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文献检索:
  • 中国竞技体育人才培养模式结构优化与控制
  • 伴随着中国社会经济由计划经济向市场经济的转轨,竞技体育人才的培养模式也在发生着改变,即竞技体育培养模式由"举国体制"向"院校化"的转变。然而,在两种管理体制相互转换过程中不可避免地出现了随之附带的问题。从系统论角度对这种制度交替时所带来的不利因素进行分析,并采用控制论的思维方式对中国竞技体育人才培养模式系统做以优化与控制,即"举国体制"与"院校化"的完美结合。
  • 体育院校应用型人才培养理念下课程体系优化的研究
  • 从体育院校应用型人才培养对课程体系要求的角度,分析各体育院校课程体系的现状,指出目前我国体育院校课程体系存在着课程学科化、课程设置专门化、课程结构失衡、因人设课现象普遍存在、实践教学体系存在缺失等方面的问题,并提出体育院校课程体系优化的策略:从复杂范式视野优化课程体系;关注社会发展,同人才培养目标保持较高的符合度;课程体系的构建主体由"单一化"走向"多元化";改善办学条件,为课程体系优化提供保障;强化实践教学课程,增强学生就业实力。
  • 影响自由式滑雪空中技巧动作难度的相关因素分析
  • 对影响自由式滑雪空中技巧动作难度的主要因素进行深度探讨,旨在为提高该项目的训练方法和手段提供参考。研究表明:影响助滑速度的主要因素有场地因素、环境因素和动作因素;影响腾空起跳的主要因素有出台的速度和体位角度;影响空中动作的主要因素有腾空的高远度、空中动作的质量和身体姿态;影响落地动作的主要因素有下肢的关节角度,腿部、腰腹部等肌肉力量和落地体位角度等,这些是自由式滑雪空中技巧动作完成成功与否的决定因素。
  • 自由式滑雪空中技巧动作技术的运动生物力学原理探析
  • 运用观察、摄像解析方法和理论分析等方法,在归纳总结19届、20届冬奥会的技术攻关与服务中形成的技术反馈报告的基础上,从理论层面上阐述了该运动项目在助滑、出台、空中及落地动作阶段的力学机制及动作结构规律的内在制约关系,并给出动作结构优化的理论基础,为备战21届冬奥会提升运动训练的科技含量、高质量地完成动作提供理论支持和科技保障。
  • 2007—2008赛季国家自由式空中技巧滑雪队情况分析与备战2010冬奥会对策研究
  • 通过总结2007—2008赛季国家的训练内容、中外选手的技术现状及国内外选手水池、雪上高难度动作完成情况,对2010年冬季奥运会自由式空中技巧的参赛动作难度进行了预测。并根据2007—2008赛季国家自由式空中技巧队队员难新动作的完成情况,制定了2008—2009赛季的训练方针,迎战2010年冬奥会,力争实现参赛目标。
  • 我国单板U型场地滑雪项目优秀女子运动员备战2010年冬奥会生物学监控的研究
  • 对单板U型场地滑雪项目国家队运动员在2010年冬奥会比赛前进行了机能评定和疲劳监控,结果显示:在夏训和冬训以及比赛准备期间,运动员的机能状况总体是较好的,但个别队员的体质状况和对运动负荷适应情况及恢复情况波动较大,还有待随时进行调整,以适应更大负荷的训练。
  • 我国单板U型场地滑雪队备战、参赛2010年温哥华冬奥会的心理训练
  • 随着技术的不断成熟,对单板U型场地滑雪队运动员的心理能力要求越来越高。在2010年温哥华冬奥会上,我国单板U型场地滑雪队健儿取得了较好成绩,实现了历史突破。教练员和运动员都认为良好的心理状态是保证技术正常发挥的关键因素。对中国单板U型场地滑雪队温哥华冬奥会备战、参赛的心理准备情况进行总结,并展示相关案例,以期为运动员大赛心理准备研究和心理学工作者为运动队服务提供借鉴。
  • 单板U型场地滑雪项目运动员损伤特征分析
  • 目的:探讨国家单板U型场地滑雪项目运动队损伤特征,提供预防措施。研究方法:采用临床检查、回顾调查、实地观察和现场摄像等方法,对16名国家队运动员损伤进行横断面调查和跟踪研究。结果:损伤由多病因综合作用产生,下肢损伤多于上肢,严重损伤少,过度使用损伤较多;陆训期以过度使用损伤为主,没有上肢损伤,急性损伤多在雪上训练比赛期发生,上肢损伤明显增加。结论:强调训练因素对损伤的影响;陆地训练时训练中要有预康复训练,雪上训练比赛期重视优秀运动员上肢损伤,维持规范的力量训练。
  • 孙志峰和刘佳宇竞赛技术动作的扣分因素分析
  • 运用竞赛规则中的扣分因素对世界杯金牌获得者孙志峰、刘佳宇两名运动员的技术进行核对、分析,找出我国女子运动员在技术方面存在的扣分因素。
  • 新世纪、新格言、新发展、新理念——新时期我国竞技体育制度创新的研究
  • 通过对我国竞技体育制度的形成、发展与创新的研究,揭示出当前改革存在的问题,即改革创新仅仅注重上层管理体制改革而忽视了基础体制改革,从而导致竞技体育体制改革和创新不够彻底和难以深入。在此基础上提出创新竞技体育制度是时代发展的需要,并对竞技体育制度的管理体制、训练体制、竞赛体制具体的创新内容进行了积极的构想。
  • 新时期我国竞技体育评价指标体系的构建
  • 为实现国家竞技体育工作评价的科学性和客观性,进而推动我国竞技体育的健康发展,研究基于社会评价理论,按"文化—资源配置—机制—效益"的评价模式,构建了由竞技文化、管理体制、资源配置、运行机制和效益表现构成的评价指标体系。
  • 竞技体育后备人才培养模式的SWOT分析
  • 运用SWOT模型,对比分析竞技体育后备人才培养模式中的"举国体制培养模式"、"温州模式"、"清华模式"、"丁俊晖模式"四种培养模式的Strength(优势)、Weakness(劣势)、Opportunity(机遇)和Threat(挑战)。在评价"温州模式"、"清华模式"、"丁俊晖模式"、"举国体制培养模式"的基础上,提出竞技体育后备人才培养模式的发展策略。
  • 汉、维、哈族中学生体育价值观的比较研究
  • 采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对汉、维、哈族1130名中学生价值观进行调查研究,探讨中学生体育价值观的特点。结果表明:①不同民族、性别、年级、城乡的中学生体育价值观存在一定的趋同性,对体育的个体价值认识普遍比社会价值深刻。②不同民族、性别、年级、城乡的中学生体育价值观存在一定的差异性,哈族中学生比汉维中学生、高中学生比初中学生、农村中学生比城市中学生对体育价值观有更全面的理解;男生比女生更倾向于认为体育活动可以提供社会交往的场所和机会。
  • 辽宁省体育场地资源现状与发展策略
  • 体育场地是体育发展的基石。无论竞技体育还是大众体育的发展都依托于体育场地。辽宁省作为第12届全国运动会的主办地,体育场地资源是办好全运会的基本物质保障。通过文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法,分析了辽宁省城市体育场地资源的现状,合理整合资源,并针对存在的问题提出相应的发展对策。
  • 奥运品牌营销——以北京奥运会国内企业为例
  • 运用文献资料、实证分析、逻辑分析等方法对奥运品牌营销进行研究。从奥运品牌营销的概念入手,揭示赞助商奥运品牌战略的重要性,明确奥运营销的根本含义和奥运带给商家的品牌价值。通过对奥运营销以及奥运品牌理论的深入剖析,发现奥运品牌营销对赞助商在企业形象、品牌形象塑造和产品销售、品牌推广等方面都起到积极的意义,国内赞助商必须提升产品和服务质量、优化营销渠道以实现"品牌奥运化",对国内企业展开奥运营销具有一定的指导意义。
  • 社会体育发展的文化背景探析
  • 从社会体育发展的文化背景入手,探讨教育、科学技术和传播媒介对社会体育发展的深远影响,旨在为从根本上解决社会体育发展中存在的问题提供参考和借鉴,为我国社会体育发展制定正确的方针和政策提供理论依据,从而推动社会体育的可持续发展。
  • 我国全民健身工程的保障体系研究
  • 通过理论分析与实证分析、系统分析与对比分析、文献分析与数理统计等方法,对我国全民健身保障体系的基本理论进行系统总结,对目前我国居民体育健身需求及其影响因素进行现状分析。结论:①各阶层对健身保障体系的满意度不高,对健身环境、健身设施的需求较高。②健身保障体系由体育健身保障的基本环境与条件、体育健身保障的供给主体和体育健身保障的需求主体三个基本要素构成。③整合机制的民主化和经济化不足,全民健身活动的管理仍以体育行政管理为主,不利于社会化、市场化的发育和形成。④通过制度安排和部分社会与市场功能的介入而形成全民健身保障体系各要素之间相互联系和相互作用的模式及其运作方式。
  • 中美休闲运动社会功能的大众认知比较
  • 大众对休闲运动的社会功能的认知可以解释他们休闲行为的原始动机,也可以预示休闲运动的社会发展倾向。采用问卷调查法、访谈法等研究方法,对中、美部分休闲领域的学者进行调查,以间接调查的方法了解中、美大众对休闲运动的认知。结果显示,中、美大众对休闲运动的认知存在根本的差别,这种差别根源于中美社会历史文化的差别。
  • 框架效应与问题性质对大学生运动员决策行为的影响研究
  • 以自编的有关运动竞赛的得分和受伤两类问题作为实验材料,采用两因素完全随机实验设计,对不同信息框架呈现方式下大学生运动员的决策行为进行研究,为相关研究和运动实践提供理论指导。结果显示:得分类问题中没有发现框架效应,受伤类问题中存在框架效应;正面框架下问题性质与选择方案有明显的交互作用,负面框架下问题性质与选择方案无交互作用。经分析得出以下结论:问题性质是框架效应的主要影响因素;正面框架下问题性质与选择方案交互影响着被试的决策行为,而负面框架下只有选择方案对被试的决策行为产生影响作用。
  • 不同血压水平的中老年健身人群体质特征分析与对策
  • 目的:了解中老年健身人群的高血压发病率,分析其不同血压水平的体质特征,了解其高血压运动处方的认识,为制定有针对性的运动干预对策提供科学的依据。方法:依据高血压诊断标准,将受试对象分为正常血压组、轻度高血压组和中重度高血压组。按照体质监测标准测试形态学、机能学、身体素质及派生的体质指标,同时对高血压运动处方的认识进行问卷调查。结果:606名受检对象中,轻度高血压检出人数为119人,检出率为19.6%;中重高血压检出人数为115人,检出率为18.9%。形态指标测试发现,除身高外,其他指标轻度高血压与中重度高血压组均高于正常血压组,组间差异意义显著(P〈0.05);机能与素质检测结果证实,轻度高血压与中重度高血压组均显著低于正常血压组,同时中重度高血压组还低于轻度高血压组。组间差异意义显著(P〈0.05)。问卷调查显示:正常、轻度高血压与中重度高血压组中能正确说出高血压运动处方的分别为13.49%、20.14%和27.51%,其中74.83%的人不知道如何控制运动强度。结论:中老年运动健身人群高血压检出率仍然很高;不同血压水平人群间的体质存在明显差异,在中老年健身人群中对高血压运动处方的认识严重不足。
  • 营养干预对运动性贫血铁人三项女性运动员铁代谢的影响
  • 铁人三项运动属于体能主导类耐力性项目,以有氧为基础。因此,要求运动员有较好的有氧能力。是维持生命活动的必需微量元素,铁是血红蛋白的重要组成成分,与运动能力特别是有氧能力关系密切。以运动性贫血女性铁人三项运动员为研究对象,分为贫血组,对照组为正常运动员。训练期间进行为期8周的干预,贫血组给予铁复合制剂而对照组给予安慰剂;观察营养补剂对运动员红细胞相关指标、血清铁蛋白、转铁蛋白以及血清铁的影响。研究结果表明:运动性贫血运动员血清铁、血清铁蛋白显著低于正常水平,机体铁代谢紊乱;营养干预后的贫血组运动员的红细胞相关指标、血清铁、血清铁蛋白浓度上升,并显著降低了运动员的血清转铁蛋白浓度,表明铁复合制剂可有效改善贫血运动员铁代谢紊乱状况,对运动性贫血有一定的治疗作用。
  • 论“踝角”变化对速滑运动员滑跑速度的影响
  • 运用运动力学方法,从解剖学角度对滑行姿势中踝关节最小角度范围进行分析。认为较小的踝关节角度有利于提高蹬冰效果、增大滑行水平速度;并实际分析当前运动员踝角过大的成因,提出具体解决办法,为运动员及教练员重视踝角在滑行技术中的作用提供理论依据。
  • 沈阳体育学院课程建设若干问题的探讨
  • 从分析沈阳体育学院课程建设的基本现状入手,采取实证研究和理论研究相结合的方法,对沈阳体育学院课程建设的若干问题进行客观、真实的描述与分析,并提出切实、可行的整改对策,为体育院校课程改革的深入进行提供参考。
  • 体育类高等学校学生管理信息化的探索与实践
  • 论述了体育类高等学校学生管理信息化的方法与实践。在对体育类高等学校学生管理工作全面调查分析基础上,采用先进的信息技术,建立了适应体育高等学校学生管理的信息化模型,并在此基础上构筑了学生管理信息化平台。分析了体育类高等学校学生管理的特点,阐述了信息化条件下传统管理方式存在的问题和弊端,系统论述了用现代管理手段解决当前体育类高等学校在学生管理中的难题的途径和方法,探讨了信息化管理平台的实现方法和关键技术。
  • 普通高校篮球普修课元学习理论的运用初探
  • 根据全国普通高校体育教学指导纲要的要求,针对当前高校大学生在体育学习中存在的一些问题,透过引用元学习理论对沈阳航空学院2007级篮球课的实验教学,在教学中引入元学习理论目的在于建立大学生在体育学习方面的元学习方法、培养学生的元学习能力、实现终身体育的教学目标,提高体育教学的效果和质量。
  • 分层互助教学模式在体育院校排球普修课教学中的应用
  • 为了探索更适合体育学院术科课教学的有效方法和检验分层教学模式在体育教学中的应用效果,通过文献资料法、教学实验法、问卷调查法等方法,对分层互助教学模式在排球普修课教学中的运用进行综合研究,初步得到的结果表明运用分层互助教学模式进行排球教学,效果较为显著。
  • 高校乒乓球实践课引入比赛激励机制教学的研究
  • 运用对比实验、数理统计、文献资料等方法,对高校乒乓球教学引入比赛激励机制进行研究。结果表明:比赛激励机制教学使学生能及时了解自己的技术学习结果、比赛成绩的好坏,以及在比赛中技术的缺陷,教学效果显著提高,并且可以进一步加强学生对乒乓球技术学习动机;同时,在比赛中学生的裁判知识以及欣赏比赛的能力也明显提高。另外,在对学生上课表现以及课余健身娱乐跟踪调查数据显示,引入比赛激励机制教学后学生课堂、课后练习的主动性显著增强。
  • 美国女大学生自卫防身能力的实验室研究
  • 调查女大学生应对男同学模仿歹徒的45项攻击方式的能力和学习进步情况,综合研究美国女大学生的自卫防身能力。结果显示:美国女大学生在学习自卫防身课之前的自卫防身能力极低,一个学期的学习迅速提高了她们的自卫防身能力,这些自卫防身技术对提高女大学生的自卫防身能力有非常好的效果。研究结果对完善学生的学习和老师的教学具有借鉴意义,为自卫防身课程的设计和指导提供科学的研究依据。
  • 体育院校运动训练专业篮球专修学生裁判能力构成因素及其评价模型的构建
  • 运用文献资料法、专家访谈法以及问卷调查法等对沈阳体育学院运动训练专业篮球专修学生裁判能力考核的现状及裁判能力构成因素进行了深入研究,初步建立体育院校运动训练专业篮球专修学生裁判能力结构模型及评价体系,为准确有效地评定学生的裁判能力提供有益的参考依据。
  • 对青年男子篮球运动员的认知能力与技术效能关系的探析
  • 运用文献资料、专家访谈、心理测量、教练员评定和数理统计等研究方法,对辽宁省的51位优秀青年男子篮球运动员,进行了认知能力与技术效能关系的研究。结果表明:优秀青年男子篮球运动员的选择反应错次、综合反应错次、操作思维时间三项认知能力与技术效能的相关具有显著性;不同位置运动员与技术效能具有显著相关的认知指标不同,后卫队员的注意力和肌肉用力感与技术效能有显著相关,前锋队员的操作思维时间与技术效能有显著相关,中锋队员的肌肉用力感与技术效能有显著相关,表现出各自的群体特征。
  • 青少年足球运动核心价值体系的建构
  • 在文献资料研究的基础上,讨论了我国足球运动发展中存在的问题。在认真学习党的科学发展观、社会主义核心价值观及其他相关理论的基础上,运用逻辑方法分析建构了青少年足球运动核心价值体系,体系结构包括以爱国主义为核心的精神力量发展观;以民主法治、公平正义为核心的道德面貌观;以改革创新为核心的认知能力发展观;以先进文化为核心的足球训练理念发展观。希望该体系的建构对中国足球运动的科学发展具有重要的参考价值。
  • S8级残疾游泳运动员王晓福自由泳下肢技术运动学特征分析
  • 采用文献资料法、运动影像解析法等方法,对第7届全国残疾人运动会游泳比赛S8级别100m自由泳冠军王晓福自由泳下肢技术的运动学特征进行分析。结果表明:王晓福自由泳下肢技术属于非常典型的鞭状打水动作;在交替打水阶段他通过加大左腿的动作幅度来帮助控制身体的平衡,他的腿部打水动作是推进力的主要来源;其自由泳的海豚腿打水阶段膝关节的角度较小。
  • 社会主义新农牧区建设进程中民族传统体育的美学审视
  • 民族传统体育与生活休戚相关,历史悠久,积淀深厚,资源丰富,并且在新的历史时期依托少数民族传统体育运动会、保护非物质文化遗产的大环境、各民族的节庆活动等得到了快速的发展。集民族性、健身性、娱乐性为一体的民族传统体育是社会主义新农牧区建设进程中不可替代的文化资源,从美学角度进行审视,具有顽强不息的生命之美、民族团结的和谐之美、经济生产的发展之美、多元共融的艺术之美、原根文化的自然之美,过去、现在乃至将来都是我们赖以生存的精神食粮。
  • 辩证看待“少林寺”与“少林功夫”的相依性关系
  • 按照相依性原理,探索"少林寺"与"少林功夫"的相依性关系问题。研究认为:南北寺院对应是自然依存关系。史载南北少林寺"一在闽中,一在中州"就是最好的例证。少林功夫与少林寺是必然依存关系。"拳以寺名、寺以拳显"也好,"武以寺威,寺以武显"也罢,讲的都是一种匹配衬托的关系。"天下武功出少林"是一种人为的依存关系。三种不同的依存关系,反映了"少林寺与少林功夫"的亲缘程度,其结果是必然的依存关系〉自然的依存关系〉人为的依存关系。必然的依存关系是最牢固的,而人为的依存关系是最松动的。
  • 基于孔子学院模式的武术文化国际传播研究——以韩国为例
  • 以传播中国文化为己任的孔子学院是推广、弘扬武术文化的可行模式。武术文化能为孔子学院传播提供一种具有强大传播力的文化符号,而孔子学院则为武术文化的传播提供了一种有效的传播途径或传播方式。基于孔子学院模式的武术文化国际传播应全面地向世人展现武术较为完整的文化体系;既要介绍传统成果,又要展示当代武术文化的创新成就;努力寻求武术文化国际传播的规律,建立起科学的武术文化国际传播系统;将孔子学院塑造成一个高质量、高规格、非赢利性的武术文化推广机构。
  • 沈阳体育学院温哥华冬奥会再创辉煌
  • 在刚刚结束的温哥华冬奥会上,中国体育代表团获得了5枚金牌、2枚银牌、4枚铜牌。共11块奖牌的优异成绩,实现了冬季竞技体育的历史性突破,为体育大国向强国迈进做出了贡献,为国家争得了荣誉。
  • 沈阳体育学院单板U型场地滑雪队
  • 沈阳体育学院单板U型场地滑雪队于2004年成立。现阶段仍处于对项目规律特点摸索阶段。该项目建队起点高,与世界接轨较快,6年来,先后有10余名运动员参加国际比赛,其中教练员王葆衡和运动员孙志峰代表国家首次参加2006年都灵冬奥会单板U型场地滑雪项目比赛。孙志峰获2007-2008世界杯冠军。孙志峰、曾小烨获2009年欧洲杯冠军。
  • 沈阳体育学院自由式滑雪空中技巧队
  • 沈阳体育学院自由式滑雪空中技巧队组建于中国滑雪项目刚刚兴起的1991年。时至今日,历经19载,这支队伍从小到大,从弱到强,在探索与奋进中为中国滑雪事业谱写出一曲曲辉煌的篇章,现已成为享誉国内外的“雪上梦之队”,是沈阳体育学院办学的重要特色之一。
  • [博士论坛]
    中国竞技体育人才培养模式结构优化与控制
    体育院校应用型人才培养理念下课程体系优化的研究
    [冰雪运动]
    影响自由式滑雪空中技巧动作难度的相关因素分析(马毅 闫红光 吴志海 娄彦涛)
    自由式滑雪空中技巧动作技术的运动生物力学原理探析(闫红光 娄彦涛 吴松林)
    2007—2008赛季国家自由式空中技巧滑雪队情况分析与备战2010冬奥会对策研究(纪冬 闫红光 徐囡囡)
    我国单板U型场地滑雪项目优秀女子运动员备战2010年冬奥会生物学监控的研究
    我国单板U型场地滑雪队备战、参赛2010年温哥华冬奥会的心理训练(杨阿丽)
    单板U型场地滑雪项目运动员损伤特征分析
    孙志峰和刘佳宇竞赛技术动作的扣分因素分析(王葆衡)
    [体育人文社会学]
    新世纪、新格言、新发展、新理念——新时期我国竞技体育制度创新的研究(郝猛 陈彦志)
    新时期我国竞技体育评价指标体系的构建(钟泽)
    竞技体育后备人才培养模式的SWOT分析
    汉、维、哈族中学生体育价值观的比较研究(黄春梅 鲍晓玲 马嵘)
    辽宁省体育场地资源现状与发展策略
    奥运品牌营销——以北京奥运会国内企业为例(王龙城)
    社会体育发展的文化背景探析
    我国全民健身工程的保障体系研究(陈喜珍)
    中美休闲运动社会功能的大众认知比较(莫永成)
    框架效应与问题性质对大学生运动员决策行为的影响研究
    [运动人体科学]
    不同血压水平的中老年健身人群体质特征分析与对策
    营养干预对运动性贫血铁人三项女性运动员铁代谢的影响
    论“踝角”变化对速滑运动员滑跑速度的影响(艾东明)
    [体育教育训练学]
    沈阳体育学院课程建设若干问题的探讨(胡移山 马艳红 刘平 陈祥岩 崔鲁祥 唐春玲 姜娟 曹继红 张日辉 曹亚东)
    体育类高等学校学生管理信息化的探索与实践
    普通高校篮球普修课元学习理论的运用初探(张昕)
    分层互助教学模式在体育院校排球普修课教学中的应用
    高校乒乓球实践课引入比赛激励机制教学的研究
    美国女大学生自卫防身能力的实验室研究(陈工)
    体育院校运动训练专业篮球专修学生裁判能力构成因素及其评价模型的构建
    对青年男子篮球运动员的认知能力与技术效能关系的探析
    青少年足球运动核心价值体系的建构
    S8级残疾游泳运动员王晓福自由泳下肢技术运动学特征分析(唐桂萍)
    [民族传统体育学]
    社会主义新农牧区建设进程中民族传统体育的美学审视
    辩证看待“少林寺”与“少林功夫”的相依性关系(万瑜)
    基于孔子学院模式的武术文化国际传播研究——以韩国为例(朴一哲 杜舒书)

    沈阳体育学院温哥华冬奥会再创辉煌
    沈阳体育学院单板U型场地滑雪队
    沈阳体育学院自由式滑雪空中技巧队
    《沈阳体育学院学报》封面
      2010年
    • 01
    • 02