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文献检索:
  • 迁移设计——运动技能学关于运动技能学习的研究方式 下载全文
  • 迁移设计是西方运动技能学关于运动技能学习的一种研究方式。由运动技能学习的特点以及集中练习与分散练习的经典研究可以看出,迁移设计的提出具有重大的科学价值和现实意义。对这一方法的学习与借鉴必将促进我国的运动技能学研究。
  • “动因——手段——目的”三模式理论中的动机和知觉控制浅析 下载全文
  • 根据斯金纳·埃伦提出的“动因——手段——目的”三模式理论和她的“能力系统”模式,分析了运动和锻炼心理学中与知觉控制有关的内容,即控制点、归因、自我效能、成就目标、自我决策和计划行为理论中的行为控制感,为将来这个领域中有关知觉控制的研究应该注意的方面提出了建议。
  • 2000年足球欧锦赛8强由守转攻的特点分析 下载全文
  • 对2000欧锦赛前8强比赛的观察分析表明:由守转攻时,快速进攻比一般进攻的效果明显要好;不同场区的快速进攻中。中区、进攻三区的成功率高,进球最多;最有效的攻击点在肋部。这些特点可资中国队征战世界杯训练、比赛中参考。
  • 足球比赛中的断球技术 下载全文
  • 对比赛中常用的断球方法和在不同的防守中断球的时机进行了分析,阐明了比赛中断球技术的运用特征。揭示了断球技术的内在联系,探讨了运动员掌握断球技术的必备条件。
  • 足球训练手段模糊优化设计初探 下载全文
  • 运用模糊理论对足球训练手段进行优化设计,侧重在理论上进行探讨和分析,目的是促进教练员对训练手段的应用趋于合理和实际。
  • 400M比赛全程速度分配的研究 下载全文
  • 对世界级男子400m优秀运动员的全程及分段成绩的统计分析表明:速度在全程上的分配有着明显区别;第一和第四个百米的成绩对总成绩影响尤为显著。本文进而根据全程各分段成绩百分率统计结果建立了速度分配的模型,供运动员训练中参考。
  • 400米运动员全程步长的诊断及其训练 下载全文
  • 全程步长是影响400米运动成绩的重要因素;400米教练员面临着如何诊断全程步长以及采取哪些方法对其进行训练的现实问题。
  • 铅球滑步过程至最后用力姿势阶段易犯错误动作之间的因果关系分析 下载全文
  • 在推铅球技术教学中,及时发现和纠正错误动作,对初学者学习掌握正确的技术是非常必要的。本文对推铅球技术中滑步过程的腾空与右腿落地至左腿落地成最后用力姿势阶段的错误动作之间进行因果关系分析,为铅球技术的教学和训练提供参考依据。
  • 投掷运动员力量训练的要点 下载全文
  • 力量训练是投掷运动员身体训练的关键。投掷运动员力量训练的要点包括:明确投掷运动的发力顺序,弄清参与发力的主要肌群;处理好大肌肉群和小肌肉群、一般力量和专项力量的关系;重视速度力量的发展;最大限度地把一般力量转化为专项力量。
  • 青少年柔道运动员运动损伤调查分析 下载全文
  • 通过调查,分析了柔道运动员运动损伤的特点和原因,并提出了预防损伤的建议。
  • 大鼠运动应激性溃疡模型的建立 下载全文
  • 对大鼠力竭性游泳和跑台跑运动后即刻的胃溃疡分数和运动时间进行了比较研究,以筛选运动应激性溃疡的建模方法。结果:力竭性游泳运动和力竭性跑台跑运动都可导致大鼠胃粘膜呈点状或条索状的出血或溃烂,产生运动应激性溃疡;但游泳运动组动物运动时间显著延长(p<0.05),溃疡分数显著升高(P<0.05)。提示:二者均可作为复制运动应激性溃疡模型的方法,但力竭性游泳运动较跑台跑运动更易成功复制运动应激性溃疡模型。
  • 有氧健身操对中年女性心肺功能的影响 下载全文
  • 通过对60名中年女性实施16周有氧健身操练习,探讨有氧健身操对提高中年女性心肺功能的作用,结果发现有氧健身操可降低安静心率与血压、提高台阶实验指数、增加肺活量,是一种有效提高中年女性心肺功能的健身方法。
  • 运动性损伤的心理康复治疗探讨 下载全文
  • 运动员的运动性损伤,通过心理康复治疗可以缩短生理功能恢复的治疗时间。心理康复治疗的具体方法,包括认识教育、设置目标、应激预防、认知重建、冥想、肌肉放松、系统脱敏、瑜伽干预。等等。
  • 重视科学理论教育提高高校体育实践课质量 下载全文
  • 采用实践检验法、观察归纳法等,分析了传统体育实践课轻理重练的弊端,提出了必须充分利用高校学生智力优势、文化基础优势,在体育实践课中加强科学理论教育,使他们对体育运动,体育锻炼知其然更知其所以然,以提高学生的学习积极性,提高教育质量。
  • 高校《体育与健康》课程体系的构建原则 下载全文
  • 以体育与健康教学为例,探讨该课程的教学体系构建应遵循的原则;通过体育与健康课,实现大学生综合能力的培养和整体素质的优化。
  • 如何把健康教育寓于体育教学中 下载全文
  • 从生理健康、心理健康、社会性健康三个方面,谈如何把健康教育寓于体育教学中去,并形成有机的结合。
  • 对21世纪高校公共体育健康课的探讨 下载全文
  • 为贯彻第三届全国教育工作会议“健康第一”的精神,开拓课堂教育和课外实践教育相结合的方向,重点发展实践教育,改变以竞技体育为主导的教学模式,通过对普通高校体育传统课程体系的教学改革,提出合理的教学改革模式,推动和促进高校体育健康课的发展。
  • 体育创新教育研究导论 下载全文
  • 运用创造学、教育学原理,研究体育领域里的创新教育问题,建立体育创新教育理论体系为新世纪中国体育发展,培养优秀的创造性人才提供理论参考。
  • 山东省城镇中学武术教学现状的调查与对策研究 下载全文
  • 通过问卷调查和数理统计的方法,了解目前山东省城镇中学体育课武术教学开展情况,分析存在的问题,提出转换授课方式、加强师资培训、增加考核制度、健全监督机制等对策,以促进中学武术教学的全面落实和顺利开展。
  • 谈体操课教学现状与教学模式的改革 下载全文
  • 体操教学由于大部分学生体操基础水平偏低和明显的个体差异所限,至使教学难度加大。据此通过分层次和网络组合的融汇结合的教学模式构思,对具体的教学现状和教学模式中的构成形式、内容方法及作用进行了分析和初步探讨。
  • 形体课教学如何有效地使用音乐 下载全文
  • 音乐在形体训练教学中对培养韵律感、表现力尤为重要。在音乐的伴奏下,学生的情绪会充分调动起来,也很容易承受较大的耐久力和心理负担,有利于加速教学进程。
  • 高校艺术体操健美操选修课教法初探 下载全文
  • 艺术体操、健美操是一种在音乐伴奏下进行的,以自然性和韵律性动作为基础的新兴体育运动项目,很适合女性的生理和心理特点,深受女性的喜爱,是历年选修课女生的首选项目。
  • 浅谈排球运动的启蒙教学 下载全文
  • 根据少年儿童的心理特点,营造适宜的教学环境,练习方式游戏化、直观化;手段多样化、趣味化。对少年儿童弱手弱脚能力的发掘,效果优于成人;重视少儿敏感期素质灵敏、柔韧素质的开发;重视球感练习,培养位置意识。
  • 从学生兴趣出发谈弹性体育教学的意义 下载全文
  • 兴趣是学习中最活跃的因素,它直接影响人们的学习情绪和学习效果;传统体育教学已经严重制约学生学习和积极性,弹性教学是在完成体育大纲的基础上进行兴趣性分组教学,是解决这一矛盾的有效途径。
  • 试探我省体校的办学模式和发展思路 下载全文
  • 20世纪80年代,我省除省体校外,又先后在各市地建成了16所体育中等专业运动学校,极大地推进了我省体育后备人才的培养进程,同时也培养了一大批初级体育教师和教练员队伍,为我省体育事业和教育事业的发展做出了重大的贡献。实践证明,体育运动学校已成为我省乃至全国的体育人才基地和人才库。但是,随着我国改革开放和市场经济的逐步建立及教育体制的改革,现有体校的办学思路和办学模式
  • 关于退役运动员安置工作的探讨 下载全文
  • 退役运动员的安置工作政策性强,工作量大,与运动队的建设和运动员的利益密切相关。本文介绍了十几年来山东省退役运动员安置工作的基本情况,有关的问题原因及对运动队带来的影响,并对今后退役运动员的安置工作提出了设想和建议。
  • 人文奥运——中国文化在未来世界的复兴点 下载全文
  • 以儒学为主体的中国传统文化是东方文化的重要组成部分。不仅历史悠久。而且含有深厚的内涵。它是中华民族的珍贵文化遗产。也是我国目前正在建设的社会主义新文化的重要来源和基础。因此。搞好“人文奥运”的重要内容之一就是如何更好地展现中国悠久传统文化和新文化的精神和魅力。
  • 科技体育和生态体育——未来体育发展的新模式 下载全文
  • 初步探讨了未来体育发展的新模式——科技体育和生态体育。当科学技术全面介入竞技体育之后,科技体育将呈现出令人鼓舞的欢欣场面。但是当高科技达到或超越一定的极度形式时,也许会给体育带来巨大的负面影响。而具有普及、娱乐、健身等特点的生态体育。将会更加注重人性的自然回归。在考虑运动者的个人体验和科技理论渗透的同时,应实现人与自然的和谐统一。
  • 借鉴儒家教育思想 提高体育教学质量 下载全文
  • 试以“有道德、有理想、有文化、有纪律”的“四有”新人为指针,考证并借鉴孔子及其儒家教育论述,针对学校体育教学改革,开辟一新的思路以达到古为今用,为培养“四有”新人服务。
  • 规范扩大体育彩票发行 发展壮大体育运动事业 下载全文
  • 针对当前我国体育彩票发行中存在的问题进行了相应的分析,体育彩票的发行规模与经济发展水平不相称,具有广泛的发展空间和潜力。为发展和壮大体育运动事业,规范和扩大体育彩票的发行势在必行。
  • 浅谈知识经济对体育产业发展的影响 下载全文
  • 重点讨论了知识经济的内涵和知识经济的特点,在五个方面特点分析的基础上提出了知识经济对体育产业发展的影响,提出了正确运用知识理论,掌握知识经济的发展和运营规律,对体育产业的发展和推进具有重大影响和作用。
  • 普通高校学生体育课心理障碍调查研究 下载全文
  • 在对山东省普通高校在校的449名学生进行了体育课心理障碍调查研究,后发现,学生在体育课中存在有不同程度的心理障碍,特别是一年级中的普修课显著高于专项课,并就产生原因归纳出十方面主要因素。针对其心理障碍,提出了缓解与消除心理障碍的措施与方法,以使广大学生在校期间通过体育课身体素质、技术、技能得到进一步提高和发展,为终身体育奠定良好的基础。
  • 山东、新疆和内蒙农村学校体育现状比较与发展对策研究 下载全文
  • 西部大开发是党中央的重大战略决策.已引起国内外社会的广泛关注。为推进西部大开发战略的实施,促进山东、新疆、内蒙三省的交流与合作,我们在调查三省农村学校体育现状的基础上,选择其现状进行对比分析,力图找出不同区域经济条件下农村学校体育发展的差异.并提出了发展对策。
  • 足球骚乱和暴力成因的社会学思考 下载全文
  • 从社会学的角度来分析,足球骚乱和暴力属于一种集群行为,它具有集群行为的各种典型特征。形成足球骚乱和暴力的成因诸多,以社会心理学的视角来分析探讨它的成因。
  • 高校图书馆数据库建设及展望 下载全文
  • 通过对图书馆数据库建设中的数据处理标准及持续发展等问题的阐述,提出对数据库安全保护的相应措施有及图书馆的新技术新标准进行跟踪研究的观点。
  • 浅议体育舞蹈的美 下载全文
  • 体育舞蹈与美是紧密相联的。它与艺术美是统一的,并具备动律美。它是以人体美为基础,技术美为核心,精神美为动力,服饰美为条件的综合美。
  • 浅析健美操的健与美 下载全文
  • 健美操是把体操和舞蹈中简单而有特色动作结合起来,严格按照发展身体各部位的要求以其自身固有的价值塑造美的形体、陶冶美的情操的一种锻炼手段。
  • [训练·比赛]
    迁移设计——运动技能学关于运动技能学习的研究方式
    “动因——手段——目的”三模式理论中的动机和知觉控制浅析(毕永锋)
    2000年足球欧锦赛8强由守转攻的特点分析
    足球比赛中的断球技术(杨继林)
    足球训练手段模糊优化设计初探(王杰)
    400M比赛全程速度分配的研究(庄明谦 杨磊)
    400米运动员全程步长的诊断及其训练(毕红星)
    铅球滑步过程至最后用力姿势阶段易犯错误动作之间的因果关系分析(陈支越)
    投掷运动员力量训练的要点(付晓荣)
    青少年柔道运动员运动损伤调查分析(刘民)
    [体育生物学]
    大鼠运动应激性溃疡模型的建立(赵敬国)
    有氧健身操对中年女性心肺功能的影响(赵雪梅 钟霖)
    运动性损伤的心理康复治疗探讨(陈树良)
    [学校体育]
    重视科学理论教育提高高校体育实践课质量(庄容 程华平)
    高校《体育与健康》课程体系的构建原则
    如何把健康教育寓于体育教学中
    对21世纪高校公共体育健康课的探讨(刘新宇)
    体育创新教育研究导论(张锡枝)
    山东省城镇中学武术教学现状的调查与对策研究
    谈体操课教学现状与教学模式的改革
    形体课教学如何有效地使用音乐(张殳 李军)
    高校艺术体操健美操选修课教法初探(洪焕珍)
    浅谈排球运动的启蒙教学
    从学生兴趣出发谈弹性体育教学的意义
    试探我省体校的办学模式和发展思路(于凡兰)
    [体育社会学·其他]
    关于退役运动员安置工作的探讨(丁艳菊 孙德强 林春)
    人文奥运——中国文化在未来世界的复兴点
    科技体育和生态体育——未来体育发展的新模式(陈雪燕 赵莹 王希柳)
    借鉴儒家教育思想 提高体育教学质量
    规范扩大体育彩票发行 发展壮大体育运动事业(高虹)
    浅谈知识经济对体育产业发展的影响(陆宇明)
    普通高校学生体育课心理障碍调查研究(宋光春 高发民 董杰 颜斌)
    山东、新疆和内蒙农村学校体育现状比较与发展对策研究
    足球骚乱和暴力成因的社会学思考(倪文治)
    高校图书馆数据库建设及展望(姜喜波)
    浅议体育舞蹈的美
    浅析健美操的健与美(王兆丽)
    《山东体育科技》封面
      2010年
    • 01

    主管单位:山东省体育局

    主办单位:山东体育科学学会 山东省体育科研中心

    主  编:张松林

    地  址:济南市经十路122号

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    电  话:0531-82026224 82072211

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