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文献检索:
  • 卷首语 免费阅读 免费下载
  • 漫说教育管理学 免费阅读 收费下载
  • 教育管理学是不是科学、是什么科学,它产生干何时,古今的教育管理是不是一码事、有什么异同,等等,这些事关该学科发展的基础理论问题,长期以来,学界并未给以清晰的理论说明,因此,笔者草成此文,发表一些看法,供大家参考。
  • 立足创新 促进学校发展 免费阅读 收费下载
  • 石家庄市第二十一中学近几年的中高考成绩年年上新台阶,在社会上的声誉越来越好,得到上级部门、社会及家长的称赞。这些来自于学校领导班子立足创新,以改革为动力,全面创建21世纪的新型学校为办学目标,在抓校风、抓质量、树立新形象上下功夫,形成学校的新局面,为学生主动发展创造了广阔空间。
  • 学校管理宜轻“管”重“理” 免费阅读 免费下载
  • 学校不同于企业,是一个特殊的场所,它的特殊性在于生产者、原材料和产品都是人,而且是文化素养较高、感情世界丰富的教师和朝气蓬勃、个性差异较大的学生。因此,学校管理具有特殊的规律,但是,在实际工作中,我们不难发现,一些人却无视学校管理的特殊性,照搬企业管理模式,对教师上班签到,下班签退,中间查岗,生怕谁耍滑偷懒,
  • 新课程背景下的学校管理策略 免费阅读 收费下载
  • 新课程方案是在学校中通过校长领导下的教师队伍的创造性劳动变成现实的。学校管理者,特别是校长的管理理念及所产生的行为将直接决定新课程在学校中的实施状况,而新课程中新的教育理念与创新要求管理发生相应的变革。因此,学校管理者特别是校长必须正确认识新课程给学校管理带来的巨大变化,
  • 师德是德育工作的关键 免费阅读 收费下载
  • 育人,是教育的本质和目的。所以,在社会主义学校,不仅要向学生传授文化知识和专业技术,而且更重要的是要用马克思主义的世界观、共产主义的人生观和道德观教育学生,把学生培养成符合社会主义要求和能够适应市场经济需要的德才兼备、有理想、有道德、有文化、守纪律的新型人才。这就要求把德育工作放在重中之重的位置。因此,教师应该是“人师”与“经师”的统一。
  • 课改中教师应培养的几种能力 免费阅读 收费下载
  • 新课程改革给学校教育带来了前所未有的冲击,给许多教师带来了前所未有的困顿,也给教师带来了众多的机遇,同时也带来了更多的压力和挑战。我校地处偏僻,学校规模较小,走进新课程,教师是关键,课堂是阵地。教师素质是一个重要方面,是教师开展教育教学工作的重要条件,面对新课程,教师应逐步形成以下几种能力。
  • 中小学教师心理健康初探 免费阅读 收费下载
  • 心理健康是指个人充分发挥自己的最大潜能以及妥善处理和适应人和人之间、人和社会环境之间的相互关系。它包括两层含义:一是无心理疾病,二是具有一种积极向上的心理状态。中小学心理健康教育是素质教育的基础,它的主要任务是培养学生良好的心理素质、健全的人格,促进其身心和谐发展。教师是学校教育的施教者,其心理健康状况直接关系到学生的成长、基础教育的发展。可以说,健康心理是现代教师职业素质的基石。
  • 高效德育工作的理性探究 免费阅读 收费下载
  • 学校德育工作是解决学生灵魂质量的工作,培养高素质人才,需要对提高德育工作效率进行认真的理性探究。根据多年的德育工作实践与研究,我认为要实现“高效”,要做到以下几点:
  • 营造一片心灵绿荫 促进学生和谐发展 免费阅读 收费下载
  • 我们邯山小学开展心理健康教育工作已有两年多了。早在两年前,我们就对学生进行过各种心理测试和问卷调查,发现小学生年龄虽小,却不同程度地存在一些心理困惑,影响他们心理的健康发展,引起学校领导和教师的重视。随着全区心理健康教育工作的全面推进,
  • 中小学生浮躁心理探究 免费阅读 收费下载
  • “蟹六跪而二螫,非蛇蟮之穴而无所寄托者,用心躁也”。学过《劝学篇》的都对蟹因“用心躁”而落得靠夺人之所存身的印象很深。这“心躁”若喻今人则指在对工作、学习或其他欲望的求取时急于求成、求得所产生的轻浮及急躁心理。今天,这种心理“与时”泛滥,已成为对社会,特别是对中小学生危害极大的一种不良心理。
  • 中学班主任工作浅析 免费阅读 收费下载
  • 21世纪的今天,中学生的心理、生理、思想、文化水平都发生了很大变化,使班级管理更为艰巨和复杂。这就要求班主任讲究工作方法和策略。几年的探索实践证明:实行“爱、信、勤、巧、活”五字法,有利于羊生的教育管理。
  • 浅谈班主任工作 免费阅读 收费下载
  • 班级是学校的基层组织,是学校实施教育教学工作的基本单位,是学生学习成长的直接“土壤”。班主任是班级工作的组织者和领导者,是班级工作的主帅,是全面实施素质教育的主要力量。在全面推进素质教育的今天,班主任应积极思考,不断改进工作方法,在强调学生尊重教师的同时,教师也要尊重学生,在人格上把学生置身于与自己完全平等的地位。为此,班主任要以满腔的热情、仁慈的爱心、宽容的形象去教育学生,去保护学生的自尊心,去激发学生的进取心。
  • 严格、亲情、精细——班主任工作点滴 免费阅读 免费下载
  • 怎样提高班级管理水平,从而形成良好的班风.使几十名学生都能够健康地成长与发展,既成人又成才,是每一个班主任教师需要认真思考与探索的问题。我在长期的班主任工作中,坚持严格化、亲情化、精细化的班级管理模式,收到了显著的教育效果。
  • 立体透视 多元评价 免费阅读 收费下载
  • 现在,我们随处可以听见一些家长、老师教育孩子的话语:“不努力学习,就没有出路”。言外之意就是学习不好,就没活路。让孩子努力学习并没有错,但一味苛求孩子的成绩,把学习成绩的好坏变成了评价孩子的唯一标准.就过于片面了。众所周知,角度不同,
  • 浅谈教师家访 免费阅读 免费下载
  • 家访是教师的一项经常性工作,事实证明家访的成功与否,直接影响教师、学生、家庭的互动质量,影响学生品格的培养和能力的提高。家访怎样才算成功,才能取得积极效果?这里育以下拙见。
  • 创办“双语同步”的办学特色 免费阅读 收费下载
  • 教学质量是学校的生命,办学特色是学校生命的重要组成部分,因此,近几年我校一直在努力创办“双语同步”办学特色,对英语学科大胆改革,取碍了一些成效,形成了改革的整体思路,即创设情境、形成氛围、听说领先、读写跟上、着重操练、学以致用。改革的基本做法是:改革课程教材,
  • 创造性运用语文教材的方法探索 免费阅读 收费下载
  • 在传统教学中,课程被界定为“规范性的教学内容”,是“学科或各门学科的综合”,这种课程被称为“文本课程”。这种观念到了绝大部分一线教师的工作中,课程又被进一步“神”化,一般的教师认为课程即教科书,而教科书就是“圣经”,教师只有去接受和“传递”它的权利,
  • 初中化学新教材的特点 免费阅读 免费下载
  • 2004年暑假以后,初三年级化学课实现了课改。新教材突出了化学与生活、社会和技术的密切联系。给学生提供了最基础的化学知识和技能,同时对教师也提出了更高要求,注意在实践中培养学生的科学探究能力。
  • 体验式教学在思想政治课中的应用 免费阅读 免费下载
  • 体验教学就是以培养学生具有独立、自主、创新等主体精神为目标,以营造教学氛围、激发学生情感为主要特点,以学生自我体验为主要学习方式,力求在师生互动的教学过程中,达到认知过程和情感体验过程的有机结合;激情与明礼、导行的相互促进。让学生在体验教学中学习有关的知识内容,领悟做人道理,选择行为方式,实现“自我教育”。
  • 利用新教材改变学生的学习方式 免费阅读 收费下载
  • 数学新教材是根据学生身心发展规律、学生已有的生活经验以及数学学科自身的特点,结合生活实例,关注学生个体发展的差异和不同的学习需求来编写的。新教材倡导自主、合作、探究的学习方式,促使学生在“自主”中求知、在“合作”中获取、在“探究”中发展。
  • 如何使文章文采飞扬 免费阅读 收费下载
  • 讲究文采是我国文学的优良传统。刘勰说:“古来文章,以雕缛成体。…‘雕缛”就是修辞和文采。孔子日:“言之无文,行而不远。”意思是说缺少文采的文章是没有生命力的,不会流传久远。可见讲究文采的重要性。那怎样才算是有文采呢?《考试说明》中对“有文采”的要求是:“词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴。”写作时,怎样才能做到有文采呢?
  • 多媒体在教学实践中应有的作用 免费阅读 免费下载
  • 20世纪90年代后,随着科学技术的飞速发展,多媒体在教学实践中逐步得到普及。在初中物理教学中,合理运用多媒体,使之起到以下几个方面的积极作用。
  • 谈英语课堂教学评价的方法及作用 免费阅读 收费下载
  • 目前,我国英语课堂教学的评价活动正在日益得到重视。对学生的评价也由简单的通过提问和回答方式发展到教师灵活运用丰富多彩的教学方法及生动的语言来启迪学生的思维,使学生主动参与,真正成为学习的主体。教师以正面鼓励、肯定性评价为主,使学生获得成就感,增强自信心。
  • 循序渐进 提高学生的写话能力 免费阅读 免费下载
  • 提高学生的写话能力是低年级语文教学中的难点,做好这项工作不但能为以后的写作打下良好的基础,而且能有效发展学生的想象力,培养学生的思维能力。写话的训练是个缓慢的教育过程,写话能力的提高必须循序渐进。
  • 尝试自主学习的心得 免费阅读 免费下载
  • 成功的教学,体现了在教师主导下学生学习潜能的最大限度的发挥。我们现在所提倡的自主教学正是这种思想的体现,我在尝试自主教学时有几点心得。
  • 体育教学中的游戏情境及其创设 免费阅读 收费下载
  • 体育课不仅要向学生传授体育技术、技能,更要让学生获得身心的愉悦,在轻松、活泼、快乐的气氛中去学得知识,获得健康。
  • 浅谈美术教育中个性与共性的协调发展 免费阅读 免费下载
  • 当前,美术新课程已经开始实施,美术和音乐将合为一体成为《艺术课》,如何在教学中既保证学生全面和谐的发展,又允许有重点地发展个性的某方面优势,使每个人都得到最优化的发展,从而达到素质教育的要求,这在美术教学中尤其重要。
  • 兴趣——开启音乐学习的钥匙 免费阅读 免费下载
  • 兴趣,在学生的学习过程中起着重要的作用。正如莎士比亚所说:“学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。”愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素。那么,作为教师该怎样起到这个主导作用,让学生在不知不觉中提高和发展对音乐的兴趣呢?我认为,可从以下几个方面探索和实践。
  • 培养物理奥赛生的策略与方法 免费阅读 免费下载
  • 全国奥林匹克物理竞赛以其独特的魅力吸引了众多的学子和老师。下面我谈谈十多年来,对培养物理奥赛生的经验和教训。
  • 教师语言应有的特色 免费阅读 免费下载
  • 在现代社会中,具备卓越的口才已成为一个人才必备的素质之一,尤其是教师这一行,要运用语言进行“传道、授业、解惑”,加强与学生思想情感的沟通。因此教师的语言水平是关系其工作成就的一个重要因素,也是一个教师人格魅力之所在。
  • 丰南区银丰学校 免费阅读 收费下载
  • 丰南区银丰学校是由原银丰小学,大岔河小学、大翟庄小学(合并为小学部)和原银丰中学(为中学部)合并的九年一贯制新学校。小学部的教学楼、科技楼,办公楼已十去年暑年投入使用。暑假后银丰中学与银丰小学合并,占地100亩,总建筑面积25000平方米,
  • 丰南区第三幼儿园 免费阅读 免费下载
  • 丰南区第三幼儿园是银丰镇政府投资280万元必建的一所乡镇中心幼儿园,1997年10月投入使用。占地面积4104平方米,建筑面积2000平方米,现有大、中、小班10个,在园幼儿360余名。1999年3月份被命名为河北省一类幼儿园,也是唐山市唯一一所首批进八河北省一类园的乡镇中心园。
  • [卷首语]
    卷首语(刘德兴)
    [教育理论]
    漫说教育管理学(杨天平)
    [学校管理]
    立足创新 促进学校发展(王锡)
    学校管理宜轻“管”重“理”(史新慧)
    [校长论坛]
    新课程背景下的学校管理策略(王贵书)
    [师德修养]
    师德是德育工作的关键(贾玉军)
    课改中教师应培养的几种能力(齐会联)
    [教师论坛]
    中小学教师心理健康初探(闫慧武)
    [德育]
    高效德育工作的理性探究(刘福江)
    [教育心理]
    营造一片心灵绿荫 促进学生和谐发展(王轶)
    中小学生浮躁心理探究
    [班主任论坛]
    中学班主任工作浅析
    浅谈班主任工作(郑德富)
    严格、亲情、精细——班主任工作点滴(任俊梅)
    [学生管理]
    立体透视 多元评价(刘海霞)
    浅谈教师家访(赵军庆)
    [教学管理]
    创办“双语同步”的办学特色(刘立华)
    [教材分析]
    创造性运用语文教材的方法探索(关树志)
    初中化学新教材的特点(王胜玉)
    [教法研讨]
    体验式教学在思想政治课中的应用(左建刚)
    利用新教材改变学生的学习方式(杨淑君)
    [教学研究]
    如何使文章文采飞扬(李冬雪)
    多媒体在教学实践中应有的作用(郭立星)
    谈英语课堂教学评价的方法及作用(樊文芹)
    [教学心得]
    循序渐进 提高学生的写话能力(赵春平)
    尝试自主学习的心得(甄丽萍)
    [体育]
    体育教学中的游戏情境及其创设(王永春)
    [音美教育]
    浅谈美术教育中个性与共性的协调发展(曹红娟)
    兴趣——开启音乐学习的钥匙(查立云)
    [文海选萃]
    培养物理奥赛生的策略与方法(宋俊茹)
    教师语言应有的特色(马永军)

    丰南区银丰学校
    丰南区第三幼儿园
    《中小学教育与管理》封面

    主管单位:河北省教育厅

    主办单位:河北师范大学

    主  编:冯春明

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    邮政编码:050016

    电  话:0311-86269424

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