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  • 教师队伍来源多样化探析 免费阅读 收费下载
  • 我国中小学英语教师培训需要“整合” 免费阅读 收费下载
  • 提高中小学教师培训实效性探析 免费阅读 收费下载
  • 试析校本培训中存在的问题 免费阅读 收费下载
  • 浅谈校本培训联络员工作的多维性 免费阅读 收费下载
  • 对中学生物教师继续教育的六点思考 免费阅读 收费下载
  • 仿真学校:案例教学的创新与延伸 免费阅读 收费下载
  • 更新培训观念构建多元化的培训模式 免费阅读 收费下载
  • 校长要为实施发展性教师评价建构支持型环境 免费阅读 收费下载
  • “十五”中小学骨干校长高级研修培训实践探索 免费阅读 收费下载
  • 对教师进修学校改革模式的探讨 免费阅读 收费下载
  • 教师如何开展教育科研 免费阅读 收费下载
  • 试论中小学教育科研活动的过程评价 免费阅读 收费下载
  • 新课改中多数中学教师的尴尬处境与超越 免费阅读 收费下载
  • 以师生发展为本 为教学改革服务——新课改背景下中小学教学管理制度改革的思考 免费阅读 收费下载
  • 新课程课堂教学中的几对关系处理 免费阅读 收费下载
  • 新课程实验存在的问题与对策 免费阅读 收费下载
  • 莫要“形似”而“神离”——新课程背景下课堂教学的若干思考 免费阅读 收费下载
  • 真情失落:作文教学的痼疾 免费阅读 收费下载
  • 中学课堂教学中的“零”理念 免费阅读 收费下载
  • 对课堂突发性事件的认识和艺术化处理 免费阅读 收费下载
  • 教案,与新课程同行 免费阅读 收费下载
  • “教案”给课堂教学带来的变化 免费阅读 收费下载
  • 课堂教学中“我——你”关系的建构 免费阅读 收费下载
  • 美在数学中体现 免费阅读 收费下载
  • 莫让鼠标点住了课改的脚步——反思“网络资源”下的课堂学习 免费阅读 收费下载
  • 以德立教积极构建师德教育的长效机制 免费阅读 收费下载
  • 班务管理-师生身边的研究性学习课程 免费阅读 收费下载
  • 阴阳燮理 机在其中——浅谈班主任工作的策略与技巧 免费阅读 收费下载
  • 英国教师专业发展的改革动向 免费阅读 收费下载
  • 农村中小学教师培训 究竟谁“埋单”? 免费阅读 收费下载
  • 在美术教学中培养学生的创造思维能力 免费阅读 收费下载
  • 教师队伍来源多样化探析(黄维海)
    我国中小学英语教师培训需要“整合”(刘梦莲)
    提高中小学教师培训实效性探析(李天鹰)
    试析校本培训中存在的问题(李燕)
    浅谈校本培训联络员工作的多维性(盛国秀)
    对中学生物教师继续教育的六点思考(姚和金)
    仿真学校:案例教学的创新与延伸(李科)
    更新培训观念构建多元化的培训模式(王琪)
    校长要为实施发展性教师评价建构支持型环境(王景英)
    “十五”中小学骨干校长高级研修培训实践探索(王水玉)
    对教师进修学校改革模式的探讨(郭保亚)
    教师如何开展教育科研(刘晓梅)
    试论中小学教育科研活动的过程评价(张丰)
    新课改中多数中学教师的尴尬处境与超越(刘艳茹)
    以师生发展为本 为教学改革服务——新课改背景下中小学教学管理制度改革的思考(庞孟栀)
    新课程课堂教学中的几对关系处理(施福荣)
    新课程实验存在的问题与对策(张卫强)
    莫要“形似”而“神离”——新课程背景下课堂教学的若干思考(周立群)
    真情失落:作文教学的痼疾(秦志强 陈明华)
    中学课堂教学中的“零”理念(余会莲 梁建中)
    对课堂突发性事件的认识和艺术化处理(张会格)
    教案,与新课程同行(曾文炎 赵煌平)
    “教案”给课堂教学带来的变化(崔国明)
    课堂教学中“我——你”关系的建构(周金中 宓奇)
    美在数学中体现(史玥红)
    莫让鼠标点住了课改的脚步——反思“网络资源”下的课堂学习(李红燕)
    以德立教积极构建师德教育的长效机制(张波)
    班务管理-师生身边的研究性学习课程(徐新民)
    阴阳燮理 机在其中——浅谈班主任工作的策略与技巧(王聿发)
    英国教师专业发展的改革动向(谌启标)
    农村中小学教师培训 究竟谁“埋单”?(熊效军)
    在美术教学中培养学生的创造思维能力(王红)
    《中小学教师培训》封面

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