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文献检索:
  • 体育和媒体结合的社会文化审视——解读电视体育
  • 以解读电视体育为主要研究目的,分析了体育与电视联姻并建立起共生关系的特质属性;探讨了电视如何按其自身准则在电视二维平面上重新构架体育,再现给受众的过程;从强调胜者世界、突出个性化、强化代理满足以及媒体文化奇观等方面解读了具有媒体文本意义的电视体育。
  • 论体育运动与现代女性时装的演变
  • 影响女性着装风格与促使女性时装演变的因素很多。体育运动的影响作用不容忽视。以女性时装史与体育运动发展之间的关系为切入点,以女性现代时装的历史演变为主线,集中探析20世纪以来女性体育运动的兴起、兴盛对女性时装变化产生的种种影响,揭示体育运动在现代女性时装变迁与发展中的独特作用。
  • 体育技术化与公平竞争精神的破坏
  • 通过对体育技术化模式的哲学审视发现,现代技术已经成为影响训练过程和比赛结果的决定性因素,这就使技术占有的公平性成为公平竞争的前提条件。但是,不同运动员对技术的占有是不公平的,这就导致了不公平竞争,从而客观上破坏了公平竞争精神。
  • 脂肪与运动能力的研究进展
  • 脂肪是长时间、中低强度运动的重要能源物质,一直受到运动医学界研究的高度重视。近年来,在对脂肪动员、运动中脂肪利用及其影响因素、运动对脂肪代谢的影响等方面的研究中取得了一些进展,特就此进行综述。
  • 影响体育学院大学生成就动机发展的主要因素研究
  • 采用问卷调查、访谈和文献资料等方法,对影响体育学院大学生成就动机的主要因素进行了调查。结果表明:影响体育学院大学生成就动机的因素按重要程度可以概括为个性特征、自我意识、社会竞争、教师影响、家庭环境、人际关系等八个因子。影响体育学院大学生成就动机的前15个因素依次是意志品质、社会就业压力、荣誉感、兴趣爱好、求知欲等。专家与大学生对影响成就动机发展的因素选择差别较大。
  • 生态体育旅游及其可持续发展的对策
  • 生态体育旅游是目前世界上颇为流行的一种旅游,它的产生与发展有其重要的背景。阐述生态体育旅游兴起的背景,分析其概念和特点,提出生态体育旅游可持续发展的对策。
  • 高校体育教育专业学生人文素质影响因素的调查研究
  • 采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对部分高校体育教育专业学生人文素质的影响因素进行了研究。结果表明,个人因素占据主导地位,其次是教师因素。建议加强学生自控能力、提高专业教师修养、改善学校人文环境和增加学生的实践机会等。
  • 高校公寓体育文化刍议
  • 采用逻辑分析法、文献资料法,分析高校公寓体育文化的内涵、表现形式、功能及其现状,并结合当前出现的一些问题提出初步的对策。
  • 对当前我国快乐体育异化现象的审视
  • 运用文献资料等方法对我国近20年学校体育中快乐体育现象进行理解与研究。研究表明,当前我国快乐体育教育思想出现了异化现象,这源于对快乐体育认识出现了偏差,且教学中过于注重对其操作层面的理解等原因。在对快乐体育正确理解的基础上,为体育课程改革提供参考与建议。
  • 宋代蹴鞠的文化性和时代特征
  • 宋王朝革故鼎新,发展教育,蹴鞠在这种社会背景下蓬勃起来。由古代为军事服务的一种手段转变成为社会不同阶层服务的娱乐形式。认为宋代蹴鞠具有服务于不同阶层的社会性,反映了社会现状,女子蹴鞠也得到空前发展。
  • 我国体育新闻娱乐化的成因探析
  • 从体育、新闻和受众三个维度探讨我国体育新闻娱乐化的成因:我国体育新闻娱乐化是竞技体育游戏本质的回归,是大众文化以及新闻业商业化运作的产物,是受众体育审美倾向变化的结果。
  • 体育产业发展机遇分析
  • 运用经济学有关理论,对我国体育产业的发展进行分析和思考,指出目前我国经济的高速发展给体育产业提供了良好的发展条件。并从需求结构、体育市场建立与完善、产业结构、城市社区化和农村城市化的发展趋势等方面进行分析,进一步阐明我国体育产业作为朝阳产业以及新的经济增长点的可能性和必然性。
  • 我国体育用品企业“虚拟经营”模式探讨
  • 随着我国体育产业的进一步发展,我国体育用品企业将面临更大的机遇与挑战。为了摆脱困境迎接挑战,我国体育用品企业应采取虚拟经营模式。根据企业具体情况,可以进行虚拟生产、虚拟营销、虚拟技术开发以及虚拟战略联盟四种策略的选择。在企业制定具体策略时,应注意打造企业核心竞争优势,选择恰当的虚拟策略,建立完善的信息管理系统等基本要求。
  • 从休闲生活方式谈城市社区体育的发展
  • 社区体育作为发生在社区之中的体育现象,其发展必然要受社区发展的影响。从社区建设、发展及生活方式转变的角度。剖析制约当前我国城市社区体育发展的因素,针对这些因素,提出我国当前社区体育发展应注意的几个问题。
  • 创建篮球城对提升阜新市城市人口素质水平的研究
  • 充分认识创建篮球城在精神文明建设中所起的重要作用,对加快推进城乡文化进程,促进经济建设、社会全面进步和社会主义精神文明建设协调发展具有十分重要的战略意义。阜新作为资源枯竭性城市,创建篮球城的做法对于提升城市人口素质具有重要意义。
  • 浅析2005年沈阳体育学院毕业生面临的就业形势及对策
  • 毕业生就业率直接关系到学院的生存与发展,正确、客观分析毕业生的就业形势,结合我院毕业生的实际,提出可行性对策,从而应对激烈竞争的就业市场,促使毕业生转变就业观念,加强自身就业能力的培养,提高我院毕业生的就业率。
  • 论辽宁省竞技体育后备人才开发与利用的协调发展
  • 采用文献资料法和调查法,对辽宁省竞技体育后备人才开发与利用的现状及存在的主要问题进行调查与分析,并从几个侧面提出解决的办法。主要有拓宽人才培养的渠道;加大资金投入;合理优化人才培养优势;加强市场交流等。
  • 科学发展观与学校体育的可持续发展
  • 科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观,是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。学校体育也要与时俱进。本着可持续发展的战略构想,将体育教育向科学化、生活化、个性化方向调整,进一步完善体育课程体系。实现教学手段的现代化,并加强终身体育教育。促进学生的全面发展。
  • 对不同水平篮球运动员部分认知能力的比较研究
  • 通过文献资料法、实验测量法对篮球运动员的认知能力进行研究。结果表明,不同水平运动员之间“硬件”指标上不存在显著性差异,这说明运动员对篮球运动特殊信息的加工能力才可能是区分运动员技能水平的关键。它是以运动员的知识、经验、技能为基础的。
  • 自由式滑雪空中技巧运动员欧晓涛、邱森bdFFF动作的时空特征分析
  • 运用爱捷影像分析系统对欧晓涛和邱森的自由式滑雪空中技巧运动中高难bdFFF动作进行技术攻关研究。发现动作的第1空翻“dF”段存在横轴翻转严重过度,纵轴转体不足的现象;第1次论述了运动员在空中飞行时水平速度为非匀变速变化、垂直速度为非匀速变化及转体的非匀速性;并第1次准确地计算了三周台在出台速度、飞行远度、高度、空中转体用时、腾空总时间、合理落水角度等运动学变量。填补了国内外该项目研究领域的空白。并为运动队的日常训练和运动技术的规范提供科学的依据。
  • 牛磺酸对运动机体的作用
  • 牛磺酸(Taurine)是细胞内的一种含量很高的游离氨基酸,因1927年首次从牛胆汁中分离出来而得名。近十多年来,国内外的学者对牛磺酸进行了广泛深入的研究。结果表明:牛磺酸是人类的一种条件必需氨基酸,它是细胞的保护剂,同时还具有广泛的生物学作用。笔者就牛磺酸对运动机体的作用加以综述。
  • 运动与脑源性神经营养因子
  • 脑源性神经营养因子是神经营养素家族中重要的神经生长因子。近几十年来。随着对其生物学功能认识的逐渐深入,人们从不同的角度探讨影响脑源性神经营养因子的因素和机制。笔者综述了近年来国内外有关运动与脑源性神经营养因子的相关研究现状。
  • 限制肌血流量中等强度负荷训练对速度滑冰运动员骨骼肌抗氧化能力的影响
  • 采用限制肌血流量运动负荷训练的方法,观察训练前后速度滑冰运动员血浆中超氧化物歧化酶、谷胱甘肽过氧化物酶、总抗氧化能力的变化,以探讨限制肌血流量中等强度负荷训练对骨骼肌抗氧化能力的影响。
  • 跨栏运动员在准备活动中进行不同拉伸练习对其髋关节柔韧性影响的研究
  • 为了探讨跨栏运动员有效的拉伸练习方法,通过对45名跨栏运动员进行拉伸练习的比较试验研究,分析跨栏运动员在准备活动中分别进行两种不同的拉伸练习(静力拉伸练习和PFN法拉伸练习)后,其对跨栏运动员柔韧性的影响。结果表明PFN法拉伸练习更能有效提高跨栏运动员的柔韧性。
  • 定位球空中运行过程中所受空气阻力的理论分析
  • 通过计算速度介于0~30m/s之间光滑表面球体在空气中运行时所受到的空气阻力,发现在两种或三种不同运行速度下的球体受到的空气阻力是相同的。同时,就空气阻力公式的由来、计算空气阻力的方法做详细的论述.为足球定位球的训练和更具体的研究以及计算机的动作模拟提供一定的参考依据。
  • 运动员竞技能力的持续发展观
  • 从可持续发展理论的系统学方向入手,对运动员竞技能力的发展问题进行理论研究,认为系统的持续发展具有时空的统一性,在时间维度上表现为发展的持续度,在空间维度上则表现为数量维的发展度和质量维的协调度。运动员竞技能力系统的发展既表现为空间维度上的各竞技要素的数量增长以及系统结构质量的提高,也表现为时间维度上的发展持续性,在整体上具有时空统一性、个体发展的时空有限性、不稳定性等特点。保持多年训练的系统链接是运动员竞技能力持续发展的重要保证,而项群协同模式则是实现持续发展的有效途径。
  • 培养自我监控能力对体育专业学生运动技能形成影响的实验研究
  • 根据元认知和自我监控理论,研究在技术学习中培养学生的自我监控能力。同时通过自我监控能力的提高促进技术技能的掌握。并利用董奇的《学习自我监控量表》进行实验前后学生自我监控能力的差异比较。结果表明,在技术学习中培养学生的自我监控能力可促进技术技能的形成,提高了学生的能力和运动技术学习的效果。
  • 构建“艺术、体育俱乐部”体系对大学生实施素质教育的实践研究
  • 通过构建“艺术、体育课外俱乐部”来开发校园文化的潜在课程,并探讨通过课外俱乐部形式对实施大学生素质教育的新途径。
  • 对体育教学中学生主体性参与的探索
  • 从体育教学的角度,对学生主体性参与的必要性、方法和手段进行分析,提出了融洽师生关系、行动自由是学生主体性参与教学的前提;参与兴趣是学生主体性参与教学的直接动力;师生互相理解、沟通、对话、互动,是使学生主动参与教学的保证。
  • 实施快乐体育教学中对培养学生意志品质的思考
  • 采用文献资料法、观察法和专家访谈法,对当前学校体育实施快乐体育教学的现状进行分析。认为在实施快乐体育教学中不仅要让学生快乐,而且应该在快乐中培养学生的意志品质。
  • 身材高大的大学生体操技术课教学法探究
  • 沈阳体育学院运动系2002级8班(篮球班,平均身高1.86m)、9班(综合班,包括田径、乒乓球、网球、足球项目学生,平均身高1.70m),均为男生。
  • 关于体院排球专项授课新方法的探讨与实践
  • 体院排球专项课传统教学方法是沿袭前苏联的教学体系并不断改革、充实、完善、逐渐形成的,到20世纪末有些弊端就逐渐显现出来。一是盲目求全。所谓“全”就是要求学生在一定时间内掌握动作、心智、教学训练等多种技能、技术,这样就使学生有应接不暇之感。虽然也造就了一些佼佼者,但也有不少学生对此产生了畏惧和厌烦的情绪。全面掌握技术和技能的要求无可非议,问题是现阶段课时少、班型大,又受某些教学条件所限,
  • 关于运动参与概念的研究
  • 运动参与作为新一轮基础教育改革的体育学习领域,越来越受到广大体育工作者的重视,但原有运动参与概念只是对运动参与领域目标的总体描述,而不是其真正定义,不利于理解运动参与的内涵。通过查阅大量文献资料界定运动参与的概念、提出运动参与的特征,指出运动参与是指学生在体育课堂或课外体育活动中身体、心理等方面的投入。运动参与的特征为参加活动过程中身体和心理两部分的不同表现及其相互关系。
  • 第28届奥运会奖牌走向和项目分布的统计分析
  • 主要以文献资料法、统计分析法对第28届奥运会金(奖)牌进行了统计分析,结果表明:夺金第一、第二集团的金牌总量在本届奥运会呈下降趋势;在某些项目中世界顶级水平的国家数量正在增多,而具有竞争力的国家数量却在减少;洲际竞技实力特征表现为欧洲最强;美国的金牌总数呈现了小幅下滑趋势,俄罗斯的优势项目呈现不稳定状态;中国在自己传统强项上发挥出色,并在田径项目上获得突破。
  • 第28届奥运会中国男子体操的优势与不足
  • 采用录像统计法、访问法和文献资料法,系统分析了中国男子体操的优势与不足:中国体操总体实力下滑,难度编排与日、美相当,但缺乏新意;而优势项目失误、弱项扣分太多、强项积分不够高及小将心理素质不过硬等因素。是中国男团雅典失利的主要原因;强化强项技术细节、完善弱项难度及技术完成规格等,是中国男子体操发展的方向。
  • 未来男子体操规则变化对世界体操的影响
  • 2004年2月国际体操联合会在瑞士举行会议,讨论2005—2008年男子竞技体操新规则.并下发新规则变化的草案。从体操发展历史上看.体操规则的变化对体操的发展将产生极其深远的影响,它是体操发展的指挥棒,引导体操未来的走势。
  • 对制约我国竞技健美操发展的非训练学因素的反思与构建
  • 近年来竞技健美操在我国发展迅速,但发展水平距世界先进水平还有一定的差距。这些差距是综合性的,它不但表现在运动难度、速度、力量、节奏等运动学指标上,还表现在成套动作编排的艺术性、主体音乐的创造、对主体音乐的理解和艺术表现力等非训练学因素方面。从长远来看,这些非训练学因素的差距将成为制约我国竞技健美操水平进一步提高的主要因素。以此作为切入点进行分析研究,为我国竞技健美操发展提供理论依据。
  • 我国蹦床运动员起跳网上转体研究报告
  • 主要采用摄像法和影像解析法对我国蹦床运动员起跳网上转体问题进行研究。研究结果表明:起跳网上转体目前是我国蹦床运动员普遍存在的技术错误之一。它不但影响腾起高度及动作姿态,还易导致身体横向水平位移。当完成翻转周数、转体度数较少的空翻转体动作时应采用非惯性转体技术;当完成翻转周数、转体度数较多的空翻转体动作时,在保证充分压网与蹬伸的前提下,身体离网瞬间即可开始转体。
  • 足球运动员训练调控体系
  • 分析运动员竞技状态形成的基础,论述足球运动训练的调控体系,勾勒训练调控程序的基本框架,阐明有计划调控足球训练的可操作途径,提出运动员生活方式对竞技状态形成的重要作用。
  • 对第28届奥运会中国男篮与对手比赛情况的对比与分析
  • 通过对第28届奥运会中国男篮7场比赛的技术统计,对投篮次数、投篮命中率、篮板球、助攻、失误等技术与对手进行对比与分析,发现中国男篮在2分球命中率、篮板球、助攻、抢断、盖帽上与对手还有很大的差距。三分球命中率、罚球命中率稍占优势。
  • 2004年雅典奥运会女排赛中俄主攻手杨吴与加莫娃技术统计比较
  • 通过对杨昊与加莫娃在本届奥运会女排比赛和决赛中的技术统计资料的比较分析,结果表明:中国女排主攻手杨昊与俄罗斯女排主攻手加莫娃在发球、进攻和拦网得分能力方面存在一定的差距。中国女排强攻不强的弱点仍是中国女排亟待解决的问题。
  • 第47届世乒赛男团中国队员王皓主要技术诊断及效果评析
  • 通过对第47届世乒赛男子团体赛王皓出场的半决赛、决赛的主要技术进行统计与效果评析,试图在新的规则下。分析王皓(只用横打,不用推挡)横打技术与其他技术相结合的整体实力的发挥情况以及存在的主要问题,旨在为直拍快攻打法的训练提供参考,为备战2008年奥运会提供训练的依据。
  • 我国普通高校网球运动开展现状及对策分析
  • 采用问卷调查法、专家访谈法和文献法.从网球教学、课外活动、高水平运动队建设等方面,分析我国普通高校网球运动开展现状。并提出应当从组织管理部门入手,加强对高校网球运动的重视、投入和调动,加强各高校间网球运动的交流,不断提高和加强网球教师业务能力,积极探索出一套符合高校特点的培养网球运动员的思路和方法,推动我国高校网球运动快速发展。
  • 我国高校竞技体育现状分析与对策研究
  • 目前各高校的教练员都是以本校体育教师为主体,多为体育院系毕业直接分配到高校,并一直从事体育教学工作,但从事高水平的运动训练时间太少,专业运动经历以及专项运动训练经历和经验不足。同时有相当一部分高校教练还承担着相当部分的体育教学任务。使其难以进一步加深运动训练理论与实践的研究。
  • 竞技武术国际传播的理性思考
  • 武术进入奥运,尚有许多问题急待解决。从传播学角度分析了竞技武术国际传播过程的本质,认为竞技武术国际传播是整体性、双向性、动态性和社会性的过程;并且从传播策略应用上提出五点建议,包括传播类型多样化策略、国际化视野与本土化特色相结合的策略、推销宣传策略、传播媒介多媒体化策略以及传播策略中的“空手道”等。
  • 对我国民族传统体育理论框架的研究
  • 通过对我国民族传统体育的技术理论、基础理论、应用理论的研究,从民族民俗、传统文化特点、价值功能等方面对我国民族传统体育进行探讨,旨在探索我国民族传统体育的本质特征、历史演变规律,为正确地认识历史、把握现实,开辟我国民族传统体育事业的新发展提供理论参考。
  • 东北少数民族传统体育的现状研究
  • 东北是一个多民族居住的边疆地区,独特的地理自然环境形成了东北的地域体育文化。通过文献资料调查、田野实证等研究方法,对世居东北的少数民族传统体育项目进行了系统的研究。探求其渊源。分析其现状。同时阐述了对竞技体育、学校体育和社会体育的影响。对推动东北地区民族体育事业的进步与发展。弘扬东北的民族文化,实施兴边康体富民行动都有重要的借鉴意义。
  • 畲族传统体育项群分类研究
  • 通过文献资料、考察挖掘、田野实证等方法,对畲族传统体育进行了调查。研究结果显示,畲族传统文化孕育出了以跑跳投、体操、舞蹈、角力、攀爬、游戏、武艺七大类畲族体育项群,不同性质的项群又分为结构各异的亚类项目,构成了一种寓意深刻的本民族传统文化艺术,创造了形式灵活多样、内容博大精深的少数民族传统体育,使畲族传统体育在本土得到发扬和光大,整体提升其地位,使畲族传统体育项目在现代社会中得以继承与发展。
  • 高校体育改革与民族体育项目的发展分析
  • 通过对现阶段高校体育教学现状的分析,对民族传统体育项目的特点与作用的阐述,提出高校体育教学改革应重视民族传统体育项目的教学。教学实践证明,让学生接受民族传统体育文化的教育,培养他们对传统体育项目的兴趣,运用民族体育项目进行体育锻炼是提高高校体育课堂教学质量的有效途径。
  • 武术散打比赛中消极行为的分析
  • 消极行为是散打比赛常见的现象,其产生与散打竞赛规则的导向有着必然的联系。消极行为一方面影响比赛的观赏性,一方面又体现了运动员的散打智能、战术运用技巧。对散打比赛中常见消极行为进行归类,并对其产生的原因作一定的分析,试图说明现阶段散打运动竞赛规则不完善的一面,为今后完善散打竞赛规则提供一定的理论依据。
  • 王石安教授简介
  • 王石安(1949-),男,汉族。1974年毕业于哈尔滨师范大学体育系,同年到哈尔滨科学技术大学任教、所任教研室副主任、主任,军事体育部副部长。曾任哈尔滨市高校体育教研会秘书长.1993年调入沈阳体育学院。历任冰水教研室主任、武术系主任、教务处处长。现任外事处处长、国际交流中心主任.1995年在北京体育大学完成国内访问学者的学习。1996年晋升为教授,在哈尔滨科技大学曾获1978—1988十年优秀教学成果奖;
  • [博士论坛]
    体育和媒体结合的社会文化审视——解读电视体育(林勇虎 乔艳春)
    论体育运动与现代女性时装的演变
    体育技术化与公平竞争精神的破坏(董传升)
    脂肪与运动能力的研究进展(徐晓阳)
    [体育人文社会学]
    影响体育学院大学生成就动机发展的主要因素研究(杨勇 阮利民)
    生态体育旅游及其可持续发展的对策(刘凤云)
    高校体育教育专业学生人文素质影响因素的调查研究(屈东华 史友宽 单凤军)
    高校公寓体育文化刍议(康辉斌 谢雪平)
    对当前我国快乐体育异化现象的审视(许可 戴超平)
    宋代蹴鞠的文化性和时代特征(门丽)
    我国体育新闻娱乐化的成因探析(刘红霞)
    体育产业发展机遇分析(马兰)
    我国体育用品企业“虚拟经营”模式探讨(方春妮)
    从休闲生活方式谈城市社区体育的发展(沈晓明)
    创建篮球城对提升阜新市城市人口素质水平的研究(郑欣 赵长壁)
    浅析2005年沈阳体育学院毕业生面临的就业形势及对策(吴正中)
    论辽宁省竞技体育后备人才开发与利用的协调发展(吴秀峰)
    科学发展观与学校体育的可持续发展(孙胜灵)
    对不同水平篮球运动员部分认知能力的比较研究(宋良忠)
    [运动人体科学]
    自由式滑雪空中技巧运动员欧晓涛、邱森bdFFF动作的时空特征分析(闫红光)
    牛磺酸对运动机体的作用
    运动与脑源性神经营养因子
    限制肌血流量中等强度负荷训练对速度滑冰运动员骨骼肌抗氧化能力的影响
    跨栏运动员在准备活动中进行不同拉伸练习对其髋关节柔韧性影响的研究
    定位球空中运行过程中所受空气阻力的理论分析(叶新新)
    [体育教育训练学]
    运动员竞技能力的持续发展观(徐刚)
    培养自我监控能力对体育专业学生运动技能形成影响的实验研究
    构建“艺术、体育俱乐部”体系对大学生实施素质教育的实践研究(洪涛)
    对体育教学中学生主体性参与的探索
    实施快乐体育教学中对培养学生意志品质的思考(辛世海 周丽珍 沈建华)
    身材高大的大学生体操技术课教学法探究(董利)
    关于体院排球专项授课新方法的探讨与实践(杨树盛)
    关于运动参与概念的研究
    第28届奥运会奖牌走向和项目分布的统计分析(曹原 王晓贞)
    第28届奥运会中国男子体操的优势与不足(韩华)
    未来男子体操规则变化对世界体操的影响
    对制约我国竞技健美操发展的非训练学因素的反思与构建(贺改芹 秦婕)
    我国蹦床运动员起跳网上转体研究报告(戈炳珠 杨明)
    足球运动员训练调控体系(于泉海 斯力格)
    对第28届奥运会中国男篮与对手比赛情况的对比与分析
    2004年雅典奥运会女排赛中俄主攻手杨吴与加莫娃技术统计比较(郭立平)
    第47届世乒赛男团中国队员王皓主要技术诊断及效果评析
    我国普通高校网球运动开展现状及对策分析(陈昱)
    我国高校竞技体育现状分析与对策研究(孙海兰)
    [民族传统体育学]
    竞技武术国际传播的理性思考
    对我国民族传统体育理论框架的研究(赵秋菊)
    东北少数民族传统体育的现状研究(陈立华)
    畲族传统体育项群分类研究(兰润生)
    高校体育改革与民族体育项目的发展分析(潘勤)
    武术散打比赛中消极行为的分析

    王石安教授简介
    《沈阳体育学院学报》封面

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    主办单位:沈阳体育学院

    主  编:马毅

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