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文献检索:
  • 全运会体育文化传承的人才诉求研究
  • 运用文献资料法等方法,对中华人民共和国全国运动会人才诉求的发展进行归纳总结,探索出现阶段全国运动会体育文化传承对人才诉求的基本趋势。通过对历届全国运动会的体育文化传承理念的理解,对人才的发展、人才的需求、人才的选择和人才的培养进行深入的研究,使国民对体育文化传承精神的人才问题进行重新审视,对体育文化传承的人才诉求进行探讨,形成具体理论观点,为全运会文化发展做出贡献。
  • 第26-30届奥运会主办国奖牌变化及影响因素分析
  • 运用文献资料、数理统计等研究方法,对第26-30届奥运会主办国奖牌变化及影响因素进行分析,结果显示,第26-30届奥运会主办国获得金牌数量、奖牌数量相比上届都有不同程度的增加,主办国的奖牌数、金牌数及排名增长率与该国以前的竞技水平成负相关;奥运会主办国通过加大资金投入,提高奖牌运动员的奖励幅度,提高运动装备的科技含量,聘请国外教练或派出优秀运动员到其他国家训练等方式为本国运动员提供了良好的比赛氛围和训练条件,为本国运动员获得奖牌创造了良好的机会。
  • 我国历届奥运会金牌项目“Pareto”分析
  • 采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析等方法对我国历届奥运会各金牌项目进行帕累托"Pareto"主次因素分析,探析奥运会各金牌项目对金牌总数量的主次因素。结果显示:(1)在历届奥运会上,我国女子是夺金的主力,在所有项目中,跳水、体操、举重是夺金的重点项目。(2)在我国历届奥运会各金牌项目主次因素中,主要因素的项目有跳水、体操、举重、乒乓球、射击和羽毛球。(3)在我国历届奥运会男子金牌项目主次因素中,主要因素的项目有体操、举重、跳水、射击和乒乓球。(4)在我国历届奥运会女子金牌项目主次因素中,主要因素的项目有跳水、举重、乒乓球、射击、游泳、羽毛球和体操。
  • 核心力量对篮球运动员身体素质的影响
  • 在现代竞技篮球运动中,对篮球运动员的专项技术和综合素质水平的要求越来越高。随着篮球运动的发展,以往传统的训练方式已不能满足当代篮球运动员在比赛中的身体需求,而核心力量训练通过国内外体育专家的研究及实践,受到越来越多人们的关注、重视和推崇,成为体育训练领域使用最为普遍,效果最为突出的训练方法之一。
  • 第十七届亚运会中国男篮突破技术的运用分析
  • 采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法分析了第十七届亚运会中国队突破投篮及分球技战术运用效果,主要内容有中国男篮在比赛中突破次数、突破得分情况、突破技术运用情况(交叉步、同侧步、运球、转身突破)、突破投篮情况、突破失误、犯规、造成犯规情况等几个方面,通过统计、比较、分析,找出中国男篮的优势与不足,对中国男篮暴露出的问题和不足提出相关的对策和建议,同时为篮球教学训练提供参考。
  • 第28届男篮亚锦赛中国队夺冠原因分析——兼论里约奥运会备战关键点
  • 运用文献资料法对新一代中国男篮在亚锦赛上夺冠的原因以及里约奥运会的参赛策略进行分析。结果表明:中国男篮在第28届亚锦赛获胜的主要原因是:团结拼搏,乐于奉献,充分利用身体天赋,临场指挥得当,敢于创新,战术安排合理。中国男篮还需要在各个方面做好更加充分准备才能在里约奥运会取得更好的成绩。
  • 建立中国职业足球道德风险评价体系的必要性研究
  • 中国职业足球道德风险评价体系的建立对提高我国职业足球道德风险观念和风险意识,提高职业足球管理水平,提升中国职业足球联赛质量,开创中国职业足球新天地具有十分重要的意义。将建立中国职业足球道德风险评价体系的必要性归纳为健全中国竞技体育职业联赛的必然要求、加深足球产业化改革的必然要求、提高中国职业足球联赛质量的必然要求,为中国职业足球道德风险评价体系的建立奠定前期基础。
  • 游泳赛前不下水准备活动实验研究
  • 以高校优秀游泳运动员为对象,设计100米主项赛前不下水准备活动方案,并在某次比赛时实施。监测并对比分析赛前正常准备活动与不下水准备活动前、中、后心率、血乳酸及比赛成绩,探讨无场地条件下如何利用赛前陆上准备活动调动运动员机体潜力,达到最佳竞技效果。
  • 第8-12届全运会田径女子比赛项目区域竞技优势特征及转移态势研究
  • 通过分析近5届全运会田径成绩的分布状况及转移态势,努力呈现出我国田径各地区发展趋势,为各省市更好的制定田径发展战略,提高我国田径运动整体水平提供参考依据。主要运用文献资料法、分析比较法和统计法对收集的相关文献和第8-12届全运会田径各单项比赛成绩进行分析。结果表明:华东地区是我国竞技体育发展水平最高的地区;短跨类项目,华东地区发展最好,华南、西南地区该项目相对发展较好;东北和华东地区在中长跑项目发展最好;华东地区在跳跃类比赛项目有绝对优势;投掷类竞技实力最强的是华北地区、华东地区和东北地区;我国竞走类项目整体上开展不好,有些地方在近几届全运会中都没有实现"零"的突破,得分集中在华东、东北和西北地区;全能类比赛项目在未来几届全运会形成以东北、华南和华东地区为主的发展趋势。
  • 田径运动员移民归化问题研究
  • 以田径运动为例,在全球视野重新审视运动员移民归化问题,探讨了肯尼亚在中长跑项目中统治地位丧失的问题、体育劳务移民问题、肯尼亚运动员外流到巴林和卡塔尔的问题、运动员移民的后果以及运动员移民对捐献国和接受国的私人层面和国家层面的影响。尽管田径运动员移民被认为是一种提高技能人才储备的手段,但也揭示了肯尼亚竞技体育地位的重建危机。未来有必要深入研究运动员劳动力移民现象的个人和社会文化后果,并对移民归化运动员对当地体育文化的影响、社会融入、名字和宗教的变化,以及对运动员价值系统、个人身份和日常生活的影响等方面进行更多的研究。
  • 对散打运动中重复重击的研究
  • 在我国现代散打运动中,运动员的抗打能力越来越强,击打理念越来越丰富。在散打比赛中,虽然重复重击取得比赛的胜利非常少见,但是在国外的搏击比赛中,重复重击同一部位却越来越常见。在我国的散打运动中,重复重击也将是大势所趋。
  • 关于乒乓球比赛暂停战术的运用研究
  • 从战术、技术、心理和环境角度分析了乒乓球比赛暂停战术的重要性;对乒乓球比赛暂停战术运用的原则进行了详细分析,在暂停战术的运用过程当中,一定要遵循合理性、针对性、迟后性、预见性这四大原则;对乒乓球比赛暂停战术运用的时机:以调整战术为目的的暂停、以调整心态为目的的暂停发球前的暂停、休息性暂停等多种暂停时机进行了详细分析,以期为乒乓球教学和比赛提供参考。
  • 全国第一届青年运动会男子排球U19比赛综述
  • 全国第一届青年运动会U19排球比赛参赛队伍作为2017年第十三届全运会小年龄组的参赛队伍,国家体育总局排球管理中心非常重视,在竞赛安排、志愿者服务、新闻宣传、后勤保障等方面都提出了高要求,通过对男子U19排球比赛各项数据的研究分析,为青运会排球赛的顺利开展提供理论借鉴。
  • 台球运动球杆分类及杆法技巧探索
  • 结合自身体验分析台球运动的球杆分类、选择方法以及杆法技巧等,为台球运动的推广作探索,有利于台球爱好者提高台球水平,改掉错误击球法,培养准确的击球技术,提高命中率。
  • 探析拉伸训练对健身健美运动的促进意义
  • 随着生活水平的提高,人们的健康意识也在不断提升,越来越多的人在日常生活中均会参与各种各样的健身健美运动,健身健美运动的技术水平也在不断得到提升。参与健身健美运动可有效提高身体柔软度,锻炼机体各个部位的肌肉,提高机体健康状态。
  • 自主运动对慢性应激模型小鼠体重、探索行为及记忆能力的影响研究
  • 为研究自主运动对慢性应激模型小鼠体重及探索行为、记忆能力的影响,以28只雄性昆明小鼠为研究对象,运用实验法、文献资料法、数理统计法、视频分析法对应激模型组、自主运动组、应激加运动组以及安静组小鼠的体重进行每周记录,并通过旷场试验、迷宫实验监测不同组别小白鼠的探索行为和记忆行为。研究结果表明:(1)四周的慢性应激导致应激组小鼠体重显著轻于安静组;(2)六周自主运动期间,运动组小鼠体重呈下降趋势,而非运动组小鼠体重无明显变化;(3)应激组小鼠在旷场试验中滞留在外周格的时间要长于非应激组;(4)应激组小鼠的迷宫实验结果差于安静组小鼠。结论:(1)慢性心理应激会使小鼠的体重明显下降,这一效应一直持续六周;(2)自主运动能够使小鼠的体重下降,应激加运动使得小鼠体重下降更明显明显;(3)应激后的小鼠探索能力要低于安静组和自主运动组;(4)慢性应激不会对小鼠的记忆能力产生不良影响;(5)本研究结果并没有显示自主运动对小鼠的记忆能力具有促进作用。
  • 大课间活动干预对超重和肥胖儿童心肺功能及身体素质的影响
  • 采用实验法,将廊坊市第一实验小学三、四年级学生的60名超重肥胖儿童随机分成对照组和实验组,每组各30人。对照组进行传统的大课间活动,实验组进行一个学期的运动干预,对两组的心肺机能以及身体素质指标进行比较分析。结果显示:大课间活动干预可使超重、肥胖儿童的心肺机能和身体素质有很大的提高,男生的力量素质较女生提高幅度大,女生的柔韧素质提高幅度高于男生,速度素质也都有较明显的提高。通过研究为相关部门制定肥胖小学生运动方案提供参考。
  • 长时间跑台运动前后及恢复期男性大学生外周血CD14+单核细胞TLR2和TLR4表达的变化
  • 目的:研究长时间跑台运动前后及恢复期男性大学生外周血CD14^+单核细胞TLR2和TLR4表达的变化规律。方法:采集12名田径专项男性大学生1.5h跑台运动前后及恢复期外周血,采用流式细胞术检测CD14^+单核细胞表面TLR2和TLR4的表达。结果:经过长时间运动后TLR2表达呈下降趋势,但在运动后即刻和恢复期均未呈现出显著性差异(p〉0.05)。运动后即刻和恢复期TLR4表达呈现下降趋势,与运动前相比均呈显著性差异(p〈0.05)。结论:长时间运动可导致CD14^+单核细胞表面TLR4表达显著性下降,这可能与长时间运动后的免疫抑制有关。
  • 南京市体育系统职工生活方式与体质状况的相关性研究
  • 采用问卷调查法和体适能测量法,对南京市体育系统工作人员153人进行生活方式问卷调查和体适能测定,找出生活方式与身体体适能健康的相关性。结果显示:(1)男性存在的问题有:吸烟(占35.4%)、酗酒(占21.5%),女性饮食上的特点是低脂高糖膳食(占29.6%);男女共同存在的问题有:缺乏体育锻炼(男女分别占21.5%、22.7%)、安全意识差(男女分别占15.3%、8.0%);同时南京市体育系统工作人员普遍应激控制能力较强。(2)体适能状况方面,主要表现为体脂百分率正常、腰臀比过高(男女分别占78.5%、79.5%)、血管较硬(男女分别占30.7%、23.9%),骨质状况良好。得出结论:生活方式中吸烟和饮酒与骨质状况有较大的关联性(p〈0.05)。缺乏体育锻炼和不健康的饮食习惯与体脂过高、腰臀比过大、血管阻塞的关联性较高(p〈0.05)。
  • HR、HB、CK、BUN生化指标在竞走运动员冬训期身体机能监控体系中的应用
  • 通过对黑龙江省四名优秀的20公里竞走运动员在冬训期间的训练进行身体机能监控,利用运动员身体机能监控体系中的HR、HB、CK、BUN等生理生化指标来监测运动员身体对训练负荷的应激变化,以此来反映运动员训练后身体对刺激的适应及恢复情况,目的是:第一、通过对测试数据的综合分析,评定运动员对训练负荷的应激及适应情况,及时调整训练负荷,最大程度的发掘运动员的身体潜能,达到预期的训练效果;第二、预防运动员过度疲劳的发生;第三、为教练员制定下一阶段的训练计划,提供科学依据。同时希望能够为此类耐力性运动项目冬训期的科学化训练提供理论支持。
  • 体育教育专业篮球选修学生学习倦怠成因及教学改革研究
  • 采用访谈法和问卷调查法,对广西3所师范类大学的体育教育专业篮球选修学生的学习倦怠成因进行调查。结果表明:学习倦怠的主要原因是:缺乏明确的学习目标,学习氛围不浓,教学内容与方法陈旧,就业形势严峻。教学改革建议:加强教学常规管理,注重学生实践能力的培养,改进教学方法,引导学生树立正确就业观。
  • 双亲体育态度对小学生人际交往的影响研究
  • 采用问卷调查法对太原市小店区381名小学生人际交往现状进行调查,探讨双亲不同体育态度对小学生人际交往的影响。结果显示:双亲不同体育态度与小学生的人际交往有密切的关系;在家庭交流和师生交流中父亲的体育态度对小学生的人际交往有显著性影响,而母亲的影响则不显著;在同学交流和社区人际交往中双亲体育态度(是否喜欢)对小学生人际交往有显著性影响。结论:双亲体育态度(是否喜欢)影响着小学生人际交往能力,特别是父亲的体育态度对小学生人际交往能力有着积极的影响。
  • 体育学少数民族女大学生总体幸福感及影响因素研究
  • 采用文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法,对贵州省高校体育学专业苗族、侗族、布依族、土家族等女大学生的总体幸福感及影响因素进行调查分析。结果表明:体育学专业女大学生总体幸福感高于我国全模,但民族成分不同总体幸福感存在显著性差异。女大学生在对生活的满足和兴趣、精力、对情感和行为的控制以及松弛和紧张方面存在差异和显著差异;总体幸福感获得水平与行为动机、行为习惯、主观标准和环境压力有显著相关性。
  • 武术课培养体质弱势大学生自我效能感实证研究
  • 通过武术课教学对体质弱势大学生自我效能感的实证研究得出以下结果:第一,武术课教学对体质弱势大学生自我效能感的课前、课后的相互作用比较明显(p〈0.05)。第二,体质弱势大学生自我效能感有着显著性变化(p〈0.001)。结论:武术课教学对提高体质弱势大学生的自我效能感有很好的效果。
  • 13至15岁男女生时间知觉特点研究
  • 为了探究不同年龄、性别中学生时间知觉差异性,以13、14、15岁三个年龄段的中学生(男,女各25人)为研究对象,借助Eprime软件,采用时距复制法对三个年龄段被试的500ms、1000ms、1200ms三种类型时距的时间知觉进行测试。研究结果表明:(1)时间知觉存在性别差异,尤其是在1200ms的长时距的时间知觉中较为明显,男生更容易低估长时距;(2)男、女生在对500ms短时距上更容易高估,而在1000ms、1200ms中长时距的判断上则更容易低估标准时距;(3)在500ms短时距的判断上,男、女生大致随着年龄的增加,时间知觉也更准确,而在1000ms的测试中则出现相反的结果;(4)在1200ms时距的判断上,女生随着年龄的增加判断准确性提高而男生随着年龄的增加判断准确性反而降低。
  • 西北地区老龄化问题与城市老年人群体育健身服务体系建设的研究
  • 为充分认识老年人群体育健身服务体系建设的社会价值,重视解决老年人群体育健身服务发展中存在的各种问题,积极营造老年人群体育健身的社会大环境,多种渠道争取资金投入,提高老年人群体育健身的组织化程度,加强专业指导,促进老年人群的科学健身活动,促进老年人群体育健身的社区服务化。采用文献资料法,对我国人口老龄化现状与存在的问题及西北地区城市人口老龄化面临的形势。进行应对策略分析。结论:在不同区域、不同环境为老年人群提供设备齐全的健身场所和科学的健身指导意见,满足老年群体的体育健身需求,使老年人健康素质得到全面提高,享受到老有所为、老有所养、老有所依的国家宏观战略,从而形成比较完整的西北地区老年体育健身服务和保障体系。
  • 我国健康管理模式的研究特征分析
  • 目的:了解国内健康管理模式研究的时间及内容特征。方法:采用文献资料法和内容分析法,对在“中国知网”和“万方数据知识服务平台”两个数据库搜索到的相关文献进行分析,检索时间范围为2001年1月至2014年8月。结果:共检索到符合要求的文献182篇,首篇文献发表于2005年。健康管理模式研究的时间特征表现为明显的阶段性特征。大致可分为萌芽阶段、快速发展阶段和相对平稳阶段三个阶段。内容特征表现在健康管理模式实施主体种类多但研究集中:涉及人群广。但重点突出:从四维健康观来看,健康管理模式研究的视角局限性大:健康管理模式类型具有典型化、精细化及多维化特征。结论:国内健康管理模式的研究的特征具有中国特色,符合国情的健康管理模式正处于探索中。
  • 广西城市社区体育发展SWOT分析
  • 通过当前广西城市社区体育发展的SWOT分析,指出当前广西城市社区体育的发展还应该加强四级基本公共体育设施和服务体系的建设,持续扩大城乡体育基本公共服务实施覆盖面,推动公共服务均等化,逐步加强城乡基层全民健身组织网络建设,并始终重视社会体育人才培养,打造城市特色的活动品牌,真正体现群众体育“以民生为根本、以民众为对象、以民乐为目标”的根本目标。
  • 探讨我国体育公共服务均等化问题——以西安市为例
  • 公共体育服务均等化是全面实现公共服务均等化目标的一项重要内容。本文以西安市为例,分析了西安市体育公共服务均等化现状,发现西安市体育公共服务非均等化情况较为严重,在体育场地设施布局、体育财政分配、体育活动指导等方面,均存在明显的城乡差异。为此,笔者提出了政府主管部门应加强财政及政策扶持,积极改变城乡二元结构,建立多元参与模式等相关建议,以期为西安市早日实现公共体育服务均等化提供一定的理论借鉴。
  • 少儿体育舞蹈培训现状的调查研究——以江西省崇仁县为例
  • 运用文献资料法、数理统计法等方法对江西省崇仁县少儿体育舞蹈培训现状进行研究。首先,从少儿体育舞蹈的男女教师状况、学历、年龄等相关维度进行比较:其次,从少儿体育舞蹈学生的年龄、兴趣目的、家长让学生参与体育舞蹈培训的动机进行统计分析:最后,从少儿体育舞蹈年限、学生对教师的满意程度和体育舞蹈培训机构的场地、设施进行综合分析。结果发现。少儿体育舞蹈教师执教年限较短、运动经历欠丰富、学历较低、技术水平不高且男女教师比例不均衡、场地设施薄弱等问题凸显,并针对上述问题提出相关的可行性建议。
  • 足改形势下武汉市高校公共体育服务的结构特征
  • 面对日益增长的体育锻炼需求和相对落后的体育公共服务,在足改形势下,迫切要求高校作为公共服务体系的一部分应该承担相应的社会责任。运用问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法,为建立一条自下而上的“表达一供给”通道作理论准备,确保武汉市高校体育场馆合理高效利用。
  • 普通高校学生社会健康现状与对策研究
  • 运用问卷调查法、文献资料法、数理统计等方法,调查分析辽宁省普通高校学生社会健康素质的状况,并从性别、城乡、独生与非独生子女的角度比较、探讨彼此之间的差别,旨在为促进普通高校学生的社会健康素质水平提供参考。
  • 体育文化视域下的新亮点——”契约文化”对各领域的作用及其传播途径
  • 从政治、经济、文化的角度探讨契约文化的重要性,引出体育在传播契约文化中的独特作用,旨在挖掘体育文化新的内涵。主要结论:契约文化是各领域都亟需发扬的,契约文化是体育文化的精髓,利用体育传播契约文化具有不可替代的作用。建议:从竞技体育、学校体育、大众体育三个方面对体育文化进行传播,同时需要体育专业人士、文化学者、企业人士共同努力才能实现体育文化的发扬。
  • 《劳动卫国体育制度》的研究
  • 采用文献资料法等分析《劳动卫国体育制度》的目的、特征及作用,旨在为促进青少年身心健康、体魄强健和贯彻落实《国家学生体质健康标准(2014修订)》提供参考。主要结论:《劳动卫国体育制度》是特定历史时期的产物,展示了老一辈无产阶级革命家对青年少体育教育和身体健康的重视;该条例注重身体素质,等级设置有利于可持续的推动青少年身体素质的提高:项目设置合理,测试时间灵活,评价标准全国统筹与地方自主相结合,充分考虑我国区域性差异,有利于在全国范围内普及推广:该条例注重身体素质,忽略体质健康。建议:修整《国家学生体质健康标准(2014修订版)》测试项目和测试时间,制定区域化标准,建立评价标准等机制,实现学生身体素质和终身体育的可持续发展。
  • 对投资商业健身俱乐部风险的研究
  • 虽然随着国家对全民健身的重视和大力宣传以及人民生活水平的提高和空闲时间的增加,通过身体练习获得健康的健身意识越来越强烈,健身俱乐部的前景将非常广阔,但是,通过查阅各地关于商业健身俱乐部现状的文献可以发现,全国商业健身俱乐部中有6-7成都只是维持甚至亏损。调查结果显示,我国商业健身俱乐部的盈利模式单一,会员流失严重,潜在会员有限,旺季盈利往往需要填补淡季亏空,提示目前投资商业健身俱乐部风险巨大。
  • 黔东南苗、侗族传统体育行为方式研究
  • 采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实地调研法研究黔东南苗、侗族传统体育行为方式,研究认为:黔东南苗侗族传统体育活动内容丰富多彩,节日活动成为传统体育活动开展的主要载体:黔东南苗侗族人们对传统体育活动宣传的方式相对落后,宣传的广度和深度不够:人们欣赏传统体育活动主要以现场观看为主,同时以播放光盘的形式观看传统体育活动成为黔东南苗侗族人们欣赏传统体育活动的普遍方式;黔东南苗侗族人们欣赏不同传统体育活动项目的动机选择具有相似性,人们欣赏体育活动目的明确:黔东南苗、侗族传统体育活动组织以民众为主,政府支持为辅,形式简单。
  • 古庙会与忻州“挠羊赛”
  • 介绍了挠羊赛的历史渊源,着重从古庙会的作用和意义方面揭示了挠羊赛和庙会的关系,并剖析了挠羊赛发展及没落的原因。
  • 少数民族传统体育文化的传承——以甘南藏族自治州为个案
  • 以甘南藏族自治州为个案,研究少数名族传统体育文化的传承与发展,阐述了甘南藏族自治州少数民族传统体育文化发展的现状、代表项目、主要内容和传承方式,提出推动本地少数民族传统体育文化传承发展的启示。
  • 牧区裕固族传统体育人口和行为调查与剖析
  • 采用文献资料法、问卷调查法、实地考察法等研究方法,对肃南裕固族传统体育人口和参与行为进行抽样调查,探析社会结构变迁对传统体育人口的影响。结果表明,传统体育人口呈“多元性”,仍以男性为主,女性比例相对较低,其中在校学生参与比例增加,参与者以文化程度中等为主,年龄呈“驼峰型”分布特征。活动时间具有较强的节日性,活动内容与传统文化、宗教信仰紧密相连,活动场所的选择具有多样性。政府已成为传统体育比赛主要发起者、组织者,传统体育活动处于低层次实物消费阶段。
  • 基于人体健康发展的健身气功·八段锦功能及作用分析
  • 健身气功·八段锦作为中国的传统养生功法,在其发展的过程中深受中医经络理论、阴阳学说等中国传统文化的影响,其养生思想是人类追求健康的重要目标。继承和弘扬民族传统体育文化具有划时代的意义。采用文献资料法、逻辑分析法和归纳法对健身气功·八段锦进行研究,从人体健康发展的角度出发,探讨健身气功·八段锦的功能及作用。得出结论:健身气功·八段锦对调整人体脏腑、气血以及防御疾病具有重要的功能,通过“三调”促进人类健康发展。
  • 潮汕地区农村群众参与篮球锻炼的特征分析
  • 运用文献资料法、问卷调查法及访谈法等对潮汕农村群众篮球锻炼的状况进行调查研究,分析潮汕农村群众参与篮球锻炼的特征。结果显示:潮汕农村群众篮球锻炼参与率高,每次锻炼时间较长,但频度不理想;参与者以大学、高中学历男性青少年(12-40岁)为主:群众篮球锻炼缺乏组织管理,参与形式以小群体自发性为主;主要是因个人喜欢、受亲友影响及在校期间养成习惯而参与篮球锻炼:以强身健体、消遣娱乐及结交朋友为主要目的。
  • 在《全民健身条例》背景下运城市网球运动开展现状的调查研究
  • 采用文献资料法、专家(教练)调查法、问卷调查法、实地考察法,在《全民健身条例》指导下,对运城市参与网球运动的不同群体,其中包括在校生和社会大众进行问卷调查,针对目前运城市网球运动的场地设施现状、利用状况、高校网球运动开展状况和运城市网球教练的数量及技能状况进行分析研究,并提出相应的建议,以促进运城市网球运动技能和理论的发展。
  • 文化创意视角下城市体育发展的路径选择
  • 城市体育是城市文化建设的重要内容,是城市转型升级的催化剂。运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,基于文化创意理论,对城市体育发展社会背景、现状以及路径进行研究。研究表明:城市体育发展是全面建成小康社会的需要:是城市主体全面发展的需要:是现代城市转型升级的需要。从利用创意思维,改造和创新体育项目;开发自然资源,提高城市体育场地增量:采用新技术手段,创新城市体育组织形式等方面提出城市体育发展路径。
  • 高校不同体育环境对大学生体质的影响及构建
  • 对陕西省国家重点院校、省部共建院校和地方院校三类院校2008级学生在校四年的体质健康水平进行了跟踪和比对,发现地方院校学生体质健康水平远低于“211”“985”院校。原因分析发现,体育环境建设的差异对学生体质健康水平起到了决定性作用,对比“211”“985”院校,提出了地方院校应大力加强校园体育环境建设,寻找自己的突破口等建议。
  • 嘉兴市城乡体育发展一体化研究
  • 采用文献资料法、访谈调查法对嘉兴市城乡体育发展一体化进行研究。认为:嘉兴市城乡体育发展一体化在体育经费、体育辅导站、群众体育活动、体育人口、体育资源等方面存在差异:在分析城乡体育发展差异认识、发展模式认识、发展策略认识的基础上,提出推进城乡体育发展一体化的建议。
  • 张家山农民运动会流变的思考
  • 张家山春节农民运动会滥觞于1972年,一年一届,从无间断,至今已成功举办43届。先后经历了“人民公社时期”、“政府牵头举办时期”及“村组企业积极参与时期”。运用文献资料法、访谈法、田野调查法,对张家山农民运动会深入调查和借助人类学、社会学相关理论进行阐释,以期更好地发展。
  • 嘉兴市3-6岁在园幼儿体质状况与体育活动的相关性研究
  • 目的:为推动幼儿体质健康发展和完善幼儿运动科学指导系统提供资料,尽可能地促进幼儿园园本课程改革。方法:对480名嘉兴市3-6岁在园幼儿体质进行测试,指标包括:身高、体重、10米折返跑、立定跳远、网球掷远等8项,并对在园儿童进行体育活动状况和园内身体活动课程设置情况进行问卷调查。结果:嘉兴市在园幼儿的身高和体重水平高于浙江省的平均值。10米折返跑、双脚连续跳、走平衡木指标情况所用时间比浙江省的平均时间长,而立定跳远、网球掷远、坐位体前屈的指标数据低于浙江省的平均值。在园内体育活动开展状况较为良好,但存在城乡不平衡的情况。结论:嘉兴市幼儿体质状况处于浙江省的中等水平,幼儿园的活动课程设置单一,城乡发展不平衡。建议:幼儿园需科学地制定体育活动及评价标准。建立规范运动指导标准,深入进行园本课程改革。
  • 以区域为导向的群众体育公共服务平台构建研究
  • 运用文献资料法、网络调查法等方法,研究群众体育公共服务平台构建现状,认为建立“一站式”的网上综合服务,能够整合信息资源,满足人们现代信息需要。而构建以区域为导向的群众体育公共服务平台,应当坚持以区域为导向、用户为中心的原则,以政府为主导,非营利组织、企业、市民共同合作,涵盖电子地图、赛事活动、便民服务、体育社团和健身课堂五大栏目。
  • 阳光体育运动与校园体育文化建设和谐发展研究
  • 阳光体育运动在全国各类学校的全面实施,给学校体育工作从体育制度的完善、体育硬件设施建设到校园体育精神的塑造和传播创造了良好的平台,大力推进了校园体育文化建设:同时,良好的校园体育文化氛围潜移默化于学生,逐步正面影响其体育观,促使阳光体育运动顺利实施。阳光体育工程与校园体育文化建设和谐发展,相互促进,共同进步,需要学校创造一个良好的体育物质环境、宣传环境、制度环境,从而进入一个良性循环系统。
  • 新课程背景下广西中小学体育教师专业化现状调查
  • 教师是课程的实施者,体育教师的专业化水平影响体育新课程改革的实施。为把握广西中小学体育教师专业化发展现状,采用问卷调查、访谈、数理统计等方法,从专业教育知识、体育知识技能、专业能力、专业精神和专业发展意识等维度进行调查研究,发现广西中小学体育教师的体育知识技能和教育教学能力得到同行和学生基本认可,但教育知识和专业精神有待提高,专业发展意识亟需强化。
  • 国外“卓越教师”培养的经验与启示
  • 旨在探索我国“卓越教师”培养的新途径,运用文献资料、专家访谈等研究方法,对美、英、日、德等国的“卓越教师”培养模式进行深入研究。他山之石可以攻玉,认真分析总结各国“卓越教师”培养的成功经验,可为我国“卓越教师”的培养提供有益的启示。
  • “体育、艺术2+1项目”中体育项目认定的价值取向分析——以江西省为例
  • 从哲学的角度审视江西省“体育、艺术2+1项目”中体育项目认定的价值取向,发现项目认定工作中存在整体与个体关系失调、价值主体与价值客体关系模糊、社会价值与体育价值失衡、集体与个人价值主体冲突等四方面的价值取向偏差。在分析价值取向偏差的基础上,建构出生命价值取向、优势教学资源最大化价值取向、终身体育意识培养价值取向、多元价值取向等项目认定的价值取向。
  • 红色体育文化融入到现代体育教育教学的理论研究
  • 通过阐述红色体育文化与现代体育教育教学紧密结合的关系,提出红色体育文化融入到现代体育教育教学应注意把握正确方向:树立科学的资源观,增强思想认识:加强体制建设,建立健全红色体育文化育人长效机制:落实“以人为本”,切实促进青少年学生健康成长成才的问题。同时探讨红色体育文化融入现代体育教育教学的体育课程教学的途径:校园体育文化建设的途径:社会实践教育活动的途径;构建红色体育文化网络教育平台的途径。
  • 校企合作下地方院校体育专业人才培养路径研究
  • 我国地方院校体育专业人才培养存在培养目标不明确、培养内容与社会需求之间错位、培养课程设置单一、培养文化环境封闭以及培养模式僵化等现状。校企合作共同培养地方院校体育专业人才对学生、地方院校、企业以及地方经济等的发展等都具有重要的意义。应从创新教育理念、创建实践教学基地与市场接轨、优化培养课程设置、加强校园文化建设以及构建培养模式多元化等途径加强校企合作培养体育专业人才。
  • 凯里学院公共体育课程引入地方民族传统体育项目的可行性研究
  • 运用文献资料法、访谈法、问卷调查法对地方民族传统体育项目引入凯里学院公共体育课程的可行性进行探索和分析。通过分析得出:地方民族传统体育项目进入凯里学院公共体育课程具有较高的可行性和操作性,具备一定的课程开发价值和发展空间,符合地方学校办地方特色,符合办应用型地方高校的指导思想,对民族传统体育项目的传承和发展有一定的积极意义。
  • 高职体育选项课“分层-研究性学习”的探索与实践
  • 运用文献资料、实验法、专家访谈、问卷调查、数理统计等方法,以建构主义理论为理论依据,在对高职学生体育选项课学情调查分析的基础上,具体设计“分层-研究性学习”的方法与过程,并运用教学实验予以实证分析。教学实验结果表明,“分层-研究性学习”能满足和促进学生的体育发展需求,优化体育教学效果,有助于学生树立终身体育观,具有较强的可行性。针对教学实验中存在的问题,提出了建议,旨在推动“分层-研究性学习”在高职选项课中广泛运用。
  • 休闲体育专业“平台+模块”人才培养模式探究
  • 进入二十一世纪,休闲体育得到了越来越多人的关注和喜欢,而休闲体育人才的培养被摆上重要地位。文章对“平台+模块”体育专业人才培养模式进行了分析,论述了“平台+模块”人才培养体系的基本构成,探讨了休闲体育专业“平台+模块”人才培养体系的特点,总结了体育专业“平台+模块”人才培养模式的实践效果。
  • 成都体育学院学生党员培养教育现状及对策研究
  • 通过问卷调查、查阅文献以及查阅组织部工作资料等方式对成都体育学院学生党员培养教育的现状进行分析,找到学生党员培养教育中存在的问题并分析其原因,积极探索加强学生党员培养教育的对策。
  • 体育教育专业体操普修实践课教学内容研究
  • 运用文献资料法、问卷调查法、专家咨询法,对江西省部分高校体育系体育教育专业体操普修课程教学内容和部分中小学生对体操教学内容的需求进行调查分析,研究认为:江西省高校体育教育专业体操实践课程教学内容设置与中、小学学生需求方面存在矛盾,高校体操课程应进一步修订教学大纲,优化教学内容,增强师资业务能力,增配教学器材场地,增加教学时数,加强大学、中学、小学体操教学沟通与交流。
  • “课内外一体化”体育俱乐部教学评价体系构建
  • 运用文献资料、专家咨询和层次分析等方法,构建“课内外一体化”体育俱乐部教学评价体系。结果表明:“课内外一体化”体育俱乐部教学评价指标体系包括教学条件、组织教学、组织竞赛以及教学效果4项一级指标和21项二级指标。该评价体系具有较好的科学性、全面性、导向性和可操作性,能够正确反映“课内外一体化”体育俱乐部教学改革的宗旨。
  • 独立学院体育教师专业标准体系的探索性研究——以湖北民族学院科技学院为例
  • 梳理国内外体育教师专业发展及其制定标准情况,结合湖北民族学院科技学院体育教师现状,从体育教师专业发展角度出发,分析构建体育教师专业标准的必要性,初步探讨构建湖北民族学院科技学院体育教师专业标准体系的途径,提高体育教师专业水平,促进其专业化发展,不断规范体育课堂教学。
  • 高校社会体育专业实验教学、实训、社会服务一体化研究
  • 采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,对高校社会体育专业培养现状进行分析,提出高校社会体育专业实验教学、实训、社会服务一体化方案,并对其必要性进行分析。结论:社会体育专业实验教学、实训、社会服务一体化的人才培养模式对提高学生学习积极性、优化资源配置、提高培养质量具有重要意义。
  • 基于新《标准》的高校“运动校园”创建研究
  • 运用文献资料法、逻辑分析等方法,以《国家学生体质健康标准》为主线,对高校“运动校园”的创建进行研究。在对“运动校园”进行界定的基础上分析了“运动校园”创建的意义,构建了内容体系,确定实施路径,最后对“运动校园,,创建的实践提出建议,以期为“运动校园”的创建实践工作提供参考,促使运动校园创建目标的实现。
  • 多媒体手段在羽毛球教学中的运用研究
  • 通过实验班与对照班在实验前后的技能情况进行研究发现,采用多媒体教学手段对羽毛球技术动作的掌握情况明显好于采用传统手段,教师在平时的羽毛球教学中可以更多地运用多媒体手段进行教学。
  • 浅谈体育文化与体育教育关系
  • 在社会经济发展迅速的今天,体育文化与体育教育关系密切,将体育教育研究放在体育文化大背景中,利用体育教育在体育文化发展中的作用,体现体育教育的作用,促使我国优秀体育文化的传承和发展。经过研究得知,体育教育在体育文化的范畴内发展,受体育文化制约,体育文化需要体育教育发挥作用,体育文化通过体育教育影响青少年。
  • 广东民办高职开设健美操现状的研究分析
  • 运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对广东6所民办高职开设健美操的现状情况进行调查研究。研究表明:健美操师资欠缺,学校不重视体育课,体育课形式单一;大部分学生对健美操课程感兴趣,而大部分高职院校又不按照((2002年普通高校体育教学指导纲要》要求开展体育选项课,是导致民办高职健美操开设不足的原因之一。通过研究,为提高民办高职重视体育课程以及开设健美操课去满足大学生的锻炼需求,为今后民办高职院校积极实行高校体育选项课指导纲要,开展健美操课提供相关理论参考。
  • 校方责任险视域下学校体育伤害事故问题探析
  • 以校方责任险为切入点,采用文献资料法和归纳演绎法对学校体育伤害事故进行研究。对学校体育伤害事故进行分析,认为在事故归责过程中采取公平责任原则是事故赔偿的阻碍:对学校购买校方责任险存在问题进行总结;针对上述问题存在的不足提出了建立弹性的投保机制。建立条例清楚、适当倾斜的赔保机制,提供保险赔偿刺激政策,依据不同的体育项目适当提高赔保金额和建立完善的举证机制的优化措施。
  • 分组纠错教学在高中女生实心球项目中的研究
  • 高中阶段实心球项目是体质测试和高考体育专业考生的考试项目。从历年来体质测试的数据看,实心球的成绩呈下降趋势,特别是女生的实心球成绩下降幅度较大。虽然大部分女生在初中已经学习过实心球的投掷技术,但从很多女生体育中考没有选实心球这一项目及体育课测试成绩情况看,掌握程度很不理想。以高一年级女生正面双手头上掷实心球为例,开展分组纠错教学研究,旨在通过分组纠错的教学方法提高高中女生的实心球投掷水平。
  • 《体育科技》投稿须知
  • 来稿篇幅以不超过6000字为宜。文稿顺序应包括:文题、作者姓名、作者单位(全称)、所在城市、邮政编码、摘要(200字以内)、关键词(4—8个)、正文、参考文献。
  • [竞赛训练]
    全运会体育文化传承的人才诉求研究(刘邦华;周怀球)
    第26-30届奥运会主办国奖牌变化及影响因素分析(李发伟;赵鲁南;高红为;孙昌军)
    我国历届奥运会金牌项目“Pareto”分析(孙昌军;高红为;李发伟)
    核心力量对篮球运动员身体素质的影响(康振川;唐光旭;盛建国)
    第十七届亚运会中国男篮突破技术的运用分析(史丹)
    第28届男篮亚锦赛中国队夺冠原因分析——兼论里约奥运会备战关键点(张敏)
    建立中国职业足球道德风险评价体系的必要性研究(王炳南;王兴)
    游泳赛前不下水准备活动实验研究(周予墨;程其练;周美芳;宋耀伟)
    第8-12届全运会田径女子比赛项目区域竞技优势特征及转移态势研究(徐峰;谭久红)
    田径运动员移民归化问题研究(刘志刚)
    对散打运动中重复重击的研究(陈明伟;蔡菁;杜恒军)
    关于乒乓球比赛暂停战术的运用研究(李鹏)
    全国第一届青年运动会男子排球U19比赛综述(宋晴)
    台球运动球杆分类及杆法技巧探索(罗云涛)
    探析拉伸训练对健身健美运动的促进意义(殷洁森)
    [运动医学]
    自主运动对慢性应激模型小鼠体重、探索行为及记忆能力的影响研究(何敬华;黄文英;李涛;张晓蓉;黄树永)
    大课间活动干预对超重和肥胖儿童心肺功能及身体素质的影响(唐艳平;郭旭霞)
    长时间跑台运动前后及恢复期男性大学生外周血CD14+单核细胞TLR2和TLR4表达的变化(张山佳)
    南京市体育系统职工生活方式与体质状况的相关性研究(薛胜峰)
    HR、HB、CK、BUN生化指标在竞走运动员冬训期身体机能监控体系中的应用(李志宇)
    [运动心理]
    体育教育专业篮球选修学生学习倦怠成因及教学改革研究(刘小明;向军)
    双亲体育态度对小学生人际交往的影响研究(周皎;成民铎;乔京转)
    体育学少数民族女大学生总体幸福感及影响因素研究(郭庆霞)
    武术课培养体质弱势大学生自我效能感实证研究(崔春山;隋晓伟)
    13至15岁男女生时间知觉特点研究(李涛;黄文英;何敬华;黄树永;南琳伟;张广亭)
    [体育社会学]
    西北地区老龄化问题与城市老年人群体育健身服务体系建设的研究(宋金庄)
    我国健康管理模式的研究特征分析(杨青宝;李焕玉;李靖)
    广西城市社区体育发展SWOT分析(邱团;姚婷)
    探讨我国体育公共服务均等化问题——以西安市为例(郑传锋;梁茹霞;雷敏)
    少儿体育舞蹈培训现状的调查研究——以江西省崇仁县为例(徐佳丽;郭树清;周琼;李丽君;顾鹏飞)
    足改形势下武汉市高校公共体育服务的结构特征(黄威;史兴楠;马志立)
    普通高校学生社会健康现状与对策研究(王大鹏;裴艳明)
    体育文化视域下的新亮点——”契约文化”对各领域的作用及其传播途径(李登峰;宋全征)
    《劳动卫国体育制度》的研究(史悦红)
    对投资商业健身俱乐部风险的研究(梁伟)
    [民族传统体育]
    黔东南苗、侗族传统体育行为方式研究(魏丽;张杰;周建平)
    古庙会与忻州“挠羊赛”(王秀平;张翔)
    少数民族传统体育文化的传承——以甘南藏族自治州为个案(常瑞宏)
    牧区裕固族传统体育人口和行为调查与剖析(毛建民;刘茂昌;姚健梅)
    [群众体育]
    基于人体健康发展的健身气功·八段锦功能及作用分析(彭婵;刘毅;李秋平;任建立)
    潮汕地区农村群众参与篮球锻炼的特征分析(沈财利)
    在《全民健身条例》背景下运城市网球运动开展现状的调查研究(张智;魏彪)
    文化创意视角下城市体育发展的路径选择(童建红;曾丽芳)
    高校不同体育环境对大学生体质的影响及构建(杨丹亚)
    嘉兴市城乡体育发展一体化研究(刘金富)
    张家山农民运动会流变的思考(周江文;潘桃铃;李先长)
    嘉兴市3-6岁在园幼儿体质状况与体育活动的相关性研究(李璇;徐雅婷;朱可欣;成泽绮;李玲;春雪)
    以区域为导向的群众体育公共服务平台构建研究(郑小凤)
    [体育教学]
    阳光体育运动与校园体育文化建设和谐发展研究(徐梅)
    新课程背景下广西中小学体育教师专业化现状调查(钟静;覃少菊)
    国外“卓越教师”培养的经验与启示(马亚男;郑贺;宋平)
    “体育、艺术2+1项目”中体育项目认定的价值取向分析——以江西省为例(郭晓琴)
    红色体育文化融入到现代体育教育教学的理论研究(陶干臣;阮雪冰;刘红;傅杰;龙晓东)
    校企合作下地方院校体育专业人才培养路径研究(段绪来[1,2])
    凯里学院公共体育课程引入地方民族传统体育项目的可行性研究(吴学锋;张化良;郑泽蒙)
    高职体育选项课“分层-研究性学习”的探索与实践(高宏全)
    休闲体育专业“平台+模块”人才培养模式探究(许智勇)
    成都体育学院学生党员培养教育现状及对策研究(张娟)
    体育教育专业体操普修实践课教学内容研究(贾鹏)
    “课内外一体化”体育俱乐部教学评价体系构建(尹继林;李乃琼;陈军)
    独立学院体育教师专业标准体系的探索性研究——以湖北民族学院科技学院为例(王志强;周一系)
    高校社会体育专业实验教学、实训、社会服务一体化研究(王雪冰;王安翔;许明荣;李志清)
    基于新《标准》的高校“运动校园”创建研究(吉玉良;何忠;张华江)
    多媒体手段在羽毛球教学中的运用研究(杨贵明)
    浅谈体育文化与体育教育关系(商秀海)
    广东民办高职开设健美操现状的研究分析(陈泉宇[1,2])
    校方责任险视域下学校体育伤害事故问题探析(饶芳;王昊;朱东明;罗军委;王辉)
    分组纠错教学在高中女生实心球项目中的研究(沈宇红)
    《体育科技》投稿须知
    《体育科技(广西)》封面
      2016年
    • 01
    • 02
      2010年
    • 01

    主管单位:广西壮族自治区体育局

    主办单位:广西体育科学研究所

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    邮政编码:530031

    电  话:0771-4801920,4821141

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