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  • 动态 免费阅读 下载全文
  • 山东为应届特困毕业生雪中送炭,“80后”倾心志愿服务,护士队伍中已经出现了男护士,推动全民科学素质行动,年轻人群中流行另类新颖“小圈子”,网络成未成年人犯罪第一诱因,最大规模的网络集体签名行动,中国大学生消费趋于理性化……
  • 观点 免费阅读 下载全文
  • 青年科技人才要勇做创新先锋,为新生代农民工教育“买单”,青年网民“人以群分”,大学生不要盲目跻身创业大军,大学生就业“民工化”,农民工子女可在当地参加中考,“五四”半天假的“落地率”,核心价值体系建立从学校开始……
  • 数据 免费阅读 下载全文
  • 共青团员达到7543.9万名,我国职业教育发展实现新突破,年级越高学生的“快乐指数”越低,我国科技人力资源总量达4200万,农村未成年人出入网吧高于城镇,70%求职者年龄在35岁以下,成功留港就业内地毕业生不足18%,志愿者活动是纪念“五四”最好方式……
  • 当代西方思想文化对中国青年知识分子的影响 免费阅读 下载全文
  • 通常情况下,对于西方思想文化对中国青年知识分子的影响,人们更关心的是西方思想、意识形态对中国青年知识分子的影响。然而,饶有趣昧的历史事实是,西方思想文化在中国打开国门后首先进入的,却是那些看似没有意识形态色彩和非思想性的商品以及音乐、歌舞等文化产品。西方以及港台地区仿制的时尚商品成为当时中国青年赶时髦的追逐对象,比较有代表性的有“喇叭裤”、“摇滚乐”等。
  • 专业社工介入社会性突发事件精神救助的瓶颈与突破 免费阅读 下载全文
  • 社会性突发事件的特性要求在其精神救助系统建构中需要专业社工介入。而专业社会工作作为服务社会、发展社会的专业和职业,只有当其成为社会制度重要组成部分的时候,才能在制度层次上使得精神救助成为社会性突发事件,乃至人们相关需求的常态服务。在此过程中,专业社会工作服务专业化、政府职能转变、公共服务提供模式转变、经济政策向社会政策转型、服务本土化切合我国城乡二元结构体系,是专业社会工作介入精神救助发展模式的关键所在。
  • 流动儿童的幸福感研究 免费阅读 下载全文
  • 采用《Piers-Harris儿童自我概念量表》中的第2题“我是一个幸福的人”来测量儿童的幸福感。结果发现,与城市儿童一样,绝大多数流动儿童认为自己是一个幸福的人。多元Logistic回归分析的结果表明,社会关系(“是否与双亲在一起”、“朋友个数”和“受歧视感”)、留守时间和转学次数是流动儿童幸福感的重要预测因子。
  • 社会记忆中的新生代农民工自我身份认同困境——以S村若干新生代农民工为例 免费阅读 下载全文
  • 本文选择新生代农民工作为研究对象,运用社会记忆的相关理论,通过开放式访谈、焦点团体访谈和参与观察,剖析社会记忆如何作用于新生代农民工的自我身份认同。本文认为新生代农民工的自我身份认同是城市社会新场域、农村乡土经历两者的有机结合,这种认同困境是在“过去”的历史性记忆的乡土文化和“现在”的共时性记忆的城市文化基础上建构起来的,记忆的再现与传承导致乡土认同的解构,记忆的社会性造就了城市认同的模糊性。
  • 我国在校大学生读书表现存在问题及对策分析——对上海市1305名大学生的调查 免费阅读 下载全文
  • 本文通过问卷的方式,调查了在校大学生的读书表现,发现读书勤奋程度与所在大学的排名成正比。在课堂教学中,学生不愿听讲是大学教育面临的普遍困境,这与网络时代信息的过度溢出有密切关系。同时,网络比较严重地侵入大学生的学习和生活之中,占用了本应花在读书和生活上的时间,造成大学生在现实生活兴奋感和动力不足。在对策方面,本文提出了充分发挥大学生读书的主体性,抑制网络对生活世界的侵入,回复大学读书生活的质朴。
  • 中国与欧美儿童健康指标体系比较 免费阅读 下载全文
  • 文章介绍了中国、美国和欧盟的现行儿童健康指标体系,通过比较发现三者在指标体系的构建理念上都体现了“生态系统观”、“大健康观”和“持续发展观”,而在指标体系的具体构成、指标界定与数据统计等方面存在差异性。建议我国借鉴欧美经验,进一步量化、细化与扩充有关指标,完善现行的儿童健康指标体系。
  • 刑罚的功能与青少年犯罪的死刑控制——兼谈死刑在青少年犯罪问题上的适用 免费阅读 下载全文
  • 刑法通过刑罚手段介入对青少年犯罪规制的根本目的,在于预防青少年犯罪而不是要惩罚犯罪的青少年。这一主要目的必然决定了刑罚对青少年犯罪所具有的威慑和教育功能将占主要地位。死刑在预防青少年犯罪方面具有一定的积极意义,刑法不应当完全废止死刑对青少年犯罪的适用。
  • 论当前调查研究量化分析中的诸种问题 免费阅读 下载全文
  • 本文系统地分析、回顾了当前量化分析中存在的三类主要问题:分析单位层次谬误、变量间伪相关/因果关系与基本统计技术误用,希望能引起研究者们对量化分析诸多潜在问题的重视与警惕。
  • 信息时代青年信仰的真实 免费阅读 下载全文
  • 信息时代青年信仰是虚灵的真实。人们的思维在信息社会不断得到解放,青年的精神体验得到了舒适的延伸,“信仰形式追求”的宿命终结了。站在历史的长河中,只有从“信仰内容获得”入手,关注充满活力的现实信仰问题,关注青年人的生存,才能洞穿信仰的真谛。
  • “五卅”运动中的青年学生 免费阅读 下载全文
  • “五卅”运动,已尘封了83年。回顾历史,“五卅”运动由工人运动变成了工人、学生运动,运动的性质由爱国主义变成共产主义,青年学生由在校生转变成坚不可摧的反帝先锋。这种不畏强权、崇尚真理、追求自由、奋不顾身、勇往直前的英勇斗志,是我们中华民族的宝贵精神财富。
  • 青年农民工婚变行为的社会学解读 免费阅读 下载全文
  • 本文以青年农民工的婚变行为的实录为研究材料,描述、分析和解读了当今青年农民工婚变的一般性规律和特殊性规律,指出速变社会下城乡之间的断裂所形成的巨大张力的基本事实。
  • 长尾理论在互联网时代青少年文化需求中的应用 免费阅读 下载全文
  • 长尾理论告诉我们:一个极大极大的数(长尾中的产品)乘以一个相对较小的数(长尾产品的流行度)仍然是一个极大极大的数。互联网及其相关的无穷选择正在改变着青少年的文化需求,使之由过去的单一变为复杂多样。因此,我们在引导服务青少年时要在发挥“头部”聚合作用的同时,把关注的视野放大,重视青少年文化需求的细化,“以人为本”地为他们提供更多的个性化服务。
  • 大学生就业与择业的抉择与争鸣 免费阅读 下载全文
  • 是先就业后择业,还是非要择业不可,不同的大学生给出了不同的答案,不同的利益群体对大学生就业与择业行为也存在争鸣。本文试图对这些问题进行分析,期望对大学生就业与择业之间的矛盾与冲突提出合理的建议和意见。
  • 法制化视角下的高校管理——正当程序流程的学生处分设计 免费阅读 下载全文
  • 《普通高等学校学生管理规定》和近年来教育纠纷中法院对高校学生管理行为的司法审查,使高校在保护学生正当程序性权利方面相对以前有了明显进步和提高。但从法制化视角下审视,基于正当程序的学生处分流程在设计上还存在一定不足,需进一步改进。
  • 当代青年在职场中的自我管理 免费阅读 下载全文
  • 在职场中的当代青年应充分发挥自身的主观能动性,学会对自己的情绪管理、时间管理、人际关系管理等方面的技巧,自觉践行自己的职业规划。
  • 青少年感恩品质形成机制研究 免费阅读 下载全文
  • 青少年感恩品质的培养,既要通过合理的方式使他们形成感恩意识和正确的应得观,并注重培养他们人际感(即辨认和识别他人感受的能力)和意志品质,也要注意引导关怀者或施惠者(主要是成人)形成正确的关怀意图和动机,同时社会也不仅要有正义更要充满人性关怀,这些是青少年体验幸福和产生感恩的基础。
  • 理工科学生人文素质教育路径分析 免费阅读 下载全文
  • 现代社会要求人们具有良好的科学素养和人文素养。人文素质教育作为培养大学生健全人格和实现自身和谐发展的重要保证,对于倾向于实用技术教育的理工科学生无疑具有重要的现实意义。
  • 教务管理信息化过程中高校学生知情权的保护 免费阅读 下载全文
  • 大学生作为教育消费者享有知情权已成为社会共识,但在保护学生知情权方面尚未引起足够的重视,教务管理在技术层面上未能充分保障学生及时获取所需的相关信息。为切实保护学生的知情权,要树立服务理念,增强大学生的维权意识,加快教务管理信息化建设,拓宽信息传播渠道。
  • AB学分制人才培养模式的创新与思考 免费阅读 下载全文
  • 随着教学改革的不断深入进展,学校在教学实践中逐步探索,形成了AB学分制度为核心的大学生素质教育培养新模式。本文解读了AB学分制人才培养模式的基本内涵,介绍了AB学分制人才模式的基本原则,并从更新人才培养理念、健全管理工作机制、实现素质教育课程化、推进素质教育工程化等几方面论述了AB学分制人才培养模式的构建与实施。
  • 20世纪60年代美国青年权利意识的觉醒及启示 免费阅读 下载全文
  • 20世纪60年代的美国风起云涌,各种社会力量积极行动,以自身群体权利要求推动着整个社会的发展。青年作为一支独立的社会力量首次登上世界历史舞台,他们逐渐意识到自身的权利并开始提出要求,并以实际行动参与到社会变革中去。尽管所采取的实际行动方式各个不同,但都表现了在美国当时的现代化进程中所凸显出来的青年的权利意识的觉醒和发展。在我国现代化进程发展到一定阶段时,研究美国青年当时的权利意识,对于更科学更有效地开展青年工作是十分有益的。
  • “改革开放三十年与青少年和青少年工作发展”征文活动启事 免费阅读 下载全文
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  • 《中国青年研究》投稿规则 免费阅读 下载全文
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  • 正确认识当代青年应该兼顾的三个角度 免费阅读 下载全文
  • 近两年前,“80后”是不是垮掉的一代,引起了一场广泛讨论。在现实生活中,我们周围的一些青年让我们感受到他们身上存在着这样或那样的不足,媒体上也出现过不少这代青年特别是其中的大学生群体的负面新闻。社会对当代青年存在疑虑,有些人担心,如果有一天当曾经灾难深重的祖国再次面临危急情境,这代青年能担起重任吗?
  • 行走在边缘——灰色青年研究——行走在边缘:社会变迁中的灰色青少年群体 免费阅读 下载全文
  • 边缘人是一种文化现象,灰色青少年是社会变迁的产物。在城市社会,他们是弱势群体,受到社会排斥,所以他们发展出一套行为模式和解释机制,对抗主流文化;在村庄,混混影响力巨大,他们运用市场的规则、斗狠的方式,改变了乡村的人伦格局和道德评价,邻里关系出现“大门口的陌生人”现象,乡村社会格局发生深刻变化。无论在城市还是农村,他们生活的社会空间暧昧、颓废,并对其他社会群体形成重大影响,是社会变迁研究的特殊领域和重大课题。
  • 街头问题青年——全球性社会问题与多视角研究范式 免费阅读 下载全文
  • 本文一方面尝试从社会学、心理学、人类学(跨文化)这三个研究视角对国外有关“街头少年”的研究文献进行梳理、总结,另一方面利用国内一些相关研究成果做一简要对比与纯理论探讨,希望能够为关心青少年发展,特别是“问题青少年”成长与危机介入的学者、研究机构与社工组织带来一些理论思考新线索与实务工作方面的相关启发。
  • “越轨”与“自洽”的乡村“混混”——以湘南H镇的农村不良青年为实证分析对象 免费阅读 下载全文
  • 与越轨社会学前期理论认为的“问题地区的症结在于该地区没有社会形态和组织结构”的结论相反,H镇乡村“混混”产生的最大症结不在于H镇没有社会形态和组织结构,而在于“混混”本身的网络结构与H镇的主流组织形态格格不入屡屡发生冲突的同时,又与其乡土社会结构高度融为一体。因此,将“混混”越轨群体放到H镇乡土社会的转型性质中来理解就显得尤为必要。从乡村内部视角出发,乡村“混混”既是“越轨”的,也是“自洽”的。
  • 城市、乡村和流动社区中的灰色青年研究——基于浙江T市城乡的多点民族志视角 免费阅读 下载全文
  • 灰色青年群体在城市、乡村和流动社区中都有存在。本文以浙江T市的J区、L区以及L区的S籍人控制地M村作为田野地点,采用“多点民族志”(multi-sited ethnography)方法进行研究,以揭示其城市、乡村和流动社区的不同类型。
  • 当代中国青年的社会建设参与和社会认同构建 免费阅读 下载全文
  • 中国近三十年的“以经济建设为中心”的改革开放,已经自然延伸至进一步的“社会建设”和“社会认同”建设阶段。这种需要创新精神的“社会建设”,将在传统的“国家”和“家乡”观念之间建立和强化一种“中间层面”的公共领域,从而让生活受到经济发展影响的中国公民,有更多的机会和责任感去参与工作与生活所在地的社会全面发展。积极引导和推动青年群体关注和介入当代中国内含深广的社会建设事业,可以强化他们的社会认同和社会责任感,也有助于他们获得自我认同和自我实现。
  • [资讯参考版]
    动态
    观点
    数据
    [调查研究版]
    当代西方思想文化对中国青年知识分子的影响
    专业社工介入社会性突发事件精神救助的瓶颈与突破(侯玲)
    流动儿童的幸福感研究(曾守锤)
    社会记忆中的新生代农民工自我身份认同困境——以S村若干新生代农民工为例(胡晓红)
    我国在校大学生读书表现存在问题及对策分析——对上海市1305名大学生的调查(周松青)
    中国与欧美儿童健康指标体系比较(徐浙宁)
    刑罚的功能与青少年犯罪的死刑控制——兼谈死刑在青少年犯罪问题上的适用(刘长秋)
    论当前调查研究量化分析中的诸种问题(陈雯 何雨)
    信息时代青年信仰的真实(卢冬冬 王诚德)
    “五卅”运动中的青年学生
    [社会综合版]
    青年农民工婚变行为的社会学解读(疏仁华)
    长尾理论在互联网时代青少年文化需求中的应用
    大学生就业与择业的抉择与争鸣(金久仁)
    法制化视角下的高校管理——正当程序流程的学生处分设计(李爱春)
    当代青年在职场中的自我管理(熊艳)
    青少年感恩品质形成机制研究(苏静)
    理工科学生人文素质教育路径分析(张宏雷)
    教务管理信息化过程中高校学生知情权的保护(易际培)
    AB学分制人才培养模式的创新与思考
    20世纪60年代美国青年权利意识的觉醒及启示(张小川)

    “改革开放三十年与青少年和青少年工作发展”征文活动启事
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    图书信息
    [卷首语]
    正确认识当代青年应该兼顾的三个角度(杨守建)
    [专题特稿版]
    行走在边缘——灰色青年研究——行走在边缘:社会变迁中的灰色青少年群体(章伟)
    街头问题青年——全球性社会问题与多视角研究范式(苗国)
    “越轨”与“自洽”的乡村“混混”——以湘南H镇的农村不良青年为实证分析对象(黄海)
    城市、乡村和流动社区中的灰色青年研究——基于浙江T市城乡的多点民族志视角(萧楼)
    当代中国青年的社会建设参与和社会认同构建(潘一禾)
    《中国青年研究》封面

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