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  • 对当前职业教育改革与发展若干问题的思考 下载全文
  • 再论应当关注综合高中的发展 下载全文
  • 也谈“职教市场”——兼与吴昌盛同志商榷 下载全文
  • 教育部职成教司2001年工作要点 下载全文
  • “九五”职教科研的成就与特点 下载全文
  • 办好农业职教 为富民强省服务 下载全文
  • 牢固树立服务“三农”观念 增强农业中专办学实力 下载全文
  • 农职中要走在服务“三农”的前列 下载全文
  • 南通地区中等职教发展战略研究 下载全文
  • 如何构建中等专业学校学生评价的综合模式 下载全文
  • 江苏省五年制高职优秀专业建设研究 下载全文
  • 终身教育体系的构建与成人教育发展 下载全文
  • 学分制和弹性学制下学生管理工作要实现六个转变 下载全文
  • 重视高新技术应用 致力实用人才培养 下载全文
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  • 办好职校 服务“三农” 下载全文
  • 试论《植物与环境》课程的开发 下载全文
  • 研究性学习中的教师角色 下载全文
  • 谈中等职校专业课教学中的合作 下载全文
  • 教学关系三题 下载全文
  • 认知心理学的课堂教学意义 下载全文
  • 模块化教学亟需解决的几个问题 下载全文
  • “差异教育”的协调性 下载全文
  • 中等职业学校创业实践教育初探 下载全文
  • 好的开端是成功的一半——职校新生入学教育探讨 下载全文
  • 浅议增强学校德育的针对性和有效性 下载全文
  • 运用激励机制 抓好学校管理 下载全文
  • 职高毕业生如何为就业做好准备 下载全文
  • 职业发展与职业教育的关系 下载全文
  • 如何上好《金属材料与热处理》序言课 下载全文
  • 小议机械类专业课教学中的“课堂小结” 下载全文
  • 职业道德课教学中学生思维能力的训练 下载全文
  • 谈职高学生磨合期英语学习兴趣的培养 下载全文
  • 坚持启发式教学促使学生创造性学习 下载全文
  • 对当前职业教育改革与发展若干问题的思考(马树超)
    再论应当关注综合高中的发展(孙震瀚)
    也谈“职教市场”——兼与吴昌盛同志商榷(袁Yue)
    教育部职成教司2001年工作要点
    “九五”职教科研的成就与特点(樊慧英)
    办好农业职教 为富民强省服务(张斌)
    牢固树立服务“三农”观念 增强农业中专办学实力(束剑华 蒋留生 等)
    农职中要走在服务“三农”的前列(顾祥辉)
    南通地区中等职教发展战略研究(邓宏宝)
    如何构建中等专业学校学生评价的综合模式(马林)
    江苏省五年制高职优秀专业建设研究
    终身教育体系的构建与成人教育发展(顾晓波)
    学分制和弹性学制下学生管理工作要实现六个转变(张忠寿)
    重视高新技术应用 致力实用人才培养(孙俊台)
    技工学校教育现代化建设探索(屈新安 严建华)
    办好职校 服务“三农”(孟宪刚 丁向阳)
    试论《植物与环境》课程的开发(王萌)
    研究性学习中的教师角色(张敏珠)
    谈中等职校专业课教学中的合作(钱明明)
    教学关系三题
    认知心理学的课堂教学意义(樊玉成)
    模块化教学亟需解决的几个问题
    “差异教育”的协调性(钱士军)
    中等职业学校创业实践教育初探(姚友根)
    好的开端是成功的一半——职校新生入学教育探讨(章美娟)
    浅议增强学校德育的针对性和有效性(金怡)
    运用激励机制 抓好学校管理(郭世杰)
    职高毕业生如何为就业做好准备(刘党桦)
    职业发展与职业教育的关系(王连福 赵光欣)
    如何上好《金属材料与热处理》序言课(李晋鑫)
    小议机械类专业课教学中的“课堂小结”(张信群)
    职业道德课教学中学生思维能力的训练(张毅)
    谈职高学生磨合期英语学习兴趣的培养(徐翠红)
    坚持启发式教学促使学生创造性学习(谢苏燕)
    《职教通讯:常州技术师范学院学报》封面

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