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  • 大学生的学习倦怠述评 免费阅读 收费下载
  • 大学生的学习倦怠问题在高校中比较普遍。学习倦怠是指学生因为学习压力过大或缺乏学习兴趣而对学习感到厌倦的消极态度和行为,表现为情绪低落、行为不当、成就感低三个方面的症状。本文从学习倦怠的概念出发,介绍了大学生学习倦怠的表现、发生过程和理论机制,分析了大学生产生学习倦怠的原因,并提出了相应的对策。
  • 感恩——人类力量的源泉 免费阅读 收费下载
  • 感恩是一种情绪状态,一种对生活的态度,它是人类在增进个人及他人的幸福感的源泉。本文简要介绍了感恩的概念、构成,阐述了感恩的神学起源,最后综述了感恩的心理学的方法。r
  • 宽恕和公正过程相互关系的研究述评 免费阅读 收费下载
  • 宽恕是人们面对侵犯者由消极动机向积极动机的转变。惩罚性公正是通过强加的惩罚来实现公正的方法,惩罚性公正修复了有侵犯造成的地位/权力担忧。而恢复性公正强调的是受侵犯影响当事人共同协商决定侵犯的解决方案和怎样实现公正,恢复性公正有效地处理侵犯造成的价值威胁。而产生哪种担忧依赖于受害者感知是否与侵犯者有共享身份。相关研究中指出,宽恕与恢复性公正过程呈正相关。以后的研究中,应注重宽恕与公正过程的内在关系研究,使用更客观的研究方法和测量指标来研究两者的关系。
  • 驾驶员人格特质研究述评 免费阅读 收费下载
  • 驾驶员是交通心理学研究的核心,驾驶员不同的人格特质对驾驶行为的影响不同。驾驶员感觉寻求、攻击特质、内外控倾向等人格特质同危险驾驶行为关系密切。文章重点介绍了它们的定义、测量方法,分析了它们与危险驾驶行为的关系,并指出了未来研究的三个方向:深化人格特质研究、加强与人因工程学的联系、重视研究应用。
  • 伴随性负波(CNV)和情绪解脱波(EML)的研究述评 免费阅读 收费下载
  • 心理负荷及其解脱已成为影响人们心理健康的重要因素,而ERP技术则是研究心理负荷问题的有力手段。该文介绍了心理负荷及其解脱的脑电成分,以及情绪刺激对其影响的可能表现并作出了理论解释,对其应用ERP研究作了粗略的设想。
  • 论弗洛伊德的力比多理论 免费阅读 收费下载
  • 通过对弗洛伊德力比多(libido)概念的产生背号、具体含义的梳理,力比多与相关概念的关系的探讨,使读者在头脑中构建清晰地力比多理论体系。
  • 收放自如,张弛结合:松一紧式领导述评 免费阅读 收费下载
  • 决策中的领导指挥行为和员工参与行为对不同层次的结果变量有着差异化的影响。为互补所长,松一紧式领导主张对领导指挥和员工参与行为进行融合。本文从松一紧式领导概念内涵出发,对不同层次下的影响因素进行了梳理,并围绕相关结果变量介绍了卜紧式领导的作用机制,在此基础上探讨了松一紧式领导对团队创新的促进作用。结合以中国为代表的集体主义国家所推崇的折衷适度、兼收并蓄的文化特征,张弛结合的松一紧式领导相较以往许多经典西方管理理念体现出了更强的文化移植性,并将对指导中国本土管理实践、培养企业创新能力起到深远的影响作用。
  • 权力研究的述评 免费阅读 收费下载
  • 在过去的几十年中,涌现了大量的有关权力的研究和相关理论。权力是社会关系中的基本力量,对于个体的认知,情感及行为会产生重大影响。本文从权力的概念和分类、特性、影响因素以及权力的效应等几个方面介绍国外有关权力的最新研究进展,并探讨当前研究的不足,及对未来研究的展望。
  • 冒险行为研究述评 免费阅读 收费下载
  • 冒险行为因其对个体生活的巨大影响,正日益受到心理学家的关注。近年来,对冒险行为的研究扩展到了各个方面,并取得了丰硕的成果。本文综述了冒险行为的影响因素,简要介绍了冒险行为的研究方法,冒险行为的大脑机制,以及冒险行为的实证研究结果。最后,文章对冒险行为现有研究中存在的不足进行了简要的概述,介绍冒险行为的新视角,对其研究提出新的展望。
  • 大学生时间管理倾向与焦虑、责任感的相关研究 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨大学生时间管理倾向特点及其与焦虑、责任感之间的关系。方法对158名大学生进行时间管理倾向、状态焦虑、责任感的问卷调查。结果①大学生时间管理倾向各维度、状态焦虑、责任感在性别上没有显著差异;②时间管理倾向总分、时间价值感、时问效能感与大学生状态焦虑具有非常显著的负相关;③时间管理倾向总分及时间价值感、时问监控观及时间效能感与责任感都存在显著正相关。结论良好的时间管理对减少大学生的焦虑情绪具有积极意义,良好的时间管理者的责任感普遍更强。
  • 大学生拖延行为的影响因素分析 免费阅读 收费下载
  • 文章以拖延的相关概述为出发点,从主观与客观两个角度对大学生拖延行为的影响因素进行了分析,从而总结出“人格”、“动机”、“自我效能感”、“规划调控力”四方面的主观影响因素及“家庭教育”、“外部环境”、“任务性质”三方面的客观影响因素。
  • 高校学生压力和社会支持:核心自我评价的中介作用 免费阅读 收费下载
  • 高校大学生作为青年群体中最敏感的知识文化者,其心理健康问题日益引起国内外研究者的重视。目的:通过引入中介效应的概念来探讨核心自我评价在社会支持和高校学生压力之间的作用。方法:采用大学生压力量表、核心自我评价量表和社会支持量表等对405名大学生进行调查研究,利用回归分析来研究变量之间的效应关系。结果显示大学生社会支持与压力之间存在一种潜在的关系,社会支持通过核心自我评价这一内在的人格变量作用于个体压力,而核心自我评价则在两变量间起中介作用。
  • 浅析复杂数学问题样例的设计 免费阅读 收费下载
  • 样例学习的研究已经在多方面、多学科取得了很大进展,受到了高度的重视。本文主要介绍如何设计复杂数学问题的样例,以便学生能够更为深刻的理解和应用所学知识。
  • 情绪、情绪调节策略与中性材料记忆的研究综述 免费阅读 收费下载
  • 情绪、情绪调节策略和记忆的关系是近几年逐渐兴起的一个研究领域,对于进一步认识情绪与认知的关系、形成有效的情绪调节策略、提高学习效率具有重要意义。本文对情绪作为影响源时对中性材料记忆的影响、以及情绪调节策略在此过程中对记忆的调节作用等相关研究进行了介绍,同时提出了存在的问题并对未来的研究方向进行展望。
  • 浅议高中生的情绪管理 免费阅读 收费下载
  • 文章分析了情绪管理的内涵,从高中生的情绪特点及常见的情绪问题出发阐述了高中生情绪管理的重要性,分析了导致不良情绪的因素并提出加强高中生情绪管理的具体的可行性措施。
  • 中学生网络游戏行为浅析 免费阅读 收费下载
  • 在这个电子信息技术高速发展的时代,电脑与网络成了人们生活和工作的主要工具。从而为网络游戏的盛行奠定了相当坚实的基础。网络游戏在中学生中普及程度很高,已经成为当前中学生生活的一部分。中学生喜欢网络游戏中的自由感和控制感,在与网络游戏的互动中,会受到游戏以及其他玩家潜移默化的影响。家庭和社会要重视网络游戏对中学生的影响,使其在成长过程中得以健康发展。
  • 成人依恋风格及其与主观幸福感的关系 免费阅读 收费下载
  • 目的考察已脱离原生家庭独立生活的成年人的依恋风格,并探讨依恋风格与主观幸福感之间的关系。方法用亲密关系体验量表(ECR.)和总体幸福感量表(GWB)对244名成年人进行测试。结果①回避维度平均数和标准差为3.08±0.90,焦虑维度平均平均数和标准差为3.45±0.83;依恋类型分别为安全型29.2%,恐惧型36%,专注型16.1%,冷漠型18.6%。②依恋回避和依恋焦虑均与主观幸福感有显著负性相关。安全型依恋的主观幸福感水平比非安全依恋要高,显著高于恐惧型和专注型,但与冷漠型差异不显著。结论成人依恋风格与主观幸福感有较强相关,依恋安全能较好地预测高主观幸福感。
  • 壮族与汉族大学生价值观调查 免费阅读 收费下载
  • 用“罗克奇价值观调查表”对812名壮族、汉族大学生进行调查,结果表明:各群体与总体、各群体之间对两种价值体系18个价值项目的排列相当一致。在终极性价值体系中,“拯救灵魂”、“成熟的爱”、“兴奋的生活”、“真知灼见”被列为4个最不重要的价值项目,“真正的友谊”、“自由”、“快乐”、“合家安宁”被列为4个最重要的价值项目。在工具性价值体系中,“服从”、“合乎逻辑”、“清洁”被列为3个最不重要的价值项目.并且表现出所有群体的极其一致性,“愉快”、“有能力”、“心胸开阔”、“诚实”被列为4个最重要的价值项目。个别价值项目也存在着某些群体差异。
  • 浅析西方节日对当代大学生的影响 免费阅读 收费下载
  • 通过调查,显示了西方节日在大学校园的流行具有较强的广泛性,对西方节日流入校园持接受态度,并对其有较高的了解程度。西方节日本身轻松有趣的活动形式的特点决定着它在大学生群体里受欢迎的程度,通过过西方节日来补充中国传统节日所没有的活动方式及表达内容。对大学生过西方节日持肯定态度的同时,也要关注到大学生对中国传统节日的保护和继承上,使中国传统节日及文化发扬光大。
  • 由“面子”衍生的若干近似概念的辨析 免费阅读 收费下载
  • 要对“面子”概念做出精确的定义并基于此对纷繁复杂的“面子现象”做出合理、清晰的解释,不是一件容易的事情。长期以来,围绕“面子”的作用机制展开的理论与实证研究,催生了众多由“面子”衍生的概念。这些概念的提出有助于研究者针对“面子”的具体作用及其影响过程展开理论性的描述与刻画,因而极大地提升了实证研究的可操作性,但其彼此之间的高度相似也导致了很大程度的混淆。本文通过系统的文献(1955-2012年)研究,从276篇期刊论文、15部出版著作/论文集,32篇专著/论文集中的析出文献以及59篇学位论文和会议论文之中,梳理出了11个常见的“面子”衍生概念,对它们进行了严格的界定、比较与总结,同时也对它们之间的关系做出了相应的说明,为后续研究的进一步提升与完善奠定了基础。
  • 荀子“性伪说”与弗洛依德心理学的比较研究 免费阅读 收费下载
  • 荀子的“性伪说”是其人性论的主要观点,包括先天的“性恶论”和后天形成的“性伪两部分;而在弗洛依德的心理学思想中,有著名的“本我”“自我”和“超我”之分。本文讨论了就“性恶”与本我、“伪”与超我、“情欲”与性本能等理论进行了比较研究,分析其并同并指出了差别的原因。
  • 农村留守儿童和非留守儿童问题行为和同伴接受性的比较研究 免费阅读 收费下载
  • 目的:比较农村留守儿童和非留守儿童在问题行为和同伴接受性上存在的差异。方法:采用青少年自评量表(TheYouthSelf-Report,YSR.)和同伴提名法对134名留守儿童和189名非留守儿童进行调查。结果发现:(1)留守儿童和非留守儿童问题行为检出率差异不显著;留守儿童在退缩、躯体、焦虑抑郁、社交、注意、攻击、自我身份、内化、外化和行为这几个问题行为维度中的得分显著高于非留守儿童;(2)留守儿童和非留守儿童的同伴接受性差异不显著。结论:从本研究针对问题行为检出率的结果来看,“留守”儿童并非“问题”儿童;留守儿童较之非留守儿童存在较多的问题行为倾向性;在本研究中,“留守”这一因素并未影响到儿童的同伴接受性发展。
  • “意象对话”疗法个案报告及反思 免费阅读 收费下载
  • 1.理论介绍 朱建军博士是我国著名心理学家、心理咨询与治疗师,90年创立了我国自己的一门心理治疗技术——心理咨询和治疗的意象对话技术。朱建军认同荣格的观点,认为梦不是在伪装,而是在揭示,于是他渐渐坚定了一个观点,梦、艺术家的形象思维、精神病人的思维、催眠状态下的一些心理活动等等都是人格中的另一种认知方式的表现,是一种象征性的原始思维。
  • 焦点解决短期疗法对大学生厌学心理问题的案例报告 免费阅读 收费下载
  • 本案是对一名男研究生一般心理问题进行咨询的案例报告。求助者近一个月以来,学习兴趣下降,出现厌学情绪,睡眠差,情绪低落。文章陈述了求助者一般资料、病因分析、评估诊断和心理咨询过程。咨询师主要采用了焦点解决短期疗法,引导求助者找到了解决厌学心理问题的方法,求助者感觉良好,基本达到了咨询目标。
  • 一例工读学校学生的个案心理访谈 免费阅读 收费下载
  • 工读学校学生往往因情绪或行为方面的问题,无法在普通学校继续完成学业,从而在工读学校接受封闭式的管理和教学。本次访谈报告以某工读学校初三学生为对象,介绍了其进入工读学校的原因,并深入探讨其问题行为背后的心理过程,以及进入工读学校后发生的心理及行为的变化。最后本文根据在访谈过程中了解到的访谈对象自身及工读学校的学习和生活状况,对此类学生的教育和培养工作提出了一些建议和反思。
  • 一列严重心理问题的案列分析报告 免费阅读 收费下载
  • 求助者的犯罪心理、行为反应与他的认知偏差和不合理信念密切相关。由于认识上的绝对『匕、片面化、极端化,使其内心压抑、苦恼,缺乏自信和热情,劳动不积极,经常完不成生产任务;不愿意与他犯、民警沟通、交往明显减少。本文运用合理情绪疗法,对求助者王某在人际关系方面存在的不合理认知进行矫正,从而达到认知一情绪一行为三者的和谐一致。
  • 一例严重心理问题的咨询个案 免费阅读 收费下载
  • 本文是用合理情绪疗法对一名因打架被扣分后,两个月来一直心里不服气,感到苦闷,经常性地心慌头疼、烦躁、睡眠质量差,记忆力下降、体重减轻。严重影响了正常的改造生活的求助者,被诊断为严重心理问题。通过调整认知、合理情绪想象和合理自我分析等技术,促进求助者的认识提高和思想转变,最终实现生活态度的转变和自我人格的积极成长。
  • 校长介绍 免费阅读 免费下载
  • 我国著名心理学家、教授林秉贤从1998年至今担任东方工商大学校长、董事局主席,享受国务院颁发的政府特殊津贴(1993)和商业部授予的有突出贡献的科学、技术、管理专家,被(英)剑桥大学《国际心理学家词典》第27卷收录。主要著作:《社会心理学》、《犯罪心理学纲要》、《管理心理学》、
  • 2012年应用心理学心理咨询专业学位硕士研究生毕业 免费阅读 免费下载
  • 东方工商大学是经香港政府注册,于一九九八年九月成立的一所立足学科发展前沿,坚持理论研究与实际技能培养同时并举的新型大学。十五年来,陆续培养了一大批在应用心理学专业并取得硕士学历、
  • [理论研究]
    大学生的学习倦怠述评(田丽)
    感恩——人类力量的源泉(王艳丽)
    宽恕和公正过程相互关系的研究述评(马振 王丽金 郑伟)
    驾驶员人格特质研究述评(孙龙)
    伴随性负波(CNV)和情绪解脱波(EML)的研究述评(张窦斐)
    论弗洛伊德的力比多理论(赵云龙[1] 赵建新[2])
    收放自如,张弛结合:松一紧式领导述评(刘松博 戴玲玲 李育辉)
    权力研究的述评(吴宪 贺雯)
    [应用研究]
    冒险行为研究述评(肖莉)
    大学生时间管理倾向与焦虑、责任感的相关研究(杨娜 刘惠星)
    大学生拖延行为的影响因素分析(纪芳)
    高校学生压力和社会支持:核心自我评价的中介作用(李积念 柳建兴)
    浅析复杂数学问题样例的设计(鞠嘉祎 阚洁琼)
    情绪、情绪调节策略与中性材料记忆的研究综述(李娜 邱芳)
    浅议高中生的情绪管理(周志娟 王莉)
    [调查研究]
    中学生网络游戏行为浅析(王岩)
    成人依恋风格及其与主观幸福感的关系(吴庆云)
    壮族与汉族大学生价值观调查(向往)
    浅析西方节日对当代大学生的影响(郭洪楠[1] 孙竞阳[1] 殷路[2])
    由“面子”衍生的若干近似概念的辨析(赵卓嘉)
    荀子“性伪说”与弗洛依德心理学的比较研究(周荃 刘建平 刘佳明)
    农村留守儿童和非留守儿童问题行为和同伴接受性的比较研究(郝程程 凌辉 周立健 洪婉言 文晶)
    [心理咨询师论坛]
    “意象对话”疗法个案报告及反思(赵明明)
    焦点解决短期疗法对大学生厌学心理问题的案例报告(熊燕)
    一例工读学校学生的个案心理访谈(郑璐璐)
    一列严重心理问题的案列分析报告(张忠福)
    一例严重心理问题的咨询个案(文海芳)

    校长介绍
    2012年应用心理学心理咨询专业学位硕士研究生毕业
    《社会心理科学》封面

    主管单位:天津市社会科学界联合会

    主办单位:天津市法制心理学会 郑州交通职业学院

    社  长:刘援朝

    主  编:林秉贤 李顺兴

    地  址:天津武清开发区广源道1号

    邮政编码:301700

    电  话:022-82110753 82115507

    电子邮件:[email protected]

    单  价:36.00

    定  价:360.00


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