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文献检索:
  • “校校通”以后,我们做什么? 免费阅读 下载全文
  • 新教师培训的一种新方法——基于学习共同体的培训 免费阅读 下载全文
  • 新课程改革对教师提出新的要求,很多新教师对课程改革所知甚少,本文所关注的是如何有效地对新教师进行培训。笔者认为学习共同体能为新教师提供社会的、情感的、实践的、专业的支持,能尽快地让新教师进入角色。本文提出的基于学习共同体的新教师培训的模式和方法,对培训新教师具有一定的指导意义。
  • “任务驱动”在信息技术教学中的应用研究 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了“任务驱动”在信息技术教学中的应用研究中的理论认识和创新实践,提出了以“任务驱动”为前提,如何在信息技术教学中设计教学任务,指导学生完成任务及评价激励机制等有效方法。
  • 信息技术影响下教育的“三难”及“三策” 免费阅读 下载全文
  • 回眸文艺复兴 免费阅读 下载全文
  • 现代信息技术运用于语文教学中的思考 免费阅读 下载全文
  • 探索信息技术与自然课程整合的新型课堂模式 免费阅读 下载全文
  • 互联网进课堂对学习方式的改变 免费阅读 下载全文
  • 《电影之行》专题学习网站的建设与思考 免费阅读 下载全文
  • 浅谈区域教育专网教学资源的建设 免费阅读 下载全文
  • 论网络环境下资源的建设与应用 免费阅读 下载全文
  • 电视-计算机多媒体课件的设计与制作 免费阅读 下载全文
  • 怎样做一个合格的“校园网管” 免费阅读 下载全文
  • 如何有效发挥校园网的功能 免费阅读 下载全文
  • 崇明县教育信息技术发展战略思考 免费阅读 下载全文
  • 因地制宜,探索农村中学信息化建设之路 免费阅读 下载全文
  • 创设信息化教育环境培育创新型一代学生 免费阅读 下载全文
  • 加强现代教育技求,促进师生全面发展 免费阅读 下载全文
  • 用方正奥思制作多媒体课件 免费阅读 下载全文
  • 运用网络技术,开展教研活动 免费阅读 下载全文
  • 《上海电教》封面

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