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文献检索:
  • 独木龙舟的文化解析——体育人类学的实证研究(二) 免费阅读 收费下载
  • 黔东南独木龙舟的田野调查,不仅展示体育人类学的实证研究范例。显现研究各原始运动形态获取第一手真实资料的有效途径,还要运用文化人类学进行具体深入的解释和分析,通过理论建设为倡导生态体育和保护文化遗产提供更完善的思路。研究发现,黔东南苗族独木龙舟是从竞技到体育的萌芽进程中的活化石,至今仍不具有体育性质,应视为一种体现独有民族性格的巫术礼仪性的游戏竞技遗存。在体育视野之外,该竞技游戏仍为文化人类学研究留下若干谜团。黔东南独木龙舟的田野调查,不仅确认了一项传统身体活动的性质,倡导文化遗产保护应包括其生态环境,还印证了体育人类学对体育理论的重要贡献。
  • 文化生态学视野下南部沿海区域大众体育的发展 免费阅读 收费下载
  • 借鉴文化生态学的理论与方法,对南部沿海区域大众体育发展进行研究。南部沿海区域休闲体育、学校体育和体育产业的发展均与该区域文化生态环境密切相关。体育之乡的形成,就是体育在发展过程中与区域文化生态环境相适应的产物。
  • 二战后国际体育大发展的国际政治学分析 免费阅读 收费下载
  • 从二战后国际体育大发展的现象入手,对其原因进行了分析,认为实现国家利益是二战后国际体育获得迅速发展的内在动因,具体表现为:对二战的反思和对和平的期望;国家战略重心转移;实现国家战略目标;树立良好的国际形象;亚非拉国家独立的要求;为了解决人类面对的共同问题等。最后总结对新时期中国国际体育发展战略的启示。
  • 第2~4届奥运会与世博会合办的原因和得益 免费阅读 收费下载
  • 早期奥运会曾有过与世博会合办的特殊阶段。早期奥运会与世博会合办的原因是借助世博会的影响力和号召力,借助举办国的政府财力、组织力和城市吸引力促进奥林匹克运动的发展。合办的得益在于奥运会的宗旨、内容及文化等快速被西方国家和主流文化接受,项目和规则等快速规制化,规模迅速扩大,一些重大问题因世博会而得到改进:女性、团体项目和大众体育首次进入奥运会。以比较学方法归因两者的相互影响,并得出奥运会日益强盛而世博会相对转弱的判断.
  • 埃利亚斯的过程社会学对体育社会学研究的启示 免费阅读 收费下载
  • 20世纪六七十年代,诺伯特·埃利亚斯运用过程社会学对体育社会学进行了研究,梳理过程社会学理论,阐释过程社会学对体育社会学研究中的启示。在研究视域上,通过过程的视角去考察体育的功能价值、体育运动的起源、现代体育制度的核心演变;在研究方法上,采用开放性、动态比较的方法指导体育社会学的研究。埃利亚斯启发了一批西方学者运用过程社会学致力于体育社会学的研究。
  • 场域论与体育社会学研究 免费阅读 收费下载
  • 从阐述皮埃尔.布迪厄场域论的基本概念与其对法国体育社会学的影响出发,具体探讨了场域论在体育概念的发展和身体概念的引入上对体育社会学研究的意义,进而分析惯习、资本和场域这3大概念在体育社会学研究中的发展,及在批判和实践应用的视角下场域论的实践应用意义。最后通过发展场域论对主观主义和客观主义隔阂的消除及“研究主体”的研究价值的确定,来反思中国体育社会学研究。
  • 国际金融危机对中美高尔夫运动的影响 免费阅读 收费下载
  • 通过对中国高尔夫运动的发展变化与美国国家高尔夫基金会公布数据的比较发现:国际金融危机导致美国高尔夫运动整体下滑,而中国高尔夫球场和高尔夫球员数量反而高速增长,高尔夫球场经营出现了两极分化趋势。高尔夫运动发展阶段、球场开发模式以及高尔夫产业政策的不同是中美高尔夫运动受金融危机影响差异的主要原因:
  • 国际金融危机对全球体育产业的影响与应对策略 免费阅读 收费下载
  • 美国次贷危机引发了全球性的金融危机,导致经济环境恶化、竞赛市场萎靡、企业效益受损、运动员收入降低等,给体育产业的发展带来严重冲击。从危机中把握机遇、整合市场资源、调控行业区域布局、采取危机营销策略是体育产业应对危机的必由之路:
  • 竞技体育异化原因解析 免费阅读 收费下载
  • 从竞技体育异化的社会结构性根源、社会心理机制、哲学性根源3个角度分析竞技体育异化的原因。指出,竞技体育异化的实质是体育人争夺奖牌所对应的社会价值排序,其目的是,使其自身在社会价值排序中处于高位,并且在具有歧视性对比特征的社会结构中具有心理优势,从而证明自身的存在价值;其心理机制是,利用社会价值排序背景下,体育人之间的心理竞争,把体育人谋求心理优势的需要,转换成为对奖牌占有的需要;其哲学性根源在于,以人的自我意识与对象意识分裂为特征的体育人的存在困境。
  • 高校体育教学中教学交往的缺失与建构 免费阅读 收费下载
  • 体育教师与学生的教学交往是高校体育教学的基本活动方式。由于高校体育教师教学观念、教学技能、教学内容,大学生的学习方式以及组织制度等原因,高校体育教学交往呈现出交往单边化、形式简单化、载体与机制不可超越等现状。因此,为了建构高校体育教学自觉的教学交往,高校体育教学价值取向上应转向“人的生成”;制度建设上应注重柔性管理,创设人性化的制度环境;师生中应共同营造思想自由的交往环境。
  • “生命”视域下的高职体育教学改革 免费阅读 收费下载
  • 从生命中的自然生命、精神生命、社会生命3个维度探究体育与生命的关系,并审视高职体育教学现状,进而提出了生命视域下高职体育教学的构思:在自然生命层面,实施“岗位主导”教学模式,着重发展学生的职业岗位体能,增设生命安全教育内容;在精神生命层面,结合“职业规划”教育,运用简单易行的拓展训练增强学生的职业心理素质,深化挫折教育,完善学生的精神生命结构;在社会生命层面,教师言传身教,强化学生的服务意识,彰显学生的社会生命价值。
  • 高校体育健康课程模式的构建与试验 免费阅读 收费下载
  • 为了建立一个体育课与健康理论相融合的新型“体育-健康课程模式”,并对其实验效果进行研究,根据学生对《大学生健康常识知晓顺序问卷》结果,在大学一、二年级体育课内设计相关健康知识内容,每次课15min,实施1年,共36次课。实验前、后分别发放《大学生健康生活形态调查表》,考察大学生对健康常识的掌握及与生活形态的联系情况。结果设计出符合大一、大二年级学生特点,与体育课相融合的“体育.健康课程模式”。实验后,一年级和二年级之间无显著差异,但和实验前相比各自均有非常显著差异(P〈0.01);实验后一、二年级和三年级均有显著差异(P〈0.05);三年级和实验前比无显著差异。结果说明,接受过“体育.健康课程模式”指导的学生明显比实验前及没有参加实验的学生拥有更健康的生活形态,能更好地根据所学的“体育-健康”知识优化实际生活。高校体育课与健康教育融合模式具有较强的可行性。
  • 野外生存教育课程的野外实训设计与实施 免费阅读 收费下载
  • 从课程论的角度,提出了野外生存教育课程的野外实训教育目标,阐述了野外实训内容选取的针对性、可行性和风险可控制性原则。将野外实训内容划分为野外生活实践、遇险与救急处理、拓展训练和环保实践4个教学模块。介绍了野外实训的前期策划、中期组织、后期总结与学习评价等工作的实施要点。提出了编制野外实训手册、选择实训模式、组建实训教学团队以及做好安全预案等方面的教学建议。
  • 田径教学中同伴教育对预防运动损伤的干预实效 免费阅读 收费下载
  • 为探讨在田径教学中实施同伴教育对预防运动损伤的干预实效,选取本校2008级10个田径教学班共计240名学生为干预对象,针对运动损伤方面施以为期4个月同伴教育。结果显示,教育后学生得分高于教育前,差异有非常显著性意义(P〈0.01);教育后损伤发生率低于教育前,差异有非常显著性意义(P〈0.01);教育后中度和重度损伤发生率均显著低于教育前(P〈0.05)。实施同伴教育对预防运动损伤有显著效果。
  • 新课改后中小学体育课教案存在的问题 免费阅读 收费下载
  • 新课改后,体育课教案存在着教案的命名不够规范、教学过程分段过于繁杂、教案的格式过于随意、教学目标缺乏可操作性等问题,导致人们对如何编写规范的教案产生困惑。通过对比分析,对存在的问题进行了梳理。
  • 篮球、蹦床运动员在辨别任务中的返回抑制时程特征 免费阅读 收费下载
  • 采用辨别任务形式比较运动员与普通大学生的返回抑制时程特征。实验为“3×2×3”的混合设计,组间变量为被试组别(篮球运动员、蹦床运动员和普通大学生各16人),组内变量依次为靶子位置(线索化位置和非线索化位置)和线索化开始到靶子出现的时间间隔(SOA,400、600、800ms)。结果发现:篮球运动员、蹦床运动员和普通大学生分别在SOA为400、800和600ms开始出现返回抑制。说明与普通大学生相比,篮球运动员表现出较强的抑制效应,能在较短的SOA中出现返回抑制,而蹦床运动员没有表现出返回抑制能力的优势,需要在更长的SOA中才能出现返回抑制。返回抑制对篮球运动员的心理选材和训练监控、定向具有一定的参考价值。
  • 邹市明备战北京奥运会主要竞技能力训练特征 免费阅读 收费下载
  • 对拳击运动员邹市明备战北京奥运会训练手段、方法及训练内容的研究后发现:突出神经系统的快速反应和快速转换能力,以速度促强度,强化对比赛的控制能力,并紧密结合技、战术和实战要求安排专项耐力训练,通过针对性的心理适应训练,稳定发挥出“快速、全面、连续、变化、准确、控制能力强”的技、战术特点,是邹市明训练的主要特征。
  • 武术人文教育传播的新理念 免费阅读 收费下载
  • 着重以奥运大文化教育观作为切入点,运用文化人类学、教育学和传播学基本理论和方法,分析奥运教育传播的主题、武术教育传播中人文价值的遗失和奥运人文精神与武术教育融合的必然性,提出武术教育需要从“传统”和“民族”两个向度来把握和操作才能与奥运人文精神实现融合;后奥运时代武术教育传播重在建立基于人文精神教育的传播理念。
  • 民俗体育认知研究 免费阅读 收费下载
  • 基于洛克的经验论哲学,对民俗体育的认知缘起、途径和相互之间的关系进行研究。即首先研究了民俗体育认知过程中最重要的两种途径,感觉和反省;通过对民俗体育的简单观念和复杂观念以及第1性质和第2性质的比较分析,进而研究它们的同一性和差异性、相互联系、相互共存以及实在存在。藉此促进对民俗体育认知的理解,从而能够更加有效地对民俗体育进行保护和传承。
  • 维吾尔族传统体育项目达瓦孜的传承与变迁 免费阅读 收费下载
  • 运用文化人类学变迁理论分析了维吾尔族传统体育项目达瓦孜的传承与变迁。研究认为,政府引导、非物质文化遗产的保护、达瓦孜艺人的带动、市场经济的需要等在维吾尔族达瓦孜传承与变迁中发挥着重要的作用,但仍需在原生态技艺的保护、宣传及教育上进一步加强,同时得到其他省市的支持,并加强合作。
  • 短跑训练对跟腱横截面积和弹性模量的影响 免费阅读 收费下载
  • 通过对短跑运动员和非运动员跟腱横截面积和弹性模量的研究后发现,短跑运动员和非运动员相比,跟腱的横截面积无显著性变化,弹性模量则明显增加,其差异有显著性,表明短跑训练后肌腱能够承受更大的应力可能是通过内部结构的改变而不是通过增粗、肥大来实现的。
  • 不同项目运动员身体成分与机能的关系 免费阅读 收费下载
  • 以上海市二线运动员为研究对象,探讨不同项目运动员身体成分与运动机能的关系,以期为今后运动员选材和运动训练提供科学依据。对上海市短跑、自行车、击剑3项目的117名二线运动员(男60名,女57名)进行身体成分、无氧能力和有氧能力测试。结果发现:3项目男女运动员体重、肌肉、蛋白质与无氧能力指标基本都存在中度或高度的相关关系,男女运动员肌肉、蛋白质总量,体重与血乳酸都呈低度相关关系;肌肉、蛋白质、体重与绝对摄氧量都有高度的相关关系,而与相对摄氧量都只存在低度或负相关关系;3项目体脂与无氧能力有关指标和有氧能力相关低且呈负相关趋势。说明各种身体成分与身体机能有密切关系,但由于不同项目特点不一样,因此其相关关系也有明显的差别。
  • 热预处理对大鼠急性运动抗氧化能力和HSP70表达的影响 免费阅读 收费下载
  • 通过观察急性运动和热预处理后急性运动对大鼠股四头肌热休克蛋白(HSP)70表达影响的时相性变化和氧化应激标志物超氧化物歧化酶(SOD)活性和丙二醛(MDA)含量的变化,探讨HSP70对急性运动大鼠股四头肌抗氧化能力的影响和股四头肌HSP70表达的应答性反应:雄性SD大鼠随机分为室温安静组、室温运动后即刻组、室温运动后3h组、室温运动后24h组、热预处理安静组、热预处理运动后即刻组、热预处理运动后3h组、热预处理运动后24h组。热预处理组在恒温干燥箱进行热暴露处理(直肠温度达到(41.5±0.5)℃,持续15min)。安静组大鼠在热预处理24h后对股四头肌进行取样:运动组大鼠在热预处理24h后进行急性跑台运动(速度为25m/min,坡度为0°,时间为60min),分别在运动后即刻、运动后3h、运动后24h对大鼠进行股四头肌取样,检测HSP70蛋白表达量、SOD活性和MDA含量?结果表明,大鼠急性运动后两组大鼠运动后即刻HSP70蛋白表达有上升的趋势,但差异无统计学意义(P〉0.05),3h显著增加(P〈0.05),24h后回降,室温组与基础水平相比差异无显著性(P〉0.05),而热预处理组仍显著高于基础水平(P〈0.05),在变化过程中热预处理组HSP70蛋白表达量显著高于室温组(P〈0.05);室温组和热预处理组大鼠急性运动后即刻股四头肌SoD活性明显升高(P〈0.05),3h后活性降低,但显著高于基础水平∽〈0.05),24h后回降到基础水平?在变化过程中热预处理组SOD活性显著高于室温组(P〈0.05);室温组和热预处理组大鼠运动后即刻股四头肌MDA的含量显著升高伊〈0.05),3h后热预处理组MDA含量恢复至基础水平,室温组含量减少,但是仍显著高于基础水平(P〈0.05),室温组24h恢复至基础水平,在变化过程中热预处理组较室温组MDA含量降低速率快(P〈0.05)。这些发现表明急性运动可以诱导HSP70表达增加和热预处理后进行运动可以产生HSP70表达的累加效应?诱导HSP70大量表达可能提高机体的抗氧化能力,减轻机体运动时的氧化应激损伤。
  • 西方体育媒体研究专著述评 免费阅读 收费下载
  • 检索网络资源有关西方体育媒体研究专著的信息与评论,从体育媒体研究概论,体育新闻与平面媒体,体育、媒体与文化,体育媒体与政治、经济、社会,体育与广播电视,体育与电影,体育与网络媒体等7个主题框架描述各研究专著的问题域和内容要旨:可供借鉴之处在于体育媒体的概念澄清、理论学习的重要意义、研究路径选择、建立研究和学习共同体4个方面,藉此开拓中国体育媒体理论研究视野:
  • 后奥运时代中国民族体育用品品牌战略 免费阅读 收费下载
  • 北京奥运会后,我国的民族体育用品企业进入了后奥运时代。同时,也遭遇了全球金融危机的经济寒流,然而,这些企业仿佛并没有受到巨大的冲击,反而是愈战愈勇,不断实施着自己的品牌策略。
  • 基于“新兴古典专业化分工理论”的我国体育产业化 免费阅读 收费下载
  • 以新兴古典专业化分工理论为工具,探讨了体育产业化进程的一般规律。认为,体育产业是众多专业化分工活动构成的企业集合,产业化的本质上是体育产业在专业化分工过程中的一系列制度安排,目的是为了提高交易效率,促进专业化分工细化,进而使整个体育产业健康发展。在我国体育产业化过程中应借鉴这一规律,并结合我国具体情况进行改革。
  • 养生休闲运动新概念——太空球运动 免费阅读 收费下载
  • 什么是太空球 太空球是因球靶上的球孔设计理念来源于太阳系的九大行星而得名。太空球运动项目是一项用左右手投球入孔的休闲运动,兼有了飞镖的命中率、铅球的投掷力量、保龄球的高科技、高尔夫的挥杆击球动作“四合一”时尚运动特点,并糅合了太极特有的哲学、美学、健身、养生、娱乐等功能,及在运动中享受“阴阳平衡、天人合一”的东方文化精髓。
  • 游泳场馆建设的思考 免费阅读 收费下载
  • 我国体育运动60年来取得了巨大成就!特别是改革开放后体育事业和国民经济各行各业一样飞速发展,成为世界体育大国!回顾我国体育场馆建筑发展的历程,从20世纪90年代开始各地体育场馆建设才有较快的发展,到2001年申奥成功后使我国的体育场馆建设走上了快车道,2008年北京奥运会的成功举办,促使我国的体育事业又踏上高速发展之路,在奥运场馆带动下各地的体育建筑象雨后春笋。
  • 丽水学院体育学院 免费阅读 免费下载
  • 体育学院前身是丽水学院体育系,2008年升格为体育学院,现开设体育教育本科专业、脱产2年制成人教育体育专科专业,拥有校级重点学科——体育教育,省级精品课程——民族传统体育。主要培养中小学体育教师,也为社会培养应用型的体育人才,同时,学院教师还承担全校大学生体育课教学任务。
  • 究体育之问 拓产业之路——《体育学刊》改版启事 免费阅读 免费下载
  • 时光荏苒,岁月如梭。踏进新世纪,《体育学刊》创刊人林笑峰教授功成身退,以杨文轩教授为主编的第二代办刊人海纳百川。殚精竭虑,一晃就过了十载光阴。10年间我们秉承“办期刊精品,促学术繁荣”的办刊理念,学术影响力与日俱增。刊物品牌价值得以树立。《体育学刊》出版周期由双月刊发展到月刊;现是中文体育类核心期刊、
  • [探索与争鸣]
    独木龙舟的文化解析——体育人类学的实证研究(二)
    文化生态学视野下南部沿海区域大众体育的发展
    [体育社会科学]
    二战后国际体育大发展的国际政治学分析(张晓义)
    第2~4届奥运会与世博会合办的原因和得益(马秀梅)
    埃利亚斯的过程社会学对体育社会学研究的启示(郭振)
    场域论与体育社会学研究(高强)
    国际金融危机对中美高尔夫运动的影响
    国际金融危机对全球体育产业的影响与应对策略
    竞技体育异化原因解析
    [学校体育]
    高校体育教学中教学交往的缺失与建构
    “生命”视域下的高职体育教学改革
    高校体育健康课程模式的构建与试验
    野外生存教育课程的野外实训设计与实施(王桂忠 邱世亮)
    田径教学中同伴教育对预防运动损伤的干预实效(谢仁桃)
    新课改后中小学体育课教案存在的问题
    [竞赛与训练]
    篮球、蹦床运动员在辨别任务中的返回抑制时程特征
    邹市明备战北京奥运会主要竞技能力训练特征
    [民族传统体育]
    武术人文教育传播的新理念(刘静 袁永虹)
    民俗体育认知研究(刘旻航 付玉坤)
    维吾尔族传统体育项目达瓦孜的传承与变迁(臧留鸿 张志新)
    [运动人体科学]
    短跑训练对跟腱横截面积和弹性模量的影响
    不同项目运动员身体成分与机能的关系(蔡广 沈勋章 许汪宇 梁佩珍)
    热预处理对大鼠急性运动抗氧化能力和HSP70表达的影响
    [体育资讯]
    西方体育媒体研究专著述评
    [体育市场]
    后奥运时代中国民族体育用品品牌战略(史民强)
    基于“新兴古典专业化分工理论”的我国体育产业化(靳厚忠)
    [体育科技孵化园]
    养生休闲运动新概念——太空球运动(汪彪)
    游泳场馆建设的思考(王志向)

    丽水学院体育学院
    究体育之问 拓产业之路——《体育学刊》改版启事
    《体育学刊》封面

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