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文献检索:
  • 汉语“动名构造”与英语“VN构造”的对比——一项基于语料库“吃/eat构造”的对比研究 免费阅读 收费下载
  • 本文基于汉英语料库对“吃/eat构造”进行了对比研究,初步得出以下看法:1)根据语义链拟构出两词的意义延伸途径,发现它们有大致相似的隐喻义。2)以“吃/eat”为例在认知语言学(CL)框架中阐述了构造的特征。3)由于汉语在动词后除可接对象或受事语义成分外还可接许多其他成分,与英语的宾语有较大差异。4)根据CL的范畴理论,汉语“吃”后的名词构成了一个“动后语范畴”,可用事件域认知模型(ECM)做出合理解释。5)说汉语的中国人有较大的容忍逻辑偏差的能力,以求语言表达的经济性和灵活性,而英民族则更喜欢以合逻辑性为首选,使得英语“VN构造”缺乏汉语“动名构造”的经济性和灵活性。6)构造是词义变化的主要途径,有时不同搭配可改变整个构造意义,这亦说明:CL所倡导的整合观比组合观更有解释力。
  • 小说中的元语言手段:叙述与评述 免费阅读 收费下载
  • 叙事小说的话语评论中有一类叫做“元语言评论”,但由于文学研究中的元语言概念与语言学的元语言不同,叙事学中的元语言评论仅仅是叙事行为层面的隐含作者评论,而语言学的元语言所发挥的叙述与评述功能并没有为叙事学家所重视。本文通过分析认为,元语言在叙事小说的叙述与评论中发挥着重要作用。
  • 国庆社论标题的动态研究 免费阅读 收费下载
  • 本文是对国庆社论标题的动态研究,采用对比的方法,即国庆社论标题和其他文章标题的对比、国庆社论标题语言和通常行文语言的对比,探讨国庆社论标题的句法、语义和语用功能之间的关系。我们发现,国庆社论标题的语用功能对语义功能和语法功能有补足作用,语用功能和语义功能对语法功能有选择作用。这一研究说明,不同文体文章的标题,在语法、语义和语用方面存在着一定的差别。
  • 语用意义的形式化模型研究 免费阅读 收费下载
  • “语用意义”指话语在特定语境中传达出来的说话人意图。面向自然语言理解的语用意义形式化模型大体上可分为三类:一是以言语行为理论为基础的BDI(Belief/Desire/Intention,信念/愿望/意图)模型,二是以动态理解理论为出发点的DMS(DialogueManagementSystem,会话处理系统)模型;三是以概率理论为基础的Cue—based模型(线索模型)。本文拟从理论基础、模型体系等方面对上述三种模型予以评述,为面响中文自然语言理解的语用研究提供可借鉴的方法和理论。
  • 误解与言语行为转喻 免费阅读 收费下载
  • 本文以Thornburg&Panther的言语行为转喻(简称为SAM)理论来分析涉及“请求”的误解产生的原因。我们先简述了SAM理论和“请求”脚本,然后把涉及“请求”的误解分为三类并用SAM理论来分析被误解的话语在脚本中的位置,结果发现:一方面,如果说话人使用了“请求”脚本的边缘成分来实施“请求”,就增加了听话人误解的可能性。另一方面,因为听话人尝试性地提供转喻思维,既可投入也可取消,这使得误解不可避免。
  • 中动构句条件 免费阅读 收费下载
  • 中动构句制约是中动研究中一个臭名昭著的难题,以往文献中提出了各种制约来规范中动结构的合法性,但无一例外都不能对中动构句作出一个统一的制约,往往彼此重叠,顾此失彼。这种状况在很大程度上是由于对中动结构的界定以及它的认知动因和功能缺乏深入思考造成的。研究表明,中动结构的认知动因决定了实际上只需要两个条件来制约中动构句,一是规范中动动词的完成类动词条件(体式条件),二是规范主语的被动参与者认知显要性条件(广义责任条件)。前者提供中动构句的可能性,后者提供中动构句的必要性,其他条件都是不必要的。这样构成的中动结构还需要经过语义和语用过滤,即说话人必须有足够的理由认定谓语所表述的内容乃是主语的一种典型属性。
  • 语篇衔接的语义学阐释 免费阅读 收费下载
  • 本文从衔接的定义出发,从语义学的角度探讨了构成语篇衔接的语义关系的本质,认为衔接关系的本质实际上就是语篇中语言单位的“系统意义”之间的联系,这种语义关系在语篇中以语法或词汇的形式显示出来。至于另一种语义关系,即语言单位的“指称意义”之间的关系,已超出语篇衔接的范围。如果把“指称意义”关系以及属于话语连贯和话语解读过程的成分纳入语篇衔接范畴,势必会使衔接概念变得模糊不清。
  • 非宾格失误解释与认知分析模型 免费阅读 收费下载
  • 对于非宾格失误的解释,母语时态迁移、非目标词汇宾格化、分词过度概括和NP句法移位等理论假设都集中于非宾格动词的语义和句法的匹配关系,忽略了习得过程中的认知因素,从而没有给出一个较完满的解释。语言失误是一个综合的认知过程。以认知为基础的失误分析模型,将失误的产生看成是在习得过程中多种认知因素共同作用的结果,体现了语言习得从词汇化到句法化再到重新词汇化的基本认知过程,预示了今后的研究方向。
  • 论日语谚语中的中国文化因素 免费阅读 收费下载
  • 本文以日本当今最具有权威性的《故事·俗信谚语大辞典》(昭和58年小学馆)为依据,收集实例,考察了在日本产生的日语谚语,分析了其中所包含的中国文化因素。通过分析所收集的和中国文化有关的日语谚语,得知日语谚语中包含了大量的中国古代文化因素,具体包括中国的儒教思想、历史人物、名著、山川地名等。分析这些日语谚语中所包含的中国文化因素,得出日本文化的形成过程中吸收了大量的中国文化,日本已视其为本民族文化的一部分。同时,也了解到这些中国文化日本吸收后产生了一些变化,有的增添了新的意义。
  • 敬告作者 免费阅读 免费下载
  • 欢迎赐稿 欢迎订阅《外语教学》 免费阅读 免费下载
  • 欢迎赐稿 欢迎订阅《西安外国语大学学报》 免费阅读 免费下载
  • 拒绝平庸 追求卓越——电子科技大学外国语学院简介 免费阅读 免费下载
  • 电子科技大学成立于1956年,座落在具有几千年文明历史的巴蜀古都——成都,为我国最早的七所重点国防院校之一,并在1960年被确立为全国重点大学。经过近50年的不懈努力,学校综合实力、整体办学水平和办学规模迈上了新的台阶,相继进入了国家“211工程”和“985工程”重点建设行列。
  • 任务特征与学习动机研究 免费阅读 收费下载
  • 近二十年的研究显示,学习动机与学习成果呈显著的正相关,因此可以把前者作为预测后者的一个指标。然而,这类研究的主体采取整合、静态视角,忽略了学习者实际学习中学习动机的动态变化和导致变化的因素。本研究从动态角度研究外语学习动机,通过对一组被试进行两次课堂任务活动(控制任务和实验任务)的对比,考察不同的任务特征,即话题熟悉程度、任务类型、是否存在语境支持材料对学习者任务动机的影响,以及学习者任务动机与总体静态动机之间的相关性。研究结果显示,合适的学习任务能够提高学生的任务动机;同时,总体动机中,以内在兴趣为典型的积极动机和任务动机呈正相关。本研究为学习动机动态本质提供了实证性支持,对以调动学习者积极性为目的的,系统和理性的教学干预具有启示意义。
  • 国外行动研究趋势及其对中国外语教学研究的启示 免费阅读 收费下载
  • 行动研究强调教师以研究者的身份关注自己的课堂,分析学习者的需求和教师遇到的问题,通过行动找到问题的答案。如今行动研究已引起了国外外语教学界的重视。国内也有学者在这方面做过一些研究。但通过总结我国现有的该领域的研究情况,发现国内研究与国外相比存在一定差距。国外在外译教学行动研究方面的趋势的介绍会对我国外语教学提供有益的参考。
  • 英语学习者产出性词汇深度知识发展的研究 免费阅读 收费下载
  • 通过分析英语专业学生的作文,从拼写知识、形态一句法知识和语义知识三个方面较为全面地考察了产出性词汇深度知识的发展过程。结果发现,深度知识的增长与英语水平的提高密切相关,且各范畴的深度知识呈现出非同步发展的趋势。此外,研究还发现学习者词汇深度知识发展过程中存在的一些持久性问题,需要引起教学双方的重视。
  • 基于语料库的大学生英语口语自我修正研究 免费阅读 收费下载
  • 本文在现有自我修正理论基础上,应用大学学习者英语口语语料库,采用定量和定性相结合的方法,对非英语专业大学生在大学英语口语考试中的自我修正模式和特点进行了实证研究。研究发现,大学生英语口语中自我修正的频率相当高,但相同信息修正和语言错误修正所占比例最高,而不同事实修正和恰当修正所占比例甚少,反映出大学生重语言形式,轻交际内容,自动驾驭语言的能力和交际能力都比较薄弱。为此,本文提出了三点建议。
  • 旁观者清——论亨利·詹姆斯的小说创作视角 免费阅读 收费下载
  • 享利·詹姆斯是个文学史上耐人寻味的现象。在生活中,他始终是一个旁观者。在文学创作上,他塑造了一系列的旁观者形象,比如《黛西·米勒》中的温特伯恩、《一位女士的画像》中的拉尔夫,以及《使节》中的斯特雷瑟等。这些旁观者既有共同的特点,又反映了不同时期詹姆斯对社会人生的观察和对文学创作的体会。詹姆斯的成功正在于他善于将自己的个性与创作有机的结合在一起。
  • 解读《宠儿》中黑人姓名的隐喻意义 免费阅读 收费下载
  • 托尼·莫里森运用各种写作技巧通过《宠儿》这部小说深刻揭露了19世纪美国奴隶制的非人性的本质。小说中的黑人姓名就是她精心设计的一个方面。这些姓名不仅隐喻了他们在美国的社会地位,而且还隐喻了他们对自由的向往及人物内心情感和对奴隶制的反叛思想。
  • 国外索尔·贝娄研究述评 免费阅读 收费下载
  • 由于贝娄创作主题和手法的复杂性,半个多世纪来,西方对贝娄的评论也呈献出多元性。本文从主题和历时两个角度对国外(主要是英语世幕)索尔·贝娄的研究状况进行了回顾、梳理和归纳。
  • 阿特伍德缘何重述神话? 免费阅读 收费下载
  • 依据神话批评理论,将阿特伍德的新作《珀涅罗珀记》、荷马所著的《奥德赛》、加拿大民族成长经历、阿特伍德小说常见主题进行对比,认为《珀涅罗珀记》是加拿大民族集体无意识的表征,隐含着对和平正义的渴望,对美国霸权行为不满却又无可奈何的民族心态,是对加拿大后殖民性的极好诠释。
  • 翻译行为中的合理性问题 免费阅读 收费下载
  • 本文从哲学研究中的“合理性”概念出发,首先分析了行为理论对当代翻译研究的影响,提出了翻译行为的“合理性”范畴,指出“合理性”是人的行为的普遍特征,“合理性”问题与翻译行为研究密不可分;然后论文以当代翻译研究为例,论述了“合理性”范畴对翻译本体论、认识论、实践论、评价论、翻译研究方法论研究的意义。
  • 翻译的性别化隐喻:哲学的阐释与解构 免费阅读 收费下载
  • 西方翻译史中存在大量关于翻译的性别化隐喻,可将其归类为原作与译作的性别化隐喻、作者与译者的性别化隐喻、翻译过程的性别暴力隐喻、源语文化与目的语文化的性别化隐喻。揭开翻译性别化隐喻的面纱,性别歧视、权力暴力的文化价值观念昭然若揭。西方哲学对二元对立等级模式和同一性的痴迷是这一现象的文化哲学根源。解构主义思潮的差异观对超越翻译的性别化隐喻作了有益的尝试,但仍然具有一定的乌托邦性。
  • 解构主义的翻译观与语言的模糊性 免费阅读 收费下载
  • 本文通过分析解构主义理论与自然语言的模糊性之间的实质关系,并推导出原文文本及译文的不确定性和流变性即是语言模糊性的体现。本文指出,模糊语言学理论对解构主义的翻译观是强有力的语言学理论支撑,说明解构主义翻译理论体现了语言的特质一语言的模糊性,语言的模糊性是贯穿解构主义翻译理论的一根无形的纽带。
  • 国内翻译研究的语境化思潮简评——以五部译学专著为例 免费阅读 收费下载
  • 自20世纪90年代以来,翻译的语境化问题已逐步发展为国内译学界不可忽视的一股理论思潮,并成为近年翻译研究的一个理论热点。文章就国内讨论翻译语境问题比较集中的五部译学著作做了简要评述,以期引起译学界更多的关注,推动翻译语境论的深入发展。
  • 翻译中的性别差异及女性身份认同 免费阅读 收费下载
  • 男性和女性在心理性别和社会性别上的差异通常会在自然语言中留下印记,这在翻译,尤其是文学翻译中亦有体现。本文以此为参照,首先对比几个不同译本论证性别语言在文学翻译中的客观存在,进而探察女性译者如何通过词汇选择获取自已的身份认同,体现自身的存在价值。而词汇的选择主要涉及语气和词汇倾向性两个不同的方面。前者反映的是男性与女性译者不同的心理体验,属于心理范畴;后者主要是与社会因素紧密相连的。受父权制度和社会的影响,男性译本往往赋予原文中性词汇以贬义色彩,以此彰显一种优于女性的社会地位感,而女性译本则通过词汇倾向性的选择有意识地表现出强烈的自我提升意识。心理性别和社会性别的差异反映的是一种特殊的语言行为,对文学翻译中性别语言的考察是一项不无意义的活动。
  • “语言学与外国文学研究:模式、分析与融合”学术研讨会通知 免费阅读 免费下载
  • 对比语言学的新成果——《对比语言学:历史与哲学思考》评介 免费阅读 收费下载
  • 自从吕叔湘先生1977年发表《通过对比研究语法》的演讲以来,对比语言学在我们国家得到了长足的发展。这方面的专著、论文等不断涌现,从事对比研究的学者越来越多了。
  • [语言学与语言研究]
    汉语“动名构造”与英语“VN构造”的对比——一项基于语料库“吃/eat构造”的对比研究(王寅)
    小说中的元语言手段:叙述与评述(封宗信)
    国庆社论标题的动态研究(牛保义)
    语用意义的形式化模型研究(杨平)
    误解与言语行为转喻(孙亚)
    中动构句条件
    语篇衔接的语义学阐释(徐玉臣 李民权)
    非宾格失误解释与认知分析模型
    论日语谚语中的中国文化因素(张艳萍 徐璐)

    敬告作者
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    拒绝平庸 追求卓越——电子科技大学外国语学院简介
    [外语教学与研究]
    任务特征与学习动机研究
    国外行动研究趋势及其对中国外语教学研究的启示(李晓媛 俞理明)
    英语学习者产出性词汇深度知识发展的研究(谭晓晨)
    基于语料库的大学生英语口语自我修正研究
    [外国文学评论]
    旁观者清——论亨利·詹姆斯的小说创作视角(刁克利)
    解读《宠儿》中黑人姓名的隐喻意义(潘惠霞)
    国外索尔·贝娄研究述评
    阿特伍德缘何重述神话?(潘守文)
    [翻译理论与实践]
    翻译行为中的合理性问题
    翻译的性别化隐喻:哲学的阐释与解构
    解构主义的翻译观与语言的模糊性(蒋跃)
    国内翻译研究的语境化思潮简评——以五部译学专著为例
    翻译中的性别差异及女性身份认同(刘霞敏)
    [书刊评介]
    “语言学与外国文学研究:模式、分析与融合”学术研讨会通知
    对比语言学的新成果——《对比语言学:历史与哲学思考》评介(蔡少莲)
    《外语教学》封面
      2010年
    • 01

    主管单位:陕西省教育厅

    主办单位:西安外国语大学

    社  长:魏在江

    主  编:户思社

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