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文献检索:
  • 论我国竞技体育后备人才培养体制的转型
  • 我国现行的“三级训练网”竞技后备人才培养体系存在“三个失衡现象”,即运动训练与文化教育的失衡,国家奥运战略与地方全运战略的失衡,产权边界模糊、激励机制不足造成的投资与收益主体间的失衡.应建立政府主导下市场化的后备人才培养体制,具体策略是:①实现竞技后备人才培养投资主体的多元化;②有计划地分步推进体制转型;③建立“体教型”竞技后备人才培养模式;④实行竞技后备人才的市场交流制度;⑤加强教练员伍建设,提高教练员群体素质.
  • 杨森与体育
  • 杨森是一位知名的民国将军,一生热爱体育运动.无论是在大陆时期,还是晚年客居台湾时,杨森都积极参与和支持体育运动的开展,为民国时期的体育事业和后来台湾地区体育事业的开展都做出了值得称赞的贡献.
  • 运动与下丘脑-垂体-性腺轴(之一:下丘脑-垂体-性腺轴的调控)
  • 有关运动性疲劳产生的的机理及对它如何进行有效预防和消除的研究,一直是令运动医学工作者瞩目的前沿课题.运动性疲劳时出现的机体变化较为复杂,涉及物质代谢、神经、内分泌、免疫等各个方面.其中,神经递质、HPG轴与机体的物质代谢、运动能力及运动后的恢复密切相关.为此,从睾酮的生理作用和调节、神经递质、细胞因子和睾丸间质细胞的调控、反馈调节和运动对下丘脑-垂体-性腺轴的影响等层面,较系统地探讨运动与下丘脑-垂体-性腺轴之间的关系,为加快机体恢复,提高运动能力,以及科学训练提供理论依据.
  • 对我国职业足球俱乐部融资次序的审视
  • 我国职业足球俱乐部的融资次序与经典资本结构理论的结论不同,出现了一定的偏离现象,这一现象具有深刻的政治经济学内涵.阐述了经典资本结构理论的融资次序,即内部资金融资、债权融资和股票形式融资;分析了我国职业足球俱乐部与主流融资次序背离的原因,并提出相关改革建议,对深刻认识当前足球的融资行为和进一步探讨俱乐部未来的融资方式具有积极的参考意义.
  • 对太极拳“气”的文化诠释
  • 运用文献研究法,将太极拳理、拳论中的“气”融于中国传统文化和现代文化之中予以研读.认为太极拳健身文化之“气”有“人身之本原”、“人的精神”和“人的呼吸”三个方面的涵义,并为这三个方面寻到了传统文化的语境,进行了现代语言的初步阐述.
  • 《体育的社会学探索》介绍
  • 武装力量与奥林匹克运动的历史和现实
  • 加强武装力量与奥林匹克运动的紧密联系,对于奥林匹克运动的进步和发展具有深远的影响.研究认为古代士兵战斗技能和武装力量的典礼程式是奥运会不可或缺的内容,它们同时成了被奥运会保留下来的历史文化遗存;现代的武装力量最高体育领导机构--国际军体理事会(CISM)为现代奥林匹克运动作出了杰出的贡献;中国军队对中国和世界奥林匹克运动的发展同样也作出了杰出的贡献,但目前由于种种原因面临许多问题,应该予以重视、深入研究和及时解决.
  • 论“人文奥运”理念的和谐内涵
  • “人文奥运”是北京奥运会的核心理念,和谐是北京奥运会的灵魂。“人文奥运”包含了身与心、人与人、国与国等丰富的和谐内容;主张中国文化与世界文化的和谐交融,认为人的身体与精神应该和谐发展;坚持弘扬“相互理解、友谊、团结和公平比赛”的奥林匹克精神,认同“为建立一个和平而更美好的世界做出贡献”的奥林匹克宗旨;贯彻“和谐奥运”的理念有助于建设“和谐北京”,推进社会主义和谐社会的进程。
  • 北京奥运主题口号的合理性分析
  • 分析了北京奥运主题口号与三大理念的哲学意蕴。以及三者内在的逻辑一致性和内涵的哲学之境,提出了北京奥运会是现代奥林匹克运动在北京的展现、是同一性与差异性的统一的观点。解读了“同一个世界,同一个梦想”的哲学内涵,阐述了“两个同一”和“世界与梦想”的意蕴,同时指出了口号中对“同一性和多样性”解释不足的问题。
  • 北京奥运会与上海
  • 2008年北京奥运会将是一次具有全国影响的大事件.针对上海的社会形态现状,分析了北京奥运会将对上海产生的影响,以及上海可能对北京奥运会所做的支持,由此揭示北京奥运会的举办与上海社会的互动关系.
  • 中国体育“海外兵团”开发的战略意义
  • 借2005北京《财富》全球论坛体育圆桌会议的东风,简述中国体育“海外兵团”开发的三点战略意义。即国家经济战略调整、中国竞技体育可持续发展、中华民族文化传播与交流,提出了分三步走的建议:大众观念转变、理论研究探索、实践实施试点。
  • 东北地区优秀青年男篮运动员认知心理结构及评价标准的综合研究
  • 运用文献资料、专家调查及访谈、心理测量和数理统计法对东北地区青年男篮运动员的认知心理结构及评价进行综合研究.研究结果为:①青年男篮运动员的认知心理特征可以通过14项典型指标描述;②青年男篮运动员的认知心理结构由八个因子组成;③制定了青年男篮运动员认知心理特征典型指标的单项评价标准;④制定了青年男篮运动员认知心理综合发展水平和认知心理发展均衡程度的等级评价标准,有利于发现青年男篮运动员在认知心理发展上的优势与不足,使教练员易于把握运动员的认知心理特征.
  • 全面建设小康社会中的体育定位
  • 体育作为文化现象,被列为全面建设小康社会的具体文化目标之中。十六大报告中所指出的“积极推进卫生体育事业的改革和发展,开展全民健身运动,提高全民健康水平,努力办好2008年奥运会”为体育事业在全面建设小康社会进程中的发展指明了前进的方向和奋斗目标。对我们正确认识体育事业在全面建设小康社会中的定位,深化体育事业的改革,协调“两个战略”的发展,提高全民健康水平,促进人的全面发展都有着十分重要的意义。
  • 近代以来我国体育思想形成的需求因素分析
  • 从社会需求因素和主体需求因素两方面分析近代以来我国体育思想的形成过程,并提出近代以来我国体育思想形成过程的特征,为目前我国体育思想观念的改革与发展提供理论依据.
  • 辽宁省群众体育活动点情况调查分析
  • 通过对辽宁省13市408个群众体育活动点的调查,对其发展、规模、经费、内容、管理等各方面进行分析.调查结果表明辽宁省群众体育活动的发展状况良好,参与人数、普及规模有了较大的发展;组织方式、活动内容更加丰富多彩,显现出多元化发展的趋势.但经费不足、活动场地条件差和缺乏专业指导,仍是群众健身活动发展过程中的主要困难.提示我们对政府和各类社会组织在群众体育活动中应该发挥什么作用展开认真的思考.
  • 日本发展大众体育的理论与实践对完善我国大众体育环境的启示
  • 完善大众体育环境,从发展终身体育的角度发展大众体育,是日本发展大众体育采取的主要做法.我国目前发展大众体育应借鉴日本的做法,重视完善大众体育环境,发展终身体育.我国完善大众体育环境应以改善居民日常体育活动所需要的场所为重点,采取“两条腿走路”的办法—开放学校体育设施和建设社区公共体育设施.发展终身体育,可促使我国改革体育管理体制,建立体育的统筹管理体制,有助于我国大众体育环境的完善.
  • 我国学前体育现状分析
  • 学前体育是学前教育的重要组成部分,是学龄期体育的基础环节.可是学前体育的现状却不是很乐观,无论是在教学内容上、教学模式上还是在师资培养与培训上的研究与发展还相对薄弱,因而还有很多的领域需要进一步的研究,以满足学前体育发展的需要和儿童成长的需求.
  • 大连和呼和浩特市老年人冬泳锻炼动机的调查研究
  • 通过对大连、呼和浩特两个城市的268名参加冬泳锻炼老年人的问卷调查,对所得数据进行了系统的分析.研究发现,两个城市老年人参加冬泳锻炼的动机主要有强身健体、治疗疾病、社会交往、展示能力、满足兴趣、自我发展、精神解脱.同时,在冬泳锻炼中,不同层次的城市老年人在动机水平上的表现各不相同.
  • 校园体育文化对大学生心理健康的影响
  • 大学作为新思潮、新观念、新概念的发源地,是中国现代体育的根据地、集中地.校园体育文化蕴涵了体育的精神,彰显了文化的价值.就大学生在校园体育文化氛围中心理健康问题所受的影响进行探讨,以引起人们对校园体育文化的重视.
  • 高水平大学生游泳运动员赛前训练代谢能力监测的分析
  • 采用实验法,对参加第7届全国大学生运动会14名大学高水平游泳运动员准备期进行4周以无氧阈强度和有氧无氧混合性负荷为主的有氧训练.结果表明:有氧训练显著提高运动员心肺功能,训练后同级负荷血乳酸降低,曲线右移,有氧能力提高.同时,绝对力量、速度耐力和耐力力量有一定提高.
  • 灵芝多糖对小鼠运动能力的影响
  • 研究灵芝多糖对小鼠机体抗疲劳影响,全面探讨灵芝多糖对运动能力的影响.对小鼠灌胃灵芝多糖(2.502mg/Kg/d),20天后测定耐缺氧时间、力竭游泳时间、血红蛋白(Hb)、肝糖原、定量负荷运动后血乳酸及血尿氮.结果表明:灵芝多糖可明显延长小鼠力竭游泳时间及耐缺氧时间,提高肝糖原水平,降低大强度定量负荷运动后血乳酸及血尿氮水平.因此灵芝多糖具有抗疲劳、提高机体运动能力的功效.
  • 运动结合绞股蓝总皂甙干预实验性高脂血症大鼠脂代谢的研究
  • 用高脂饲料喂饲大鼠10周,复制成高脂血症模型,而后进行4周的绞股蓝灌胃干预和/或有氧运动训练.结果发现,绞股蓝总皂甙和/或有氧运动训练使高脂大鼠胆固醇(TC)、甘油三酯明显下降,高密度脂蛋白(HDLC)明显升高,低密度脂蛋白(LDLC)明显降低.提示绞股蓝总皂甙有降低血脂、改善血脂成分的作用,其作用和有氧运动训练有协同效果.
  • 应用松井秀治和扎齐奥尔斯基模型所测人体环节质心、重心参数的误差比较研究
  • 采用摄像与录像解析的方法,对原地直体、后体、前屈体动作分别使用松井秀治模型参数和扎齐奥尔斯基模型参数测量分析人体各个环节质心和人体重心坐标值及速度,然后比较分析两种模型测量结果,为评价两种人体模型的差异提供依据,使模型的运用更科学、准确,并对测量的误差给出准确、客观的评价.
  • 河北省少年男子足球运动员强化训练的机能评定
  • 足球运动员机能状态的好坏直接影响足球运动的训练效果,合理评价少年足球运动员的机能状态是急需解决的问题.用FCM测定细胞凋亡率、Bcl-2基因蛋白表达、Ca^2+浓度及相关免疫参数进行研究.结果表明少年男子足球运动员强化训练后血液淋巴细胞Ca^2+浓度、细胞凋亡率、CD16+56+显著降低.认为强化训练提高了运动员的机能水平,少量细胞发生凋亡是机体剔除受损细胞的必然.Ca^2+浓度、细胞凋亡率、免疫参数CD16+56+等指标是综合分析运动员机能状态的较敏感指标.
  • 女子重竞技运动员体脂率与BMI、标准体重指数的相关分析
  • 研究目的:通过测定女子重竞技运动员的体脂率fat%、BMI和标准体重指数(实际体重/标准体重),并对三种测定结果进行相关分析,寻求反映女子重竞技运动员体成分的可靠指标.研究方法:对34名重竞技运动员分别测定其体脂率、BMI和标准体重指数,比较各指标的影响因素,并对测定进行评价.研究结果:①fat%、BMI和标准体重指数分别为(19.3±3.81)%,(23.3±3.0)%和(106.4±16.2)%;②体脂率与BMI、标准体重指数呈低度相关,相关系数分别为r=0.431,r=0.355,P<0.01.结论:三个指标中,皮褶厚度推算脂肪含量是比较客观反映女子重竞技运动员身体成分的方法.
  • 散打运动训练中生理生化指标的测试与监控
  • 采用相对固定的训练内容进行循环练习,通过测试生理生化指标的变化来控制间歇训练时间.根据散打运动的特点,建议应多用以无氧代谢为主的大强度间歇、循环训练法,以提高机体的无氧代谢水平.探讨专项训练方法的科学性及评定运动员不同训练阶段机能状况,为科学训练提供理论依据.
  • 体育专业学生篮球运动损伤的调查分析与对策
  • 对近两年来宜宾学院体育教育专业学生篮球运动损伤的基本状况、损伤时段、损伤季节特征、损伤种类、损伤原因等多方面进行调查,并对调查数据进行初步分析与探讨.揭示了体育专业学生在篮球运动中发生损伤的一般规律,并对正确安全开展篮球运动提出了一些相应对策.
  • 冬泳锻炼与人体健康
  • 冬泳作为一项体育健身运动,越来越受到更多人的关注.采用文献资料法,阐述了冬泳的锻炼价值,探讨冬泳运动对增强身体免疫力、预防心血管疾病、增强食欲、提高睡眠质量等的作用,为进一步推广冬泳健身活动提供理论依据.
  • 补肾健脾类中药消除运动性疲劳的研究综述
  • 在阅读了大量文献资料的基础上,论述了中医对运动性疲劳的认识和补肾健脾类中药对免疫、内分泌、物质代谢等系统的影响,及中医药在这一领域研究存在的问题和应用前景.
  • “反思性教学”的研究与实践
  • 反思性教学一经出现便引起教育界的广泛关注.采用文献资料法、理论分析法,对反思性教学的概念、特征、教学环节的模型加以分析,并对反思性教学在学校体育学课程教学中的应用问题进行了初步探讨.实践证明,反思性教学是科学、合理的教学模式,它以解决问题为基点,以教师的“学会教学”和学生的“学会学习”为目的,以增强教师的责任感为突破口.应用“反思性教学”可以促进教师发展,提高教学质量.
  • 沈阳体育学院体育教育专业学生培养规格的社会倾向性调查与分析
  • 从社会对我院体育教育专业学生倾向性的角度出发,针对体育教育专业学生社会需求与培养规格问题进行了调查研究,提出我院体育教育专业学生培养规格的意见.
  • 中外体育教学模式比较研究及中国体育教学模式建构的缺失
  • 运用文献资料法和比较分析法,剖析了中外各种体育教学主导模式的指导思想、教学目标、教学过程结构、运用条件和特点,揭示了我国体育教学模式建构的不足,以期对促进体育教学理论的发展和深化体育教学改革有所裨益.
  • 体育院校思想政治理论课师生互动运行机制的构建
  • 通过对当前体育院校理论课师生互动存在问题的分析,阐述课堂教学师生互动的基本要素、方式和要求.提出提高高等体育院校思想政治理论课课堂教学质量,构建和激活课堂教学中师生互动良性运行机制的具体措施.
  • 运动解剖学CAI课件图像素材的研究
  • 通过以图像素材为主的CAI课件,使学生从多角度、不同层面进行观察学习,是目前运动解剖学教学中较好的方法.利用扫描仪、SnagIt及HperSnap-DX抓图软件来进行图像素材的收集,同时使用了Photoshop对已收集的图像素材进行处理.目前,已完成运动解剖学中运动系统(上肢、下肢及躯干)、内脏和脉管系及神经系统等大部分内容的图像素材的收集、处理工作.并将通过各种渠道来取得所需要的各种图像素材分类存储在固定的文件夹中.此项工作也为建立运动解剖学教学资源库打下基础.
  • 沈阳体育学院多媒体英语教学中教师主导作用的研究
  • 运用多媒体进行大学英语教学能提高教学质量,增强学生的学习兴趣,但它作为先进的现代技术只是一种工具.在多媒体教学中,教师的主导作用不但不应该被弱化,反而应该加强.论述了运用多媒体教学的优势及其局限性,大学英语教师应如何进行角色定位及如何发挥教师的主导作用.
  • 高校体育对大学生进行挫折教育的作用及方法
  • 通过调查了解到目前有相当一部分大学生步入高校以后,遭遇到不同原因的挫折,诱发出许多的不良行为反应,大学生存在较严重的心理健康问题.提出高校的每位教师都应把学生心理健康教育渗透其中,强调体育教学在这方面独特的教育作用,介绍体育教学中帮助学生战胜挫折的几种方法.
  • 体育与健康课教学中师生心理互动的探讨
  • 《体育与健康课程标准》已开始实验.在新的课程标准下,如何切实提高体育与健康课的教学质量是一个重要的课题.课堂教学是师生间心理互动的过程,师生间的互动方式直接影响着教学目标的实现、任务的完成以及学生学习积极性的调动.体育与健康课中师生心理互动具有影响的相互性、同质性、教学环境的制约性等特征;良好的教学情境、目标的一致性、明确的角色定位、师生相互了解与适应是影响体育与健康课教学中师生心理互动的重要因素;体育教师可以采用相互尊重、教学民主、期望效应、激励参与等教学策略促进师生心理互动.
  • 在高校篮球教学中提高练习游戏水平的研究
  • 目前高校篮球课教学中存在着组织形式单一、重复练习较多、学生练习积极性不高等现象.就如何改善和提高原有篮球教学中的练习的游戏水平,使篮球教学减少单一的竞技化练习模式,调动学生学习的积极性和主动性进行了探索和研究.
  • “分组教学比赛学习”在武术选项教学中的运用研究
  • “分组教学比赛学习”是现代体育教学中实施“自控式教学”的有益尝试。在武术选项教学中,“分组教学比赛学习”教学法对于提高教学效果、深化素质教育、完成体育教学的整体目标具有十分重要的作用。
  • 2004-2005赛季自由式滑雪空中技巧世界杯赛情况分析
  • 对2004-2005赛季自由式滑雪空中技巧世界杯赛作出符合事实的评价,尤其对世界优秀男、女运动员进行了深入的研究.男子项目上,优秀运动员集体状态低迷.女子项目上,中国运动员李妮娜取得了明显的进步,在与澳大利亚的I.Lydia的较量中处于上风.力图为中国自由式滑雪空中技巧队在都灵冬奥会上取得优异成绩提供有价值的参考.
  • 2004年全国健美操锦标赛我院健美操队成套动作技术水平的研究
  • 采用文献资料法、录像统计法和对比分析法,对2004年全国健美操锦标赛中沈阳体育学院健美操队的成套动作与各单项冠军选手的成套动作进行技术指标定量统计分析.结果表明:我院运动员参赛成套动作的编排设计思路、发展方向与我国健美操的发展趋势基本一致;我院选手在成套动作完成过程中表现出的技术规范性、健美操专项技术的发力控制以及技术魅力方面与其他高水平选手相比还有差距,我院选手难度动作的完成质量还有待提高.
  • 健美操音乐的深层次功能与选配原则研究
  • 以提高健美操教学质量为研究目的,认为健美操音乐具有激发健美操创编灵感的启发功能、为健美操动作变化提供发展空间的扩展功能和突出健美操动作风格的强化功能等深层次功能;健美操音乐通过音乐旋律的形象化、音乐旋律的节奏化等方式对健美操动作进行了多维调节;健美操音乐的选配原则包括保持音乐风格与动作风格的一致性、保持音乐节奏与动作节奏的协调性等.力图为体育院校的健美操教学及比赛提供有益的借鉴.
  • 论西方体育在中国的演进及对中国武术发展的影响
  • 1840年以前,中国自我发展了“艺、体、用”三位一体的优秀文化遗产——传统武术;1840年以后,由于西方体育强势文化在中国的演进,武术开始分化。武术在其竞技功能、健身功能、经济功能、表演功能强化的基础上。逐渐形成并完善了竞技武术、健身武术、商业武术等表现形式。近期“艺术武术”也初露端倪且发展势头强劲。武术在分化过程中带来种种弊端,不容回避。
  • 对我国48~56 kg级高水平男子散打运动员专项运动素质结构的研究
  • 采用体育测量和统计分析等方法,选取有代表性的专项运动素质指标进行分析,对我国48~56kg级高水平男子散打运动员专项运动素质结构加以研究.正确分析散打专项运动素质与运动成绩的关系,以期为小级别男子散打运动员的专项运动素质训练提供科学的理论依据,最终为提高我国散打运动水平服务.
  • 跆拳道规则变化对比赛的若干影响研究
  • 跆拳道是发源于朝鲜半岛的武道运动,从走上竞技体育舞台开始,就十分注重按照竞技体育特点对自身加以不断改进和完善.竞赛规则的合理改进是竞技体育项目完善的特征之一.跆拳道规则自1973年第一稿出台后,在30年竞技比赛实践中,较大幅度修改达10次之多.规则的完善促进了该项目在世界竞技体育领域的发展.研究现行〈跆拳道竞赛规则〉特点及其规则变化对比赛的影响,有益于教练员和运动员深入理解跆拳道项目,尽快适应现行规则,使训练方法手段有更强的针对性.
  • [论坛]
    论我国竞技体育后备人才培养体制的转型
    杨森与体育(卢元镇 马廉祯)
    [博士论坛]
    运动与下丘脑-垂体-性腺轴(之一:下丘脑-垂体-性腺轴的调控)(常波)
    对我国职业足球俱乐部融资次序的审视(丁林梅)
    对太极拳“气”的文化诠释(姜娟)

    《体育的社会学探索》介绍
    [奥林匹克研究]
    武装力量与奥林匹克运动的历史和现实(刘德佩)
    论“人文奥运”理念的和谐内涵(郑小九)
    北京奥运主题口号的合理性分析
    北京奥运会与上海(陆小聪 张修枫)
    [体育人文社会学]
    中国体育“海外兵团”开发的战略意义(黄璐 兰健)
    东北地区优秀青年男篮运动员认知心理结构及评价标准的综合研究
    全面建设小康社会中的体育定位(王建国)
    近代以来我国体育思想形成的需求因素分析(程文广)
    辽宁省群众体育活动点情况调查分析(郑凯 张路 王金茹)
    日本发展大众体育的理论与实践对完善我国大众体育环境的启示
    我国学前体育现状分析
    大连和呼和浩特市老年人冬泳锻炼动机的调查研究(王玫)
    校园体育文化对大学生心理健康的影响(王海波 杨剑)
    [运动人体科学]
    高水平大学生游泳运动员赛前训练代谢能力监测的分析(阮恩茜)
    灵芝多糖对小鼠运动能力的影响(史亚丽 刘运祥 张昌言)
    运动结合绞股蓝总皂甙干预实验性高脂血症大鼠脂代谢的研究
    应用松井秀治和扎齐奥尔斯基模型所测人体环节质心、重心参数的误差比较研究(闫红光 冯宁)
    河北省少年男子足球运动员强化训练的机能评定
    女子重竞技运动员体脂率与BMI、标准体重指数的相关分析(陈乐姗 郭黎 陈文鹤 潘珊珊)
    散打运动训练中生理生化指标的测试与监控(赵秋菊 曲润杰)
    体育专业学生篮球运动损伤的调查分析与对策(夏成木 赵兴华)
    冬泳锻炼与人体健康(江宇)
    补肾健脾类中药消除运动性疲劳的研究综述
    [体育教育训练学]
    “反思性教学”的研究与实践(张薇)
    沈阳体育学院体育教育专业学生培养规格的社会倾向性调查与分析
    中外体育教学模式比较研究及中国体育教学模式建构的缺失
    体育院校思想政治理论课师生互动运行机制的构建(董敏秋)
    运动解剖学CAI课件图像素材的研究(陈新)
    沈阳体育学院多媒体英语教学中教师主导作用的研究(张迎红)
    高校体育对大学生进行挫折教育的作用及方法
    体育与健康课教学中师生心理互动的探讨(马艳红)
    在高校篮球教学中提高练习游戏水平的研究
    “分组教学比赛学习”在武术选项教学中的运用研究(陈福刁)
    2004-2005赛季自由式滑雪空中技巧世界杯赛情况分析(龙春生)
    2004年全国健美操锦标赛我院健美操队成套动作技术水平的研究
    健美操音乐的深层次功能与选配原则研究(李莘)
    [民族传统体育学]
    论西方体育在中国的演进及对中国武术发展的影响
    对我国48~56 kg级高水平男子散打运动员专项运动素质结构的研究(于慧)
    跆拳道规则变化对比赛的若干影响研究(刘宏伟 曲润杰)
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