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文献检索:
  • 师生间认知方式的相互作用对体育教学效果影响的初步探索
  • 通过调查辽宁省5所高校体育教育专业学生和教师,并对调查结果进行多因素随机区组方差分析的统计处理,对认知方式对体育教育专业学生球类成绩的影响进行了研究。结果表明:不同认知方式的学生球类成绩差异显著,师生性别、师生认知方式之间的相互作用对学生球类成绩有明显影响。同时就上述问题进行理论分析,在此基础上提出了重视学生认知方式的差异,因材施教;根据场的定向的不同,制定有效体育教学策略;体育教师要不断优化教学风格等相关体育教学对策。
  • 反馈控制原理和运动生物力学原理在自由式滑雪空中技巧中的应用
  • 对自由式滑雪空中技巧助滑起跳、空中翻转、落地稳定性三个阶段动作的主要组成成分用运动生物力学原理进行了系统分析.并给出了动作的调整要点及方法。指出了三个阶段的有机联系和前后的因果关系的统一性。同时也给出了训练中使用反馈控制原理的方法。
  • 对篮球运动员心理训练的探讨
  • 从平时训练过程中的心理训练和准备比赛的心理训练两个方面对篮球运动员的心理训练进行探讨,重点讨论平时心理训练方法和赛中运动员常见的不良心理特征及调控方法。
  • 排球联赛冷清现象原因及对策分析
  • 我国排球联赛总体运动水平不高比赛不精彩,缺乏吸引力;经营管理体制不健全;缺乏专业市场营销人员参与经营和决策;市场宣传和包装力度不够,人才流动机制不畅,调动不起球员的积极性。并对此逐一提出改进对策。
  • 女大学生耐力跑恐惧心理成因探析与对策
  • 耐力跑是女大学生体育教学和达标测验中必不可少的项目。近年来,在高校体育教学实践中发现,越来越多的学生对耐力跑存在恐惧、厌烦心理,甚至不参加耐力跑练习,严重影响了身体素质全面发展,使耐力跑教学处于困惑状态。本文就此问题进行探析,并提出解决方法,为耐力跑教学提供参考.
  • 我院武术系学生全国运动成绩的统计与分析
  • 通过统计沈阳体育学院武术系学生运动成绩,了解沈体武术院队近年来比赛成绩和运动技术水平以及与全国其他体育院校的水平差距,探索沈体学生成为高水平优秀武术运动员的途径。
  • 羽毛球单打回动位置新议
  • 回动位置的判断应根据本方出球判断对方回球的几种情况来迅速回动,以达到回击高质量球的目的。根据本方击球落点在对方五个区域的情况来判断本方队员回动的相对中场。
  • 浅析身体素质在儿童体操训练中的重要性
  • 从事儿童体操训练,不能过早发展难度,关键在于身体素质的培养和巩固,否则无法学好体操基本技术。
  • 试论女子体操运动情绪与颜色因素的相互关系
  • 通过对专业女子体操运动员进行问卷调查,结果表明:不同等级的运动员在比赛、训练中,颜色对运动员的运动情绪产生不同程度的影响,不同的颜色对运动员产生不同的心理作用。
  • 对日本选手清水宏保500米起跑技术的分析
  • 对日本选手清水宏保500米起跑技术进行分析,认为其起跑技术具有以下特点:起跑频率在起跑开始阶段较高,然后呈逐渐降低的趋势;蹬冰角度先逐渐增加,再逐渐减少;蹬冰幅度和起跑速度一直呈不断上升趋势。
  • 浅谈排球运动与心理训练
  • 当今排球比赛异常激烈,要求优秀的排球运动员不仅要具备良好的身体素质和运动技能,而且还要有良好的心理素质。因此,为了有效提高排球运动员的心理素质,培养全面发展的优秀排球运动员.本文探索出一条可行的心理训练途径,以资参考。
  • 浅谈提高少年足球运动员传接球能力
  • 根据冬训中对各球队在训练及比赛中运用传接球能力统计的情况,分析我国少年足球队的现状。提高其训练质量,必须细致扎实地抓好传接球技术的训练;改变训练与比赛不相适应的局面;提高教练员素质和科学训练的水平。
  • 竞技运动中的表象训练
  • 重点研究了表象技术在促进和提高运动成绩方面的应用情况,回顾了大量有关的实验研究,并对这些研究中的4种一般类型进行了划分,认为此类研究得出的结果较为混乱,着重探讨了这些问题出现的原因。
  • 个性化教育之初的体育意义生成
  • 对体育学习与个性化教育之初的意义生成作了理论阐释,论述了学生体育意义生成的表现,认为生成体育意义的条件有:帮助学生在体育活动中理解学习内容的意义;提供给学生正确的学习内容概念;帮助学生尽快超越自己对体育的原有观念;考虑原有的体育基础与新经验之间的联系。
  • 改革高校体育 增强学生体质
  • 通过辽宁省大学生1990-2000年lO年间情况的身体素质变化以及与1985-1995年lO年间的比较,说明辽宁省大学生的身体素质有下降的趋势;学校体育工作改革应以增进学生健康,增强学生体质为根本;提出了加强高校体育工作的措施。
  • 素质教育融入健美教学的研究
  • 主要采用文献研究法、调查法、数理统计法,尝试在健美教学中,就学生对健美课的态度、学生对健美课的价值取向和个人学习期望,以及学生的就业趋向等方面进行问卷调查。结果表明:大多数学生对于健美课的价值认知水平较高,并喜爱此课程;大部分同学的健美课学习方式比较被动;学生希望教师能够在教学实践中实施多种教学手段与形式;学生们普遍有着较大的就业压力。任课教师应充分把握这些特点,将素质教育融入健美教学中,建立新的健美教育内容体系。
  • 试论高校体育的发展趋势
  • 高校体育在未来的发展过程中,必须坚持健康教育、快乐体育和竞技体育并举的道路,才能适应科学技术高度发展、竞争激烈的21世纪的需要。
  • 素质教育与体育教学改革的理念
  • 从素质教育本质上是一种新教育观的高度上,分析了素质教育给体育教学带来的机遇及挑战;论述了体育学科教学与育体、体育的关系,体育学科教学的性质.体育教学过程的内涵和体育教学的目标及评价;阐明了有关体育教学改革的新理念。
  • 体育院校硕士研究生社会实践能力培养的研究
  • 经济全球化的到来,对我们培养硕士研究生的要求越来越高。因此,探讨和分析影响体育院校硕士研究生社会实践能力的多种因素,对今后的工作是十分必要的。
  • 高等院校体育教学方法改革的困境与出路
  • 高等院校体育教学方法存在的主要问题是教法单一陈旧,缺乏创新,现代化教学技术手段得不到推广。其结果是教学效率低,教学目标达成不理想。改革高等院校体育教学的方法有:树立现代教学观;广泛吸取国内外教学方法;实施科学化的教学评价与管理;完善人事制度;加强在职教师的进修培训。
  • 浅论学校体育教学改革的新趋势
  • 将快乐体育的教育思想应用到实际的教学中,对学生终身体育观的确立有指导性的意义。体育教师应勇于创新,改革传统的教学方法。在一节课分配的任务中和素质相关的活动必须限制在相对小的部分,并逐步激发引导学生对体育活动的兴趣。
  • 浅析体育教学中学生的心理障碍
  • 学生在体育学习中产生厌倦情绪,主要表现为焦虑、紧张、恐惧、胆怯等心理障碍。分析学生心理障碍产生的原因,并提出对策:建立融洽的师生关系;帮助学生树立正确的学习动机;启发学生的求知欲;加强意志品质培养和心理健康教育等。
  • 浅议体育游戏中的能力培养
  • 体育游戏是游戏的一种,它的鲜明特点是将体力活动有机地结合起来,并富有浓厚的娱乐气息和教育含义。体育游戏是一种促进身体健康,提高基本活动能力和兴趣的有效锻炼方法。其优点是简单易学,利于操作,有广泛的群众基础。由于趣味性强,深受中小学生的喜爱。特别是在实施全民健身计划以来,将重点放在青少年儿童身上,他们正是学校体育实施的主要对象。而体育游戏寓娱乐与竞技于一体,具有很高的锻炼价值。本文就通过体育游戏来培养学生能力的问题,谈谈个人的想法和做法。
  • 浅谈建立课堂教学常规
  • 体育教学的特点与形式明显有别于其他学科教学,课堂教学常规就突出地反映出了体育教学的特殊性。课堂教学常规贯穿于教学的始终,在一定意义上说,课堂教学常规是完成教学任务的重要手段,运用得好可以收到良好的教学效果,否则将会得到相反的效果。因此,建立与规范课堂教学常规,对提高教学组织能力和完成教学任务具有重要的作用。本文对此方面谈几点拙见,愿与大家共同商榷。
  • 试析体育微格教学的应用
  • 新型体育教学模式的探究
  • 依据现代教育理论分析新型体育教学模式的特点、理论依据、发展趋势,论述了在新型体育教学模式建立过程中教师角色的转化:由“教”变为“导”;学生的合作者;课程的设计者和开发者;教学工作的研究者和学习者。
  • 大连大学学生休闲娱乐体育现状调查与分析
  • 随着社会的发展与进步,先进的生产力使人们拥有了更多的休闲时间去追求精神文化生活和娱乐享受。休闲娱乐体育作为一种积极、健康的运动方式受到了人们尤其是青年人的青睐。它在增强体质和体能的同时,使人们高度紧张的神经得到放松,而体育运动的竞赛功能还可以增强人的自尊心、自信心和自豪感,鼓励人们在生活和学习中不断进取,积极向上。笔者对大连大学学生的休闲娱乐体活动进行了调查分析,力求抛砖引玉,为体育教学与健康教育的有效结合提供资料和方法。
  • 对继续教育体育教学内容的调查与分析
  • 在实施《全民健身计划》和《奥运争光计划》过程中,学校体育起着举足轻重的作用。在发展学校体育过程中,体育教师起着主导作用,因此如何提高中学体育教师的业务水平及能力素质是我们继续教育部门需要研究的课题。本文仅就体育教师继续教育的教学内容进行调查研究,供同仁参考。
  • 开展软式排球前景广阔
  • 排球运动在我国开展十分普及,但软式排球却不然。1995年5月北京体育大学举办了我国历史上首次软式排球比赛,受到热烈欢迎。同年8月国家学术会上日本软式排球协会理事长丰田博教授对中国北京体育大学开展软式排球运动表现出极大的关心和支持。他就中国开展排球运动的基础、对世界排球做出的贡献论述软式排球在中国的未来,
  • 辅助模型与标志物体在田径教学中的作用
  • 运用辅助性模型与标志物体进行体育教学,是指在体育教学中教师对所教授的技术动作的重点和难点,有针对性地选择~些能够促使动作定型或防止错误动作产生的物体,使学生能够更快更牢地掌握技术动作,达到教学目标。体育教师经常采用的教学方法是语言法、直观法、练习法、完整法、分解法、预防法和纠正错误法。在教学实践中,有些技术动作的教学,虽然合理地选择上述方法进行教学,但效果却不理想,这时教师若能有针对性地选择和动用辅助教具进行教学,就会取得事半功倍的效果。
  • 高校学籍管理要适应教育教学改革
  • 随着经济全球化、社会信息化时代的到来.我国高等教育确定了由精英教育向大众化教育的转变。社会对高素质人才需求日益强烈,呈多样性发展态势,这对高校的人才培养提出了新的更高的要求。为此,高等学校在完成内部管理体制改革和后勤社会化服务体系改革后,必然把努力提高教育和教学质量摆在重中之重的工作位置上。实行和完善学分制并同时进行学籍管理的改革.是高校教学改革的两个主要内容,两者相辅相成,形成密切的互动关系。
  • 体育教育专业教育学课程考核模式改革初探
  • 从理论与实践的角度探讨了教育学课程过程式问题,研究考核模式的改革设想,从三个方面对其进行了理论分析,重点进行了考核模式的设计。学业成绩评定要发挥考核的发展性功能,要重视学习过程评价,强调指导与考核的结合。
  • 关于改革运动解剖学成绩评定方法的研究
  • 学科评价是根据教学目的和教学原则,利用所有可行的评价技术对教学过程及其预期效果给予价值上的判断。目前,全国各级各类学校都把改革教育教学评价特别是学科成绩评定方法作为素质教育的切入点。为此,结合我们的教育教学实践和素质教育的要求,对我院运动解剖学成绩评定方法的改革进行探讨。
  • 用Powerpoint97制作解剖学课件的新认识
  • Powerpoint 97为Microsoft office97办公套装软件家族成员之一,属于线性展示模式的多媒体创作工具软件,是用来开发以一系列视觉形象页面为基本显示单元的多媒体应用软件。由于Powerpoint 97总的视觉形象页面常被通俗地称为幻灯片,因此作为幻灯片制作和放映的专业工具,用于广告宣传、产品演示等。
  • 浅谈服装表演专业形体教学
  • 形体训练做为一种教学手段是服装表演专业的教学中枢,在表演专业教学上有着极具重要的地位。结合形体专业的自身规律和特点所体现的教学模式有以下几点:
  • 体操侧手翻动作教学的一般方法
  • 侧手翻是体操普修课中的一个难度较大的动作内容,是手翻类的基础动作。为了使学生们在学会侧手翻动作的同时,掌握侧手翻动作教学的有效方法,我们把侧手翻动作教学的一般方法总结出来,希望能对同学们教学专业素质的提高发挥积极作用。
  • 浅谈体院外语教学中教师的主导作用
  • 1、教师用自身的人格魅力创造一种轻松愉快的课堂氛围 教师不仅是教学信息的传递者,更是指导者和组织者。教师在课堂上的一言一行都会影响整个课堂,影响每个学生,这就要求教师具备很好的个人素质、自身修养,稳重、热情、亲切、谦虚,让学生感到和蔼可亲。心理学家认为,人的情感与人的认识事物的过程有紧密联系,任何认识过程都伴随着情感。在教学活动中师生间一旦建立了良好的感情,学生会学得轻松自如,绝不会有紧张、压抑感。
  • 中考对中学体育课影响的调查与分析
  • 对沈阳市初中生升学体育考试对学校体育工作的影响进行调查分析,结果表明:经过体育考试,体育教师的工作积极性得到极大改善,学生对体育课的看法也大有改观,大部分学校领导也开始重视体育工作。
  • 中美两国高校高水平运动队管理的比较研究
  • 通过对美国大学生体育联合会成功经验和科学管理方法的研究分析,发现有许多值得学习与借鉴的方面。为我们进一步探索市场经济条件下如何办好高校高水平运动队,建立起合理的管理体制和运行机制提供了可行的参考依据。
  • 关于我国足球产业统计指标体系的研究
  • 我国足球产业统计指标体系到目前还是一个空白点。因此,依据宏观经济学、国民经济统计学等有关理论,论述了我国足球产业的统计对象和统计方法,设计了我国足球产业的统计指标体系。
  • 国内体育经纪人对职业篮球的推动作用
  • 通过文献资料、专家论证及分析讨论等方法,对体育经纪人及职业篮球的现状进行了分析,讨论了目前职业篮球中体育经纪人的作用、市场前景及发展趋势,并针对管理现状分析了制定体育经纪人制度的必要性。
  • 现阶段启动体育消费的困难与对策研究
  • 采用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法,概括了我国目前体育消费市场呈现的特点、困难表现;着重分析了其中的原因,在此基础上提出了建设性的开拓体育消费市场的对策、建议。
  • 浅谈太极拳健身活动中的不良倾向
  • 1、重外形、轻内功 现在社会上流行着主要以姓氏命名的陈、杨、吴、孙四种风格的太极拳,有老架,有新架,竞赛套路等;近几年来武、李、张式太极拳也在社会上流传。一些太极拳爱好者象追星族、采购员一样,哪里有班那里去,学了一套又一套。为了不忘记套路,每天练太极拳象记流水账、放录像一样过一遍,孰不知太极拳是内家拳,没有内气的运行就不是内家工夫。
  • 我国男子三级跳远三跳技术现状
  • 以我国优秀男子三级跳远运动员的技术与成绩为基础,结合当今世界男子三级跳远的技术特征与发展趋势,找出我国优秀男子三级跳远三跳技术的不足。
  • 对篮球运动员身体素质训练的探讨
  • 结合篮球运动项目的特点和发展趋势,通过引用相关文献资料,着重剖析了篮球运动员的力量素质、弹跳素质、速度素质和灵敏素质训练。对其训练方法及新的训练方法的生理学依据进行了探讨,认为:可根据运动员在场上的用力特点和自身情况进行有针对性的肌肉加压训练;Plyometric爆发力弹跳训练能使运动员提高把握肌肉随意收缩的能力;“递增负荷”训练适合周期缩短、赛季延长的比赛;“飞九宫”灵敏素质训练对提高篮球运动员的脚步灵活性和篮球意识将起到难以取代的作用。
  • 我国足球运动员心理素质的研究现状及发展趋势
  • 1 我国运动心理学者对足球运动员心理素质研究的理论依据 ①弗洛伊德创建的精神分析理论;②卡特尔等竭力主张的,由奥尔波特首创的特质理论;③班杜拉等人发展建立的社会学习理论;④已经被各国心理学家所承认的交互作用理论;⑤斯坎兰等人最新提出的运动倾向理论。
  • 对部分中文体育类核心期刊发文与引文规律的统计分析
  • 体育核心期刊是指体育学科所涉及的期刊中,刊载论文较多的、信息量较大的、论文学术水平较高的,并能反映本学科最新研究成果及本学科前沿研究状况和发展趋势的,较受该学科读者重视的期刊。截止到2000年上半年,我国共有135种中文体育期刊,有13种被评为中文体育类核心期刊。
  • 浅谈报纸信息的开发利用
  • 报纸信息历来被视为十大信息源之首。在图书馆众多类型文献中,80%文献信息来自报纸,报纸信息成为图书馆最活跃也是读者查找最多的文献信息。
  • 未来图书馆与馆员的适应能力
  • 未来的图书馆就是数字化图书馆。所谓数字图书馆.是指人们常说的电子图书馆、虚拟图书馆、无墙图书馆、全球图书馆的总称。数字图书馆思想的产生只有30年的历史,但在短短的时间里却得到空前的发展,并成为21世纪图书馆发展的方向。未来的图书馆将运用新的科学技术手段,使信息资源数字化,资源共享.不受时空的限制;运用网络传递知识信息.不受地域、国界的限制:运用图像信息技术.使服务内容更加广泛,服务领域更加拓宽.服务对象更加全面,服务水平更加提高。因此,未来图书馆必将由高素质的专业人才来操纵。
  • 我院图书馆特色文献建设与发展
  • 特色文献是指根据本校的馆藏特色、本校的专业特点,集中收集的各类文献,具有自己独特的风格特色。特色文献建设是指具备有别于一般文献的图书馆专业文献馆藏建设。我院是东北地区最大的体育院校,图书馆应成为该地区的文献中心,体育专业资料的人藏应达到一定的数量,为我院师生和东北地区提供丰富的特色文献。
  • 校园网建设是创立现代体育大学的必然要求
  • 校园网就是服务于教学和科研的局域网,是按范围大小划分网络种类的网络系统,在这里专指大中小学等教育单位的网络;是以应用为目的,基于Intemet/Intranet技术的计算机网络和它的使用者以及相关规章制度的集合。随着信息技术的发展,建立校园网成为高校进入现代信息化社会的一种标志。校园网正在成为水、电、气之外的第四种必备的基础设施。
  • [“六科大”入选论文]
    师生间认知方式的相互作用对体育教学效果影响的初步探索(马艳红)
    [运动训练与竞赛]
    反馈控制原理和运动生物力学原理在自由式滑雪空中技巧中的应用(佟永典 门传胜 郝庆威 戈炳珠)
    对篮球运动员心理训练的探讨
    排球联赛冷清现象原因及对策分析
    女大学生耐力跑恐惧心理成因探析与对策(王金娟)
    我院武术系学生全国运动成绩的统计与分析(关博)
    羽毛球单打回动位置新议(张博)
    浅析身体素质在儿童体操训练中的重要性(刘静)
    试论女子体操运动情绪与颜色因素的相互关系(石云龙)
    对日本选手清水宏保500米起跑技术的分析(张文红)
    浅谈排球运动与心理训练(张本春)
    浅谈提高少年足球运动员传接球能力(刘锡满)
    竞技运动中的表象训练
    [体育教学研究]
    个性化教育之初的体育意义生成(于秀)
    改革高校体育 增强学生体质
    素质教育融入健美教学的研究(盛晓明 盛继贤 黄锡祥)
    试论高校体育的发展趋势(初永和)
    素质教育与体育教学改革的理念(杨炳荣)
    体育院校硕士研究生社会实践能力培养的研究(程文广)
    高等院校体育教学方法改革的困境与出路
    浅论学校体育教学改革的新趋势(全海英)
    浅析体育教学中学生的心理障碍(齐慧侠)
    浅议体育游戏中的能力培养(董利)
    浅谈建立课堂教学常规(田荣和)
    试析体育微格教学的应用
    新型体育教学模式的探究(王顺堂)
    大连大学学生休闲娱乐体育现状调查与分析(张昕 丁辉)
    对继续教育体育教学内容的调查与分析(郭劲松)
    开展软式排球前景广阔
    辅助模型与标志物体在田径教学中的作用(张武)
    高校学籍管理要适应教育教学改革(林欣)
    体育教育专业教育学课程考核模式改革初探(江勇)
    关于改革运动解剖学成绩评定方法的研究(程志清 孙国生)
    用Powerpoint97制作解剖学课件的新认识(杜晓萍 牛庆云 董敏辉)
    浅谈服装表演专业形体教学(陈晓玫)
    体操侧手翻动作教学的一般方法(高婉娜)
    浅谈体院外语教学中教师的主导作用(张迎红)
    中考对中学体育课影响的调查与分析(徐长川)
    [体育经济学]
    中美两国高校高水平运动队管理的比较研究(张禾 姜迪)
    关于我国足球产业统计指标体系的研究(王景波)
    国内体育经纪人对职业篮球的推动作用(郭天荣)
    [全民健身]
    现阶段启动体育消费的困难与对策研究
    浅谈太极拳健身活动中的不良倾向(臧凤儒)
    [研究生园地]
    我国男子三级跳远三跳技术现状(尚瑞花)
    对篮球运动员身体素质训练的探讨(王树金 翟强 窦洪茵)
    我国足球运动员心理素质的研究现状及发展趋势(刘子众)
    [其他]
    对部分中文体育类核心期刊发文与引文规律的统计分析(谌立新)
    浅谈报纸信息的开发利用(李玉芝)
    未来图书馆与馆员的适应能力(侯俊丽 谌立新)
    我院图书馆特色文献建设与发展(孙洪艳)
    校园网建设是创立现代体育大学的必然要求(李学强)
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