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  • 关于我国研究生教育问题讨论的评述 免费阅读 下载全文
  • 我国研究生教育取得了重大成就,同时也存在着突出的问题。近几年来学界对我国研究生教育进行了热烈讨论。学界对我国研究生教育的总体评价大多持肯定态度;同时,学界对研究生考试录取制度,对研究生学习培养过程(包括培养年限、课程教学、学位论文完成、学位与发表论文的关系、研究生管理等),对研究生导师与导师制等方面的问题,提出了批评意见与改革建议。
  • 北京大学“文学理论”早期课程的案例分析 免费阅读 下载全文
  • 20世纪初,桐城派晚期代表人物姚永朴在北京大学开设了“文学研究法”这一课程,并将讲稿刊行出版,这可以说是中国现代“文学理论”课程最早的雏形。这门课程起自张之洞《奏定学堂章程》中的相关规定,经过姚永朴的实践,在当时产生了一定影响,但随着现代学术的发展渐渐被新型的“文学概论”课程所代替。作为过渡性文本的《文学研究法》体现了当时古代文论在大学教育体制中向现代文论转换的具体情况。
  • 论地方教育理论期刊的困境与对策 免费阅读 下载全文
  • 地方教育理论期刊的困境表现在“身份”不很确定,人、财、物不足,质量不甚高;地方教育理论期刊摆脱困境的对策主要有:尊重实践给予准确定位,从政策上给予支持,保证刊物质量,优化编辑队伍。
  • 确立学术研究的时代意识和时代感觉——治学心得 免费阅读 下载全文
  • 学术大师们无言的示范,指引我注重理论批评联系实际。我遇到的最大问题是,如何确立学术研究的时代意识和时代感觉,做学术研究的人,要随时明白自己处于什么样的学术时代,这个时代要解决的核心的学科问题是什么。同时,作为教师,我在教材编撰和教学研究上投入了颇多精力。
  • 理论与方法:汪晖的思想史研究 免费阅读 下载全文
  • 从理论立场上来说,汪晖始终关注中国的现代性问题。力图在充满各种悖论的现代中国思想中勾勒出复杂的现代性图景(在某种程度上可称之为“反现代性的现代性”),并将其作为反思当下的思想资源;从这一立场出发,汪晖发展出“个人同一性”和“历史同一性”的方法论,注重思想家及思想运动内部的整体性和同一性,而在此“同一性”中又着力强调其内部各种悖论性的思想因素。思想借此获得了某种活力和紧张感。汪晖的这种注重整体性和“同一性”的方法,意在使现代中国思想不仅仅作为被动的研究对象而存在,同时还要成为反思当下的思想资源。在汪晖的方法论中,渗透着他鲜明的理论立场,由此也带来了一系列学术自身上的问题。从某种意义上说,汪晖理论立场和方法论之间的纠葛,源于作为专业研究者的汪晖和作为文化批评者乃至思想者的汪晖两种身份之间的紧张关系。
  • 中国近代军事理论的奠基之作——蒋百里《军事常识》述评 免费阅读 下载全文
  • 蒋百里是中国近代著名的军事理论家、中国近代国防理论的奠基人。《军事常识》在内容上涉及战争理论、建军原则、国防原理、兵役制度、武器装备、编制原则、教育方法和军队管理等重大问题。蒋百里在书中借鉴西方各国的军事思想学说及其国防建设经验,总结并反思清末民初军事改革和国防建设的成败得失,为在中国建设近代化国防进行了多方面的理论探索。因此,《军事常识》的出版,不仅改变了中国近代长期没有自己的军事理论著作的落后面貌,成为中国近代军事理论的奠基性著作,也是蒋百里国防思想初成体系的标志性著作。
  • 论楚辞的文体感 免费阅读 下载全文
  • 作为一种具有强烈地方色彩的诗体,楚辞有着明显的文体感。楚辞的文体感,初备于《九歌》,确立于《离骚》,而为《九章》、《九辩》、《远游》所巩固。缠绵绯恻哀怨感伤的情感基调,回旋往复、一唱三叹的行文方式,芳草美人、求神问卜的巫文化事象,主人公超凡脱俗、光明峻洁的人格,是楚辞文体感的基本特色。
  • 楚辞辩体 免费阅读 下载全文
  • “文体”有两种含义:一种含义指体裁,即文章的外在形式;另一个含义是文章的风格,包括影响文章外在表现形式的各种因素以及对风格产生制约和影响的其他一些社会文化因素,如家族、种族、国家、方言、各个历史阶段所形成的文学风尚等等。在汉代楚辞体之“体”是指风格,不是指体裁。汉代以后历代文人的拟骚之作仅仅继承了屈原取向悲情的文学传统,徒具骚体形式,而没有了楚地鲜明的地域特色。从这个角度来说,当楚文化如盐化水一般消融在渐渐成熟的汉文化之后,作为一种文体的楚辞悄然发生了演变。
  • 从楚辞神话看楚文化气质与民族精神 免费阅读 下载全文
  • 楚辞尤其是屈原和宋玉的作品大量运用古老的神话传说,不仅体现了楚辞的创作特色,同时也折射出楚民族的文化气质与民族精神,具体说来,主要表现于以下三个方面,即:民族文化个性与理性兼融的精神气质、人神合一的文化特色、念祖爱国的民族精神。
  • 屈骚精神与中国山水诗的审美情感 免费阅读 下载全文
  • 中国山水诗的历史蕴涵深刻而丰厚。在人和自然的审美关系领域中,人们注重诗情的提炼与铸造,赋予客观山水以丰富的生命情调和审美品格,透露出强烈的爱国主义色彩,寄托着诗人拯济苍生的人生理想和实现自我的进取精神,也表达出壮志难酬的幽愤与感伤。这一充盈的诗性意趣与人生境界,与屈骚精神的习得与弘扬有着极为密切的关系,表现出一种极强的历史传承性。诗人们在进行山水诗创作时,都能在一定程度上熔铸屈骚精神及自身的生活感受,力求创变,从而形成影响深远的中国传统诗歌美学风范。
  • 太平天国时期的湘军水师 免费阅读 下载全文
  • 清政府镇压太平天国的主力是湘军,湘军陆师在前期的主力是塔齐布、罗泽南,在后期为曾国荃、鲍超。陆师始终必须与水师配合才能建立战功。而水师则始终均以杨载福、彭玉麟为主力。考察湘军水师于是成为研究太平天国史的重要课题。
  • 清朝前期湖南灾荒频仍的原因探析 免费阅读 下载全文
  • 清朝前期虽然政治相对清明,社会稳定,但由于人口增长迅速,对山地和洞庭湖的过度围垦,降低了洞庭湖对洪水的调蓄作用,加之吏治腐败、清初的战乱及奸商囤积居奇、操纵粮价等社会原因,致使湖南地区灾荒频仍,民不聊生。
  • 说“无为” 免费阅读 下载全文
  • 作为老子政治哲学范畴的“无为”,绝不是无所作为之意,而是指人的这样一种行为原则和行为方式,即按照因循事物的自然本性和总的发展趋势的基本要求,以客观公正的态度,以道所体现的柔弱的特点和方式加以辅助、引导或变革,使其向着既有利于客观事物又有利于实践主体的方向发展。
  • 科学发展观和我国社会公正的实现 免费阅读 下载全文
  • 现代公正社会应该是一个人人共享、普遍受益、权利与义务的对等、拥有良好社会调剂以及人与自然和谐发展的社会。科学发展观中蕴涵着对现代公正社会的追求。在现阶段,切实落实科学发展观,通过加大经济发展速度,确立共享社会发展成果理念,强化权利与义务意识,完善社会政策落实将进一步推进我国社会公正的实现。
  • 民主集中制:历史发展、科学内涵与现实需要 免费阅读 下载全文
  • 民主集中制有其历史的形成过程。民主集中制是民主制和集中制的有机结合,是民主和集中辩证统一。加强民主集中制,首先,要科学把握党的政治路线和政策的正确与否对民主集中制的执行情况的影响,其次,要注意把健全民主集中制与完善党内领导制度和组织制度的实际结合起来,全面加强党的民主制度建设,再次,要结合党员领导干部的思想状况和作风状况,切实加强党的作风建设。
  • 对“以人为本”中的“人”的理解 免费阅读 下载全文
  • 作为科学发展观本质和核心的“以人为本”的“人”,首先是指“人民”;但是,从根本上讲,“以人为本”的“人”.是指“每一个人”,即“所有的个人”,“每一个人”是构成科学发展观的历史主体。以人为本的科学发展观在历史主体上坚持“人民”和“每个人”的辩正统一,是对马克思主义理论、特别是对当代中国化马克思主义理论的继承和超越。
  • 关于洞庭湖水、沙治理的思考 免费阅读 下载全文
  • 洞庭天下水,洞庭湖浩大6000平方公里,千年不衰,是因为南北分流的水文特性,保证了洞庭湖水环境和生态环境的相对稳定。荆江四口南流,使江湖关系发生了根本变化,打破了这种自然因素的平衡关系,迫使洞庭湖踏上了类似云梦泽的消亡之路。只有改变洞庭湖的调蓄现状,实施南北分流,洞庭湖才能彻底根治。
  • 休息权初探 免费阅读 下载全文
  • 休息是指人们具有某种直接目的的工作和学习等活动的停止状态或人们恢复体力与脑力的行为。作为一种法定权利.休息权是居民和劳动者享有的使自己的体力和脑力得到恢复,以及得到闲暇以享受生活和获得充实与发展且不受非法干涉和骚扰的权利。休息权的内容包括休整权、休假权、休闲权和安宁权四个基本方面。作为一项基本人权,它具有人类生存和发展的理念;作为劳动权的有机组成部分和必要补充,它是劳动力再生产的基本前提和经济与社会发展的重要源泉;作为自然人的一项重要人格权,它是树立人本观念和建立和谐社会的重要基础。休息权应当得到宪法、劳动法、民法和刑法多种法律制度的保障。
  • 浅谈我国非政府组织的法律规制问题 免费阅读 下载全文
  • 非政府组织是一种介于政府和市场之外的组织。我国非政府组织的立法还存在许多空白,应尽快加以完善。
  • 影像知识产权保护与我国影视产业的可持续发展 免费阅读 下载全文
  • 中国影视产业要实现长足的发展,除了影视企业自身要塑造自己的优势品牌和制定正确的营销战略之外,国家要加大影像知识产权保护的广度与深度,这既是确保我国影视产业与国际影视市场接轨,增强我国影视企业国际竞争力的需要,也是影视艺术发展的客观要求。只有具备以上基础,才能真正实现我国影视产业的可持续发展,完成我国的影视文化战略。
  • 略论女大学生违法犯罪的预防 免费阅读 下载全文
  • 预防女大学生违法犯罪,应从多方面着手。家庭的亲情滋养是预防女大学生违法犯罪的基石,学校的教育牵引是预防女大学生违法犯罪的关键,国家的法律制度是预防女大学生违法犯罪的保障。
  • 中华文化“春来风景异”——用《文心雕龙》六观法析范仲淹《渔家傲》 免费阅读 下载全文
  • 在我国面临庞大的“文化赤字”的情势下,我们要重视以《文心雕龙》为高峰为重镇的中国文学理论。用《文心雕龙》的“六观法”对范仲淹的《渔家傲》进行研究,可以打破中国传统文论“不重分析没有体系”的迷思(myth)。
  • 释“切”——传统文论关键词研究之一 免费阅读 下载全文
  • “切”是我国传统文论发展史上一个重要的审美范畴。它不但用于诗话、词话、曲话和文话,还更集中、更普遍地用于联话这种传统文论体式之中。就联话而言,无论作为审美标准还是作为创作法则,其意均指楹联的内容与题目或者题咏对象切合、符合、相宜、和谐统一。
  • 《神弦歌》的文化阐释 免费阅读 下载全文
  • 南朝乐府民歌中的《神弦歌》,是江南地区的巫觋祭歌。它的产生,与其故楚地区巫鬼文化的传统有关,其音乐远源可追溯到先秦时期的“楚声”;《神弦歌》在祭祀地区性的杂鬼小神的过程中,表现出叹惜生命、向往爱情、钟情山水等世俗化的情感和愿望;《神弦歌》十八首,大多短小精练,且形式多样,语言清丽自然,音调婉转,达到了很高的艺术境界,并对后世文学产生了一定影响。
  • 湖湘诗派理论试探 免费阅读 下载全文
  • 以王阁运、邓辅纶为首的湖湘诗派在近代诗坛上有着非常重要的地位,它不仅拥有一批优秀的诗人,而且有自己独特的诗歌理论。约而言之,湖湘诗派的理论可以概括为三点:一、注重摹拟;二、力求出新;三、讲究诗法。这三点也正是湖湘诗派得以在近代诗坛独树一帜的重要原因。
  • 撕裂与统一——食指的精神世界 免费阅读 下载全文
  • 食指的诗歌具有统一和撕裂有机整合的特征,透视了诗人内心的困惑和煎熬。在特定的历史背景下,凸现了文革诗歌现代性和反抗现代性之间的张力关系。
  • 我们都是市民导演——冯小刚与李渔比较论 免费阅读 下载全文
  • 清初戏曲导演李渔和当代电影导演冯小刚,两人既是剧作家,又是导演。观众决定论是他们共同的创作宗旨,并且他们都以喜剧为创作体裁,在创作技巧上兼具新奇性与市民性,此外,两人创作模式也相似:编导合一。
  • 遥望彼岸文涌处:朱天心作品初论 免费阅读 下载全文
  • 朱天心的创作分为三个时期:发轫期、收获期、持续走强期。其创作的主题结构形态以及叙事话语模式独具特色,其作品极具当代性的精神价值取向和独特的审美品格。
  • 论黑格尔的音乐美学思想 免费阅读 下载全文
  • 黑格尔的音乐美学思想主要表现在两个方面:第一,音乐显现绝对精神的方式无论从内容还是表现形式上都具有强烈的主体性,因此音乐属于浪漫型艺术的一种,这是音乐的一般性质;第二,音乐作为一个特殊概念在逻辑上在先,自然的声响在时间上在先,旋律在精神目标上在先,这“三个在先”共同构成了音乐显现绝对精神的具体过程,这是音乐的特殊性。
  • 多元化背景下的趋近:转型社会中音乐的特点 免费阅读 下载全文
  • 传统社会、工业社会、后现代社会,以及市场经济条件下,音乐产品作为商品等诸多因素,决定了转型社会的社会音乐文化的特点。音乐表达、音乐构成、音乐期待、主体感受音乐的形式等的多元化,都来源于转型期社会多元发展的现实存在。人们对音乐的喜好虽各不相同,却总能在对音乐最深处的感受找到相通、相近的地方。这就决定了在多元化音乐发展的背景下,必然存在趋近的条件。音乐表现形式和审美取向上趋近的原因是多方面的,但最重要的是市场的决定作用。
  • 雨过天青云破处 这般颜色作将来——浅谈宋瓷生态之美 免费阅读 下载全文
  • 宋瓷艺术生态之美具有静、净、寂三个特征,与中国传统“天人合一”生态审美观相联系,阐释了“人”与“瓷”合一的精神境界。
  • 高校思想政治工作使命:人的全面发展 免费阅读 下载全文
  • 实现人的全面发展是马克思主义的基本观点,是高校人才培养的目标。以实现人的全面发展的思想政治工作必须坚持正确的方向,着眼于提高学生综合素质,并努力营造人才成长的良好环境。
  • 师爱的教育价值及其体现 免费阅读 下载全文
  • 师爱具有巨大的教育力量。师爱应主要体现在对学生的成长、成人、成才的关心上。学校教育要强化师爱的作用,充分发挥师爱的教育价值。
  • 自主创业:实现高校毕业生充分就业的良策 免费阅读 下载全文
  • 自主创业是实现高校毕业生充分就业的必要途径,高校毕业生自主创业在我国是可行的。自主创业在高校毕业生就业工作中存在缺少社会支持、高校的教育不到位、毕业生自身的问题,自主创业实现高校毕业生充分就业的对策有:政府和社会要为高校毕业生自主创业创造有利条件;高校要全面提高教学质量,加强对毕业生的创业教育;毕业生应注重自身素质的提高,树立正确的创业心态.
  • 高师音乐教育实习新模式的构建 免费阅读 下载全文
  • 高校的扩招,实习人数的猛增使得高师传统的音乐教育实习面临难以安排的尴尬局面,探索合理的音乐教育实习新模式非常必要。分类集中实习与单独实习结合的新模式,既保留了集中实习与单独实习模式的特点,又可以充分发挥音乐教育实习独特的优势,有利于解决现阶段高师音乐教育实习安排困难等问题,有利于培养适应不同中小学需求的音乐师资。
  • 提高艺术设计专业本科生毕业论文质量的探讨 免费阅读 下载全文
  • 毕业论文是培养学生综合运用所学专业知识和技能,独立分析与解决问题的能力,培养他们严肃认真、严谨科学的研究和工作作风的一个实践性教学环节。艺术设计专业的本科生要提高毕业论文质量应该从思想上高度重视,以严谨的治学态度紧密结合艺术设计实践,凸显专业特性,注重研究的科学性和真实性,从写作方法、能力培养入手,通过学习撰写
  • 运动处方的研究现状及其在高校体育教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 运动处方是运动健身的科学依据。采用文献资料法,综述了国内外运动处方的研究现状,认为关于运动处方的研究工作已趋完善,运动处方价值的体现重在实施。在阐述了高校实施运动处方的客观依据和现实意义后指出:高校是运动处方实施的重要场所,运动处方在高校的推广势在必行。最后探讨了在高校实施运动处方的主要途径。
  • 《金瓶梅词话》“比”字句研究 免费阅读 下载全文
  • 《金瓶梅词话》“比”字句分X比Y式、X比YW式两种类型。X比Y式的否定式远远多于肯定式。这说明其动词“比”是一个处于虚化过程中的成分;X比YW式包括差比句、异比句、疑比句、等比句四种类别,等比句几近枯萎,其“比”仍带有一定的动词特性。
  • “一介之使”再辨——兼谈量词“介”的发展 免费阅读 下载全文
  • 上古汉语“介”有名词和量词两种用法。《史记》“一介之使”是“一个普通的使臣”的意思,“介”为量词,有“微小”的内涵。作“宾方传话人”、“副使”解的名词“介”是与古代聘问制度相关的语词,其内涵随着这种制度的发展变化而变化。量词“介”可能来源于名词“介”。
  • 试论“模拟考试”在大学英语教学中的“诊断”功能 免费阅读 下载全文
  • 模拟考试作为CET4考前训练的一种主要形式,在许多高校的大学英语课堂普遍存在。怎样有效地利用考试这个工具来促进教学,提高学生的英语综合使用能力是广大大学英语教师要思考的问题。根据问卷调查的数据,并经过和权威试卷(CET4试卷)进行对比,模拟考试在教学中应定位于“诊断考试”。模拟考试试卷还存在信度、效度方面的一些问题。大学英语教师作为模拟考试试卷的设计者和使用者,必须慎重对待试卷的设计和考试结果的使用,使其起到诊断教学和学习中存在的问题的作用。
  • 一词多义现象的转喻解析 免费阅读 下载全文
  • 一词多义是指一个词项有两个或两个以上的义项。传统的语义学理论未能对一词多义这一语言普遍现象的本质作出充分的解释。认知语言学认为一词多义现象是人类通过认知手段,使得词由其中心意义或基本意义向其他意义延伸的结果。探究一词多义现象形成的原因可以借助认知语言学的转喻理论。
  • 和谐社会下的农村信息供求体系的建构——基于对湘西北农村媒介信息需求与满足的调查 免费阅读 下载全文
  • 当前建设社会主义新农村与和谐社会时局,大众媒介本身的历史使命以及城乡二元结构体制等三方面的现实决定了农村信息供求体系建构的必要性。而具体建设途径有三条:一,均衡媒介资源分布与配置,构建传播渠道、手段的多元化格局;二,兼顾效益平衡原则与媒介多功能的发挥,以满足多元化需求;三,构建“政府媒介受众”关系和谐的农村信息供求体系。
  • 读易健《美学》 免费阅读 下载全文
  • “追求美而不亵渎美”,是古希腊著名哲学家德谟克利特的名言。
  • 评李德辉《唐代文馆制度及其与政治和文学之关系》 免费阅读 下载全文
  • 20世纪80年代以来,越来越多的学者致力于古代文史哲的跨学科研究,唐代文学研究尤其堪称典范。程千帆、罗联添、傅璇琮诸先生筚路篮缕,开跨学科研究之新风,不少中青年学者继起,积极致力于唐代文学与政治、文化、风俗之关系的探讨,涌现出不少颇有开创性的研究成果。李德辉新著《唐代文馆制度及其与政治和文学之关系》(上海古籍出版社2006年6月版)就是他继《唐代交通与文学》一书之后又一部唐代文学跨学科研究的力作。
  • 题词 免费阅读 下载全文
  • 郑欣淼诗词百首·后记 免费阅读 下载全文
  • 余年十七八初习旧体诗词,率由兴趣而发,仅与二三同好切磋,未有公开发表之念也。二十世纪八十年代初,始偶尔见诸报刊。是后时作时辍,以迄于今。旧体诗词须严守声韵格律。余既缺根基,又乏家学,惟拜古人为师,与书本为友,潜心求索,努力探研。虽寒来暑往,渐悟门径.
  • [当代学术史研究]
    关于我国研究生教育问题讨论的评述(余三定)
    北京大学“文学理论”早期课程的案例分析(戴晓华)
    论地方教育理论期刊的困境与对策(胡途古夫)
    确立学术研究的时代意识和时代感觉——治学心得(王先霈)
    理论与方法:汪晖的思想史研究(季剑青)
    中国近代军事理论的奠基之作——蒋百里《军事常识》述评(吴仰湘)
    [屈原研究]
    论楚辞的文体感
    楚辞辩体(周苇风)
    从楚辞神话看楚文化气质与民族精神(金荣权)
    屈骚精神与中国山水诗的审美情感(何方形)
    [历史文化研究]
    太平天国时期的湘军水师(贾熟村)
    清朝前期湖南灾荒频仍的原因探析(杨鹏程)
    [哲学政治经济法学研究]
    说“无为”(董京泉)
    科学发展观和我国社会公正的实现(任荣)
    民主集中制:历史发展、科学内涵与现实需要(王浩雷)
    对“以人为本”中的“人”的理解
    关于洞庭湖水、沙治理的思考
    休息权初探(程思良)
    浅谈我国非政府组织的法律规制问题(倪志龙)
    影像知识产权保护与我国影视产业的可持续发展(欧孟宏)
    略论女大学生违法犯罪的预防(夏永华)
    [美学文学艺术研究]
    中华文化“春来风景异”——用《文心雕龙》六观法析范仲淹《渔家傲》(黄维樑)
    释“切”——传统文论关键词研究之一(任先大)
    《神弦歌》的文化阐释(郭建勋 禹翱)
    湖湘诗派理论试探(黄去非)
    撕裂与统一——食指的精神世界(黄灯)
    我们都是市民导演——冯小刚与李渔比较论(潘丹芬)
    遥望彼岸文涌处:朱天心作品初论
    论黑格尔的音乐美学思想(余锐)
    多元化背景下的趋近:转型社会中音乐的特点(彭维)
    雨过天青云破处 这般颜色作将来——浅谈宋瓷生态之美(秦宏)
    [教育学研究]
    高校思想政治工作使命:人的全面发展(沈晓)
    师爱的教育价值及其体现(傅有明)
    自主创业:实现高校毕业生充分就业的良策
    高师音乐教育实习新模式的构建(侯新兰)
    提高艺术设计专业本科生毕业论文质量的探讨(关红)
    运动处方的研究现状及其在高校体育教学中的应用(倪向利)
    [语言学研究]
    《金瓶梅词话》“比”字句研究(戚晓杰)
    “一介之使”再辨——兼谈量词“介”的发展(胡世文 徐朝红)
    [外语教学研究]
    试论“模拟考试”在大学英语教学中的“诊断”功能(陈旭红)
    一词多义现象的转喻解析(陈明芳 彭寒珂)
    [新闻传播学研究]
    和谐社会下的农村信息供求体系的建构——基于对湘西北农村媒介信息需求与满足的调查(唐红波 谭娟)
    [学术书评]
    读易健《美学》(潘雁飞)
    评李德辉《唐代文馆制度及其与政治和文学之关系》(邓新跃 周驰靖)

    题词
    郑欣淼诗词百首·后记(郑欣淼)
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