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  • 实现职前与职后教育沟通 构建中小学教师教育新体系 免费阅读 下载全文
  • 构建“校本培训”模式促进教师专业发展——普通高级中学教师继续教育培训模式建构研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 浅谈促进教师专业发展的校本学习型组织的构建 免费阅读 下载全文
  • 校本教师培训以何为发展基点 免费阅读 下载全文
  • 中小学教师继续教育政策法规保障机制建设研究 免费阅读 下载全文
  • 教师决策探析 免费阅读 下载全文
  • 适应新课改 提高教师的课程意识 免费阅读 下载全文
  • 论教师的法律素质 免费阅读 下载全文
  • 基础教育新课程培训者培训定位与创新 免费阅读 下载全文
  • 从一次“参与式”教师培训说起 免费阅读 下载全文
  • 在机遇与挑战中改革 在实践与探索中发最——青岛市市南区教育中心“三位一体”管理机制改革的尝试 免费阅读 下载全文
  • “十五”农村小学校长提高培训探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 精磨细砺锋芒出——农村学校校长培训中值得探讨的几个问题 免费阅读 下载全文
  • 学校激励管理略论 免费阅读 下载全文
  • 多读书 勤思考 善捕捉——谈化学教育科研论文选题策略 免费阅读 下载全文
  • 浅议新课程教学中的几个误区 免费阅读 下载全文
  • 浅谈新课程中的教案设计与编写 免费阅读 下载全文
  • 学习方式转变引发的教学关注 免费阅读 下载全文
  • 帮助学生实现“自主”学习的教学策略 免费阅读 下载全文
  • 充分参与主动学习 免费阅读 下载全文
  • 小学语文开放教学初探 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的创新能力是语文课程改革的灵魂 免费阅读 下载全文
  • 让问题成为知识的纽带 免费阅读 下载全文
  • 求真、求活——开放活动型作文教学的个案分析 免费阅读 下载全文
  • 基础教育课程改革背景下的师德建设途径 免费阅读 下载全文
  • 德育转型的两个突破点 免费阅读 下载全文
  • 在新一轮课改实践中信息技术与学科整合要注意的几个问题 免费阅读 下载全文
  • 成长的季节 免费阅读 下载全文
  • 对新课标实践中出现的几个问题的思考 免费阅读 下载全文
  • 数学课堂活起来的冷思考 免费阅读 下载全文
  • 真是“训练”惹的祸? 免费阅读 下载全文
  • 山东省开设空中课堂 开展新课程骨干培训者省级培训 免费阅读 下载全文
  • 实现职前与职后教育沟通 构建中小学教师教育新体系(张贵新)
    构建“校本培训”模式促进教师专业发展——普通高级中学教师继续教育培训模式建构研究与实践(靳建设)
    浅谈促进教师专业发展的校本学习型组织的构建
    校本教师培训以何为发展基点(裴跃进)
    中小学教师继续教育政策法规保障机制建设研究(韩素兰)
    教师决策探析(占丰菊)
    适应新课改 提高教师的课程意识
    论教师的法律素质(高英彤 王凌皓)
    基础教育新课程培训者培训定位与创新(方文林)
    从一次“参与式”教师培训说起(顾玉军)
    在机遇与挑战中改革 在实践与探索中发最——青岛市市南区教育中心“三位一体”管理机制改革的尝试
    “十五”农村小学校长提高培训探索与实践(宫克文)
    精磨细砺锋芒出——农村学校校长培训中值得探讨的几个问题(沈光泉)
    学校激励管理略论(成达如)
    多读书 勤思考 善捕捉——谈化学教育科研论文选题策略(陈世华)
    浅议新课程教学中的几个误区(万迪欣)
    浅谈新课程中的教案设计与编写(刘亚杰)
    学习方式转变引发的教学关注(程光龙)
    帮助学生实现“自主”学习的教学策略(蔡明忠)
    充分参与主动学习(李华伟)
    小学语文开放教学初探(蔡艳)
    培养学生的创新能力是语文课程改革的灵魂(韩世国)
    让问题成为知识的纽带(陈京山)
    求真、求活——开放活动型作文教学的个案分析(张丽根)
    基础教育课程改革背景下的师德建设途径(舒振春)
    德育转型的两个突破点(朱力)
    在新一轮课改实践中信息技术与学科整合要注意的几个问题(耿力前)
    成长的季节(徐芹)
    对新课标实践中出现的几个问题的思考(朱瑛)
    数学课堂活起来的冷思考
    真是“训练”惹的祸?(吉春亚)
    山东省开设空中课堂 开展新课程骨干培训者省级培训
    《中小学教师培训》封面

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