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  • 改进教学模式 培养创新意识 免费阅读 下载全文
  • 教学模式是在一定的素质教育思想、教学理论和学习理论的指导下,在某种教学环境和资源的支持下,教与学环境中各要素之间稳定的关系和活动进程的结构形式。教学模式是教学理论与教学实践的中介和桥梁,是教学理论和教学实际发展的必然产物。传统的教学模式是一种以“教”为中心的教学模式,这种教学模式以课堂、教材和教师为中心,
  • 数学教学中学生创新意识的培养 免费阅读 下载全文
  • 当前,学习方式的变革是课程改革的重点之一,其重点在干培养学生的创新意识。今天所用的新教材,在编排上有了很大的改革——减少了知识点,给教师的教和学生的学留出了更多的空间,其目的也在干培养学生的探究方法和创新意识。而课堂是学生学习的主要天地,也是培养学生创新意识的主要场所。因此,教师要充分利用课堂这个教学舞台,通过各个教学环节的设置和实施,逐步培养学生的创新意识,提高学生的创新能力。
  • 谈谈“理解教育” 免费阅读 下载全文
  • 教育创新是一个说不完的话题,但无论怎么说,其核心也许离不开“真”。这里结合本人研究“理解教育”的体验谈一些看法。
  • 规范整理小学档案的初步实践 免费阅读 下载全文
  • 档案工作是学校管理工作中的一项重要内容,科学规范的学校档案是学校进行校务管理、教育教学改革、师资队伍建设、学生管理等各项工作的科学依据,发挥着不可替代的保障和促进作用。为了更好地做好学校档案工作,充分发挥档案的服务职能,在上级档案部门的积极协助下,我校对所辖各小学的档案管理工作进行了调查研究,并根据调查中存在的问题,制定了规范管理小学档案的实施办法,
  • 大力开展校本教研 促进教师专业成长 免费阅读 下载全文
  • 我校是一所普通的初级中学,2002年9月进行课改实验。现有七、八两个实验年级,实验班25个,实验教师72人。两年的课改实验使我们深深体会到:提高教师的专业素质,建立与课改要求相适应的学习型、反思型、研究型的教师队伍,是课改的关键。
  • 谁来“造就”好校长 免费阅读 下载全文
  • “一个好校长就是一所好学校”。反过来说,一个不称职的校长会毁了一所学校。有人曾说过,现在的校长不少,但优秀的、教育家式的校长太少。话虽偏激,但好校长难寻确是不争的事实。造成这种现象的原因是多方面的,撇开个人方面的因素,我想重点从校长选拔、任用及评阶体制等方面抽茧剥丝,以期探准症结,对症下药。
  • 重构教学评价内容 积极推进课程改革 免费阅读 下载全文
  • 新课程课堂教学理念更关注学生的自主发展,注重学生自我学习能力、思维能力和创新能力的培养,这是开展课堂教学评价的基本依据。
  • “鲶鱼效应”对中小学教育科研管理的启示 免费阅读 下载全文
  • 北欧的居民爱吃沙丁鱼,但从前人们很难吃到鲜活的沙丁鱼。原因就在于,沙丁鱼生性不爱动,在长途运输过程中,因缺氧导致沙丁鱼大批死亡。所以,只能把沙丁鱼冷冻后运回来。惟独有一家渔民能够把满仓鲜活的沙丁鱼运送回来。后来渔民纷纷打探这家渔民的“秘方”。得知这家渔民只是在装满沙丁鱼的水舱里放了一条鲶鱼,鲶鱼生性凶残,爱吃沙丁鱼。当捕获的沙丁鱼放进鱼舱之后,由于遇到天敌,受到鲶鱼的追捕,它们只能提高警觉,
  • 如何写好新课标指导下的科研论文 免费阅读 下载全文
  • 面对新课标的颁发,我们教师的论文撰写也会出现新的变化。教师论文是教师在教育战线上奋斗的结晶,是实践的体验,是成功的展示。要使自己的论文上升到理论的某个高度,实际上要花费很多的心血才能完成。面对目前教师科研整体水平的偏差,我们都应该对此引起重视。教师不但要教好书,还要善于在教学中摸索其经验,并认真总结,以文字的形式出现,起到交流与提高的目的。
  • 中小学教师继续教育中存在的问题与对策 免费阅读 下载全文
  • “如果要给学生一桶水,自己要有源头活水”。“问泉哪得清如许,唯育源头活水来”。这些都告诉每一个教师,终身学习对于学生和自己的职业生涯来说都有着重要的意义。可是当前中小学教师继续教育中存在着这样一种现象:教师的积极性不高,参加培训时用签到的方式保证人数,
  • 以人文的精神关注未成年人网络伦理 免费阅读 下载全文
  • 根据中国互联网络信恩中心(CNNIC)2004年7月20日公布的《第14次中国互联网发展统计报告》显示,在全国8700万网民中,18岁以下用户(即本文所论述的行为主体——未成年人)占到17.3%,未成年人成为了网络用户群体中不容忽视的力量。他们的网络生活方式,以及由此所形成的价值观念、伦理道德水平,将对中国的现在和未来产生重大影响。
  • 分数也有人情味儿 免费阅读 下载全文
  • 著名教育家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成其为池塘,没有情感,没有爱,也就没有教育。”就拿批改试卷来说吧,看似一个极平常的教学环节,道是无情却有情,因为在它背后站着的是一个个鲜活的、充满着憧憬的生命。有时一个小小的给分,
  • 初一学生心理问题及教育措施 免费阅读 下载全文
  • 初一学生大部分已经进入青春期,这是一个人身心发展的重要时期,随着生理和心理的发育、发展,个人认知水平的提高和思维方式的变化,他们成人感不断增强,但是,面对沉重的学习负担,面对相对复杂的学习课程,面对陌生的老师和来自不同学校的同学,在学习、生活、人际交往等诸多方面不同程度地遇到了各种各样的心理问题。这些问题不同程度地影响着他们的身心健康,他们在困惑中迷惘、挣扎,有的甚至辍学。
  • 依法保证义务教育投入 促进农村基础教育健康发展 免费阅读 下载全文
  • 普及九年义务教育工作在党和各级政府的正确领导下取得了可喜的成绩,学校的办学条件、仪器室建设、中小学生入学率、教师队伍建设、办学效益都有较大幅度的提高。但是“普九”后遗留下来的问题也是十分严重的,亟待解决。否则,势必影响农村基础教育的健康发展。
  • 语文教学例子说 免费阅读 下载全文
  • 讲台耕耘40年,执着追求40年,而且一直教中学语文,最终得出来一个结论:语文教学,无非是教学生用笔来说话,课文仅仅是模范作文的例子。
  • 实施新课程教师角色的转变 免费阅读 下载全文
  • 新课程的实施是中国教育史上的革命,是对旧教育理念、旧教育模式、旧教育传统的拨乱反正,是对现代国际先进教育思想、教育经验的兼收并蓄,是新形势下中华民族与时俱进的必然选择。普通高中语文课程标准在课程结构、课程目标和评价体系方面所做出的一系列重大推进,自然要求教师的专业角色作出历史性调整,以适应语文课程的全面展开。
  • 中小学领导者高级论坛通知 免费阅读 下载全文
  • 唐山市丰南区银丰学校 免费阅读 下载全文
  • 丰南镇银丰学校是新建的一所九年一贯制学校,由原银丰镇投资兴建。学校占地101亩,总建筑面积23000平方米,现有职工216人,学生2466人。新学校建成后,在教育主管部门的正确领导下,在地方政府的大力支持下,
  • 唐山市开平区开平小学 免费阅读 下载全文
  • 唐山市开平小学始终于1912年,是我区规模最大,历史悠久的一所直属小学。目前学校在校生1700人,教学班37个,教职工103人。学校现有主控室。
  • 徐水县崔庄中学 免费阅读 下载全文
  • 崔庄中学始建于1977年,是一所公办初级中学。学校现有45上个教学班,在校生2852人,教师155人,其中专任教师150人,学历合格率达100%。
  • 唐山市丰南区群立小学 免费阅读 下载全文
  • 群立小学始建于1982年,现有教职工38人,学生572人,占地面积18亩。
  • 唐山市丰润区新城道小学 免费阅读 下载全文
  • 唐山市丰润区新城道小学是一所普通区直小学,有12个教学班,学生627人,教师28名,学校占地面积6045平方米,生均占地9.6平方米,校舍建筑面积2774平方米,生均4.4平方米,有教室12个,
  • 后进生转化贵在情 免费阅读 下载全文
  • 班级管理是门学问,也是一门艺术,特别是对后进生的转化工作,班主任要付出更多的爱,达到春风化雨、润物无声之功效,使他们树立正确的人生观,成为有用之材。
  • 关注行为失范生 免费阅读 下载全文
  • 当前,行为失范生已是学生中的一个重要群体,他们给学校的教学秩序带来了极大的冲击和破坏。关注行为失范生,寻求矫正方法,对保障青少年健康成长有重要意义。
  • 创新举措 科学管理 努力建设团结向上的班集体 免费阅读 下载全文
  • 近年来,在担任班主任工作期间,我班先后有5人荣获市、县级“十佳中学生”、“三好学生”和优秀班干部称号,在全国中学生数理化竞赛中先后两届有16人获奖,在全国中学生英语能力竞赛中,先后有12人获奖,其中2人获得一等奖。在教育工作实践中,我感到,作为班主任,有许多工作要做,但加强班集体建设是班主任工作的核心内容,而优化环境、
  • 心中矗立一个大写的人字——“以学生为本”教育理念的确立与实施 免费阅读 下载全文
  • 教育是一个特殊的产业,它的特殊性就表现在它的产品是人,是一个个活生生的人。因此,教师心中应该矗立着一个个人,一个个大写的人,尤其是班主任。几年来,我一直坚持着这样的理念,在班级德育工作中实施“以学生为本”的理念,因此,同学们认同我、喜欢我,班级工作也取得好的成绩。反思这个实施过程,我觉得首先有一个确立这个理念的过程,然后是实施的过程。
  • 冷水泡茶 免费阅读 下载全文
  • 众所周知,品德是个人依据一定的社会道德行为准则在行动时表现出来的某些稳定的特征。人的品德一旦习得就会长久地存在于个体,这是我们的学生成为一名合格公民的基本保证,所以,品德教育就成为学校教育中的重中之重。
  • 付出真情 融入学生 免费阅读 下载全文
  • 新世纪要求学校培养的人才是全面发展的富有创新精神和实践能力的一代新人。作为班主任,必须耐心细致地做好工作,了解学生的学习和生活,关心学生的身心健康,走进学生的心灵,做孩子们的好朋友,做孩子们的领路人。
  • 语文课程创新的四个支点 免费阅读 下载全文
  • 开展创新教育,培养学生的创新思维和创新精神要落实到一个个具体的教学活动中去。在所有的语文教学活动中,学习课文前的活动尤为紧要。
  • 物理概念教学的三个环节 免费阅读 下载全文
  • 要根据不同教材内容、不同程度的学生、不同的环境及学生熟悉的不同生活事例,采用不同的方法途径来引入新概念,以激发学生学习的兴趣。新概念的引入应注意以下几个问题:
  • 让学生在合作学习中体验成功 免费阅读 下载全文
  • 当前,我国新一轮数学课程改革正向纵深发展,新课程的实施,给教师提出了全新的挑战。改变教师传统的教学模式,促进学生的学习由一味接受知识向主动探索知识的改变。让学生掌握以交流的方式去学数学,并且以数学的方式去交流。在新课改中,我把合作学习模式引入课堂进行探索和尝试,
  • 在文学作品的欣赏中渗透语法教学 免费阅读 下载全文
  • 语文教学是一项包含着许多环节的复杂过程。课文分析和语法教学是其中的两个大项。二者看似联系不大,实则紧密相关、相辅相承。
  • 实施“快乐教学法”尽享自主探究的乐趣 免费阅读 下载全文
  • 愉快、和谐的轻松环境,有助于学生快乐求知,更有利于学生创新意识的培养和发展,“快乐教学法”就是在教师善教、学生乐学的基础上,引导学生“学中求乐,乐而好学,乐中发展,乐中创造”,是“善教与乐学”的统一,是“乐学与会学”的统一。
  • 在英语教学中如何发展学生素质 免费阅读 下载全文
  • 素质教育要求培养学生个性,发展学生自主学习能力。在英语教学中不但要使学生练好口语,还要使他们逐渐学会用英语思考、锻炼用英语交流。但山区初中学生刚接触英语,容易有无从入门、无法张口之感,为此,必须加强学法指导,授之以法,使他们乐学、好学、会学。
  • 数学应用问题解法初探 免费阅读 下载全文
  • 数学应用题是高考的一道“大餐”,是热点,也是难点,尤其是近年来出现了许多情景新颖、富有时代气息、有科学依据、切合实际且贴近生活的题型。它是考核学生阅读理解能力、信息迁移能力、数学思维能力和实际应用能力的主要题型。也是当今国际数学教育向大众化和应用化发展的一种必然趋势。而如何将一个文字语言叙述的应用题根据其实际意义概括抽象为一个纯粹的数学问题,同时抓住命题中所蕴含的数学信息,恰当地转变为一个数学模型,则成为解应用题的一个关键。下面,我们一起来探讨应用题的解题思路和建模方法。
  • 浅析中学音乐欣赏课的教材教法 免费阅读 下载全文
  • 音乐欣赏课是学校音乐教育的重要组成部分,是提高学生学习音乐兴趣、培养学生音乐审美能力的重要途径和手段。对扩大学生的音乐视野,提高学生对音乐的感受力、记忆力和对音乐的鉴赏力,发展想象力,丰富感情,陶冶情操起着重要的作用。
  • 农村中小学体育如何利用自然地理资源 免费阅读 下载全文
  • 体育课程资源是此次国家基础教育改革中体育与健康课程的一个重要概念,它包括:人力资源、体育设施资源、课程内容资源、课外和校外体育资源、自然地理资源……。体育自然地理资源主要是指空气.阳光、水、季节、地形等自然地理条件,它的开发、利用是构建“身体健康.心理健康、社会适应”整体健康为目标的课程体系的基础与保障。
  • 借鉴国外教育形式 初探体育课程改革 免费阅读 下载全文
  • 随着我国教育与体育事业的不断发展,我国原有的学校体育教育相对于社会对现代人才培养的需要上显得陈旧,课程设置不够合理,教学内容重复、不灵活,缺乏系统性和科学性。“学生厌学,教师厌教”严重影响着体育在全面素质教育中的教育质量。因此,借鉴国外体育教育形式,探索体育课程体系是极为迫切需要解决和研究的问题。
  • 好奇·探究·学习 免费阅读 下载全文
  • 在新课改的教育理念指导下,教学要改变观念,使学生处于学习的主导地位。然而学生的知识有限,很难把握学习的主方向,所以教师就要把握好课堂导入,营造活跃的学习氛围,设置悬念,激发学生质疑、思考、探究,以达到自主学习的目的。例如:引入压强概念时,
  • 素质教育与培养创新人才 免费阅读 下载全文
  • 教育的根本就是提高民族素质,实现素质教育就是站在祖国和中华民族根本利益的高度培养创新人才。创新人才培养的基础是教育,创新教育是知识经济所要求的创新工程的核心问题。教育创新又是创新教育的环境和条件,在知识经济时代创新决定着一个国家和民族的综合实力和竞争力。
  • 学生作文能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 作文时,老师可以先确定写作范围,学生自由拟题,再由学生自行讨论去掉不合适的题目,评出几个好题目,最后确定最佳的题目。在写作的过程中,教师要鼓励学生自主地选择表达的内容和形式,真切地反映自己的所见所闻。
  • 做好教学铺垫 免费阅读 下载全文
  • 当新生第一次踏进校园,新生活、新环境在他们的心里如同一张白纸,怎样写怎样画,他们也正觉迷茫。因此老师要抓住这一时机做好教学铺垫。
  • [教育创新]
    改进教学模式 培养创新意识(姜树秀)
    数学教学中学生创新意识的培养(杨欣梅)
    谈谈“理解教育”(路振法)
    [学校管理]
    规范整理小学档案的初步实践(倪志毅)
    [校长论坛]
    大力开展校本教研 促进教师专业成长(孟德禄)
    谁来“造就”好校长(邓玉清)
    重构教学评价内容 积极推进课程改革(王国强)
    [教育科研]
    “鲶鱼效应”对中小学教育科研管理的启示(陈言贵)
    如何写好新课标指导下的科研论文
    [师资队伍建设]
    中小学教师继续教育中存在的问题与对策(苌庆辉)
    [德育]
    以人文的精神关注未成年人网络伦理(刘志刚)
    [教育心理]
    分数也有人情味儿(李本华)
    初一学生心理问题及教育措施(郑建清)
    [教师论坛]
    依法保证义务教育投入 促进农村基础教育健康发展(马长学)
    语文教学例子说(刘鸿诰)
    实施新课程教师角色的转变(祝欣)

    中小学领导者高级论坛通知
    唐山市丰南区银丰学校
    唐山市开平区开平小学
    徐水县崔庄中学
    唐山市丰南区群立小学
    唐山市丰润区新城道小学
    [后进生工作专题]
    后进生转化贵在情(李红儒)
    关注行为失范生(刘荣臻)
    [班级管理]
    创新举措 科学管理 努力建设团结向上的班集体(许海菊)
    [班主任论坛]
    心中矗立一个大写的人字——“以学生为本”教育理念的确立与实施(任齐娟)
    冷水泡茶(张彦)
    付出真情 融入学生(邸新培)
    [教学改革]
    语文课程创新的四个支点(高文国)
    [教法研讨]
    物理概念教学的三个环节(张红霞)
    让学生在合作学习中体验成功(张桂英)
    在文学作品的欣赏中渗透语法教学(尚琳琳)
    [教学研究]
    实施“快乐教学法”尽享自主探究的乐趣(黄金香)
    在英语教学中如何发展学生素质(沈立荣)
    数学应用问题解法初探(朱丽兰)
    [音美教育]
    浅析中学音乐欣赏课的教材教法(张要文)
    [体育]
    农村中小学体育如何利用自然地理资源(李五振)
    借鉴国外教育形式 初探体育课程改革
    [文海选粹]
    好奇·探究·学习(范小琢)
    素质教育与培养创新人才(高玲玲)
    学生作文能力的培养(李建明)
    做好教学铺垫(薛建爱)
    《中小学教育与管理》封面

    主管单位:河北省教育厅

    主办单位:河北师范大学

    主  编:冯春明

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