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文献检索:
  • 理性思考体育进步的目标方向——对“新世纪新体育”一文的疑义 下载全文
  • 从第一线体育工作者的视角,针对“新世纪新体育”一文中的某些观点提出疑义,并提出对问题的认识:体育是身体的教育,以完善人的身体为本;体育不能以探索极限为目的,运动娱乐教育不是体育;体育是属于全人类的,体力劳动者也要接受身体教育;健康教育不等同于体育;体育与体育学是两个不同的概念。
  • 独生子女与我国学校体育的改革 下载全文
  • 根据对独生子女与非独生子女的身心10项指标测试和7项教育实验的结果,从体质差别、智力差别、个性特征等几个方面对两者进行了比较,进而对改革我国学校体育提出了4项可行性建议。
  • 体育赛事经营与效益预测 下载全文
  • 体育的内在价值和所具有的长远健身价值,已经被全社会所认识。体育行政部门在设法让社会给予体育赛事支持的同时,也必须对组织的各项赛事的社会效益和经济效益做出有理有据的宣传。通过以一些体育赛事承办的分析为例,对比赛和活动有关经济效益的数据进行处理,概括出一些带有规律性的结果。
  • 体育赛事电视转播权的营销策略 下载全文
  • 体育赛事电视转播权销售价格迅速上涨,销售方式多样化,电视转播权的销售收入成为大型体育比赛以及具有广泛群众基础的高水平体育赛事的主要经济来源。在初步了解体育赛事电视转播权销售基本状况的基础上,对体育赛事电视转播权价格定位及体育赛事电视转播权销售方式进行探讨,为我国体育市场的发展提供参考。
  • 心理感受性与运动技能关系研究的进展及其应用 下载全文
  • 对心理感受性与运动技能的关系进行了介绍,对心理感受性的研究进展作了分析和评价,侧重介绍了感受性在定量负荷训练、对篮球运动员心理潜质的诊断和训练、赛前适应训练等的应用,并提出注重结合个体特质,对具体感受性指标敏感性的测定、运动负荷后的选材测试等问题进行研究。
  • 利用“迁移”理论进行体育教学的思考 下载全文
  • 迁移现象普遍存在,迁移的实质是对已学知识的创造性应用,知识迁移的水平反映的是知识运用的最高水平。在教学中迁移的形式和内容无时无刻不在影响着学生的学习和成长,在中小学尤其突出。在教学中运用迁移的原理,促成正迁移的发性,成为教师追求的教学理念。
  • 高科技对运动心理学发展的影响 下载全文
  • 通过分析高科技在心理及运动心理学研究领域中的应用,得出结论:计算机、生物反馈、激光、通讯等高技术的应用,极大地开阔了运动心理科学的研究思路,促进了运动心理科学研究方法的变革,丰富了运动心理科学的研究手段,拓展了其研究内容,加速了心理学和运动心理学的发展。此外,还针对心理学究竟算不算规范科学的问题进行了讨论,并预言:随着科技发展和时代的进步,包括运动心理学在内的心理科学必将进入一个更加辉煌灿烂的时代。
  • 大学生对体育课程的心理倾向 下载全文
  • 通过对高校学生问卷调查,了解学生对当前体育课程设置、教材、教法、考核、管理等的心理倾向.发现男女生由于生理心理特征的不同,心理倾向存在较大差异。建议高校要根据具体情况设立体育课程.改进体育教学内容和方法,增进学生现代体育意识,树立健康第一的思想,发展个性,成为具有创新精神、实践能力和创业精神的社会主义现代化建设优秀人才。
  • 大学生体质与心理健康因素的关系 下载全文
  • 从研究大学生的个性特征入手,运用《16项人格因素问卷,16PF》等心理测验方法和模糊聚类分析、灰色关联分析等数学方法,探讨了大学生的体质水平与心理健康因素,以及影响体能发挥的相关心理因素内在的关系。
  • 体育教学中学生非正式群体的管理 下载全文
  • 阐述体育教学中学生非正式群体的内涵、类型、作用;提出区别对待和强化管理意识,善于调动积极性,协调非正式群体与正式群体间的行为规范,做好心理调整以及利用反馈信息及时调整和改进工作等管理对策。
  • 第9届全运会体育科学大会开始征文 下载全文
  • 简讯:国家体育总局体育科技专著资助出版项目开始申报 下载全文
  • 书讯:《学校体育史》征订启事 下载全文
  • 简讯:“体质研究与健康促进论文报告会”开始征文 下载全文
  • 我国部分球类甲级运动队凝聚力及其对队员动机的影响 下载全文
  • 通过对我国足球、篮球、排球等10个甲级运动队的82名男运动员进行测试,确立了影响我国球类甲级运动队凝聚力的12个主要因素和预测凝聚力的回归方程,同时对运动队凝聚力水平的高低与运动员动机的关系进行了初步探讨,为我国进一步加强运动队凝聚力建设提供依据和启示。
  • 中国男篮在身体接触情况下背向进攻的特征 下载全文
  • 通过对NBA总决赛、奥运会队及CBA比赛某些场次的背向进攻方式,脚步动作,投篮方法等研究,指出我国国家队和甲级队在比赛中有身体拉触的投篮次数占总数的比率少,对抗投篮得分占总得分的比率较低,队员主动进攻能力差等问题,为篮球科学训练提供理论依据和参考:
  • 现代排球技术发展特点及趋势 下载全文
  • 采用文献资料、归纳整理、录像观察分析等方法,有针对性地对现代排球技术发展的特点、趋势进行了的探讨。旨在明确排球技术的发展特点及趋势,以便给有关人士尽早进行设计、实验出更合理更先进的新技术,并有效地在比赛中加以应用提供参考。
  • 乒乓球正手快攻技术自学辅导教学的实验研究 下载全文
  • 通过对乒乓球运动技术的达标技评、理论知识、运动表象的清晰性、完整性等进行了研究得出结论:乒乓球正手快攻技术自学辅导教学能使学生在理论成绩、运动表象的完整性和清晰性上优于传统教学的效果;自学辅导教学能够更好促进运动基本技术的形成和掌握;教学方法符合大学生的心理特点,能够调动学生的积极性,同时也充分发挥了教师的主导作用;自学辅导教学对学生自学能力、教学能力等多种能力的培养、提高可起到积极作用:
  • 优秀竞技健美操运动员力量素质和柔韧素质指标 下载全文
  • 通过对参加“1998年第4届世界健美操锦标赛”的男女运动员力量素质和柔韧素质指标的测试,对运动员力量素质和柔韧素质的现状与特点进行分析与比较,拟建立优秀竞技健美操运动员的力量素质和柔韧素质优化模型,为运动员的科学选材提供参考。
  • 普通高校运动队课余训练组织管理模式 下载全文
  • 以西北大学的运动队为研究对象,从课余训练的组织形式,运动队生源,经费来源,教练员、运动员管理体系以及课余训练与高校体育教学、群体活动的相互作用几个方面入手,对普通高校运动队的课余训练组织管理模式作了较为全面的研究。
  • 普通高校高水平运动队面临的挑战及对策 下载全文
  • 剖析了由于受中国国情和社会主义初级阶段制约而引发的我国普通高校高水平运动队发展面临的9项挑战,并结合中国社会主义市场经济进程加速而为高校办高水平运动队提供日益良好的条件和社会氛围,提出了面向21世纪的我国高校办高水平运动队的10项发展对策。
  • 武术套路商业化的发展 下载全文
  • 从美学角度对中国武术的运动技术规律和发展趋势,对武术套路的商业化进行理论上的探索和思考:提出武术套路商业化发展必须要注意观众心理,尤其是审美心理的研究,如何创造动人的直觉形象是套路商业化发展的中心问题。
  • 封建社会初期中原文化对云南体育的影响 下载全文
  • 战国末至西汉末、东汉初是我国封建社会建立的初期阶段。期间,以中原文化为代表的华夏文明曾对以“滇”文化为代表的云南文化施以过全方位的重大影响。在中原文化的影响下,云南古代体育得以极大的丰富。
  • 民间传统体育项目应用于学校体育教学的尝试 下载全文
  • 从掺入民间传统体育项目教学和按教育部体育教学大纲教学的对比入手,探索它们的教学效果,发现:学校体育教学时选用民间体育项目教学和按教育部体育教学大纲教学在对增强学生身体形态、机能和身体素质的效果上是相同的,有些指标前者还好于后者;在教学内容上采用不同比例的民间体育项目,其效果也大致相同。
  • 少数民族传统体育训练基地现状及发展对策 下载全文
  • 少数民族传统体育有它特有的存在价值和现实意义,民族传统体育训练基地的建立有助于民族体育事业的发展和全民健身。通过调查研究,对湖南少数民族传统体育训练基地的分布、师资、训练现状进行了论述,并提出了相应的发展对策,为训练基地的建设和发展提供理论参考,为我国民族传统体育的发展和全民健身提供参考。
  • 华中、华南地区高校运动队运动补液的误区 下载全文
  • 通过对3市12所高校运动队749名运动员补液情况的调查,发现高校运动队的运动员补液十分盲目,对运动补液的重要性、补液的内容、量、时间等的认识存在着误区,教练员也未予以科学指导,没有达到补液的目的,间接影响了运动员的运动能力。作者提出应加强对运动员科学补液意识的教育,并针对不同项目的特点教会运动员科学补液的方法,促进其更科学、安全地补液。
  • 不同运动量训练对大鼠血睾酮及相关指标的影响 下载全文
  • 为探讨运动量与血睾酮及相关指标的关系,对大鼠进行小运动量和大运动量两种训练,观察不同运动量对大鼠血清总睾酮(TT)、游离睾酮(FT)和皮质酮(C)浓度的影响。结果显示:小运动量组大鼠血清TT、FT和C均未出现明显下降;大运动量组大鼠血清TT、FT和C均出现显著性降低,并且TT/C值下降幅度达40.22%。因此认为,过度训练引起运动性低血睾酮,适度的运动量训练可以避免低血睾酮;血清游离睾酮的极度低下是引起低血睾酮的直接因素;血清皮质酮浓度降低反映机体应激能力低下;TT/C值可作为判断过度训练的参考指标。
  • 蛋白质在运动中的作用 下载全文
  • 由于运动而引起的代谢过程加强,蛋白质所起有作用主要在两方面:一是不同项目、不同负荷的运动对蛋白质和不同种类氨基酸的需要量不同;二是合理有效的蛋白质组成和大负荷的运动训练,能改变身体的营养成份,并对力量和耐力成绩造成影响,过量摄取蛋白质的非营养性作用在于它潜在的危险性。
  • 普通高校体育课成绩考核的改革 下载全文
  • 结合我国普通高校体育教学改革的实际,运用问卷调查法、德尔菲法、系统分析法和数理统计法等,对影响体育课成绩考核质量的制约因素、考核改革的特点和发展趋势进行了探讨。
  • 体育教学评价现状的不足及改善措施 下载全文
  • 通过体育教学评价中存在问题的分析,探讨了其产生的原因,提出了必须完善以教学目标达成程度为衡量标准的评价方法,注重总结性评价和形成性评价的结合,加强诊断性评价,根据教学实际实现教学评价的多样化和个性化,提高体育教学评价的效果。
  • 体操普修课考核方式的改革——“以赛代考” 下载全文
  • 针对体育教育专业体操普修课的传统考核方式忽视能力培养、忽视学生协作能力等弊端,提出“以赛代考”的考核方式,对“以赛代考”的形式以及内容的选择作了较为全面的探讨,旨在探求素质教育新形势下体操普修课如何合理运用考核导向性以促进学生综合素质的全面提高。
  • 力量素质测评法对提高铅球教学效果的实验 下载全文
  • 经过1年的教学实验表明:在铅球运动项目中,肌肉做功存在着“中等负荷”的现象,依据“中等负荷”作最大功的特点进行测评力量素质,其方法简便、准确,操作性强,有利于提高教学训练的科学性,促进铅球技术的掌握和运动成绩的提高。
  • 高师院校体育教学改革存在的若干问题 下载全文
  • 高师院校体育教学改革必须从学校的培养目标着手,以素质教育为导向,树立“健康第一”指导思想,改革人才培养模式,构建新的体育课程体系,进而深化体育教学内容、教学方法、教学组织、课外体育活动等一系列改革,把高师体育推向21世纪。
  • 高校体育课教学内容的现状与改革 下载全文
  • 围绕高等学校在培养跨世纪合格人才中,大学生在体育方面应具备的能力和素质进行研究。提出将理论课和实践课(教材、课时、成绩)按1:1的比例组织实施的改革设想,改变传统的以重复运动技术传授为中心的旧的教材体系,建立以强身育人、传授体育健康知识、加强体育意识和体育能力培养、形成终身体育思想为中心的新内容体系,使学生能自觉地运用在课堂上所掌握的体育知识和健身方法,指导自己长期参与体育锻炼,投身到全民健身的行列。
  • 以新理念改革和加强大学体育 下载全文
  • 教育思想与观念的改革是大学体育教育改革的先导,进入新世纪,大学体育教育必须树立素质教育、终身教育、主体教育、文化教育的理念;并在这些理念作用下,从课程结构、教学内容、教学方法及教学管理等方面进行全方位改革,发挥体育教育在大学教育中的重要作用。
  • 校园体育文化建设 下载全文
  • 通过对校园体育文化理论上的分析论述,加深了对新兴文化内涵的认识,探讨了校园体育文化与社会的需要和教育目的的关系、学生价值观以及校园体育文化的价值体系等问题,提出了发展校园体育文化建设的措施。
  • 高校研究生体育俱乐部刍议 下载全文
  • 从终身体育的视角阐述了在高校研究生中建立体育俱乐部的必要性和可行性,提出建立研究生体育俱乐部的理论依据和实施办法,改变多年来研究生体育教育的自由放任状态,使研究生的体育教育早日纳入其教育整体计划中。
  • 大学生体育水平的差异 下载全文
  • 对岳阳师范学院学生体育运动水平差异的成因进行了调查研究,并通过对个体差异的研究发现:普通高校体育教学内容与中小学内容重复过多,教师专业水平、教学艺术水平不齐。针对以上问题,探讨了普通高校体育教学改革的基本思路。
  • 未来中学体育教师的知识结构 下载全文
  • 未来中学体育教师合理的知识结构应包括普通基础知识、体育学科专业知识和体育专业教育知识等3类6个方面的60门知识构成。第一类知识是结构的基础,是形成教师教学能力和学习另两类知识的基础知识;第二类知识是结构的核心,制约体育教师教学、训练、科研、保健和社会活动等能力;第三类知识是结构的支架,对教师能力起决定的作用。
  • 课外体育锻炼对初中学生身心健康的影响 下载全文
  • 探讨在课外体育锻炼中健身运动处方对初中学生身心健康的影响。研究表明运动处方对初中学生身心健康有较大的改善,主要表现在:明显增强心血管功能,提高身体素质,改善心理健康,增加食欲。改善睡眠,同时情绪得到调节:
  • 湘西中学体育教育现状与实施素质教育的有效途径 下载全文
  • 通过对湖南省西部少数民族地区中学体育教学、课外体育活动、课余体育训练等现状进行分析,为全面实施体育素质教育,提出了转变教育思想,更新教育观念;围绕素质教育,深化教育改革;弘扬民族体育,开展群众锻炼;树立正确价值取向,引导素质教育等4条基本途径,为该民族地区中学体育教育改革提供参考意见。
  • 教师职业实践课教学大纲的设计与思考 下载全文
  • 教师职业实践课被列入体育教育专业的一门必修课。对教学大纲的设计,首先应当对它的必要性和可行性在理论上进行探讨;而检查大纲的优与劣、行与否还必须通过教学实践和毕业生反馈回来的信息进行验证。
  • 运动训练与学校体育教学的异同 下载全文
  • 运动训练与学校体育教学是形式相通、性质相近而目的、任务、进行手段和管理机制截然不同的两个方面。不懈地学习、理解、掌握、借鉴和运用运动训练的方法及手段,为学校体育教学水平的不断提高服务,是每个学校体育工作者的职责。
  • 自合教学模式在健美操教学中的运用 下载全文
  • 体育教育的目标正从应试教育向素质教育转轨,健美操教学在传授基本知识和基本功的同时,应把教学重点放在培养学生的创新意识、创编能力、自学能力和合作互助能力上。通过10年来对健美操课的教学实践,形成了一套具有代表性的教学模式——自合模式,对培养学生这些方面的能力取得了显著效果。
  • 篮球专选课战术教学过程的优化方案 下载全文
  • 以现代教学论为基础,根据系统论、控制论的基本原理,结合体育教学的特点,设计了篮球专选课战术教学过程优化方案,并进行了教学实验,为不断提高篮球战术教学质量,寻求篮球专选课战术教学过程最优化和科学化的新途径提供理论和实践依据。
  • 尝试教学法在篮球教学中的运用 下载全文
  • 将尝试教学法移植到篮球技术课教学中,经实验组和对照组的教学实验对比表明,在篮球普修技术课教学中运用尝试教学法进行教学,其教学效果明显优于传统教学法。
  • 体育舞蹈的发展及其在高校教学的开展教学 下载全文
  • 体育舞蹈是一项新兴的运动项目,本文对它的产生和发展作了深入的探讨与研究,并对它作为一门体育课程进入大学体育教学课堂的意义作了阐述。还对体育舞蹈课的教学提出了一些构想。
  • 田径普修课六项全能项目的教学与训练 下载全文
  • 通过对学院体育系田径普修六项全能项目各项目与总分及各项目之间相关的研究,探讨各项目在六项全能成绩的贡献,以及六项全能教学与训练对体育专业田径教学的实际意义。研究结果显示六项全能中跨栏、跳远、200m跑三项目与总分相关最密切,而项目之间的相关最密切的也是跨栏、跳远、200m跑,这为制定合理的六项全能教学与训练计划提供了充分的理论依据。
  • “小集团”学习法的教法研究 下载全文
  • 在羽毛球选项课教学中,采用“小集团”学习的教学方法,旨在使学生更好地掌握运动技能,提高他们参与体育锻炼的能力。通过教学实验表明,“小集团”学习法能提高学生的学习兴趣,对学生运动技能的掌握、身体素质的提高有较好作用,
  • 新形势下高校体育教师观念的转变 下载全文
  • 为适应高校体育改革的发展.高校体育教师应在观念上进行相应的转变,应有意识地提高自己的理论水平,加强对专业技术的研究。高校体育教学内容要符合社会的需求与学生的需要。体育教师应采用学生更易于接受的教学方式,加强对外交流以便了解体育教育改革的发展动态。
  • 高师创新型体育人才的培养 下载全文
  • 随着知识经济时代的到来,教育为社会培养具有创新意识和创造能力人才的任务更显得重要和紧迫。通过对高师体育专业在培养创新型体育人才方面与社会和教育发展的要求存在的差距和面临的问题的分析,提出创新型体育人才培养的途径和办法。
  • 网络环境下体育信息资源的开发 下载全文
  • 从网络环境、体育信息资源真正内涵出发,着重研究了网络环境下体育信息资源的开发问题,包括借助万维网的检索功能、网络资源指南、搜索引擎、电子邮件、讨论组等方式,最后提出网络环境下体育信息资源开发的具体对策。
  • [探索与争鸣]
    理性思考体育进步的目标方向——对“新世纪新体育”一文的疑义(邓若锋 杨丰宇)
    独生子女与我国学校体育的改革(田雨普 朱佳滨 明君)
    [体育经济学]
    体育赛事经营与效益预测(王跃)
    体育赛事电视转播权的营销策略(邹玉玲)
    [体育心理学]
    心理感受性与运动技能关系研究的进展及其应用
    利用“迁移”理论进行体育教学的思考
    高科技对运动心理学发展的影响
    大学生对体育课程的心理倾向(曾红卒)
    大学生体质与心理健康因素的关系
    体育教学中学生非正式群体的管理(肖丽)

    第9届全运会体育科学大会开始征文
    简讯:国家体育总局体育科技专著资助出版项目开始申报
    书讯:《学校体育史》征订启事
    简讯:“体质研究与健康促进论文报告会”开始征文
    [运动与训练]
    我国部分球类甲级运动队凝聚力及其对队员动机的影响
    中国男篮在身体接触情况下背向进攻的特征
    现代排球技术发展特点及趋势(赵子建 许瑞勋)
    乒乓球正手快攻技术自学辅导教学的实验研究(王伟平)
    优秀竞技健美操运动员力量素质和柔韧素质指标(张陵芝 潘华山)
    普通高校运动队课余训练组织管理模式(张又新 郭荣 高晖)
    普通高校高水平运动队面临的挑战及对策(姜丽娟)
    [民族传统体育]
    武术套路商业化的发展
    封建社会初期中原文化对云南体育的影响(李晓华)
    民间传统体育项目应用于学校体育教学的尝试(朱应明)
    少数民族传统体育训练基地现状及发展对策(刘少英 田祖国 吴永海)
    [运动生理学]
    华中、华南地区高校运动队运动补液的误区(郭红)
    不同运动量训练对大鼠血睾酮及相关指标的影响(胡红梅)
    蛋白质在运动中的作用(罗智)
    普通高校体育课成绩考核的改革(贺俊业)
    [体育评价]
    体育教学评价现状的不足及改善措施(谭兆风)
    体操普修课考核方式的改革——“以赛代考”(范国梁. 彭庆文 杨亦阳)
    力量素质测评法对提高铅球教学效果的实验(刘永东)
    [高校体育]
    高师院校体育教学改革存在的若干问题(刘传进)
    高校体育课教学内容的现状与改革(龚婉敏)
    以新理念改革和加强大学体育(陈钧)
    校园体育文化建设(杨德银 龚德贵)
    高校研究生体育俱乐部刍议(高岩松)
    大学生体育水平的差异(王文敬)
    [中小学体育]
    未来中学体育教师的知识结构
    课外体育锻炼对初中学生身心健康的影响
    湘西中学体育教育现状与实施素质教育的有效途径
    [体育教学]
    教师职业实践课教学大纲的设计与思考(迟振国)
    运动训练与学校体育教学的异同(蓝兰 韦军湘)
    自合教学模式在健美操教学中的运用(王京琼 何培森)
    篮球专选课战术教学过程的优化方案(刘锋)
    尝试教学法在篮球教学中的运用(姜丽)
    体育舞蹈的发展及其在高校教学的开展教学(崔小梅 高晖)
    田径普修课六项全能项目的教学与训练(陈宝玲)
    “小集团”学习法的教法研究(罗育华)
    [体育师资]
    新形势下高校体育教师观念的转变
    高师创新型体育人才的培养(谢翔)
    网络环境下体育信息资源的开发(于红霞)
    《体育学刊》封面

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