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  • 基于经济一体化发展的长三角大职业教育各局构想 免费阅读 下载全文
  • 长三角区域职业教育资源整合的构想 免费阅读 下载全文
  • 杭州中等职业教育在长三角经济一体化中的发展 免费阅读 下载全文
  • 长三角职业教育一体化初探 免费阅读 下载全文
  • 长三角经济社会发展趋势与安徽省中等职业教育的对策 免费阅读 下载全文
  • 我国农村教育的问题与对策——访教育部中央教育科学研究所农村教育研究室主任李水山 免费阅读 下载全文
  • 高职教育的大众性与实务性及相关的教学改革思考 免费阅读 下载全文
  • 高职教育的产生和发展是高等教育大众化的产物。从面向大众和培养实务人才出发,高职教育教学工作要在保证多元目标的同时,坚持以就业为导向;要坚持在“全面素质教育”基础上“侧重能力培养”的原则;要重视实施“多样化”教学和学生非智力因素的开发。
  • 为现代制造业基地建设培养高技能人才 免费阅读 下载全文
  • 加入世贸组织后,中国正在逐步成为“世界制造中心”,而生产一线技术工人的素质偏低,尤其是掌握先进制造技术的高技能人才严重短缺,已成为制约我国制造业发展的一个严重瓶颈。要建设现代制造业基地,迫切需要培养和造就大批高技能人才。
  • 江苏中职、五年制高职IT专业现状分析及其开发策略 免费阅读 下载全文
  • 五年制高职学生职业能力结构分析 免费阅读 下载全文
  • 高职院校开展学生科技活动存在的问题与对策 免费阅读 下载全文
  • 与时俱进 争创一流 免费阅读 下载全文
  • 高职院校课程建设的思考与实践 免费阅读 下载全文
  • 指导与实践的统一——关于饭店服务专业教学改革的思考 免费阅读 下载全文
  • 在阅读教学中发挥语言训练和情感体验的整合作用 免费阅读 下载全文
  • 实施合作学习 提高德育实效 免费阅读 下载全文
  • 对职业中学学生人文素质现状的分析 免费阅读 下载全文
  • 法国大学校高等职业技术教育性质辨析及启示 免费阅读 下载全文
  • 班主任心理偏差对学生心理素质的影响及其矫治 免费阅读 下载全文
  • 巧设疑问激活思维 免费阅读 下载全文
  • 谈职校生自律意识的发展与培养 免费阅读 下载全文
  • 班主任在心理健康教育中的三种能力 免费阅读 下载全文
  • “活动”与“参与”——谈职业中学英语课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 运用交际性原则 创素质化英语教学特色 免费阅读 下载全文
  • 构建立体训练体系 加强听说训练力度 免费阅读 下载全文
  • 技校生心理因素调控与作文教学 免费阅读 下载全文
  • 中等职业学校媒体与艺术设计教育的现状与反思 免费阅读 下载全文
  • 基于经济一体化发展的长三角大职业教育各局构想(郭扬 郭苏华)
    长三角区域职业教育资源整合的构想(朱新生)
    杭州中等职业教育在长三角经济一体化中的发展(孙宝元 宋小华 洪彬彬)
    长三角职业教育一体化初探(沈剑光)
    长三角经济社会发展趋势与安徽省中等职业教育的对策(肖丙生)
    我国农村教育的问题与对策——访教育部中央教育科学研究所农村教育研究室主任李水山(英子)
    高职教育的大众性与实务性及相关的教学改革思考(杨金土)
    为现代制造业基地建设培养高技能人才(单嵩麟)
    江苏中职、五年制高职IT专业现状分析及其开发策略(马成荣)
    五年制高职学生职业能力结构分析(滕勇)
    高职院校开展学生科技活动存在的问题与对策(朱军 谢芳)
    与时俱进 争创一流
    高职院校课程建设的思考与实践(胡国英)
    指导与实践的统一——关于饭店服务专业教学改革的思考(王桂荣)
    在阅读教学中发挥语言训练和情感体验的整合作用(王小红)
    实施合作学习 提高德育实效(谢苏燕)
    对职业中学学生人文素质现状的分析(梁红光 熊梅萍)
    法国大学校高等职业技术教育性质辨析及启示(王德林)
    班主任心理偏差对学生心理素质的影响及其矫治(阮荣明)
    巧设疑问激活思维(夏小妹)
    谈职校生自律意识的发展与培养(许文燕)
    班主任在心理健康教育中的三种能力(姚东)
    “活动”与“参与”——谈职业中学英语课堂教学(肖海燕)
    运用交际性原则 创素质化英语教学特色(张冬梅)
    构建立体训练体系 加强听说训练力度(谢萍)
    技校生心理因素调控与作文教学(苍中洪)
    中等职业学校媒体与艺术设计教育的现状与反思(朱本红)
    《职教通讯:江苏技术师范学院学报》封面

    主管单位:江苏省教育厅

    主办单位:江苏技术师范学院 江苏省职教科研中心

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