同主办的全国职业教育科研工作会议在天津召开。这是新中国成立以来召开的第一次全国职业教育科研工作会议。教育部副部长鲁昕、人力资源和社会保障部副部长王晓初出席会议并讲话。
  • 2011全国职业院校技能大赛在天津举行 免费阅读 下载全文
  • 6月24日至27日,2011年全国职业院校技能大赛在天津举行。大赛由教育部、天津市人民政府、人力资源和社会保障部、工业和信息化部、住房和城乡建设部、交通运输部、农业部、文化部、卫生部、国务院扶贫办、中华全国总工会、共青团中央、中华职业教育社、中国职业技术教育学会、中国机械工业联合会、中国物流与采购联合会等16家单位共同主办。
  • 23省市签订东西部职教合作办学协议 免费阅读 下载全文
  • 近日,东西部职业教育合作办学签约仪式在天津举行。教育部副部长鲁昕出席并讲话,中共天津市委常委、教育工委书记苟利军、天津市副市长张俊芳出席。
  • 2011继续教育数字化学习资源共享与服务成果展览会即将开幕 免费阅读 下载全文
  • 为推动全社会优质继续教育数字化学习资源的开放与共享,加快发展继续教育,推进学习型社会建设,教育部定于2011年7月16日至18日在北京国家会议中心举办“2011继续教育数字化学习资源共享与服务成果展览会”。
  • 1.3亿农村生享受免学杂费和免费教科书政策 免费阅读 下载全文
  • 近日,财政部部长谢旭人向全国人大常委会作关于2010年中央决算的报告时指出,全国1.3亿名农村义务教育阶段学生全部享受免除学杂费和免费教科书政策。
  • 山东建359个省级重点学科实行奖优汰劣机制 免费阅读 下载全文
  • 近日,山东省批准实施“十二五”重点学科建设工程,将建设359个省级重点学科,其中108个学科为省级特色重点学科。山东将对省重点学科、省特色重点学科实行目标管理和奖优汰劣、滚动发展的运行机制,加强对学科的检查与监督。
  • 四川出台学前教育发展实施意见 免费阅读 下载全文
  • 近日,四川省政府印发《四川省人民政府关于当前发展学前教育的实施意见》,明确提出加快发展全省学前教育的主要目标和工作任务,提出实施四川省学前教育三年行动计划。
  • 广西大力推进中小学校舍安全工程取得阶段性成果 免费阅读 下载全文
  • 广西壮族自治区中小学校舍安全工程(简称“校安工程”)主要任务是:用三年时间,规划投资82.70亿元,对地震重点监视防御区、七度以上地震高烈度区等地质灾害易发地区的各级各类城乡中小学校舍进行抗震加固、迁移避险,提高综合防灾能力。
  • 上海市长宁区努力推进区域教育现代化发展 免费阅读 下载全文
  • 上海市长宁教育将在重视硬件发展的基础上,注重教育系统信息化管理效能的提升,注重师生信息化素养的提升,注重教育公共服务水平的提升。
  • 巴基斯坦前总理肖卡特·阿齐兹到中央财大演讲 免费阅读 下载全文
  • 近日,巴基斯坦前总理、著名财经专家和银行家肖卡特·阿齐兹来在中央财经大学发表了题为“中东:挑战和机遇”的主题演讲。中央财大校长王广谦教授致欢迎辞并主持演讲。
  • 新疆哈密地区实施教育民生工程实现教育均衡发展 免费阅读 下载全文
  • 新疆哈密地区突出教育民生建设,紧抓五项民生工程,促进教育均衡发展,进一步深化主题教育成果。一是抓双语教育,提升教育民生,制定印发《哈密地区进一步推进“双语”教学实施意见》;二是抓职业教育,树民生品牌;三是抓学生资助,保障教育民生:四是抓教育规划、建设,改善教育民生;五是抓校园安全建设,建设和谐教育民生。
  • 教育部:2010年全国学前教育毛入学达56.6% 免费阅读 下载全文
  • 近日,教育部发布了2010年全国教育事业发展统计公报,据统计,2010年我国学前教育毛入学达56.6%。
  • 教育部将推进建立职业教育“双证书”制度 免费阅读 下载全文
  • 日前,教育部发布《关于充分发挥行业指导作用推进职业教育改革发展的意见》。意见提出推进建立和完善“双证书”制度,实现学历证书与职业资格证书对接。
  • 全国425项教育改革试点项目全部启动实施 免费阅读 下载全文
  • 近日,国家教育体制改革领导小组办公室先后在北京、成都召开了三场座谈会,听取各地各校承担的国家教育体制改革试点项目启动实施情况汇报,交流推进教育体制改革试点工作的主要做法、经验和体会,研究改革试点工作遇到的困难和问题,研讨解决办法和对策。
  • [行业动态]
    第九届全国职业教育现代技术装备暨职业教育创新教材展览会在天津举办
    [卷首语]
    学习贯彻“讲话”精神 推动教育装备行业科学发展——学习胡锦涛总书记庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话(王富)
    [装备时评]
    开展网络教研 推进区域教学改革(黄秉强)
    [装备纵横]
    提高中小学教师信息技术应用水平的对策研究(栾云波)
    [观察家]
    试论对现代教育技术的几点认识(程凤敏 刘清利)
    [政策解读]
    新时期大学生思想引领方法和路径(王英博)
    [装备管理]
    加强学生自律委员会建设 营造良好公寓文化环境(保俊)
    网络机房管理与维护探索(孟祥丽)
    [调查研究]
    高职网络教学资源建设利用及评价研究(陈英 彭涛)
    [校长论坛]
    运用网络促班级管理(徐建华)
    [装备在线]
    河南省农村乡镇初中教育技术装备资源开发与应用调查报告(王俊柯 郑宏亮)
    农村中小学实验教学及管理的现状与影响因素分析(孙迎红)
    浅议多媒体在历史教学中的应用(张静)
    [技术在线]
    教务管理系统网络安全性分析及对策(刘丽红)
    计算机硬件的维护保养(李亚)
    [数字校园]
    中学数字化校园IP广播系统的规划与设计(李为民 张成功 葛福鸿)
    [图书视界]
    书香校园“一体三维”的构建(陈建银)
    读者至上 开拓创新——浅谈中学图书馆读者服务工作作(柳敏夏[1] 张锐[2])
    [标准化]
    实验教学示范校评估标准方面存在的误区和偏差——以达州市中小学实验教学示范校评估工作情况为例(赵雪莲)
    [绿色装备]
    小学科学探究实验室新型仪器应用介绍(李志方)
    [学校后勤与勤工俭学]
    浅谈如何加强学校后勤管理服务工作(杨耀刚)
    [教学园地]
    通用技术课程中培养学生技术素养的探讨(周道营)
    高中通用技术教育中的困惑与对策(李克清)
    中小学信息技术课堂中有效教学的思考(韩拥军)
    QQ群在教学中的应用初探(张建礼)
    运用多媒体教学设备提高课堂效率(张玉华)
    如何发挥多媒体课最大效能(赵猛)
    利用远程资源优化小学语文教学(艾丽)
    多媒体与语文教学整合浅探(李艳丽)
    信息技术在小学语文教学中的应用(王专)
    信息技术环境下的初中语文教学(赵艳云)
    信息技术与语文学科整合之我见(李小田)
    多媒体在中学语文教学中的应用(李树革)
    不要让信息技术手段牵着师生的鼻子走(周金花[1] 张虹霞[2])
    语文多媒体教学的好处(王富霞)
    师范生小学数学教学能力的问题与策略(王玉珍)
    提高职高生数学思维能力的探索与实践(潘进福)
    数学语言与思维能力的关系(陈建忠)
    多媒体技术对数学课堂教学的辅助作用(董芳[1] 李会栋[2])
    利用信息化技术优化数学课堂教学效果(田建红)
    信息技术与中学数学教学的整合(秦继艳 曹萌)
    多媒体辅助数学教学现状分析及现实意义(马祥义)
    如何在高中数学教学中运用多媒体技术(张晓风)
    小学英语课堂中多媒体辅助教学的反思(刘现营)
    现代信息技术下高中英语泛读教学(杨庆华)
    充分发挥多媒体在物理教学中的优势(贾永红)
    中等职业学校物理课程改革初探(马建明)
    如何在物理教学中渗透德育(曲秀香)
    高中化学教学的创新教育(滑志军)
    小学计算机课程开展分组合作学习初探(于洪智)
    信息技术在高中政治课教学中的创新与思考(周亚莲)
    抓住信息技术课教学的特点去评课(冯洁)
    让高中生物教学走进生活(李玉芬)
    学生生物学能力的培养(徐斌)
    新课程标准下生物课教学中建构主义理念的探讨(孙桂兰)
    学案六步教学法在政治教学中的运用(高秀芳)
    让思想品德课堂成为学生创新能力培养阵地(王振兴)
    职业学校幼师学生视唱练耳技能训练(李俐)
    多媒体辅助教学系统在音乐课堂中的运用(张国丽[1] 刘莉莉[2])
    应用多媒体开展好教学培智(祁凤花)
    巧用多媒体技术为体育课堂添翼(李寿亭)
    浅谈电工基础课堂教学(吴涛)
    建筑力学课堂教学质量的提高(张立行)
    中职学生集体习得性无助现象探析(王长宁)
    构建适合中职学校学生发展的教学课堂——以Flash动画制作课程教学为例(陈甜甜)
    加强高中体育教学 促进学生身心健康(刘学昭)
    以Flash为依托 制作PowerPoint笔顺教学演示课件(陈冬江)
    初中数学教学中的德育(张玉秋)
    生本理念下的班主任情感管理刍议(杨华)
    中职化学教学中培养学生自学能力的探讨(贾静)
    职业院校如何培养应用型人才(任晓峰)
    创建人体断层解剖标本陈列馆体会(宋兆华 王丰刚)
    中学化学实验的改进研究(李和东)
    巧引实验铺垫 突破浮力难点(李世祥[1] 李志方[2])
    [环球观察]
    德国双轨制职业教育:未来发展的重要保证(蔚蓝[编译])
    [行业动态]
    首届中国教育装备行业负责人管理与领导工作研修班在南京成功举办(张继芳)
    加大教育投入 加强经费管理 促进教育事业优先发展
    《国家教育督导报告:关注中等职业教育》发布
    全国职业教育科研工作会议在天津召开
    2011全国职业院校技能大赛在天津举行
    23省市签订东西部职教合作办学协议
    2011继续教育数字化学习资源共享与服务成果展览会即将开幕
    1.3亿农村生享受免学杂费和免费教科书政策
    山东建359个省级重点学科实行奖优汰劣机制
    四川出台学前教育发展实施意见
    广西大力推进中小学校舍安全工程取得阶段性成果
    上海市长宁区努力推进区域教育现代化发展
    巴基斯坦前总理肖卡特·阿齐兹到中央财大演讲
    新疆哈密地区实施教育民生工程实现教育均衡发展
    教育部:2010年全国学前教育毛入学达56.6%
    教育部将推进建立职业教育“双证书”制度
    全国425项教育改革试点项目全部启动实施
    《中国教育技术装备》封面

    主管单位:中华人民共和国教育部

    主办单位:中国教学仪器设备行业协会

    社  长:李兴植

    主  编:王兴乔

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