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文献检索:
  • 关于“职普融合”的系统思考 免费阅读 下载全文
  • 职业教育与普通教育应否融合、能否融合,一直颇有争议。今天看来,主张融合的观点是有远见的,也是比较符合实际的。但是这种融合不应是纯功利性的、短期行为的,而应当进行系统思考,其实施也不应是全方位、无条件的,而应明确主要原则、抓住主要环节,进行系统设计。目前比较合理的选择是在农村初中教育阶段、城乡高中教育阶段的职业高中部分、高等教育的专科至硕士教育层次和社区教育及转型教育进行“职普融合”。这种融合有利于各级各类教育的协调发展和教育结构的整体优化,有利于职业教育体系的健全和现代国民教育体系的构建。
  • 可怕的壅滞:实习系统的信息传递结构分析 免费阅读 下载全文
  • 通过某所学校的案例,抽象出实习系统的信息传递结构,并进一步探讨了这种结构对信息有效传递的影响,在以上分析的基础上提出了具体互动系统这一概念以研究信息壅滞的原因。
  • 我国当前就业问题的分析及破解 免费阅读 下载全文
  • 在全球金融危机的影响下,就业问题在我国当前社会中日益凸显。从教育、经济和就业三个结构对就业问题进行归因分析,发现教育结构中的普职教育失衡、城乡教育差异,经济结构中的三产比例失衡、城乡经济二元化,以及就业结构中的就业信息失衡、就业准入和保障制度的不完善,是导致当前我国失业问题突出的主要原因。因而,应该着力调整教育结构,大力发展职业教育,拓宽对高校毕业生及农民工的技能培训,增强劳动者的就业能力;调整经济结构,大力发展第三产业及现代化农业,鼓励劳动者自主创业,增加社会就业岗位;调整就业结构,充分发挥政府在人才需求信息、行业准入、就业保障等方面的导向、监管、服务作用。
  • 金融危机背景下高职毕业生就业问题探析 免费阅读 下载全文
  • 随着金融危机在世界范围内影响的加深和扩大,高职院校毕业生的就业形势愈加严峻。在这种背景下,高职院校需要认真分析当前的就业形势,积极探索推进毕业生就业的有效策略。
  • 论“习而学”教育范式在当代职业教育中的实践价值——以一位维修员的经历为例 免费阅读 下载全文
  • 茅以升根据他多年的工程教育经验提出了“习而学”的教育范式。在这种教育范式中,学习是以实际操作为起点并以实践为中心,理论与实践紧密结合。这一范式在技术学习中有巨大优势,对当代职业技术教育的课程改革有着重要的实践价值。
  • 心理学视角的情境认知理论及对职业教育的启示 免费阅读 下载全文
  • 心理学视角下的情境认知理论更加关注改革学校情境下的学习,情境化的知识是学习的对象,认知学徒制是学习的主要方法,整个学习的过程是文化适应的过程。通过解读心理学视角下的情境认知理论,探求对目前我国职业教育的启示。
  • 关于县域职业教育的几个基本理论问题 免费阅读 下载全文
  • 县域职业教育是以县级行政区划为地理空间,以县级政权为调控主体,以服务县域经济为宗旨,以市场为导向,优化配置资源,具有一定地域特色、功能相对完备的职业教育系统。县域职业教育具有地域差异性、相对独立性、对外开放性、地位基础性和结构完整性等特点。县域职业教育理论研究难点在于管理体制的创新、经费保障制度建立以及发展模式的选择。
  • 论县域职业教育的均衡发展 免费阅读 下载全文
  • 县域经济的加快发展有赖于县域职业教育的均衡发展。区域之间、学校之间以及学生之间的均衡发展是县域职业教育均衡发展的具体表现。要促进县城职业教育的均衡发展,就要强化政府的主导地位、加大市场调节的力度、加强职业学校自身调节的作用。
  • 基于职业能力结构的职教课程模式的思考 免费阅读 下载全文
  • 课程改革是职业教育改革中的一个重要领域,对职业教育课程模式建构的研究随着改革的深入而深化。以职业能力结构为依据来建构有职业教育特色的“新能力本位”课程模式将是一项有意义的探索。
  • 成人教育工作者研究述要 免费阅读 下载全文
  • 鉴于成人教育工作者在成人教育活动中的重要地位和作用,成人教育工作者研究历来都是成人教育研究中的重要课题。迄今为止,成人教育工作者研究在成人教育工作者的概念、职能、素养、培训、专业化等方面取得了不俗成果,但也暴露出研究领域狭窄、研究方法单一等缺憾。
  • 高职生职业选择及其与职业价值观关系的分析 免费阅读 下载全文
  • 据调查显示,高职生在选择具体职业时最期望的工作性质依次是外资企业、机关事业单位、国有企业、私营企业、个体工商户、集体企业、农民;最期望的工作所属行业依次是商业服务业、政府机关、科教文卫、工业、金融保险、建筑房产、农林牧副渔、邮电通讯、能源交通、军队。在调查中发现,高职生的择业自主性较高,而择业信心不高。此外,具有不同职业选择特点的高职生对职业价值观各维度的重视程度排序总体上是比较一致的,但高职生职业价值观的个别维度在职业选择的诸方面体现出显著差异。
  • 高职教师自我发展的途径探索 免费阅读 下载全文
  • 在我国当前高职师资培训体制尚不健全的情况下,高职可以寻求其他一些途径来实现教师的自我发展,如借助信息技术进行自我提高,基于团队建设的全面发展,凭借产学研合作的专业化发展,通过校本培训实现可持续发展,高职院校还可通过完善激励机制为教师提供自我发展的动力。
  • 职中班主任工作的“望、闻、问、切”法 免费阅读 下载全文
  • 在工作实践中,职中班主任综合运用中医“望、闻、问、切”四法,从“人的发展”的角度出发,促进职中生的全面健康发展。
  • 中职学校专业课程设置的实证研究 免费阅读 下载全文
  • 陈登职业技术学校在专业课程设置改革过程中,通过采取实证的社会调研方法,广泛收集倌息资料,了解社会对职业教育的需求,对整个学校的课程进行了更切实际的改革,使课程改革更具科学性和针对性。
  • 中等职业学校“计算机基础”课程改革的几点思考 免费阅读 下载全文
  • “计算机基础”课程作为中等职业学校所有专业的必修课,应根据学校的特点、学生的实际情况及专业的社会需求而进行改革。笔者通过多年的计算机教学实践,在学生就业过程中出现的一些问题作些思考,针对中等职业学校不同专业的教学对象,在“计算机基础”课程的教学改革上提出几点建议。
  • 优化机械制图课堂教学的方法 免费阅读 下载全文
  • 机械制图课程是职业中学机械类专业必修的一门专业基础课程,它是研究绘图和阅读图样的原理和方法的一门学科,既具有系统的理论性,又具有较强的实践性。
  • 影响职校英语教学质量的因素及对策 免费阅读 下载全文
  • 阐述职校英语教学中存在的问题,并结合自己从事职业教育多年的实践经验,对影响职校英语教学质量的因素进行分析,并提出一些相应的解决方法及对策。
  • 高职校“学生当老师”教学方式初探 免费阅读 下载全文
  • “学生当老师”的教学方式是教学中的一种新的改革尝试,具有积极意义。通过在高职校运用这种方式进行的教学实践,对在教学中出现的一些问题进行了探讨。
  • 就业导向下中职学生综合素质的构成要素 免费阅读 下载全文
  • 中等职业教育以就业为导向,就是要培养学生具备“零距离”上岗和随着未来社会发展应有的转岗、转业与敢于自主择业、创业的综合素质。这一综合素质应当包含思想道德素质、科学文化素质、身心素质和职业素质四个方面。
  • 行知思想引领的优化高职校产学结合机制探讨 免费阅读 下载全文
  • 受陶行知提出的学校规章制度是“学校所以立之大本”思想的启示,认为良好的机制是高职校产学结合高效、高水平发展的前提,强调了良好的校企合作机制、校内实训基地建设机制、高素质“双师型”教师资源的培养和利用机制在产学结合工作中的重要作用及阐明了这些机制的主要内容。
  • 道路桥梁工程专业实习实训基地建设的思考 免费阅读 下载全文
  • 高等职业教育人才培养模式改革,应突出实践能力的培养强化实验、实习、实训三个关键环节,切实加快高职道路桥梁工程专业实习实训基地建设力度,确保学生实践能力的培养与提高。
  • 温森提的设计思想及对我国高职课程建设的启示 免费阅读 下载全文
  • 温森提的技术知识观近年来影响颇大。他把设计作为技术的中心,并在展开对设计知识的分类时体现了下述思想,即强调设计与具体的设计目标和任务相联系,强调默会知识在设计中的作用,强调科学对设计知识产生的作用是有限的,设计知识主要产生于技术活动本身。他的设计思想对我国高职课程内容组织和课程实施方面都真有重要的启示意义。
  • 日本高职教育“就业体验”的特点及启示 免费阅读 下载全文
  • 20世纪90年代以来,日本为推动高职教育发展,借鉴美国经验,大力推广就业体验制度,取得了显著的效果,促进了高职生职业意识和职业生涯能力的形成,加强了高职院校与企业的合作,改善和充实了现有的高职教育,推进了企业的人力资本开发等。探讨这一制度的特点,对促进我国高职教育的改革和发展具有一定的借鉴与启示。
  • 上市公司盈利预测信息披露存在的问题及对策探析 免费阅读 下载全文
  • 上市公司盈利预测信息是投资者进行经济决策的重要信息,但我国上市公司盈利预测信息披露制度不规范,编制盈利预测信息的基础工作薄弱,注册会计师的执业能力较低,上市公司出于自身利益的考虑,不能客观公正地披露盈利预测信息。如何规范上市公司盈利预测信息披露制度,提高上市公司盈利预测信息质量.保护投资者的合法权益是当前面临的主要问题。
  • 金融危机背景下解决民营企业融资问题的对策分析 免费阅读 下载全文
  • 民营企业融资问题的产生有其特定的历史原因,金融危机加剧了民营企业的融资困境。政府推行的相应措施各有利弊,应根据具体情况加以选择。此外,还应放松金融领域的市场准入限制,赋予民间信贷合法地位,进一步完善多层次信贷市场。
  • 浅析金融危机下中小企业财务危机的防范和化解 免费阅读 下载全文
  • 全球性金融危机对我国的中小企业影响很大,致使许多企业出现了财务危机,严重影响了其自身的发展。为此,中小企业应深刻分析其原因,及时制定并实施财务战略,加强财务各个环节的管理,提高财务管理的水平,增强化解危机的能力。
  • 艺术管理人才素质特征及培养模式探讨 免费阅读 下载全文
  • 当今文化产业已成为我国经济发展新的增长点,蓬勃发展的文化产业急需大批高素质的艺术管理人才。因此,有必要分析艺术管理人才必须具备的素质特征,并对其培养模式进行研究。
  • 谈《服装材料学》教学质量的提高 免费阅读 下载全文
  • 服装材料学是服装专业一门重要的专业基础课程。要提高该门课程的教学质量,就必须调整教学内容,改变教学思路及改进教学方法,只有这样,才能提高学生的学习积极性和创造性。
  • 论高校图书馆信息检索教育教学的改革 免费阅读 下载全文
  • 针对高校信息检索教育存在的各种困境,以江苏技术师范学院图书馆为例,着重论述了高校图书馆在信息检索教育教学上的一系列改革措施,力求实现从教学模式、教学目标到教学内容、教学方法的教学创新。并指出了时代的发展与信息技术的进步需要信息检索教育进行教学改革。
  • 高等师范院校创新课程及教学方法改革的设想 免费阅读 下载全文
  • 通过对高等师范院校专业课程设置及教学方法存在问题的分析,认为加强师范生创新实践能力的培养是现代教育发展以及基础教育课程改革的需要,它对于提高师范生的整体素质起着举足轻重的作用。
  • 当前高校教务员工作中存在问题分析及解决对策 免费阅读 下载全文
  • 教务员工作是高校教务管理的前沿阵地,其工作直接影响着学校教育教学质量,关系着整个学校培养人才根本任务的实现。因此,教务员工作要坚持以服务师生为本.正确定位,认清职责,认真完成工作任务,使学校的教学系统正常运行,培养出社会需要的高质量人才。
  • 海陵方言的词汇特点及其历史形成原因 免费阅读 下载全文
  • 通过对海陵方言与普通话、海陵方言与吴语,以及新老派海陵方言的对比,对海陵方言的词汇特点进行尝试性的分析,并对其历史形成原因加以推究。
  • [理论研究]
    关于“职普融合”的系统思考(张振元)
    可怕的壅滞:实习系统的信息传递结构分析(臧志军)
    [观察与思考]
    我国当前就业问题的分析及破解
    金融危机背景下高职毕业生就业问题探析(吴婉如)
    论“习而学”教育范式在当代职业教育中的实践价值——以一位维修员的经历为例(匡淼娟)
    心理学视角的情境认知理论及对职业教育的启示(郭鑫)
    [青年论坛·县域职业教育]
    关于县域职业教育的几个基本理论问题(雷世平)
    论县域职业教育的均衡发展(肖化移)
    [课程开发]
    基于职业能力结构的职教课程模式的思考(肖晗予)
    [成人教育]
    成人教育工作者研究述要(何爱霞)
    [职业指导]
    高职生职业选择及其与职业价值观关系的分析
    [师资队伍建设]
    高职教师自我发展的途径探索(李忠霞)
    [班主任工作]
    职中班主任工作的“望、闻、问、切”法(谭荣兰)
    [教坛广角]
    中职学校专业课程设置的实证研究
    中等职业学校“计算机基础”课程改革的几点思考(汤研)
    优化机械制图课堂教学的方法(赵兰凤)
    影响职校英语教学质量的因素及对策(章力行)
    高职校“学生当老师”教学方式初探(戴岚)
    [教师文萃]
    就业导向下中职学生综合素质的构成要素(钱和生)
    行知思想引领的优化高职校产学结合机制探讨(秦榛蓁)
    道路桥梁工程专业实习实训基地建设的思考(高占云)
    [史海钩沉]
    温森提的设计思想及对我国高职课程建设的启示(任魏娟)
    [世界之窗]
    日本高职教育“就业体验”的特点及启示(刘奉越)
    [经济管理]
    上市公司盈利预测信息披露存在的问题及对策探析(赵智全 王怀栋)
    金融危机背景下解决民营企业融资问题的对策分析(张力)
    浅析金融危机下中小企业财务危机的防范和化解
    艺术管理人才素质特征及培养模式探讨(孙燕)
    [高等教育研究]
    谈《服装材料学》教学质量的提高(段杏元)
    论高校图书馆信息检索教育教学的改革(韩君)
    高等师范院校创新课程及教学方法改革的设想(傅幼玲)
    当前高校教务员工作中存在问题分析及解决对策(李漪)

    海陵方言的词汇特点及其历史形成原因
    《职教通讯:江苏技术师范学院学报》封面

    主管单位:江苏省教育厅

    主办单位:江苏技术师范学院 江苏省职教科研中心

    主  编:史国栋

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