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  • 青少年保护立法要有新视角新载体 免费阅读 下载全文
  • 青少年成长过程必然触及社会关系的各个层次和方面,与社会方方面面发生联系,自然有愈来愈多的社会关系亟需法律来确认和调节,国家的法律在保护青少年健康成长中至关重要。我国立法机关面对经济和社会快速发展的形势,依据国家的有关方针、政策以及现实生活中的大量经验、做法,结合所签署的联合国文件精神,
  • 地域内社会流动中的农村青少年犯罪——以山东Y市63起抢劫案例为例 免费阅读 下载全文
  • 社会流动中的农村青少年犯罪越来越值得重视。目前青少年犯罪研究不注意区分农村青少年和城市青少年两个不同特征群体的犯罪特点,不重视一般性社会因素的地方性实践与青少年犯罪的关系,多着重于一般性描述和分析而缺乏具体经验研究。本文划分了两种社会流动,并以地域内社会流动中的农村青少年犯罪为例,分析了该种社会流动中一般社会因素的地方性实践特征与农村青少年犯罪的关系,指出这种社会流动中的“断裂”环节是青少年犯罪的原因,强调了从实际断裂环节出发加强社会建设以预防该种流动中的农村青少年犯罪和促进其成长。
  • 青年农民工闲暇生活问题化背后的犯罪空间——基于一种文化冲突论的视角 免费阅读 下载全文
  • 青年农民工闲暇生活“问题化”倾向会使其身心受损,他们通常会以被动接受、消极反抗、暴力或犯罪的表现形式来显示其对社会消极甚至破坏的态度、行为,最终导致严重的社会问题。文化冲突导致犯罪,是当代犯罪学中的一个著名的理论。本文试图用文化冲突的理论来解读青年农民工闲暇生活问题化倾向的现象,以期能为这一让人深深忧虑的现象寻找一些解决之道。
  • 在生存与失范之间——青年农民工越轨心理的二维路径分析 免费阅读 下载全文
  • 随着社会主义市场经济体制的逐步确立,城乡交流日益频密,越来越多的农村青年进城务工,这一群体具有较高的社会活动能量,他们在给城市带来巨大发展的同时,也引发了一些社会问题。如青年农民工的越轨问题。本文拟从社会体制结构及群体心理这两个纬度对青年农民工的越轨心理进行路径分析,并希冀能够给城市管理体制的改进有所裨益。
  • 青少年犯罪主体心理畸变的言语刺激诱因分析及防控措施
  • 随着社会的发展,青少年犯罪问题越来越受到人们的普遍关注。不当的言语刺激是青少年心理畸变的重要诱因。通过对青少年犯罪主体心理畸变的言语刺激诱因的分析,提出相应的防控措施,以期对解决青少年犯罪问题有所帮助。
  • 家庭功能弱化与未成年人违法犯罪之探讨 免费阅读 下载全文
  • 家庭是承担未成年人初次社会化的第一环节。当前,从未成年人违法犯罪轨迹看,很多可以从家庭功能弱化方面找到一些印记,如结构不全、亲情隔阂、教育缺损等。为降低未成年人违法犯罪率,广大家长应秉承责任关怀理念,大力提高自身监护和教育能力,积极打造以责任为主轴的家庭教育链,不断优化其成长环境。努力提升其成长幸福指数。
  • 和谐社会语境中的家庭暴力问题研究——以虐待儿童行为为视角 免费阅读 下载全文
  • 虐待儿童行为是家庭暴力的重要表现形式之一,具有家庭性和隐蔽性、持续性和多样性、后果严重性等基本特征。其根源也具有多因性,由病理、心理、经济、社会、文化等诸多因素交织而成。立足于保障儿童的合法权益、构建家庭与社会和谐,防控虐儿行为的发生有必要采取改善社会环境及扭转社会观念、设置专门救济服务机构、增强完善法律规制等策略。
  • 留守儿童的权益保护及其法律对策研究 免费阅读 下载全文
  • 留守儿童问题已成为当前倍受社会关注的热点问题。主耍表现在监护弱化、教育障碍和人身安全保护小力等问题上,而这些问题极易引发事端,特别容易使未成年人在不良环境的影响下滋生不良行为和严重不良行为,从而导致犯罪。我们应当加大法律政策的宣传和执行力度;依法确定相关主体的保护责任;不断完善法律制度,强化政府效能;在以人为本的教育理念下,努力消除教育差别,建立儿童公平的受教育运行机制,使农村留守儿童问题在法律调控的机制下得到有效的解决。
  • 解析校园女生群体暴力
  • 伴随着校园暴力这个老生常谈的话题,女生群体性暴力行为频现校园,且有愈演愈烈的趋势。本文通过对大量案例的分析总结,对女生群体性暴力行为的类型、特点作了分析,并试图以青春期危机论、嫉妒心理论和模仿论来论证导致这一行为的原因,期望能为探索防治校园暴力及女生群体暴力行为之对策提供一些有益的参考。
  • 论校园安全建设 免费阅读 下载全文
  • 近几年有关校园的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。校园作为社会的重要组织机体,应以和谐为目标,加强校园安全建设是和谐社会的具体要求。进一步加强校园安全建设过程,需要贯彻以人为本、预防为主、综合治理和科学管理四项原则,突破存在的几个难点。
  • 缺损与完善:未成年犯罪嫌疑人、被告人的律师辩护权探析 免费阅读 下载全文
  • 律师辩护对于嫌疑人、被告有着明显的价值。应该加强对未成年犯罪嫌疑人、被告的律师辩护权。但是,我国律师辩护权的行使存在着诸多的制度障碍,由于未成年人的律师辩护权没有与通常的律师辩护权进行区分,所以同样行在许多问题。其中的原因十分复杂。可以考虑制度创新来逐步改进、完善未成年人的律师辩护权。
  • 未成年被告人的监护人在附带民事诉讼中的地位探析 免费阅读 下载全文
  • 司法实践与理论界对临护人能否成为附带民事诉讼的被告人一直存在争议。通过对争议观点的扬弃和监护人地位的辨析,本文从未成年人刑事审判的角度探讨了不同类型的附带民事诉讼中监护人的诉讼地位、当事人的程序权利和诉讼程序的选择问题。
  • 无罪、轻罪还是重罪?——从一则案例看未成年人转化型抢劫罪的法律规范完善问题 免费阅读 下载全文
  • 一,案例及其定性分歧 案情简介:2006年7月13日深夜,犯罪嫌疑人龙某(1990年8月5日出生,案发时尚未满16周岁)窜至某市东南街道的一家饭店内实施盗窃(该店为“下店上宿”结构,一楼为饭店,二楼为店主住室,上下楼梯相通,同一店门进出,生活设施通用)。盗窃过程中被店主夫妻发现,店主夫妻遂起床试图抓住龙某,
  • 英国伯明翰市预防青少年违法犯罪的特殊教育体系及作用 免费阅读 下载全文
  • 英国伯明翰市的特殊教育的目的和功能,与我国的工读教育是基本相同的,旨在教育转化有不良行为和严重不良行为的青少年学生,预防青少年违法犯罪。虽然伯明翰特殊教育的诞生只有20多年的历史,却已经形成了一个较为完善的体系,由“工读学校”和散布全市的九个“学生行为帮扶中心”一起构成了预防肯少年违法犯罪的网络运作机制,起到了应有的积极作用。而我国的工读教育已经有50多年的历史,教育和挽救了数以万计的违法犯罪的青少年,但体系还不够完善,工读学校的运作遇到了重重困难。“他山之石,可以攻玉。”伯明翰的特殊教育对我国的工读教育有很大的借鉴意义。
  • 多元视野下的美国青少年法治教育:途径、策略及启示 免费阅读 下载全文
  • 美国青少年法治教育在美国公民教育中占有重要位置。其教育特点在于建立以学生为本的法治教育模式,注重行动与实践参与,注重法治教育内容的层次性、完整性、连续性、科学性,提高学生参与社会的能力。开展多种形式的法治教育,突出情景教学模式,培养学生的参与意识,整合教育、家庭与社会资源,构筑三位一体的法治教育模式,充分发挥网络资源在法治教育中的作用。其教育特点启示我们,法治教育不是单一的课堂灌输,而是多元互动的结果。
  • 德国少年司法制度研究 免费阅读 下载全文
  • 作为大陆法系的重要代表,德国早在1923年就出台了以教育思想为特征的适应青少年生理与心理特点的少年法院法(简称少年刑法),并且在此基础上各州司法行政部门建立了青少年法庭。经过多年不断的修改与发展,德国的未成年人司法制度已经相当完善。本文将就德国未成年人刑事检察制度与我国现行的未成年人刑事检察制度的有关方而作一些比较,希望能够为我国未成年人刑事检察制度的进一步发展提供一些有益的经验借鉴。
  • 在沪外来流动人口新生代犯罪及预防 免费阅读 下载全文
  • 城市外来人口新生代犯罪与预防问题已成为当前社会关注的热点。本文通过对实证调研得到的数据进行分析,提出外来人口新生代犯罪的特点、原因和对策,旨在探索建立长效的工作机制,共同打造平安上海、构建和谐上海。
  • 我国“外来人员第二代”犯罪的预防与治理 免费阅读 下载全文
  • 随着中国改革开放与现代化政策的实施、城市化进程的不断深入,中国有越来越多的农民进城谋生,由于户籍制度等社会原因,他们下一代的问题日趋突现。根据社会和谐发展的理念,笔者从我国“外来人员第二代”的现实境遇出发,提出了对这个群体犯罪问题的预防与治理对策,以供社会有关部门作为决策参考与借鉴。
  • 我对犯罪学的肤浅认识 免费阅读 下载全文
  • 2007年3月,中国政法大学刑事司法学院、青少年犯罪与少年司法研究中心在北京召开“犯罪学基础理论高峰论坛”。皮艺军教授提交的论文为《犯罪学VS刑法学》,本文系戴宜生先生对皮教授论文的回应。据悉,皮教授论文的题目已经改为《刑事一体化的方法论解析》,拟刊于陈兴良教授主编之《刑事法评论》。
  • 2006年全目法院审判执行工作统计(摘要) 免费阅读 下载全文
  • 15个高级人民法院首次在17个中级人民法院挂牌成立了专门审理未成年人犯罪和涉及未成年人民事、行政案件的未成年人案件综合审判庭;全国法院共有主要审理未成年人犯罪案件的少年法庭2420个,少年法庭法官7233名。对构成犯罪的83697名未成年人依法作了处理,并对4932名少年犯进行了回访。
  • [卷首语]
    青少年保护立法要有新视角新载体
    [理论研究]
    地域内社会流动中的农村青少年犯罪——以山东Y市63起抢劫案例为例
    青年农民工闲暇生活问题化背后的犯罪空间——基于一种文化冲突论的视角(马纯红)
    在生存与失范之间——青年农民工越轨心理的二维路径分析(林敬平)
    [犯罪研究]
    青少年犯罪主体心理畸变的言语刺激诱因分析及防控措施(康钊)
    家庭功能弱化与未成年人违法犯罪之探讨(周荣瑾)
    [青少年保护]
    和谐社会语境中的家庭暴力问题研究——以虐待儿童行为为视角(肖敏)
    留守儿童的权益保护及其法律对策研究(安徽省法学会青少年法律研究会课题组)
    [法治校园]
    解析校园女生群体暴力(李文婷)
    论校园安全建设(颜湘颖)
    [少年司法]
    缺损与完善:未成年犯罪嫌疑人、被告人的律师辩护权探析(江涌)
    未成年被告人的监护人在附带民事诉讼中的地位探析(肖波)
    [案例研究]
    无罪、轻罪还是重罪?——从一则案例看未成年人转化型抢劫罪的法律规范完善问题(杨晓明 王志胜)
    [域外借鉴]
    英国伯明翰市预防青少年违法犯罪的特殊教育体系及作用(胡俊崎 尹章伟)
    多元视野下的美国青少年法治教育:途径、策略及启示
    德国少年司法制度研究(樊荣庆)
    [简论]
    在沪外来流动人口新生代犯罪及预防
    我国“外来人员第二代”犯罪的预防与治理(郑洁)
    [读书与随笔]
    我对犯罪学的肤浅认识(戴宜生)
    [信息窗]
    2006年全目法院审判执行工作统计(摘要)
    《青少年犯罪问题》封面

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