设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 中小学骨干教师培训模式初探 下载全文
  • 现代中小学教师培训的目标定位与模式建构 下载全文
  • 对“十五”教师继续教育工作的前瞻性思考 下载全文
  • 运用“复式培训模式”构建教师队伍塔式结构 下载全文
  • 教师继续教育课程建构的方向 下载全文
  • 开展现代信息技术培训 提高教师整体素质 下载全文
  • 对开展“问题—小组”校长提高培训模式的思考 下载全文
  • 校长的心理素质对教师工作态度转变的影响 下载全文
  • 中小学教师校长培训模式研究 下载全文
  • 对“校本培训”的再认识 下载全文
  • 浅谈小组讨论 下载全文
  • 学科教学与心理健康教育 下载全文
  • 语文创新教学的特征 下载全文
  • 语文教学如何培养学生自读能力 下载全文
  • 谈课堂教学中教学语言的运用 下载全文
  • 生活是创新的沃土——也谈对学生创新潜能的开发 下载全文
  • 联系生活实际 创设学习数学的情境 下载全文
  • 数学分层教学的有效尝试 下载全文
  • 政治课开卷考试与课堂教学改革的思考 下载全文
  • 培养中学生历史创新精神的体会 下载全文
  • 重视实验教学 培养学生能力 下载全文
  • 选题新颖——论文写作的灵魂 下载全文
  • 正确归因 不断进步——考试之后的一堂心理辅导课 下载全文
  • 对中等生典型心理问题的分析及教育策略初探 下载全文
  • 重视高中生心理健康教育培养适应21世纪的合格人才 下载全文
  • 有关活动课程的三个问题 下载全文
  • 对日本教育的几点思考 下载全文
  • 中小学骨干教师培训模式初探(罗朝宽)
    现代中小学教师培训的目标定位与模式建构(朱一庆)
    对“十五”教师继续教育工作的前瞻性思考
    运用“复式培训模式”构建教师队伍塔式结构(程梅)
    教师继续教育课程建构的方向(张艳梅)
    开展现代信息技术培训 提高教师整体素质
    对开展“问题—小组”校长提高培训模式的思考(林雪卿)
    校长的心理素质对教师工作态度转变的影响(李勇 刘凤林 等)
    中小学教师校长培训模式研究(李玉娟)
    对“校本培训”的再认识(洪永胜)
    浅谈小组讨论(徐莉)
    学科教学与心理健康教育(王业祥 付兆理 等)
    语文创新教学的特征(吴章贵)
    语文教学如何培养学生自读能力(李凤玫)
    谈课堂教学中教学语言的运用
    生活是创新的沃土——也谈对学生创新潜能的开发(柴利波)
    联系生活实际 创设学习数学的情境(彭贤英 林莉)
    数学分层教学的有效尝试(郎贵华)
    政治课开卷考试与课堂教学改革的思考(徐继春)
    培养中学生历史创新精神的体会(赵玉田)
    重视实验教学 培养学生能力
    选题新颖——论文写作的灵魂(李冰霖)
    正确归因 不断进步——考试之后的一堂心理辅导课(郑逸农)
    对中等生典型心理问题的分析及教育策略初探(黄慧朵)
    重视高中生心理健康教育培养适应21世纪的合格人才
    有关活动课程的三个问题(李晓君)
    对日本教育的几点思考(张贵新)
    《中小学教师培训》封面

    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2