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  • 浅谈素质教育中的校长素质 收费下载
  • 教育创新的重点是创造性思维的培养(杨保年)
    影响学生主观能动性发挥的五种因素(董月英)
    课堂教学是推进素质教育的主阵地(温梅开)
    影响教育教学质量的十大要素(李俊秀)
    内抓管理,外树形象——浅谈学校管理(张建平)
    如何增强学校的凝聚力(姚斌)
    谈如何增强德育工作的针对性(韩志强 陈心)
    开创教育四渠道提高德育实效性(马树全)
    义务教育阶段体罚现象调查与原因分析(李方强)
    论需要理论在教师激励中的应用(王时利)
    孔子[师道]与师德建设(李香芹)
    克服自卑心理培养学生自信(任韫杰 王保卿)
    如何面对说谎的幼儿(王芳芝)
    众口方能塑金——共同赏识才能真正让后进生自信(邓世明 杨玉兰)
    真正的教育——激发学生进行自我教育(冯海茹)
    润物细无声——漫谈如何做好班主任工作(曹志安)
    加大育人力度保障管理工作的正常运转(于常琴)
    浅谈学生个性特长的培养(兰玉存)
    职校生从业意识的培养(叶莉)
    立体化自主教学的实践与尝试
    找准几何教学的切入点(秦瑞霞)
    注重实践增强实效——小学劳动课教学初探(马五多 孙俊霞)
    化学习题课教学三法——讲、评、导(方艳丽)
    激活语文教学 培养创新精神(贾永才 李晓丽)
    谈学生自主创新性学习能力的培养
    提高英语听力的方法和技巧(卢云婷 唐景艳)
    物理设计性实验的解答方法(王乃顺)
    寓音乐教育于素质教育之中(宋淑梅)
    幼师音乐教学中歌曲的二度创作(朱莲)
    怎样培养融洽的师生感情(陈安成)
    浅谈学校德育工作(翟礼智)
    优化学生作业提高提高“减负”效果(温巧枝)
    浅谈素质教育中的校长素质
    《中小学教育与管理》封面

    主管单位:河北省教育厅

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