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文献检索:
  • 创新教育的特征 免费阅读 下载全文
  • 发展教育事业的目的就是提高人的素质。以德育为先、培养学生的创新精神和实践能力,已成为素质教育的核心,也是教育改革的主攻方向。培养学生创新精神和实践能力的教育,我们可以称之为创新教育。在这里我们试讨论一下创新教育的一些特征。
  • 学生问题意识形成障碍的宏观分析与反思 免费阅读 下载全文
  • 所谓“问题意识”,是指人在认识活动中意识到的一些难以解决的、困惑的问题时产生的一种怀疑、焦虑、探究的心理态势。“问题意识”是人类对客观事物做出反映的心理过程,表现为对问题的探询和研究,但其实质是我们人类对未知事物探索的科学精神。目前我国学生问题意识十分薄弱,主要表现在相
  • 更新观念 推动教育督导健康、快速发展 免费阅读 下载全文
  • 教育督导是促进国家教育法律法规和方针政策贯彻落实的有力手段,是加强教育宏观管理的重要环节。随着政府职能的逐步转变和国家法制的不断健全,教育督导在发展教育事业中的作用越来越凸显出来,越来越受到各级党委、政府和教育行政部门乃至基层学校的重视。当前,我们正处在这
  • 山区学校困难多 摆脱困境创特色 免费阅读 下载全文
  • 2004年3月5日,温家宝总理在《政府工作报告》中指出:“要切实把教育放在优先发展的地位,用更大的精力、更多的财力加快教育事业发展。重点加强义务教育,特别是农村教育。中央财政和省、市财政要增加对贫困县义务教育的转移支付”。党中央高瞻远瞩,看到了农村教育的薄弱环节。我国大部分人
  • 学校安全 责任重于泰山 免费阅读 下载全文
  • 我们常说:“稳定压倒一切,安全重于泰山”。学校安全责任更大,因为学校是人员密集性的场合,教师是国家的财富,学生是祖国的未来,一旦出事,后果不堪设想。几年来,我校非常重视安全保卫工作,采取了许多切实可行的措施,取得了较好的成绩,校园内保持多年零事故。
  • 谈校长的素质 免费阅读 下载全文
  • 校长是学校的法人代表,对学校全面负责,它犹如航船的舵手,其角色至关重要。因为校长的工作千头万绪,遇到的问题错综复杂,这对校长认识问题、分析问题、解决问题的能力提出了很高的要求,所以校长的工作水平和工作表现与整个的办学质量密切相关,因此,提高校长各方面的素质,学校管理至关重要,也是搞好学校工作的关键。
  • 加强教学研究 提高“说课”水平“说课”的现状与思考 免费阅读 下载全文
  • 说课是以“说教材、教法、学法、教程”为主要内容,围绕“教什么、怎么教、为什么这样教”进行的教研活动,旨在提高教师的教学理论水平、业务能力和教学质量。近年来,随着说课活动的推广普及,作为一种切实有效的教研形式,已被广大教师逐步认可,但在现行的说课过程中存在着一些问题,值得研究和探讨。
  • 青少年思想道德建设的现状与对策 免费阅读 下载全文
  • 目前,我国18岁以下未成年人约有3.67亿,占我国总人口的28%。他们的思想道德状况如何,不仅直接关系到中华民族的整体素质,而且关系到我们民族未来的素质,关系到国家前途和民族命运。党中央国务院及时做出了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,为我们今后一个
  • 由品德结构谈中学生的品德培养 免费阅读 下载全文
  • 品德,又叫道德品质,即个人的道德面貌,它是社会道德现象在个体身上的表现。个人可以依据一定的行为准则产生某些有关道德方面的态度、言论、举动。个人在一系列的道德行为中所体现出来的某一经常的、一贯的共同倾向,便是他的品德。品德是一个完整的结构,它包含有一定的道德认识、道德情感、道
  • 中小学生法制观念的培养_ 免费阅读 下载全文
  • 具备较强的法制观念,是现代社会对公民的基本要求。作为未来公民的中小学生,其在中小学阶段是世界观、价值观形成的重要时期,因而未来公民的法律意识很大程度上取决于这个时期的法制教育。据统计,我国18岁以下的青少年约有3.67亿,他们是祖国未来的建设者,这个群体的思想状况、法律意
  • 与时俱进 开拓创新 倾力打造学者型教师团队 免费阅读 下载全文
  • 学校的生存靠质量,学校的发展靠特色,学校的创新靠个性。一年来我校围绕教学开展了一系列的工作,为素质教育的实施和发展,为新一轮课程改革的顺利进行做了大胆、有益的尝试,并积累了宝贵的经验。
  • 素质教育呼唤科学的评价体系 免费阅读 下载全文
  • 素质教育已经推行多年,但在具体实施过程中却是“推而不尽”。出现了“素质教育搞得轰轰烈烈,应试教育抓得扎扎实实”的现象。以历史教学为例,探讨其原因如下。
  • 发展自信力是培养创新思维的根本途径 免费阅读 下载全文
  • 在当前科学技术迅猛发展的信息时代,作为一名中学教师能否在教学和日常生活中,帮助学生克服自卑心理,发展自信力,是关系到国家兴衰的本事。试想,一个连起码自信力都不具备的人,又何以谈创新思维来振兴国家呢?要培养学生的创新思维,首先就要发展学生的自信力。
  • 谈教师的非言语行为对学生的影响 免费阅读 下载全文
  • 教师的非言语行为是指教师在课堂内外运用无声语言,即一些外部的特征,自觉或不自觉地将信息传递给学生从而产生或好或坏的教育效果的行为。教师的非言语行为在教育过程中有时会起到意想不到的教育效果。
  • 让学生心理健康、和谐发展 免费阅读 下载全文
  • 我校心理健康教育开展三年来,从队伍建设到活动的开展,从个案分析到课程化的进程,形成了一个较为完整的体系,得到了同行的认可和领导的肯定。
  • 倾注爱心 转化后进生 免费阅读 下载全文
  • 后进生的转化工作在班级管理中举足轻重。
  • 增强活动实效 实现班级管理自动化 免费阅读 下载全文
  • 班队会活动作为一种教育形式有着独特的灵活性,有利于班级良好舆论的形成,又可增强学生集体主义意识;既有利于培养学生的个性特长,又可提高学生的自主、自治能力,可谓是班集体建设中的法宝。班主任针对班级特点,发挥班队会的功效,可以取得最佳的教育效果,实现班级管理的自动化。
  • 班级管理“三部曲” 免费阅读 下载全文
  • 班级在学校中是最基层也是最基础的单位。对学生来说,学校教育主要是通过班级管理来实现的。班级的优劣,直接体现着学校的管理水平、教学质量,影响着学校的生存发展。所以,每一个班主任甚至每一个任课教师都应该认真研究管理班级的方法,向管理要质量。
  • 新世纪合格班主任的素质 免费阅读 下载全文
  • 长期以来,班主任工作被看作是“人人能为”的、不具有专门学问的工作,这种观点是不符合现代教育发展需要的。因为学生的完整发展是在教育中获得的,班主任以完整的人为自己的工作对象,没有关于完整人发展的知识及做班工作的技能,在这个工作岗位上就不能胜任。通过多年的班主任工作实践,我们认为作为一个新世纪合格的班主任自身应具备以下素质。
  • 多育并行 促使学生健康成长 免费阅读 下载全文
  • 人们之所以把教师称为“人类灵魂的工程师”,就是因为教师不仅是人类文明的传播者,更是人类精神文明的重要创造者。在多年的班主任工作中,我以身作则,言传身教,着眼于学生自我能力的培养,以爱为核心,以榜样为动力,以活动为载体,全面提高学生的素质。
  • 怎样对待课堂上不发言的后进生 免费阅读 下载全文
  • 要使班里平均成绩大幅度提高,就必须使班里90%以上的同学积极举手发言,使他们的思路和教师讲的知识内容同步前进。但是,平时课堂上1/3的学生,甚至一半以上的学生,不举手不发言,造成课堂上启而不发,鸦雀无声。怎样使不发言的学生也活跃起来,积极举手发言呢?
  • 转化后进生的体会 免费阅读 下载全文
  • 素质教育实施的基本要求是教育要面向全体学生。后进生的转化可以说是素质教育的主要一环,它直接影响着素质教育的成败。通过多年的教育实践,我谈谈后进生转化的体会。
  • 小学生自主学习“五法” 免费阅读 下载全文
  • 1.融洽师生关系,学有气氛 教学过程是在教师指导下的认知过程,师生关系融洽与否,会对课堂教学的气氛产生直接影响,从而对学生的参与程度发生重要作用。教师要以良好情绪给学生一种信任的心理定势,消除畏惧、紧张的心理,让学生敢说、敢问、敢议,主动参与,产生学习这门功课的浓厚兴趣。
  • 化学教学中培养记忆力的几种途径 免费阅读 下载全文
  • 记忆能力是智力活动的基础和源泉,是思维能力、想像能力、计算能力和创造能力的重要依托,因此注重和增强记忆能力的培养和提高是十分必要的。化学这门学科需记忆的内容多且零散,因此记忆能力强与弱,在化学这门课的学习中显得更为突出。下面就结合教学中的体会,谈一谈化学学科学习中培养记忆力的几种途径。
  • 朗读训练轻视不得 免费阅读 下载全文
  • 语文教学发展到今天,教学手段日益先进。投影仪、录音机、电视录像、电脑等,这些先进的教学手段都引入到语文教学中,即使如此,传统的朗读教学依然不可轻视。“书读百遍,其义自见”今天依然适用。但是,如果学生通过反复诵读才能理解课文意思的话,会与这个讲究效率的时代格格不入;此外,学生也会
  • 唤醒学生的审美意识 免费阅读 下载全文
  • 在新教材的教学中,我尝试着启迪学生对课文进行审美体验,激发学生对课文进行通灵感悟,让课文语言把学生生命中的灵气点燃。
  • 如何培养学生英语交际的能力 免费阅读 下载全文
  • 新课程标准指出:“基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力”。语言的作用是为了交际。语言教学的目的是要教会学生使用语言,应该把培养学生的交际意识放在首位,尽量为学生创造一个良好的语言环境,包括使用大量的直观教具,尽可能多地使用课堂用语,形成良好的英语气氛。
  • 语文教学必须重视情感因素 免费阅读 下载全文
  • 情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事物与人的需要之间的关系,是人的一种特有的、高级的需要。语文教学是给学生真善美的熏陶与教育,培养学生的文学素养,让学生掌握恰到好处的语文知识。所以对于学生的学习,尤其是语文学习,情感具有极为重要的意义。那么在语文教学中如何重视情感因素?我认为应做到以下几方面。
  • 话题作文例说 免费阅读 下载全文
  • 近几年高考作文一直是话题作文,在话题作文受到普遍关注的时候,一些问题也相应出现。由于文题限制不够,导致套用、抄袭成文的考生大有人在,甚至不同地区考生的作文惊人地相似。这就要求高考作文命题在体现开放性的同时,设计一些必要的限制.以保证高考的严肃性和选拔人才的可信度。2003年高考作文题目
  • 文“新”四鉴 免费阅读 下载全文
  • 广大中学生都有写好作文的良好愿望,可是,由于心无烛照,盲目动笔,陷入写作误区而难以自拔。其实,如果掌握了要领,作文出新并不很难。以下四谈,虽属管见,求教于大家,以期共襄搞好作文教学之盛举。
  • 西方国家综合高中学分制改革及启示 免费阅读 下载全文
  • 学分制起源于19世纪70年代的美国,它是相对于学年制而言的,学年制是学校用年限和课程来衡量和控制学业质量的教学管理制度,学分制即以学分和课程来评价学业质量的教学管理制度。学分制有利于综合高中课程的实施,使“个个有发展,人人能成才”的教育理念,转化为可操作的学校教学管理模式,有利于综合高中培养目标的实
  • 试论体育与人格教育的关系 免费阅读 下载全文
  • 人格教育涵盖了人的一切内在的品质,犹如人的灵魂。人格教育是一种着眼干发展受教育者心理品质的教育。人格教育是把人的知、情、意、行统一协调发展成日趋健全、完善的心理品质的培养。在基础教育阶段,体育对学生的人格塑造具有特殊的作用。一是由于在这一时期,学生正处在发育敏感时期,体育教学能不失时机地促进他们的健
  • 流行音乐与课堂 免费阅读 下载全文
  • 流行音乐或称通俗音乐,是不同干严肃音乐之外的男一种音乐类型,它是指在一定时期内社会上迅速传播或风行一时的音乐作品。在我们的校园中,中学生们热衷干演唱、演奏或欣赏流行音乐,视它为一种“时尚”,更重要的是,这种音乐表现了他们的某种情绪和思想,希望流行音乐走进音乐课堂。那么,流行
  • 你们的热情激励着我们 免费阅读 下载全文
  • [教育创新]
    创新教育的特征(李清芬)
    学生问题意识形成障碍的宏观分析与反思(徐建平)
    [教育行政与管理]
    更新观念 推动教育督导健康、快速发展(梁奎才)
    [学校管理]
    山区学校困难多 摆脱困境创特色(齐国俊)
    学校安全 责任重于泰山(张占池)
    [校长论坛]
    谈校长的素质(邸凤花)
    加强教学研究 提高“说课”水平“说课”的现状与思考(张国栋)
    [德育]
    青少年思想道德建设的现状与对策(李华)
    由品德结构谈中学生的品德培养
    [法制教育]
    中小学生法制观念的培养_(张少军)
    [师资队伍建设]
    与时俱进 开拓创新 倾力打造学者型教师团队(谢凤芝 曲少平)
    [教师论坛]
    素质教育呼唤科学的评价体系(任佐坡)
    发展自信力是培养创新思维的根本途径
    谈教师的非言语行为对学生的影响(王春花)
    [教育心理]
    让学生心理健康、和谐发展(于善光)
    [后进生工作专题]
    倾注爱心 转化后进生(项九海)
    [班级管理]
    增强活动实效 实现班级管理自动化(赵冬梅)
    班级管理“三部曲”(刘爱民)
    [班主任论坛]
    新世纪合格班主任的素质
    多育并行 促使学生健康成长(王艳卉)
    [文海选萃]
    怎样对待课堂上不发言的后进生(高秀英)
    转化后进生的体会(荣淑红)
    小学生自主学习“五法”(焦会 赵英华)
    [教法研讨]
    化学教学中培养记忆力的几种途径(张影 鲍翠敏)
    朗读训练轻视不得(史二奎)
    [教学研究]
    唤醒学生的审美意识(何耀霞)
    如何培养学生英语交际的能力(王宪生)
    语文教学必须重视情感因素(李晓伟)
    [学法指导]
    话题作文例说(鲁小梅 赵宁)
    文“新”四鉴(张贺明)
    [他山之石]
    西方国家综合高中学分制改革及启示
    [体育]
    试论体育与人格教育的关系(王丽华)
    [音美教育]
    流行音乐与课堂(耿怡欣)
    [编读往来]
    你们的热情激励着我们
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