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文献检索:
  • 孙海平核心训练理念的启示性研究 免费阅读 收费下载
  • 运用专家访谈法、逻辑分析法和文献资料法,从训练学角度阐释研究孙海平训练理念的必要性,从其理念的独特见解、生理基础和例证、学习的必要性3个方面分析其理念的科学性、启示性。
  • 山东省射击项目后备人才心理焦虑情况分析 免费阅读 收费下载
  • 射击项目是山东的优势项目之一,属于技能主导类表现准确性的项目,在心理方面对运动员的要求极高。运用竞赛状态焦虑问卷对山东省射击后备人才进行心理调查和分析,结果分析发现山东省射击运动员的心理素质较好,自信心水平较高,为取得优异成绩奠定良好的基础。
  • 山东省优秀女子竞走运动员专项技术动作分析 免费阅读 收费下载
  • 本研究选取6名现役的优秀竞走运动员,采用二维摄像并使用APAS动作解析软件和Dartdfish软件对录像进行解析,发现杨×、王××和李×的步频较慢,建议在训练时多进行提高步幅的练习;曹××、董××、刘×、李×的速度损失率过大,尤其是董××最大,可能是由于在支撑腿在蹬离地面时的用力方式不对或者动作结构错误造成的。建议在日常训练的过程中加强运动员的支撑腿在蹬离地面时用力方式和动作结构的练习;董××、杨×、李×头顶起伏过大,建议在训练中注意控制头顶起伏。
  • 从第11届世界健美操锦标赛看世界竞技健美操新格局与我国的发展对策 免费阅读 收费下载
  • 采用文献资料法、录像解析法对第11届世界健美操锦标赛比赛情况进行综合分析,全面剖析当前世界竞技健美操实力分布的复杂格局,探索未来我国竞技健美操发展趋势与对策,同时也为今后备战大赛以及竞技健美操人才培养等方面提供理论参考和实践依据。
  • 竞走运动的足底压力及身体姿态特征分析 免费阅读 收费下载
  • 竞走作为一项流行运动与人类其他行走方式有着根本的区别。本研究的目的是描述竞走过程中的动力学和运动学指标与正常走各指标的差异,探讨受限于竞走规则的动作是否会造成对竞走运动员的潜在伤害。研究选取14名优秀竞走运动员作为测试对象,使用Rs-SCaB测力板和3台SONY摄像机采集竞走和正常走的动力学和运动学指标,采用配对T检验的统计学方法来比较两种行走方式的指标差异。在竞走中,足跟外侧(H1)和足跟内侧(Hm)压力峰值、地面反作用力第一、第二压力峰值和谷值大小、压力中心曲线在前后方向和左右方向的位移等指标都显著大于正常走。支撑腿着地时伸直的膝关节引起了足跟外侧(H1)和足跟内侧(Hm)压强峰值的增大;竞走中较大的水平速度、较大的水平冲力和较快的踝关节背伸速度分别造成了地面反作用力第一、第二峰值和谷值的增大;更多的大脚趾肌肉用力和较大的髋关节内收动作造成了竞走时足底压力中心曲线在前后方向和内外方向的位移增大。竞走时较大的足跟部位压力峰值和较大的踝关节外翻角度以及大脚趾肌群的过度利用可能是由竞走规则导致的潜在伤病因素。
  • 上海优秀男子青少年中跑运动员髋、膝关节等速肌力测试分析 免费阅读 收费下载
  • 通过对男子青少年中跑运动员进行髋、膝关节等速肌力测试,发现男子青少年中跑运动员髋、膝关节肌力特点及薄弱肌群。方法:对16名上海优秀男子青少年中跑运动员进行髋、膝关节单侧等速向心60°/s×6和240°/s×6测试记录测试峰力矩、最大功率、屈伸肌峰力矩比值。结果:髋关节屈肌峰力矩和相对峰力矩在两个速度存在显著差异(P〈0.05),伸肌峰力矩和相对峰力矩两个速度存在高度显著差异(P〈0.01),屈伸肌峰力矩比值存在显著差异(P〈0.05),膝关节屈肌峰力矩及相对峰力矩无差异,而伸肌峰力矩和相对峰力矩在两个速度存在显著差异(P〈0.05),屈伸肌峰力矩比值无差异。研究对象髋关节屈肌最大功率和相对最大功率在两个速度存在高度显著差异(P〈0.01),伸肌最大功率和相对最大功率存在显著差异(P〈0.05),膝关节屈伸肌最大功率和相对最大功率在两个速度存在高度显著差异(P〈0.01)。结论:髋关节随测试速度增加最大力矩呈现下降趋势,高速测试时峰力矩屈/伸值下降,髋关节屈肌力量需加强;膝关节伸肌峰力矩随测试速度增加减小,屈肌及峰力矩屈/伸值变化不明显。
  • 陕西省优秀跆拳道运动员髋关节屈伸肌群等速测试与研究 免费阅读 收费下载
  • 采用ISOMED2000获得陕西省优秀跆拳道运动员髋关节等速收缩的生物力学特征。右髋关节屈肌群等速离心收缩峰值力矩出现时的关节角度在133.7°-140.20之间,伸肌群等速离心收缩峰值力矩出现时的关节角度在121.2°-106.30之间;髋关节屈伸肌群向心收缩、离心收缩速度在240°/s时相对力矩梯度达到最大。
  • 南京青奥会“奥运影像知识转让"研究——借鉴北京奥运会模式 免费阅读 收费下载
  • “奥运影像知识转让(VTOK)”项目是《奥林匹克宪章》和《主办城市合同》赋予奥组委的一项法律义务,是组委会向国际奥委会所提交总结报告的重要组成部分。北京奥运会VTOK是唯一以影像视频的方式,系统、全面、深入呈现北京奥运会的筹办和组织过程,是北京奥运会的历史纪录和文化遗产。通过文献资料、专家访谈、数理统计等方法。对北京奥运会VTOK项目的视频来源、制作形式和基本内容进行分析,探索该项目的成功经验,旨在为南京青奥会“奥运影像知识转让”提供有价值的参考意见和经验教训。
  • 青奥会视域下我国传统体育文化跨文化传播的思考 免费阅读 收费下载
  • 摘要:南京青奥会作为一次重大体育事件,具备了跨文化传播的功能,是我国传统体育文化向全世界传播的又一契机。通过对我国传统体育文化进行解读,找出其传播过程中l的瓶颈,并结合青奥会传播平台提出对策。
  • 对我国竞技体育可持续发展的思考与建议 免费阅读 收费下载
  • 竞技体育的可持续发展是新世纪我国体育界面临的重大课题,本文采用调查、文献资料等研究方法,重点分析了我国竞技体育发展的现状,揭示了存在的主要问题,对我国竞技体育可持续发展进行了初步的探讨,并提出了我国竞技体育可持续发展的对策。
  • 大型体育赛事对区域社会体育发展的影响——以广州亚运会为例 免费阅读 收费下载
  • 为了探讨大型体育赛事对区域社会体育发展的影响,以广州亚运会为例,采用文献资料、问卷调查、数理统计以及逻辑分析等研究方法,论证了大型体育赛事给区域社会体育的发展带来了更大的经济效益;提高了政府的管理;改善了公众锻炼意识和基础设施;增强区域社会体育的受关注度,丰富了活动形式。继而在此基础上提出促进我国区域社会体育发展的建议,旨在实现我国区域社会体育的全面可持续发展。
  • 青奥会之于青少年公民意识教育的意义 免费阅读 收费下载
  • 2014年,青奥会将追随奥运会的脚步来到中国南京,必会成为对青少年进行公民意识教育的重要契机。它将通过自身的理念目标和具体的表现形态将主体意识、权力和责任意识、民主平等意识和法治公德意识等内化于青少年的思维中,一方面为青奥会的成功举办创造健康成熟的人文环境,另一方面,可以使公民意识深入青少年心中,为培育合格的公民和社会的健康发展积蓄力量。
  • 我国篮球运动科研群体结构特征及研究动态分析 免费阅读 收费下载
  • 运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法,以1998-2007年间我国13种体育期刊公开发表的863篇篮球科研论文中第一作者的相关资料及研究内容为依据,对群体结构特征、研究的主要问题等进行归类分析。结果显示,高等学校专业教师是从事篮球运动科研的主体,研究的内容和涉及的领域具有不均衡特点。本研究的目的在于揭示当前我国篮球运动科研群体的主要特征及研究动态。
  • 体育教育专业学生教学技能微格教学实验研究 免费阅读 收费下载
  • 采用实验法、问卷法、评价法等,从实验对象、时间与地点、实验内容、实验方法、实验过程控制等环节,对体育教育专业学生教学技能微格教学实验进行了研究。从实验前测的结果分析和实验检验等环节对实验结果进行验证,结果显示微格教学的确是提高教学技能的有效方法。基于此,对于利用微格教学进一步提高体育专业学生教学技能的普适性,提出合理化的意见和建议。
  • 提高体育专业学生“说课”能力的探讨——以郑州大学体育学院为例 免费阅读 收费下载
  • 采用文献资料、问卷调查、观察、数理统计等方法,对我院体育专业学生在“说课”过程中存在的问题进行研究。结果表明:1)受不同专业课程设置的影响及我省教师资格认定考试的影响,不同专业学生对“说课”的认知水平不尽相同,其中社会体育专业学生及民族传统体育专业学生的认知状况稍好于体育教育专业和运动训练专业师资方向班的学生;2)因缺乏实践,出现概念不清、理论与实践脱节、对所“说”内容缺乏深度理解及缺乏必要的“说课技巧”等问题;3)影响学生“说课”水平的因素:“说课”内容在相关课程中地位的缺失、专业教师的匮乏、“说课”实践的缺少、获取信息途径的单一及学生自身知识面的限制。据此,建议把“说课”内容纳入到相关教材体系中;任课教师应根据不同专业需求,对学生进行“说课”知识的讲解及实践;进一步拓宽信息途径以提高学生对所学知识的理解及运用水平。
  • 高校体育专业开放性实验教学模式的探索与实践 免费阅读 收费下载
  • 通过分析体育类学科建设中存在的理论与实践教育发展不平衡的现状,论述高校体育类专业开展开放性实验教学的可行性和必要性,并就开放性实验教学的意义、教学形式、教学内容以及教学改革成果做了阐述。旨在培养学生实验能力、创新能力和实践活动能力。
  • 阳光体育环境中的学校体育文化建设研究 免费阅读 收费下载
  • 介绍了学校体育文化建设的结构,针对学校体育文化建设的三个层次,提出阳光体育环境中建设健康向上的校园文化应该从物质文化、精神文化、行为制度文化三个层面进行。
  • 大学体育教师自主性的研究 免费阅读 收费下载
  • 教师自主性研究主要从教师自觉、自愿、自律、自我控制等方面,以及教师自主与其工作压力关系进行研究。Ridgers(2002)认为自主是建立在个体尊重自己和他人的基础之上的,自主的行为是一种自愿自发的、自己选择的、自我控制的、并为之负责任的行为。
  • 我国大学终身体育教育路径探析 免费阅读 收费下载
  • 大学体育教学是高等教育的重要组成部分,本文从我国高校体育教学的现状以及存在的问题出发,通过结合终身教育思想的深入分析讨论,最终得出大学体育教学应适应新的发展形势贯彻落实“终身体育”这一理念进行改革,并阐述了实现终身体育的途径。
  • 我国高校高水平跆拳道队现状及对策研究 免费阅读 收费下载
  • 随着“体教结合”这一政策的不断推进与实施,使高等学校参与到竞技体育运动中成为可能;同时为竞技体育走进高校校门提供了宽广的平台。纵观我国高等学校高水平跆拳道运动队的开展现状,发现存在的问题,并积极寻求符合我国国情、适应现代竞技体育发展规律和跆拳道运动项目特点的高校人才培养体制,是目前亟待解决的关键问题。本文采用文献资料、数理统计、专家访谈、问卷调查等研究方法,从高校组建高水平跆拳道队意义、办队模式、运动队现状、存在问题及对策研究等方面进行论述。重点从生源结构、教练员现状、运动员学籍管理、运动队训练竞赛现状、资金来源等方面对我国高校高水平跆拳道运动队的现状展开调查研究和论述。
  • 山东省高校体育院系武术散打专项选修课教学现状与发展策略研究 免费阅读 收费下载
  • 采用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等多种研究方法,对山东省16所高校体育院系的武术散打选修课教学现状进行了分析与研究,在此基础上找出目前山东省体育院校武术散打选修课存在的积极因素和消极因素,为今后武术散打在山东高校体育院系的开展提供参考。
  • 福建省普通高校体育课程实施“三自”教学模式的研究 免费阅读 收费下载
  • 目前福建省多数普通高校体育课程仍以传统的授课模式为主,这已不能满足“健康教育”的要求。教育部在颁布现行《全国普通高校公共体育课程指导纲要》中提出的“三自”课堂教学形式,能够充分发挥学生的主体作用,努力拓展体育课程的时间和空间,有利于实施“健康教育”。采用调查法、数理统计法、实验研究法等,对“三自”教学形式进行了实证研究,论证了在福建省普通高校中实施“三自”教学形式的必要性和可行性。
  • 陕西师范大学普通系学生开设田径课的可行性研究 免费阅读 收费下载
  • 陕西师范大学普通系学生田径教学出现开课难的困境。普通系学生田径课的内容过于单一,传统考核对整个教学过程缺乏引导和监控,并且对田径教学效果的评价不够全面和客观。通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对陕西师范大学普通系开设田径课程的现状及教学内容与教学方法进行调查分析,得出在普通系开设田径课是可行的。通过改进教学方法,激励学生加入到田径运动中来,形成具有高校特色的课程体系。加强现代教学手段的应用,加强教师的业务学习,转变教师的思想观念,使田径教学在普通系学生健身教育中发挥更大作用。
  • 南京市高校体育理论课教学现状与改革对策研究 免费阅读 收费下载
  • 为了解南京高校落实《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中有关体育理论课教学规定的情况,对南京15所高校体育理论课的课时比例、授课形式、教材选定、考核形式等方面展开研究,分析了其中存在的问题提出了相应的对策,以期为南京市高校体育理论课教学教学改革提供参考。
  • 高职大学生体育生活方式与心理健康的研究 免费阅读 收费下载
  • 摘要:本研究以高职大学生为对象,采用问卷法访谈法等对其体育生活方式及心理健康进行调查,以了解高职大学生体育生活方式与心理健康状况,探讨其体育生活方式与心理健康的关系。结果表明:高职大学生的心理健康状况不佳;体育生活方式与心理健康状况的一些因子在性别、年级、来源地域等方面存在显著差异;体育生活方式与心理健康状况在总体上高度相关。建议学院从学生的体育生活实际出发,促进学生良好体育生活方式的养成,以增进其身心的健康发展。
  • 基于因素分析法的济南市部分高校体育教师职业认同研究 免费阅读 收费下载
  • 采用因素分析法对济南市部分高校体育教师的职业认同状况进行分析,以KMO检验和Bartlett检验为标准来筛选候选的31道问卷题目,从而得到更具代表性、更合理的24道问卷题目。运用SPSS13.0统计软件,并采用主成分分析和方差极大旋转法探索高校体育教师职业认同问卷的结构后,得出评价高校体育教师职业认同的5项因子,分别为职业情感、职业认识、职业期望、职业能力、职业价值观。研究结果表明:1)普通高校体育教师职业认同受职业认识、职业情感、职业能力、职业期望和职业价值观五个因素影响;2)高校体育教师职业认同的总体水平较高,各因素的认同度由高到低依次为职业期望、职业能力、职业认识、职业情感和职业价值观;3)体育教师对职业期望的认同因职称不同而存在显著的差异,职称越低,职业期望认同水平越高;4)不同教龄的高校体育教师的职业情感认同存在显著差异;5)教授的职业能力认同水平高于副教授、助教和讲师,讲师的职业能力认同最低。
  • 济南市初中健美操课开展现状调查与分析 免费阅读 收费下载
  • 本文采用文献资料、问卷调查、数理统计和观察等方法,从学生、教师、训练等各个方面对济南市8所中学健美操运动现状进行相关调查与分析,找出影响其发展的主要因素,并提出相应的建议,对促进济南市部分中学健美操运动的发展提供理论依据。
  • 浅析体育游戏教学法在中学体育教学中的应用与分析——以排球技术教学为例 免费阅读 收费下载
  • 排球运动起源于游戏,将体育游戏教学法运用于排球技术教学中,经过实验组和对照组的教学实验对比,结果显示:采用体育游戏教学法后,实验组学生学习排球技术的兴趣更大,积极性更高;学生的自信心增强,学生的自主学习能力有所提高;采用体育游戏教学法学生更容易掌握技术动作;有利于确立学生在教学过程中的主体地位。说明在排球技术教学中采用体育游戏教学法,其教学效果明显高于传统教学法。
  • 当前我国中青年体质状况分析与改善对策 免费阅读 收费下载
  • 当前,人们的物质生活水平不断提高,健身场所和健身器械等条件也日渐改善,健身运动种类也逐渐增多,但中青年群体基于种种原因慢慢失去了最基本的健身机会,由此带来的直接后果就是中青年群体体质健康状况的下降。本文首先分析了我国中青年群体体质现状、体育锻炼人群中中青年人数明显较少的现象及产生原因,通过对社会主义体制下提高中青年体育锻炼措施的探讨,旨在改善中青年体质,促进和提高他们的健康水平。
  • “健身气功·五禽戏”锻炼对中老年人焦虑水平的影响 免费阅读 收费下载
  • 运用焦虑自评量表(SAS)对100名参加“健身气功·五禽戏”锻炼的中老年人进l行锻炼前、后的问卷调查。结果表明:“健身气功·五禽戏”锻炼能降低中老年人焦虑水平,具有调身、调心、调息的养生作用。
  • 山东体育科技 免费阅读 收费下载
  • [竞技论坛]
    孙海平核心训练理念的启示性研究(徐树礼 闫之朴)
    山东省射击项目后备人才心理焦虑情况分析(李静 张建平)
    山东省优秀女子竞走运动员专项技术动作分析(谭田田[1] 毛德伟[2] 张翠[2] 王银行[3])
    从第11届世界健美操锦标赛看世界竞技健美操新格局与我国的发展对策(于超[1] 张志芳[2] 马天浩[3])
    [体育生物科学]
    竞走运动的足底压力及身体姿态特征分析(宋祺鹏 毛德伟 张翠)
    上海优秀男子青少年中跑运动员髋、膝关节等速肌力测试分析(於鹏[1] 刘敏[2] 唐宝军[2] 顾益民[1])
    陕西省优秀跆拳道运动员髋关节屈伸肌群等速测试与研究(石新燕)
    [体育社会科学]
    南京青奥会“奥运影像知识转让"研究——借鉴北京奥运会模式(刘润芝 刘文娟 王爱军 罗晓红)
    青奥会视域下我国传统体育文化跨文化传播的思考(王若穷 王朝军)
    对我国竞技体育可持续发展的思考与建议(刘旭光[1] 刘圣文[2])
    大型体育赛事对区域社会体育发展的影响——以广州亚运会为例(雷军蓉[1] 莫兰[2] 曾文超[2])
    青奥会之于青少年公民意识教育的意义(葛在军 冯现玲)
    我国篮球运动科研群体结构特征及研究动态分析(樊新生[1] 王广峰[2] 王绪东[1])
    [学校体育]
    体育教育专业学生教学技能微格教学实验研究(邓凤莲)
    提高体育专业学生“说课”能力的探讨——以郑州大学体育学院为例(成聪聪)
    高校体育专业开放性实验教学模式的探索与实践(苏国英)
    阳光体育环境中的学校体育文化建设研究(张崇民)
    大学体育教师自主性的研究(邓雪震[1] 王琰[2])
    我国大学终身体育教育路径探析(姜学锋)
    我国高校高水平跆拳道队现状及对策研究(鲍巨彬[1] 陈静[2])
    山东省高校体育院系武术散打专项选修课教学现状与发展策略研究(卓磊)
    福建省普通高校体育课程实施“三自”教学模式的研究(巫寿生)
    陕西师范大学普通系学生开设田径课的可行性研究(敬继红 王奎生)
    南京市高校体育理论课教学现状与改革对策研究(周斅激 陈锦 刘晓莹 凌勇)
    高职大学生体育生活方式与心理健康的研究(侯海燕[1] 谈群林[2])
    基于因素分析法的济南市部分高校体育教师职业认同研究(魏春魁[1] 张自荐[2])
    济南市初中健美操课开展现状调查与分析(王鑫彤)
    浅析体育游戏教学法在中学体育教学中的应用与分析——以排球技术教学为例(金燕)
    [大众体育]
    当前我国中青年体质状况分析与改善对策(贾婧媛 韩冬)
    “健身气功·五禽戏”锻炼对中老年人焦虑水平的影响(田春兰)

    山东体育科技
    《山东体育科技》封面
      2010年
    • 01

    主管单位:山东省体育局

    主办单位:山东体育科学学会 山东省体育科研中心

    主  编:张松林

    地  址:济南市经十路122号

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    电  话:0531-82026224 82072211

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