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文献检索:
  • 高等体育院校深化改革的若干思考
  • 为迎接21世纪的到来,我国高等教育面临着体制改革、教学改革、教育思想和观念的改革。其中,体制改革是关键,教学改革是核心,教育思想和观念的改革是先导。站在大教育观的高度思考高等体育教育的改革,同样也必须在转变教育思想和观念的基础上从办学管理体制人手,推进整体改革。
  • 2001空中技巧世界杯澳大利亚赛站信息研究
  • 为备战2002年盐湖城冬奥会空中技巧大赛,对刚刚结束的2000-2001年度的自由式滑雪空中技巧世界杯系列赛头两站比赛信息进行了有针对性的研究,指出我国女队盐湖城冬奥会争金夺牌的希望在增大,男队也有希望实现入围进8的突破,为此,还提出了相应的建议。
  • 大球与直拍快攻型打法探讨
  • 乒乓球运动在我国有着雄厚的基础,直拍快攻型打法又是最具中国特色的打法。随着乒乓球技术的全面发展,这种打法遇到许多问题和困难。改为直径加毫米的大球后,对这种打法同样会产生影响,其影响程度及应该采取的对策,自然引起了人们的极大关注。笔者作为一名直拍快攻型的乒乓球教师兼教练员,从国际乒联通过使用大球的决议后,即有意识地在实践中进行探索,同时注意收集有关资料、信息,逐渐形成了某些看法。和盘托出,与同行交流。
  • 亚布力滑雪场K90m级跳台台端底部曲线的研究
  • 根据相关数据推导了亚布力滑雪场K90m级跳台的台端底部曲线方程,绘制了该跳台着陆坡纵断面曲线图,并分析了该底部曲线曲率半径的变化。
  • 现代排球扣球技术的理论研究——关于空中击球环节
  • 在众多国内外学者研究成果的基础之上,对扣球技术空中击球环节提出了新的技术理论,推导出几种不同的击球点模型,并以实例进行了分析说明。
  • 古典式摔跤高原训练和强度控制
  • 专项性质的糖酵解供能在古典式摔跤中占有很大比重。该项目对有氧耐力也有较高的要求。高原训练对速度耐力项目的糖酵解代谢和一般有氧代谢有重要影响,因此,古典式摔跤的高原训练是可以接受、可以尝试的。通过对高原训练的一般认识和训练实践,认为:在海拔1500米至1600米的高度进行摔跤项目的高原训练,效果可能较好。一个标准的古典式摔跤项目高原训练时间应在12周或以上,其中上高原前4-6周,高原4周左右,下高原至比赛时间约需2.5-3.5周。为摔跤项目在高原训练及其前后不同时期对训练强度的控制与调整提供了理论与实践依据。
  • 中国篮球运动的理论思维与突破
  • 我国篮球运动理论思维落后于运动实践的发展,缺乏创新性。技战术层面表现为缺乏时空对抗技术概念,尚未把准战术发展的脉搏。体制上把篮球推向市场,走职业化道路,但缺乏相应的管理法规。而在最关键的内核层面人格精神上的理论思维则是个空白点,有待于我们展开深入的研究和探索。
  • 也论篮球运动员的意识及其培养
  • 本文详细阐述了篮球意识的概念、过程和影响因素,探讨了篮球意识软硬结构的形成规律,并对培养篮球意识的途径进行了详细的分析。
  • 足球运动员速度素质的训练
  • 运用生理学、心理学和运动训练学方面的知识,结合足球运动的特点,对足球运动员速度素质的表现形式、影响因素、训练方法进行了理论和实践探讨。
  • 足球主客场赛制训练负荷安排特征
  • 针对现行主客场赛制的特点,对足球训练负荷的安排进行探讨。年度训练负荷,应实行单周期双高峰的安排;小周期训练,应合理确定基本训练周、赛前诱导周和比赛周的负荷。
  • 影响赛艇运动员训练积极性的因素及对策
  • 以我国优秀赛艇运动队管理理论及与各有关专业队教练员的访谈为依据,结合自己带队经验,分析影响我国赛艇运动员训练积极性的几个主要因素的同时,探讨并提出如何调动赛艇运动员训练积极性的有关对策。
  • 武术套路指定动作的赛前训练
  • 1999年套路个人赛比赛中自选套路指定动作存在一些问题,依据现场记录进行分析,提出几点个人看法,以供参考。
  • 浅析女子跳高运动员不同年龄段成绩增长规律
  • 由于科学选材和科学训练的不断深化,怎样才能合理安排女子跳高运动员的训练周期与训练量,更快地提高我国女子跳高运动员的成绩,这是多年来人们一直在研究探索的问题,尤其是出成绩的年龄问题,它是制定多年训练规划时首先要解决的难点。探索与研究女子跳高运动员不同年龄运动成绩的增长规律,找出最佳成绩年龄段,对跳高运动的发展以及指导运动实践有重要意义。
  • 从第九届男排世界杯看每球得分制对排球态势的影响
  • 本文通过1999年世界杯中国与世界强队7场23局比赛的技术统计分析以及综合分析文献资料,探讨“每球得分制”对排球技战术发展态势的影响,兼析中国男排新形势下面临的机遇与挑战。
  • 关于排球竞赛《技术统计》计算机管理的研究
  • 在成功地开发《排球运动竞赛技术统计》计算机管理软件的基础上,对软件“界面友好”、“录入快捷”、“操作灵活”、“统计准确”、“分析全面”等特点做了概要的论述;并对“软件”具有自动生成管理过程所需的数据体系;二键录入一个技术评语;当即或事后修改输入过程意外发生的录入错误;以及对每队、每人、每场、每届“五大类”动作所含的全部“分枝技术指标”的“统计与分析”分别做了具体或选择性的介绍。
  • 高校篮球高水平运动队的选材与培养
  • 从1986年我国高校正式成立高水平运动队至今,高水平运动队从规模到组织建设都发生了很大变化,在国内外重大比赛中取得了一些成绩,但是与国内高水平的运动队相比还有很大差距。本文就高校篮球高水平运动队的选材与培养提出一点看法,供广大体育教育工作者参考。
  • 基本体操注重教学专业素质培养之教学模式的建立及实验研究
  • 本研究以融素质教育于第一课堂为指导思想,首次明确了基本体操作为独立课程的教学目的与任务;进一步丰富了基本体操教学内容的内涵;提出了行之有效的教学组织形式和教学方法;创立了“分数积累”式的考核方法,建立了“基本体操注重教学专业素质培养”的教学模式;总结了该模式在应用中所取得的良好效果。
  • 普通高校体育成绩管理系统的研制与应用
  • 根据高校国家体育锻炼标准的测试项目及评分标准和体育课测试项目及评分标准,研制一个功能较为齐全便于操作的微机体育成绩管理系统,用于普通高校达标成绩与体育课成绩评定与管理。
  • 运用多元决策数学模型评定体育教学质量的研究
  • 运用模糊数学原理和统计学理论,制定出评定体育教学质量的多元决策教学模型及其标准与方法,为全面、科学、准确地评定体育教学质量及教学水平提供有效的手段和方法,同时也为今后提高办学水平和教学质量提供理论依据。
  • 对高校健康体育指导的初步理论探讨
  • 立足于“健康是所有教育活动前提条件”的观点,分高校健康体育指导理论、技术、调查、咨询、顾问等5个专题,论述了高校健康体育指导的主要作用、基本原则、必备条件、方法类型、指导内容、相关技术等主要相关问题。
  • 教学训练中教师教练员的激励艺术
  • 激励一词来源于英文“motivation”,一般是指人们在追求某些特定目标时的意愿程度(degree of readiness),它含有激发动机,鼓励行为,形成动力的作用。
  • 暗示在体育教学中的应用
  • 体育教师向学生传授体育知识、技术和技能、组织体育锻炼主要依靠语言。对教师来说,语言能力的高低,直接影响教学效果。正确运用语言不但能促进学生的观察、记忆、分析、判断以及想象力的培养和发展,而且能使学生建立正确的动作概念,词动他们的学习积极性。在课堂上语言的运用是十分重要的,然而体育课与其他学科的传授过程有不同之处。在教学中适当采用暗示的方法,可以巧妙地利用无意识的心理活动地充分挖掘心理潜力,使学生轻松愉快地学习,提高教学效果。暗示的形式和方法是多种多样的,可根据实际情况加以应用。
  • 刍议素质教育融入高师体育课堂
  • 全面实施素质教育,是我国教育发展和改革的总趋势。终身体育和素质教育将成为2l世纪我国高校体育教学的指导思想。实施素质教育.培养具有竞争意识、开拓意识和全面发展的复合型人才.是高等教育发展的方向。
  • 素质教育与电化教育实践
  • 当今世界科学技术迅猛发展,高科技成果向现实生产力的转化越来越快,以信息技术为主要标志的科技进步日益加快,知识经济的初见端倪已引起了国际社会的极大关注。面对着重大挑战和竞争十分激烈的高等教育,如何抓住机遇,面临挑战,充分认识当前教育发展的大趋势,明确认识素质教育在高等教育改革的重要性,这是电化教育实践中的神圣使命、宗旨和紧迫任务。电化教育可以从不同的角度,针对某一方面来探索和研究,无论怎样都应当紧紧地围绕教育改革服务。否则,电化教育无实质意义而言。因此,构建与素质教育相吻合的教学活动,让全体学生都能在主动学习的情景中,自觉地将人类社会文化的精华化为自我发展的精神养料,促进学生的个性发展。使素质教育得到充分、和谐的发展。运用现代教育技术对促进教育的现代化,促进教学改革具有十分重要的意义。
  • 加强电教教材建设,促进软件资源利用
  • 电教教材建设和媒体技术的应用是现代化教学的关键所在,非书教材笔电子读物将在教育教学中得到广泛的应用。从媒体技术的发展过程可看出,人类使用.的传播媒体经历了从语言媒体、文字媒体、印刷媒体、电子媒体的发展历程。每一种新媒体的出现和运用,都是由于它和原有的旧媒体相比,具备了一定的功能先进性。电子媒体的发明和运用,不仅超越了信息传播的时空限制,使所传播的信息内容更加丰富,而且具有形象、生动、直观的特点,从而提高了现代媒体技术在教育应用中的价值和效果.
  • 如何启发学生的思维意识
  • 在体育教学中教师应善于运用科学的教学方法,启发学生的思维,加深对体育基本知识、技能、技术的理解和掌握,建立正确的技术动作定型。
  • 基本体操教学中学生专业素质的培养
  • 基本体操专业素质的培养应充分考虑其教学内容和教学对象的特点,综合运用“求知欲望保护法”、“学习潜能激励法”、“关联分类集合法”和“弹性时间分配法”等教学方法。
  • “自学指导”教学模式在游泳教学中的运用
  • 教学模式是教学理论与教学实践的中间环节。在“竞技体育”思想指导下,游泳教学模式呈现单一化倾向。为使游泳教学更主动地适应社会文化发展的需求,必须进行改革。
  • 浅谈职业素质教育中的体育教育
  • 职业教育作为造就实用型生产人才的主要手段,对国家的经济建设起着重要作用,因此.职业教育培养的人才一定要能力强、一专多能、素质全面,才能适应当前社会主义建设快速发展的需要。但目前我国职业技术教育的规模水平滞后于经济的发展,学员技能单一,身体素质、运动能力、心理素质、文化水平等方面普遍存在不足,尤其在运动能力和身体素质方面问题较多。
  • 试论素质教育与体育教师的素质
  • 素质教育已成为学校教育的主题素质教育归根结底又是对教师提出的要求。体育教师如何提高自身素质,以适应21世纪教育发展需要,这是社会发展和教育发展对体育教育者提出的一个重要课题。
  • 理顺体育素质教育中的几种关系
  • 体育教学正从应试教育向素质教育转轨。体育教学实施素质教育,要处理好各种关系。
  • 辽宁省学生体质健康调研结果的应用及对策研究
  • 《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作……”。
  • 辽宁省14市中小学生体质特点的比较分析
  • 自1980年以来,我国学生体质调查已形成制度,辽宁省也自1985年先后进行了4次学生体质调查。定期对学生体质状况进行检测,对进一步了解和掌握学生体质的现状、特点,系统地连续观察其生长发育规律,有针对性地指导学校体育工作.会及时提供科学的依据。
  • 学校体育的迷惘
  • 采用“理辩”法,从体育教学质量、指导思想、学校体育理论三方面,探讨学校体育实际存在的一系列问题,旨在抛砖引玉,引发体育工作者拉近体育“应然”与“实然”的距离。
  • 健美操创编构架
  • 本文对健美操创编进行了条理性研究,提出一套完整的健美操创编结构形式,为大众健美操和竞技健美操的创编提供了可行的构式。
  • 试论罚球的重要性及影响其命中率的因素
  • 本文在查阅大量有关研究影响篮球投篮、罚球准确性文献的基础上,经过归纳、总结,全面叙述了罚球在现代篮球运动中的重要作用,详细、深入分析了影响罚球命中率的各种因素。
  • 试论生命科学的部分指标对竞技体育成绩的影响
  • 从生命科学的发展来看,人类最早把医学和生理学应用到体育科学中,用来研究体育运动对人体生理的变化。法国于1911年出版了运动生理学著作,1920年出版了《运动医学知识百科全书》,1921年成立了运动医学协会,创立了运动医学杂志。英国在1927年成立了全国健康教育委员会。德国1912年召开了世界第一次运动医学大会。以后,前苏联、东欧各国相继建立了各种体育科学研究机构。美国也成立了全美运动医学学会,该学会为综合性学术机构,包括运动生物力学、运动心理学、运动生物化学、运动生理学、运动医学等。1996年蒙特利尔奥运会后,美国率先开始依靠生命科学来推动体育的发展。
  • 关于跳高运动员下肢肌退让工作能力的评述与训练
  • 跳高是典型的跑跳结合项目,所以也可以说跳高是力量和速度相结合的项目。由于跳高运动员要在高速助跑的情况下完成起跳,从而把水平速度转化成竖直腾起的速度,下肢肌要完成高度的“拉长一收缩”,承受600—800kg的冲击力,所以运动员的下肢肌退让工作能力尤为重要。近年来,科学界运用多种生物力学、运动学手段对跳跃项目运动员的退让工作能力作了较为深入的研究,进一步揭示了踏跳的实质。本文根据生物力学原理及跳高力量训练原则结合现代跳高的发展特点,对跳高运动员下肢肌退让工作能力进行评述,对提高运动员退让工作能力的训练方法进行分析。
  • 心理因素在竞技体育中的作用
  • 随着科技的飞速发展,竞技体育运动水平越来越高,竞争越来越激烈,技术上的差距越来越小,心理因素显得越来越重要。在现代竞技体育的科学化训练体系中,心理训练作为一个重要的组成部分,已为越来越多的教练员、运动员所接受。运动员的竞技心理品质,对其在比赛中的成绩有很大的影响。越来越多的人意识到心理因素对运动的重要性,训练与竞赛实践也对运动心理学的研究与应用提出了更高的要求。本文试对心理因素对比赛成绩的影响作综合性的论述,以期为竞技体育的发展做一点贡献。
  • 健康体育经营目的探讨
  • 本文从竞技体育项目的功能扩大研究着手,通过对人们参与健康体育活动的目的分析。努力探讨健康体育(事业和产业)经营的目的。
  • “动、静、乐”与健康的关系
  • 在迅速发展的信息时代,人们为了获取新的知识和应付繁忙的工作,可谓身心疲惫,多数人缺乏运动,对静养认识不够,还有一些人对生活中的烦恼不太乐观,所有这些都直接损害了健康。本文以现代的观点阐明动、静、乐对人类健康的重要性,使国人充分认识全面健身的意义,掌握科学的健身方法,从而促进我国的健康教育及全民健身运动的开展。
  • 儿童肥胖的成因及其防治
  • 肥胖病是一种现代社会的“文明病”,它的危害性大,越来越受到社会的关注。尤其是肥胖儿的出现,已成为一种严重的社会问题。儿童是未来的建设者,是未来生产力主体因素,但肥胖症严重影响了儿童健康成长,降低了人口的质量。因此儿童的防肥和减肥有着特别重要意义。作为儿童培养承担者的家长,对儿童体重控制负有重要责任,我们从对儿童及家长的调查人手,从几方面方面说明儿童体重变化的相关因素、肥胖的危害及减肥和控制体重的方法手段。
  • 日本人的身体成分
  • 日本人关于身体成分的研究比较多,采用的方法和手段都较为先进,目的是增强国民体质,对现代营养、疾病、发育以及老年化问题研究均有意义。本文根据日本的最新资料,仅就这方面研究情况作以介绍,也许能为我们今后的研究提供一些参考和比较。
  • 论21世纪图书馆员的继续教育
  • 21世纪的图书馆是现代化的图书馆,其标志是服务信息化、馆藏多媒体化、信息资源共享网络化、管理手段计算机化、工作人员知识专业化。建设现代化图书馆的关键是工作人员知识专业化。为此,开展继续教育,改变图书馆现有工作人员的知识结构,提高图书馆员的素质,使其适应图书馆现代化事业发展的需要已成当务之急。
  • [论坛]
    高等体育院校深化改革的若干思考(郭亦农 范林海)
    [运动训练与竞赛]
    2001空中技巧世界杯澳大利亚赛站信息研究(戈炳珠 杨明)
    大球与直拍快攻型打法探讨(张博)
    亚布力滑雪场K90m级跳台台端底部曲线的研究
    现代排球扣球技术的理论研究——关于空中击球环节
    古典式摔跤高原训练和强度控制
    中国篮球运动的理论思维与突破
    也论篮球运动员的意识及其培养(张连江)
    足球运动员速度素质的训练(王景波)
    足球主客场赛制训练负荷安排特征
    影响赛艇运动员训练积极性的因素及对策
    武术套路指定动作的赛前训练(赵秋菊)
    浅析女子跳高运动员不同年龄段成绩增长规律(郭天荣)
    从第九届男排世界杯看每球得分制对排球态势的影响(常茹)
    关于排球竞赛《技术统计》计算机管理的研究
    高校篮球高水平运动队的选材与培养(初永和)
    [体育教学研究]
    基本体操注重教学专业素质培养之教学模式的建立及实验研究(郝庆威 李岩 杨明)
    普通高校体育成绩管理系统的研制与应用(宋梅)
    运用多元决策数学模型评定体育教学质量的研究(朱维萍)
    对高校健康体育指导的初步理论探讨(李明)
    教学训练中教师教练员的激励艺术(惠悲荷 陆雯)
    暗示在体育教学中的应用(吉强 董艳玲 张志)
    刍议素质教育融入高师体育课堂(王宏伟)
    素质教育与电化教育实践(王顺堂 岳志刚 赵希英)
    加强电教教材建设,促进软件资源利用
    如何启发学生的思维意识(董立武)
    基本体操教学中学生专业素质的培养(李岩)
    “自学指导”教学模式在游泳教学中的运用(唐桂萍)
    浅谈职业素质教育中的体育教育(牟向阳)
    试论素质教育与体育教师的素质(刘军)
    理顺体育素质教育中的几种关系(沈钟)
    [学校体育]
    辽宁省学生体质健康调研结果的应用及对策研究(王晓春 张薇)
    辽宁省14市中小学生体质特点的比较分析(张薇 王揖涛 王晓春)
    学校体育的迷惘(刘桂海)
    [研究生园地]
    健美操创编构架(刘春颖)
    试论罚球的重要性及影响其命中率的因素(杨海平)
    试论生命科学的部分指标对竞技体育成绩的影响(彭贻海)
    关于跳高运动员下肢肌退让工作能力的评述与训练(刘建)
    心理因素在竞技体育中的作用(全海英)
    [全民健身]
    健康体育经营目的探讨(张世林)
    “动、静、乐”与健康的关系(罗明刚 董萍)
    儿童肥胖的成因及其防治
    [海外信息]
    日本人的身体成分(王禾)
    [其他学科]
    论21世纪图书馆员的继续教育(孟文辉)
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