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文献检索:
  • 关于小学语文中绘本阅读教学的思考分析 免费阅读 下载全文
  • 小学语文中作文阅读教学是整个语文教学的重要环节,学生打好阅读基础对将来的发展具有极其重要的意义。小学生学好了阅读对增加整体的个人素养,文化内涵具有重要影响,同时也对于整个民族文化素质水平的提升也将产生重要作用。将对小学语文绘本阅读的定义,重要作用以及有效策略进行详细的研究分析。
  • 初中历史数字化学习资源“精品化”研究 免费阅读 下载全文
  • 在初中课程教学过程中,相对于其他的学科,历史学科具有很大的综合性,由于其涉及的领域十分广泛,因此在教学过程中,需要较为丰富的史料支撑才可以更好地引导学生完成学习。而随着科学技术的进步,多媒体及数字化教学在初中历史课堂中的应用越来越广泛。在海量的数字学习资源中,选择合适的课堂学习资料,成为了当前历史教学中的一大挑战。在对数字化学习资源进行概述的基础上,从教师、学生两大行为主体入手,构建出全新的‘精品化”数字资源学习模式,以期为初中历史教学提供借鉴。
  • 信息技术环境下初中生互助式自助学习的研究 免费阅读 下载全文
  • 随着信息技术的飞速发展,现在中学里面的教学方式以及学生的学习方式越来越向信息化、技术化迈进,熟练掌握并运用信息技术是当今初中教学的一个重要目标也是学生学习的一个重要技能,信息技术可以在共享和相互合作中进行共同的提高。旨在研究信息技术环境下的初中生的互助式学习模式。
  • 家庭德育教育中的误区及对策 免费阅读 下载全文
  • 古今中外许多贤人早就知道了品德培养的重要性,知道培养一个德才兼备人的艰辛之路。所以从小就注重对孩子正确品德的培养,但由于受到社会的直接影响,许多家长效仿所谓“能人、成功人士”没有很好的品德修养也能发大财坐豪车,因此放松了品德教育。因此许多家长在德育教育上存在误区。
  • 小学数学解决问题方法多样化的研究 免费阅读 下载全文
  • 小学生学习教学知识和技能是教学中最重要的一部分,阐述了在教学中教师对解决问题方法多样化存在的不足之处,进而提出了对解决问题方法多样化教学上不足之处的策略。
  • 论农村物理教与学的现状及几点看法 免费阅读 下载全文
  • 物理这门学科来源于生活,但高于生活,最终服务于生活。它是一门以实验为基础的学科,比较抽象难懂,初中学生由于年龄较小,理解能力不强,学习起来比较吃力,但如果通过实验教学,使知识在学生头脑中形成形象思维,将知识直观形象的表现出来,既激发了学生的学习兴趣,又使知识变得易懂,这样学生储存了丰富的感性材料,为物理知识的形成和发展提供了相应的基础。但目前农村物理教学现状堪忧。对农村物理教与学的现状进行了分析,并提出了改变农村物理教学现状的对策,以供参考。
  • 初中数学教学中学生发现和解决问题能力的培养策略 免费阅读 下载全文
  • 在初中数学教学中,很多数学教师习惯于单向传授学生教学知识和解题技能,却忽略了学生发现问题、解决问题能力的培养。而发现往往是培养学生数学学习兴趣和创新意识的基础,是提高学生自主学习能力的重要条件。鉴于此,初中数学教师必须树立‘发现”教学意识和问题教学意识,着重培养学生发现问题、思考问题、解决问题的意识和能力,以不断培养学生的发现与创新精神。
  • 促进体育教师专业发展的路径探寻 免费阅读 下载全文
  • 为了全面发展学生的综合能力,提高学生身体素质,体育教师的专业发展需要转变。为了提供高质量的体育教学,促进体育教师专业知识的增长,需要指明体育教师专业的发展道路,针对促进体育教师专业发展路径,探寻其方式。
  • 教师的角色定位与专业成长研究 免费阅读 下载全文
  • 在新的教育形势下,传统的教师角色定位已经不能满足教师的个性化发展。同时,由于承担了更多的社会责任,教师也需要对自身的角色定位予以明确,以更好地促进自身的专业成长。从教师角色定位与专业成长的定义及关系入手,对新课改背景下教师的角色定位及促进教师专业成长的有效策略进行了深入探讨。
  • 论中医药类高校研究生进行通识教育的必要性 免费阅读 下载全文
  • 随着中医药丈化国际传播进程的不断推进以及传统医学模式向社会医学模式的转变,加强中医药学生人文素质的培养是整个社会对医学教育提出的新要求。因此,越来越多的中医药类高校开始推行本科阶段的通识教育,但研究生阶段的通识教育并未受到足够的重视,试析中医药类高校研究生进行通识教育的必要性。
  • 网上电子图书资源的开发与利用研究 免费阅读 下载全文
  • 经济的发展带动技术的革新,利用技术可以将纸质文字通过程序设定转化为电子图书。电子图书凭借其优势迅速地受到用户的喜爱,一方面传播了文化,普及了知识,另一方面由于电子图书在发展中也遭遇版权问题。网上电子图书的发展需要将图书资源进行有效整合,解决版权问题,突出图书的编辑与加工,辅以技术上的支撑才能够快速的将网上电子图书实现共享,传承人类文明,加快丈化出版业的繁荣。
  • 艺术教育在大学生素质教育中的引导作用探析 免费阅读 下载全文
  • 随着教育体制的改革创新,素质教育得以推广与普及,对新时期高校教育有着积极的影响。艺术教育在大学生素质教育当中的融入,为素质教育添加了全新的色彩。培养大学生艺术审美能力,促进其全面发展。从某种意义上来说,艺术教育对于大学生的综合素质培养有着积极的引导作用。大学生素质教育的开展,离不开艺术教育对大学生的有效引导,结合新时期高校艺术教育的发展形势,提出相应的建议,以促进当代大学生的良好发展。
  • 高校英语教学德育渗透的着力点及路径探析 免费阅读 下载全文
  • 高校教育是我国教育阶段的最高层,英语作为国际语言是教学中必不可缺的知识。教育的内涵是教书育人,作为老师不仅要将知识传授给学生,还要重视学生的德育教育。但是很多高校的英语老师只重视学生的听说读写能力或者只重视书面成绩,忽视了英语教学中的德育部分。所以,完善高校英语教育必须在教学中渗透德育教育。
  • 高中体育教学终身体育意识的培养 免费阅读 下载全文
  • 高中生体育锻炼意识薄弱,缺少体育锻炼时间,加上高中学业繁重,对体育课不重视,这是当代体育生的通病。解决这一问题应该从实际情况出发,培养学生终身学习的培养。
  • 软件测试思维在“程序设计基础”教学中的培养初探 免费阅读 下载全文
  • 针对‘程序设计基础”课程教学的现状进行了分析,提出了四点软件测试思维与‘矸呈序设计基础”课程知识点的结合的措施,同时以长春建筑学院为例,通过实践数据说明了该教学思想有助于提高课堂的有效教学,为程序设计基础课程的教学改革提出了新的思想。
  • 浅谈小学生社会实践活动的有效实施 免费阅读 下载全文
  • 社会实践是指学生在教师的指导下,走出教室,广泛接触社会,认识社会,以获得直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习活动。社会实践与课堂教学是相辅相成、和合共生的。社会实践活动是人自身发展的需要,学生人格的健全和价值观的形成,最终也只有在社会实践活动中才能得以实现。就如何有效地实施社会实践活动,结合工作实际谈谈几点想法。
  • 基于生命教育视角下对中学体育教学的再认识 免费阅读 下载全文
  • 通过丈献资料法,对目前中学体育课中实行生命教育的必要性及其存在的误区予以分析,以期丰富体育课的生命内涵,对体育课中生命教育的开展提供建议。
  • 大学生心理健康开展体验式教学的实施途径 免费阅读 下载全文
  • 从转变传统教育理念、由“我讲你听”转为“你做我听”,引入互动体验式教学、由“我讲你听”转为“你演我看”,引入演练体验式教学三个方面提出了体验式教学的实施途径,让高职大学生心理健康教育课程的教学模式由学生被动接受改为主动体验,从而提高心理健康课程的教学效果和教学质量。
  • 关于学校文化建设的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 校园文化是一个不断建设、反思和提高的长期的整体工程,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校办学特色的集中反映,是学校可持续发展的永久动力。建设好学校文化,对于全面贯彻党的教育方针,营造良好育人环境,提高广大师生员工的思想道德水平和人文素养,提高人才培养质量,增强学校核心竞争力都具有重大意义。本文从学校制度文化建设、物质文化建设和精神文化建设三个方面,结合学校实际,阐明文化建设对于学校发展来说可谓任重而道远,特别是在文化建设的过程中,自然会有“破”有“立”,勇于‘‘石皮旧立新”,才能迎来学校文化建设的光辉前景。
  • 医学院校生物技术专业发酵工程课程改革的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 医学院校发酵工程课程是生物技术专业的必修课程,符合培养能同时掌握生物技术、检验医学的基本理论和技术专业人才的培养目标。我们通过对教学内容、教学方式和手段、考核方式和教学模式等方面进行了改革,取得了较好的教学效果。
  • 且听且深思——浅谈在小学数学课堂中如何培养学生倾听能力与深思品质 免费阅读 下载全文
  • 小学数学学科要以培养学生的数学素养为宗旨,以探究为核心,以学生为数学学习的主体。在教学中教师有意识发展学生听商,培养学生较强的倾听能力。让学生不断从倾听中丰富知识体系,形成能力,感悟数学思想,积累数学活动经验,并在倾听时养成深思品质,学会创新,力求在课堂上培养学生倾听习惯与深思品质。
  • 浅谈文化自觉和文化自信及其与当代大学文化建设 免费阅读 下载全文
  • 培养高度的文化自觉和丈化自信是我党十七届六中全会提出的一项重要任务,是坚持中国特色社会主义文化发展道路,推动社会主义文化大发展大繁荣,建设社会主义文化强国的基础。而当代大学既承担着科研、教育的时代重任,同时又是文化继承和创新的重要阵地。如何理解、实践文化自觉和文化自信,积极营造和谐的文化氛围,加强高校文化建设,提升其核心竞争力,充分发挥当代大学在社会主义文化建设中的主力作用,成为了亟待思考和解决的问题。
  • 浅谈数学学科严谨性与教学可行性相结合原则 免费阅读 下载全文
  • 数学教学原则是数学学科教学规律的理论反映,是数学教学实践活动必须遵循的基本要求,明确合理的数学教学原则无疑具有重大的理论价值和实践意义。作为数学教学原则之一的数学学科严谨性与教学可行性相结合原则,在中学数学教学中具有重要意义。本研究设计从一些实际教学细节行为出发,对教学学科严谨性与教学可行性相结合原则进行了更加详细的分析。
  • 军校政治理论课教学要树立战斗力标准 免费阅读 下载全文
  • 军校政治理论课教学要牢固树立战斗力标准,必须坚持围绕强军目标转变教育理念,紧扣时代脉搏,优化教学内容,聚焦打仗导向创新教学模式,注重德能兼训,提升教学能力。
  • 浅析高校学生教育管理的人文模式 免费阅读 下载全文
  • 我们的高校学生教育管理工作存在的严峻的挑战,在这里我们主要阐述“以人为本”创新理念是做好新时期高校学生教育管理工作的重要作用。我们主要分析新时期应该树立的学生教育管理的全新理念,其中,重点突出新时期高校学生管理工作中的教育理念、育人宗旨。运用新的教育管理理念能够克服新形势下学生管理工作中出现的新问题。
  • 项目驱动教学法在Linux操作系统教学中的应用研究 免费阅读 下载全文
  • Linux操作系统是一门操作性很强的课程。在以往的教学模式中,计算机老师通常会按照课本的顺序采讲解知识内容,而不是将如何运用知识的方法教给学生。这样的教学模式并没有突出学生的主体地位,也很难突出教学重点,学生学习起来比较困难。为了提高学生掌握Linux操作系统运用能力,计算机老师在教学过程中可以采用项目驱动教学法展开教学。项目驱动法指的是把项目作为教学主题,将有关的知识融入到项目中的一种有效的教学方法。浅析了项目驱动教学法在Linux操作系统教学中的应用。
  • 基于良构与非良构问题的教学设计模式研究 免费阅读 下载全文
  • 从良构与非良构问题出发,提出了一种基于良构与非良构问题的教学设计模式,主要利用良构问题的求解过程,通过非良构问题的创设,吸引学生投入到实践学习中,学生积极主动地去探究、营造一种有利于学生开展问题解决学习的教学环境,学生的问题解决能力将会得到进一步的提高。
  • 高校网络新闻宣传舆论引导力解析 免费阅读 下载全文
  • 随着数字化时代的到来,高校网络新闻已经成为主流趋势,在舆论宣传中占据着主导地位。高校学生是社会未来的接班人,新闻舆论宣传引导对学生的世界观、人生观和价值观有着重要影响,是高校宣传工作应当重视的工作。就对高校网络新闻宣传舆论引导力展开分析,以为高校宣传工作提供参考,促进高校思想政治工作水平的提升。
  • 新时期口腔医学教学改革的思考与设想 免费阅读 下载全文
  • 随着时代的不断发展,我国各级学校都在进行教学改革。伴随着教改的不断深入,预期的成果正在逐渐的显现。对于医学教育来说,它承担着救死扶伤的重任,不能有半点马虎。口腔科作为医学教学中最重要的一门学科,也需要对当前的课程以及教学进行改革。由于历史原因的影像,我国口腔医学教学存在的问题比较多,使得口腔医学教学的水平不断下滑,长此以往,对于口腔患者来说是起负面作用的。笔者作为一名工作在教学以及科研一线的教师,根据自己的多年教学经验,并参考相关的文献资料,拟对今后口腔医学教学改革进行深入的分析,并提出自己的改革设想,供后人参考。
  • 儒家义利观在高校家庭经济困难学生教育中的价值体现 免费阅读 下载全文
  • 义与利的关系处理问题是人们日常生活、学习、工作中经常要面对的问题。儒家义利观是中华民族的优秀传统丈化,其倡导的“舍生取义”和“见利思义”对家庭经济困难学生人生观、价值观的形成具有鲜明的借鉴意义,对学生的人格塑造、人际交往和爱国主义教育具有积极的引导作用。
  • 刍议情商理论用于临床医学教育中 免费阅读 下载全文
  • 情商是人的品质的体现,更是人更好地适应社会的有力条件。随着社会水平的发展提高,人们对医生这一职业的关注、认识和要求有了更大的提高,对于医生的情商教育提出了更高的标准。我们的研究重点就是关于情商理论在临床医学教育中的应用问题,了解当前临床医学教育中存在的不足,探讨情商理论在临床医学教育中的可行性和实现途径,推动临床医学教育改革深入发展。
  • 挖掘练笔资源丰富写作素材 免费阅读 下载全文
  • 当前学生写作最主要的困境就是不知道写什么,不会选材,言之无物。从“走进大自然,提高观察能力;放眼生活,丰富写作情感;深挖教材,提升语言能力”三个方面阐述如何挖掘练笔资源来丰富学生的写作素材。
  • 医学影像高素质人才培养思考与研究 免费阅读 下载全文
  • 医学影像技术在医学领域中所起的作用是不言而喻的,它包含传统的放射学、超声医学、数字X线摄影以及以治疗为目标的介入放射学。医学影像成像技术是多样化的,尤其在21世纪以信息技术为核心的时代,在计算机技术的带动下,医学影像技术已经跨入了数字化、智能化以及精细化的时代,这就需要相应的人才来实现对技术的掌握与操作。然而,由于各种原因的影像,我国医学影像技术高素质人才的培养还存在诸多问题,这极大的阻碍了医学影像技术的进步。本文拟对当前我国医学影像高素质人才的培养进行反思,进而提出改进的措施,以促进我国医学影像高素质人才的成长。
  • 探究如何把医学人文精神融入临床医学教育工作中 免费阅读 下载全文
  • 改革开放以来,随着经济社会的不断发展,人们生活水平有了很大的提升。与此同时,医学科学也获得了飞速的发展,人们对医疗卫生服务的质量要求也越来越高。临床医学作为医学教育中最为重要的一环,在新形势下急需要对传统的教学方式进行改革。由于当今的医学模式正在向生物一心理一—社会综合医学方面转化,这就要求在今后的临床医学教学中要融入更多的人丈精神。推进,临床医学教育人文化是医学教育改革的必然趋势。这就要求医学教学工作者对此进行深入的研究。拟通过笔者自身的实践经验以及思考,对这个问题进行必要的探讨。
  • 计算机专业毕业设计(论文)现状与对策探讨 免费阅读 下载全文
  • 毕业设计(论文)是本科生在大学四年中最为重要的实践性教学环节之一,在人才培养中具有十分重要的地位。毕业设计是学生在具备一定理论知识后,结合实际课题和所学的理论知识,在指导教师的指导、监督和管理下,通过自己动手分析和解决实际问题,得到设计和研究的基本锻炼,将所学的知识融会贯通。严格规范的毕业设计过程管理则是必不可少的关键因素,现对整个毕业设计(论文)的各环节出现的问题进行分析,并拿出相应对策。
  • 非正式体育组织对群众体育发展的价值研究 免费阅读 下载全文
  • 对于城市而言,非正式体育群体是群众体育的有效的承载方式,对群众体育的开展也发挥积极的作用,发展群众体育的过程中,非正式体育组织力量不可小觑。为我国群众体育的发展提供理论指导,要重视和加强对非正式体育群体的引导和指导,提高科学的锻炼水平,更好地发挥这一群体的功效,为城市群众体育的发展奠定良好的基层组织保障。
  • 浅谈“四环导学”教学模式在初中语文教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 语文是众多学科中的基础,更是中国国粹所在,内容十分丰富。但是并不是所有的学生部喜欢学习语文,绝大部分的学生语丈能力并不好,这与枯燥的教学方式有很大关系,无趣的教学方法让语文失去原本炫丽的色彩,阻碍学生的学习兴趣,因此探讨四环导学教学方式在语丈教学中的应用,分析其是否有利于语文教学。
  • 浅谈护生实习前对病人的尊重教育 免费阅读 下载全文
  • 目的:通过对所有将要参加实习的学生实施尊重病人的教育,提高学生对病人尊重的认知能力,从而提高其整体素质。方法:将学生对病人的尊重内容及方法,通过问卷的方法了解其教育前认识水平。与教育后认知水平作比较。结果:教育后学生对病人尊重的认识水平有很大的提高。结论:实习前对学生进行尊重病人的教育有利于提高学生的整体素质,预见性减少学生实习期间不必要的护患障碍。
  • 用新的理念进行教学 免费阅读 下载全文
  • 在大好的新形势下,需要我们广大教师从传统的教育思想观念泥潭中解脱出来,彻底改变旧的教学观念,大力来推进新课程实施的力度,用新的教学方法来进行教学,用新的教学理念来指导学生学习。
  • 班主任工作的制胜法宝 免费阅读 下载全文
  • 做教师难,做一名合格的基地班主任更难,我深知这其中的道理,因而自己工作丝毫不敢怠慢,总是精心准备,努力探索,勇于实践。最近几年以来我一直担任班主任工作,尝到了做班主任的苦与乐,悲与喜。结合我几年来担任班主任的工作经验,总结了几点做好班主任工作的制胜法宝,只要我们掌握好这几件法宝,班级管理工作做起来就会事半而功倍。
  • 中学音乐教师应具备的素质 免费阅读 下载全文
  • 现行的中学音乐课新课标提出音乐教育要以人为本、弘扬民族文化、全面推进素质教育等,这对中学音乐教师提出了更高要求,必须提高本身素质,才能胜任中学音乐教育的多元化和多样性。
  • 后进生作文训练技巧浅述 免费阅读 下载全文
  • 写作能力的重要时期则是初中时期,这个时期是培养学生写作能力的关键期,写作并不是一件困难的事情,应该让学生通过写作抒发个人的情感,在阅读中领悟和感受生活,并把它记录下来。然而在现实中,一部分初中生,写作时会遇到不同程度的困难和问题,作文写作成为心理的一个包袱。问题如下:语句不顺、胡编乱造、无主题中心、拼文凑字、天马行空等问题出现。这类学生我们应当进行一下相关作文技巧的训练和培养,
  • 新时代小学班主任班级管理中的沟通艺术 免费阅读 下载全文
  • 随着我国经济实力、科技实力的不断发展,我国的教育制度也在不断的进行着改革。目前,我国实行的是班级授课制,而在班级授课制当中班主任是主体,是领导全体学生进行学习、生活的领导者。因此,班主任在班级管理中与同学的交流就显的尤为重要。
  • 为农村小学生减负点滴谈 免费阅读 下载全文
  • 随着时代的进步,教育的发展,给学生松绑即给学生减负的呼声愈响愈大,可真正把它落到实处却存在诸多困惑。本人就给学生减负工程做了一些探索:第一步,培养学生良好的写作业习惯。第二步,召开主题班会,让学生认识作业的真正意义。第三步,布置课外实践作业,让学生体验生活。
  • 一节“文明习惯养成教育”主题班会案例及其班会的教育实效性反思 免费阅读 下载全文
  • 时下,主题班会作为一种较新的教育手段,被逐渐引入班主任工作的日程。所谓主题班会,是在班主任的引导下,根据学生当前的兴趣与发展需要,班主任与班干部经过一系列精心设计、策划,全班同学共同参与的寓教育于活动的班级教育形式;它有鲜明主题、以班集体为单位、以素质教育为根本目标的教育活动。
  • 电化教学在物理教学中的应用分析 免费阅读 下载全文
  • 从五个方面简要说明了教学过程中如何利用多媒体教学与物理学科进行有机结合,总结了多媒体对物理教学的作用及提高教学成绩的关系,最后总结了自己的亲生体会。
  • 统计与概率高考试题分析 免费阅读 下载全文
  • 统计的主要考点有:抽样方法、频率分布直方图、茎叶图、样本的数字特征、线性回归分析、独立性检验的思想方法等.概率主要考查:概率的概念和性质、古典概型和几何概型、互斥事件的概率等.考查以基本概念和基本运算为主,多为一道客观题和一道解答题,一般地,客观题难度不大,易于得分,解答题多以古典概型为主,而且常常与统计知识进行综合.结合最新高考试题来看看这部分内容在高考中是如何考查的。
  • 润物无声大爱无痕 免费阅读 下载全文
  • 教育绝不是一次的事情,它是复杂曲折的过程,所以在一个学生成长的过程中,时时地关注,刻刻地关心,滴滴的柔情,缕缕的情意,要毫无保留的给学生,别用谩骂代替表扬,别用粗暴代替教育,别用说教代替行为,要管理好一个班级,就是管理好不拘一格的人才,给他们执着进取的形象,宽松祥和的环境,爱生如子的园丁,学会爱人的机会,实践的空间,合作共处的集体,他们的人格将会是更完美的。
  • 让学生做学习的主人 免费阅读 下载全文
  • 创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生学习的积极性,培养学生掌握和运用知识的能力,使每个学生都能得到充分的发展。教师要把学习的主动权交给学生,要精心扶植学生的创造火花,鼓励学生质疑问难,引导他们乐于设问,敢于提问,善于质问,要支持学生大胆标新立异。
  • 浅谈如何培养学生的作文兴趣 免费阅读 下载全文
  • 作文教学是语文教学的一个重要组成部分,其成效和质量是素质教育的一面最直观的“镜子”。在基础教育课程改革的过程中,激发习作兴趣,让学生在生活中多积累素材,体会作文成功的喜悦。
  • 网络研修伴我行 免费阅读 下载全文
  • 远程研修作为一个平台,为一线教师特别是农村中小学的一线教师的交流搭建了一个很好的平台,在这里我们可以畅所欲言,解惑释疑。在研修期间,我聆听了很多专家和名师的报告,给了我强烈的感染和深深的理论引领。通过研修,全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,只要我们认真的进行教学研究,积极开展教学实践,可以提升自己的教学理念和教学水平,使自己的教学系统化、科学化,并逐步形成自己的教学特色和风格。
  • 如何培养小学生数学语言表达能力 免费阅读 下载全文
  • 前苏联数学教育家斯托利亚尔曾说过:数学教学也就是数学语言的教学,在课堂教学的师生交往中,主要是通过语言交流,同一堂课,不同的教师教出来的学生接受程度不一样,主要还是取决于教师的语言素质如何,尤其是在我们数学课程教学中,要将抽象化的数学使学生形象地接受、理解,一个没有高素质语言艺术的教师是不能胜任的,看似枯燥无味的数学,实则里面蕴藏着生动有趣的东西。
  • 跟着孩子走,在玩中学——一名自闭患儿的教育故事 免费阅读 下载全文
  • 自闭症儿童是特殊中的特殊,对待这样的学生应有适合每一个孩子的教育方法和手段,老师要抓住和他们相处的每一时、每一刻,随时随地,就地取材,因势利导、循序渐进的,把对孩子做的每一件事情,都看作是对孩子的训练。用爱心、耐心和细心为他们导航,带领她们融入社会。
  • 小学数学与初中数学有效衔接的几点建议 免费阅读 下载全文
  • 小学数学和中学数学从教师的教学方法、教材的内容形式以及学生的学习方式等诸多方面都存在着较大的差异,因而如何帮助学生顺利完成小升初教学学习的过渡,成为一线教师必须面对的问题。从事初中数学教学工作多年,在小升初数学的有效衔接方面做了一些探索和研究,积累了一些经验。
  • 调整备考理念,确立应对策略——高考政治重庆卷向全国卷之过渡 免费阅读 下载全文
  • 分析高考政治全国卷近几年命题特点,探讨命题特点及高三复习应对策略。新课标全国卷政治试题在贯彻了考试大纲全面推进新课标的方向上指导了中学教学。试题注重改革创新,既注重了对基础知识的重点考查,也注重了对能力的考查,特别是学科综合素质能力的考查。所以,在高考复习时,要强化学生基础知识、培养学生学习能力、注重热点时事、有目标的有计划的复习。
  • 用真诚和爱心托起初升的太阳 免费阅读 下载全文
  • 把学生当成自己的孩子来教育,是对教育者最基本的要求,是学生得到全面发展的根本保证,是找准角色定位的有效途径。试谈如何正确把握教师对学生的爱,潜心打造新型“母子”情、“学子”爱。
  • 关注每一位学生——关爱后进生的一些浅见 免费阅读 下载全文
  • “为了学生的一切”,就是教育要面向全体学生,不分高低贵贱,不分学习优差,不歧视后进生,立足使每个孩子都成才。作为一名教师,落实“为了一切孩子”的教育思想的关键在于要以实际行动去关爱后进生。对于后进生的教育应植根于爱,看重他们,不鄙视他们,尊重他们,加倍地热爱他们是教育取得成效的前提。
  • 转化数学学习后进生的点滴体会 免费阅读 下载全文
  • 学习心理学研究表明,学生在发展上是存在差异的,要求没有差异就意味着不要求发展。但是,我们在允许有差异的前提下,也要尽可能地缩小这种差异。是否能有效地转化“差生”,是我们每个教师必须认真对待和认真研究的问题。
  • 浅谈课堂上教师的随机应变能力 免费阅读 下载全文
  • 初中历史课堂教学案例:当学生在课堂上抛出难题时,我们不可生搬硬套教学设计,而应积极引导学生思维的火花,掀起教学高潮。教师应善于临场整合教师和学生的资源储备,引导学生通过分析史实去肯定或者否定自己的观点,把课堂变成学生自我展示、创新、协作、探究的舞台。
  • 小学语文课堂教学中的增效减负策略 免费阅读 下载全文
  • 随着新课程的不断改革,小学语文在教学方式上也发生了很大的改变。但是,在长期的应试教育的模式下,许多老师会在课后布置繁重的作业。而这种教育方法只会适得其反,让学生越来越讨厌学习,失去对学习的兴趣。所以,对小学语文教学进行增效减负的改革是势在必行的。
  • 初中物理高效课堂的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 新课改后,对于高效课堂的呼声也越来越高,高效课堂不只是一句口号,更是一种实践与探索。由于物理科目的特殊性,因此探究物理高效课堂也有着至关重要的作用。目前我国物理课堂的效率相对有所提高,但仍旧存在一定的弊端,将通过对初中物理高效课堂的探索与实践,规划出几条相关的建议和意见,希望通过本文的研究,能够对初中物理课堂的高效性有所提高。
  • 浅谈活跃小学数学课堂教育气氛的方法 免费阅读 下载全文
  • 小学数学是一生数学功底的启蒙和基础,对于整个人生的思维扩散具有重要的导向作用。因此培养出教学学习的激情,掌握数学学习的方法在小学教育中至关重要。而这一切知识都是通过数学课堂授予,因此活跃小学数学课堂教育气氛就显得尤为重要。主要通过从不同的方面介绍了活跃小学数学课堂教育气氛的方法,以供小学数学老师在教学过程中参考。
  • 论信息化教学在高中化学课堂中的应用 免费阅读 下载全文
  • 高中化学属于一门重要的课程,并且其中包含很多抽象难懂的知识,比较难以学习,很多高中生成为学习化学的“困难户”。因此,在高中化学课堂教学中应用信息化教学方式具有其必要性,是新课程改革的必然要求,有利于提高课堂教学的有效性。基于此,将重点讨论信息化教学在高中化学课堂中应用的有关问题,希望可以为教师提高化学教学的质量提供一些参考和建议。
  • 小学数学高效课堂之我见 免费阅读 下载全文
  • 《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。有效的教学就是在课堂中用最少的时间,花最少的精力,取得最多的教学效果。我们不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法,打造适合自己的高效课堂,让数学课堂焕发生命的活力。
  • “引导探究”教学模式在化学教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 对于大多数高中生来说,数理化是最令其头疼的科目,但作为主要课程,再困难也要把它学好。就以化学教学为例,从教师的角度去分析我国高中化学教学的现状,然后试图建立吲导探究”教学模式进行教学,“引导探究”教学模式能够促进学生的理解能力、记忆能力和实验能力。
  • 小学美术课堂创意教学策略研究 免费阅读 下载全文
  • 在艺术门类里,美术是不可忽略的一部分,它对于学生的欣赏能力的提升有非常大的影响。小学美术教学的功能在于启发、引导,同时使小学生的创造力得到开发。小学美术课堂教学虽然已经有了一些改善,实施了更适合小学生的教学方式,但是,这其中仍然存在一些问题,如教学方式的突破性并不大,趣味性有待提高,动手实践部分还有欠缺,这使得小学生的学习收获减少,不利于他们能力的养成,创新更是天方夜谭。提出了小学美术课堂教学中存在的问题,并且提出了一些创意教学的方式,分析了学生的重要性。小学美术课堂创意教学策略的研究是非常必要的。
  • 践行生本课堂下的小组合作 免费阅读 下载全文
  • 如何真正做到生本课堂下的小组合作,是我们新时代教师迫切需要做的事情。教学实践中不断改进自己的教学思路和教学理念,为学生营造一个更加宽松和谐的学习氛围。今天我们的小组合作,不仅重形式,更注重内容和质量。这才是改革的关键。作为一名教师,我们应该多创设这样的课堂,引导学生自己去学习,去交流探讨,学生能更加自由地去支配自己的学习时间,能到更广阔的空间去探索知识的奥妙。
  • 探寻提高课堂对话思维含量的策略 免费阅读 下载全文
  • 当前,小学英语课堂中存在师生之间或生生之间很多对话思维含量较低的现象,针对这一现象,通过案例分析,从提供丰富的语言支架、创设贴近学生生活的情境、利用信息差三个方面探寻了如何有效提高课堂对话的思维含量的策略。
  • 论小学音乐课堂中“律动”教学的应用 免费阅读 下载全文
  • 在音乐课堂中关于‘律动”的教学工作,主要是为了把音乐这门课程的学习和身体的动作有效地进行综合结合,通过利用身体所富有的具有一定韵律的动作来对音乐进行感触和探索,尤其是体态律动的教学应用,能充分带领学生准确而深刻的对音乐进行感受,尤其是在音乐的节奏特点、旋律特点以及情感内涵等方面。主要探讨了小学阶段中音乐课堂“律动”的教学应用。
  • 利用信息技术创建初中语文高效课堂的实践 免费阅读 下载全文
  • 创建高效课堂是新课程改革的要求,也是每一名优秀教师的心愿。为了满足“信息技术与学科课程整合”的要求,在初中的语文课堂上创建高效课堂,如何利用信息技术构建初中语文高效课堂是教师们需要认真考虑和研究的问题,通过教师的不断探究学习与尝试,找到了有效的教学策略,不仅为了适应新课程改革的需要,更有利于提高学生的语文成绩,使初中的语文课堂具有浓厚的学习气氛,为学生们构建一个良好的学习环境,使学生们更好地学习和成长。
  • 打造高效课堂奠基幸福人生 免费阅读 下载全文
  • 新课程实施以后,课堂教学必须进行与时俱进的改革与创新,这就需要我们构建新的课堂教学模式。在这种呼声下,我们不断优化政治课堂教学结构,探索富有可操作性的教学模式,历经一个学期的教学实践,最终构建了一个以新课程理念为灵魂的政治课堂教学模式。
  • 提高课堂管理实效性初探 免费阅读 下载全文
  • 就课堂管理的国内外研究现状进行分析,提出了课堂管理的方法。提出从学生心理出发,创建积极的教学课堂,以尊重学生为本,运用沟通技巧实现有效沟通,实施健康课堂记录,改进课堂教学等方法,进一步提高课堂管理实效。
  • 刍议数学课堂差异教学 免费阅读 下载全文
  • 当今的学校教育是以发展提高学生素质作为前提,注重在教学过程中使学生能够健康发展。可是,爱诸多外在因素及学生自身的内在因素的影响,学生的数学表现存在着较为明显的差异。每个学生都有着各自不同的特性,我们师者应该钻研不同学生的自身特性,针对差异来采取适当的教学方式进行教学,全面提高初中生的数学课堂教学效果。
  • 浅谈小学数学课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 新的课程标准的出台,为我们有效地进行小学数学课堂教学指明了方向,也使我们教师能够更好地运用教材来把新课程理念转化为具体的教学行动,搞好我们的数学课的教育教学工作。在这里,大家郝不言而喻传统的小学数学教学方法,给我们的教育教学带来许多弊端,很大程度上抑制了学生身心智力的良性发展。使我们的学生失去了激情和梦想;失去了积极上进的人生态度和追求;失去了本身自主学习的能力和习惯;失去了少年儿童天真烂漫、活泼乐观的性格和特性。我们对照新课程标准的理念来反思传统的小学数学教学方法,使我们不难发现过去课堂教育教学存在的种种弊病,根据自己多年的教学实践,对此问题进行详细探讨。
  • 论小学数学课堂上的互动艺术 免费阅读 下载全文
  • 在新课改背景下,小学数学教师要放低姿态,多同学生进行互动与交流,一改过去那种教师统领课堂的落后局面,让学生成为数学课堂的主体,获取更多学习与互动上的主动权,以激发学生的学习兴趣和学习潜力。
  • 浅谈中学生英语阅读理解能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 学习英语的目的就是为了说和读,而阅读理解在英语教学中往往成为了难点,笔者在文中总结了十几年来的教学经验,在阅读方法、阅读兴趣、阅读能力方面着重对学生的培养,收到了较好的效果。
  • 培养学生积极学习英语的情感 免费阅读 下载全文
  • 英语作为一门外来语言,对学生来说,摆在他们面前的就是缺少这种外在的语言环境。在现实生活中,学生没有说英语的需要,没有说英语的对象,更没有说英语的意识。然而根据我对学生的观察,我发现他们一般都比较喜欢在模拟的情景中扮演角色,通过角色扮演,他们可以把自己对生活的感悟和期望以模拟的方式表达出来,从中获得满足。因此,巧妙的创设情景,既可以克服非母语教学的缺陷,又可以利用好小学生这种乐于角色扮演的动力,从而使教学活动更为有效。
  • 谈对小学英语阅读课堂教学的认识 免费阅读 下载全文
  • 主要分析了小学英语阅读课,首先介绍了小学英语阅读课的教学目的,然后介绍了自己在英语阅读教学中设计的步骤及阅读方法。提出了阅读前——激发学生原有知识结构并引起阅读兴趣。阅读中——帮助学生理解课文,教他们阅读方法,培养他们阅读能力。阅读后——进行语篇延伸,巩固所学知识,并培养学生综合语言运用能力。最后提出阅读时的注意事项。
  • 浅谈小学英语教育 免费阅读 下载全文
  • 社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出、语言专家发现给孩子多教一种语言,不仅使孩子会说该语言,而且能给孩子更多的智慧。普通小学应该搞好“双语教育”。
  • 小学英语教学的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 基础教育阶段英语课程的任务指出“教师应激发和培养学生学习的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力和合作精神”。讲述了教育学生的几点体会,指出要用榜样来教育学生,注重培养学生的自信心、自尊心,最终达到培养学生具备独立及适应社会的目的。
  • 小学英语口语有效教学的设计 免费阅读 下载全文
  • 重写作轻口语的教学是许多学校在英语教学存在的不足之处,为了改变这种情况,需要提高学生口语表达能力的培养力度。新课标对小学英语口语教学提出的要求是,培养小学生掌握基础的语调、语音和语感,可以使用英语进行简单对话,由于英语交际能力对小学生的成长学习具有十分重要的作用,分析小学英语口语有效教学的设计。
  • 组织丰富的课堂活动,激发小学生学习英语词汇的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 词汇教学是小学英语教学中一个重要的教学环节。同时,也是学好英语这门语言的基础。可是现在的很多学生,对枯燥无味的单词记背感到厌烦,使词汇学习成为他们严重的负担。旨在激发小学生学习英语词汇的兴趣,为教师提供一些简单有趣、可操作性强的课堂活动,使学生能更准确地理解、运用所学词汇,从而提高学生的理解能力和交际能力。
  • 高中英语教学的瓶颈与突破 免费阅读 下载全文
  • 高中英语教学中有多个瓶颈,每一个都制约着英语教学的进行与发展,制约着教学效果的提高和学生素质的全面提高。
  • 互动式高中英语教学模式研究 免费阅读 下载全文
  • 高中英语在我国长期发展中,取得的成就越来越显著。但在高考的压力下,高中英语教学以应试教育的模式存在着普遍的问题,对学生英语实际应用与主体性等方面有所忽视。若要改善其问题的存在,必须以传统英语教学的模式,发挥学生主体作用,以学生实际应用能力的培养为主。简略介绍互动式的概念,并且分析互动式教学在高中英语的作用与措施。
  • 让你的句子“亮起来” 免费阅读 下载全文
  • 考纲要求考生书面表达应能:“清楚、连贯地传递信息,表达意思;有效运用所学语言知识。”阅卷老师打分遵循的原则是语言第一位(语言高级),内容第二位(要点齐全),结构第三位(文章分段),即阅卷老师最看重的是语言,也就是“亮点”。处于四、五档的考生,要尽力使用比较复杂结构和较高级词汇,增加“亮点”,展示较强的语言运用能力;有效地使用语句间的连接成分,使全文结构紧凑等方能获取高分。
  • 农村中学英语课堂评价策略 免费阅读 下载全文
  • 纵观我国目前的中小学英语教学,有一个非常突出的共性问题:英语教师教得很辛苦,学生学得很痛苦,然而,我们的学生应用英语的能力却没有得到应有的发展,“高耗低效,缺乏策略”,已成为教与学中的突出问题。解决这一问题的关键就是要理论和实践相结合,努力形成英语高效课堂的策略体系,用于指导学生高效学习英语,最终达到英语教学效果的最优化。
  • 浅谈初中英语导学案编制的误区及对策 免费阅读 下载全文
  • 我校以“导学案”为载体的英语课堂教学改革已全面启动,经过探索、研究、实验,发生了许多可喜的新变化,初中英语教师的教学观念、教学方式和学生的英语学习方式都有了很大的转变,课程改革魅力初现,但随着英语课堂教学改革的不断深入,各方面的问题不断涌现,特别是部分课题组成员在编制“导学案”时经常会陷入一些误区,存在着一些亟待解决的问题。结合课改经验,就初中英语导学案编制的误区及对策进行分析。
  • 指导初中生英语合作探究式学法的几种方式 免费阅读 下载全文
  • 在初中英语的教学中,合作探究式教学方法是针对初中生较为有效的学习方式,而且教学效果非常明显,深受广大英语教师的青睐及重视。英语教学中的合作探究式学习方法遵循的是新课程标准中“以人的发展作为核心,以强调学生的潜能作为发展的根本”的核心理念,注重了“以人为本”的倡导展现,让我们的学生公平地参与英语的学习,使每个学生都有展现自我的时机。
  • 初中英语以阅读策略培养与运用为目标的课堂实践及分析 免费阅读 下载全文
  • 阅读是英语教学的一门基本课程,提高学生阅读理解能力也是英语教学的重要目标。《中学英语课程标准》提出:“要侧重培养学生的阅读能力,为进一步学习和运用英语切实打好基础”。因此培养阅读能力越来越被广大中学师生所重视。但学生的自身水平也是参差不齐,为了帮助学生顺利达成阅读目标,需要教师在教学中分层次、分步骤地进行阅读策略的培养,逐步提高学生的阅读水平。
  • 新课改背景下小学数学计算教学提升策略探究 免费阅读 下载全文
  • 计算能力是我们学习和生活必不可少的基本能力之一,小学阶段是计算能力培养的黄金时期,小学生计算能力的高低与其他科目的学习效果息息相关,受到小学数学教师的重视,对小学数学计算教学中存在的问题进行分析,有针对性地探讨小学数学计算教学效率的提升策略,目的是为提高我国小学生的计算能力提供理论帮助。
  • 新课程改革与创新素质的培养 免费阅读 下载全文
  • 面临新时期教育的现状,在新课程改革的大背景下,当今社会对教育提出了更高的要求,其中培养学生的创新素质是重要方面,创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个民族进步崛起的灵魂。面对这样一种现实,我们作为政治教师必须适应新课程改革的步伐,大胆创新,在我们的教育教学中去提高学生的自主创新能力,培养学生的创新素质。
  • 新课程背景下高中历史教学设计策略初探 免费阅读 下载全文
  • 随着高中新课程改革的实施,传统的教育模式和教育方法不断被挑战,越来越多的教育工作者开始打开教学思路,研究新的教学设计策略,以顺应时代的需求并提高教学质量。主要以高中历史教学为例,阐述了传统历史教学方法的现状和弊端,并给出了在新课程背景下,历史教师提高学生学习兴趣、活跃课堂学习气氛以及提高教学质量的方法和关键点,初步勾勒了新课程背景下高中历史教学设计策略,以供各学校和历史教师参考。
  • 关于新课程背景下小学数学教学生活化的研究 免费阅读 下载全文
  • 目前我国教育改革正处于不断深化阶段,新课程改革要求学校既要保证知识性又要与学生生活实际相联系,提高学生们的实践能力。以教学生活化在小学数学中的应用为论点,指出了在小学数学教学中推广生活化教学的积极意义,并提出实践生活化教学的具体策略和方法。通过引导学生用数学的眼光观察生活,注重理论与实际相连接,达到学与用并重的效果。
  • 浅谈新课改下高中英语阅读教学策略 免费阅读 下载全文
  • 近年来多版教材都进行了多次的修订,素质教育的元素不断融入现在的高中英语教学之中,现在的英语教学的重点逐步转移到了阅读能力的提升之上,在教学过程中,更加强调英语阅读的作用和意义,重点分析了现在阅读能力在高中英语学习中的作用,提出了一系列的教学策略和方法,提高高中生的英语阅读能力。
  • 如何在化学教学中培养学生的创新思维能力 免费阅读 下载全文
  • 新的课程标准的出台,把培养学生的创新思维能力放在首位,是我们进行新课改的重中之重。作为一名中学化学教师,就要按照新课程改革的精神,把我们的教育教学搞好,把新课程改革落到实处。在我们的化学教学过程中,努力来培养学生的创新思维能力,我们要做好这一点,就要努力要求学生能把物质及其变化规律分析综合、比较、概括得出化学概念和化学原理,而学生的创新思维能力是在学习思考过程中发展和提高的,而思维过程是别人所代替不了的。
  • 浅谈初中学生数学学习中逻辑思维能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 初中学生已经完成了由形象思维向逻辑思维的转变过程,因此,在数学的学习中应切实加强学生的逻辑思维能力的培养。在敏捷性、灵活性、多向性、周密性等全方位进行系统有序的训练,从而能使学生在数学学习的过程中找到乐趣、获得成功。
  • 谈开放性数学教学与学生创新思维的培养 免费阅读 下载全文
  • 开放性问题教学是一种新兴的教学理念。它打破了传统填鸭式教学模式,有利于学生创新思维的提高。首先,介绍开放式问题的定义和开放式教学的特征,研讨开放式数学教学的界定;其次,结合本人的高中教学实践探讨怎样运用开放性问题培养学生的创新思维;最后,提出在使用开放式数学教学方法的具体实施过程中应注意坚持的原则问题。
  • 初中语文作文有效教学方法研究 免费阅读 下载全文
  • 新课程理念倡导学生作文个性化,如何使其文章张扬自我的个性,将从实际教学实践出发,从培养个性化的思维方式,个性化的拟题,个性化的语言三个维度提高中学生的写作能力。
  • 《春天的脚步》的教学设计 免费阅读 下载全文
  • 1.通过本节课的教学,感知春天的活力,进而更加热爱大自然,热爱生活。2.让学生通过综合性的学习活动,掌握那课文的脉络,更好地理解文本的内涵。3.让学生与大自然亲密接触,培养观察生活的能力,进一步激发学生热爱大自然的思想感情,让春天在学生的心里焕发鲜活的生命力。
  • 初中生物教学中存在的问题及对策探究 免费阅读 下载全文
  • 在初中教学,特别是理科教学中,初中生物教学具有重要的意义,是教学整体重要的组成部分。伴随我国素质教育的不断推进及教学趋势的整体发展,初中生物教学在开展过程中面临着新的挑战与问题,需要教师进行及时解决,这样才能保证初中生物教学的整体质量,以此培养学生的全面学习能力。将简要分析初中生物教学存在的问题及相应对策。
  • 初中生物复习教学中对学生的思维训练 免费阅读 下载全文
  • 在初中教育教学阶段,复习教学常常被认为是将之前学过的知识进行简单重复的复习即可,因此,在复习教学阶段,学生的学习积极性和主动性难以提高。结合初中日常生物教学的实际经验,对于复习教学中如何积极发挥和训练学生思维进行深入的研究和分析,让学生在掌握生物知识的基础上,学习高效的复习方法以满足素质教育的需要。
  • 提升信息技术与德育教育融合效度的思考 免费阅读 下载全文
  • 随着教育信息化的推进力度不断加大,信息技术已广泛应用于教育教学并发挥优势作用。教育信息化将给教育带来重大变革,德育改革是教育改革的重要组成部分,在网络信息技术环境下,德育改革面临着新的机遇和挑战。在分析提升信息技术与德育教育融合效度面临的问题困惑的基础上,提出主要解决策略。
  • 浅谈初中化学教学中的愉快教育 免费阅读 下载全文
  • 在化学教学中,如何把现代教学的观点、理论及措施传授给受教育者,使受教育者心理得到有效升华?愉快教学是首选的方法。愉快能使学生“乐学”,有利于大面积提高教学质量;愉快有利于减轻学生的精神负担,促进学生的精神健康和身心发展。
  • 浅谈数学教学中的问题情境创设 免费阅读 下载全文
  • 改善教与学的方式,是高中数学课程追求的基本理念之一。德国教育家第斯多惠指出:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”而创设恰当的问题情境,便是激发学生学习兴趣、激活学生思维、鼓舞学生不断追求新知,充分调动学生学习主动性的教学方式。
  • 导数在解题中的应用 免费阅读 下载全文
  • 如果能够灵活地运用导数的知识解题,常常可以使解题过程得到优化,显得简单直观。巧妙地利用导数证明不等式问题,使得解题过程非常简捷明快,既易于理解,也容易掌握,方法新颖独特,别具一格,结合具体事例,谈谈导数在解题中的应用。
  • 信息技术进入语文教学的类型 免费阅读 下载全文
  • 信息化时代呼唤着与之相适应的新语文教学。就信息技术进入语文教学的状况进行了初步的归纳和区分,大致可分为“塞入”“加入”“嵌入”“融入”四种类型。还对信息技术在语文教学中的作用、地位、性质及相应的教学属性做了有意的探讨。
  • 读书成就未来——八年级读书活动教学设计 免费阅读 下载全文
  • 1.有班级读书计划。学生有读书摘抄本。2.向学生推荐阅读书目:根据新课标读书要求,向学生推荐五年级阅读书目,分为“必读书目”和“选读书目”,打印出来张贴在教室里。3.班级建有图书角,存书量达到学生数量的1-3倍。有图书管理员,有借阅制度和借阅登记本。
  • 探究高中化学教学中学生自主管理能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 随着教育的不断变革,人们逐渐意识到我国长期以来的应试教育已不再符合学生的成长需求,不再适应信息化社会的发展变化,长期的死记硬背和被学习只会为社会带来一批又一批的复制机器,而教学的最终目的是实现学生的个性发展,提高学生的自主能力,因此素质教育被提上日程,学生在教与学的过程中的自主管理能力的培养显得尤为重要,将从高中化学教学中学生自主管理现状出发,分析问题并提出解决方案。
  • 问题导学-学伴互助式地理教学初探 免费阅读 下载全文
  • 传统的课堂教学模式存在了相当长的时间,有优势。但时代在发展,学生在成长,如果教师及他(她)的教学方法一成不变,就会使其劣势凸显出来,在这样大的背景下,势必要进行课改,但是改向何方,怎样改,有很多先锋已经进行各种课堂教学模式的实践,也有各种各样的效果。详细记录了在课改过程中的观念、做法、反思,很有参考价值。
  • 如何提高学生学习数学的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是学习的最好的老师,特别是数学,因此想办法提高学生的学习兴趣,变学生“要我学”为“我要学”才能提高学习效率。因此教师要做到:把游戏引入课堂;充分发挥语言艺术;激情引入,使每一堂课有一个好的开始;引导学生挖掘教材中与生活实际有联系的因素;要注意师生之间的情感交融;要注意用现代化的教学设备;把学生学习的自主权还给学生,提高学习兴趣;巧设练习,延续学习兴趣。
  • 浅谈小学数学教学中数学思想的渗透 免费阅读 下载全文
  • 以小学数学教学中渗透数学恩想的原则为出发点,从凸显知识形成过程,帮助学生感悟数学思想;加强学习过程反思,帮助学生明确数学思想;注重知识复习整理,帮助学生总结数学思想;借助习题反复练习,帮助学生强化数学思想等四个方面,探讨了小学数学教学中渗透数学思想的途径,以期为提高小学数学教学质量与教学效率提供借鉴意义。
  • 飞升遐引,李白浪漫笔法的最高写照——兼析《望庐山瀑布》 免费阅读 下载全文
  • 人尽皆知,唐代伟大的浪漫主义诗人李白,不仅有“酒仙”的清誉,更有“诗仙”“谪仙”的关誉。这些称名其实源出于一点,那就是他写诗前必要畅饮一番,在常人来说可能是神志不清的时候,正是诗仙诗兴大发,笔毫舌吐跃跃欲试的良机!因此,人、酒、诗结下了不解之缘,志难酬借酒消愁,酒大醉诗情澎湃,人因诗名传千古,而有诸仙令名齐集一身的可观效果,可谓中国文学史上绝无仅有的奇葩了。
  • 农村初中语文教学的几点困惑与思考 免费阅读 下载全文
  • 新一轮课改要求充分发挥学生的主体作用,作为语文学科却在新课改的过程中由于客观条件的制约,产生了许多问题。学生学习的主动性不够、阅读量少、知识面窄、缺乏自我表达的兴趣和能力等,引发了许多农村语文教师的困惑与思考,如何走出农村语文教学的困境,成为了重要的问题。
  • 关于创造小学语文良好学习氛围的教学方法 免费阅读 下载全文
  • 创造小学语丈良好学习氛围的教学方法,关键在于教师,教师要掌握一定的教学方法,还要提高自己本身的丈化修养,教师的教学理念、教学方式、教学手段等都影响着课堂教学气氛。主要是从教师的教学方法和如何提高自己的教学能力两方面阐述的。
  • 浅谈小学科学教学策略 免费阅读 下载全文
  • 新课改下影响小学生学好小学科学学科的因素很多,小学科学课程存在的主要问题有小学科学教师自身存在缺陷和学生对科学课的作用不重视。解决问题的策略要从提高教师自身素质,合理运用教材,教学活动符合学生兴趣,完善科学教学模式入手。通过注重教学,有利于提高教学质量。
  • 关于小学数学有效提问的思考 免费阅读 下载全文
  • 在小学数学教学中,提问教学必不可少。以小学数学教学经验与教学实践作为视角,阐述了小学数学有效提问的实施策略,旨在实现教师与学生间的理想互动,以提高教学效率与质量。
  • 论初中物理与高中物理教学中的知识衔接 免费阅读 下载全文
  • 主要针对目前我国高中、初中物理课程教学状况进行客观论述,确保将其中异质化教学模式验证并梳理完全;同时结合青少年群体主观能动性激活手段,进行高中物理知识系统化改良和有机灌输,确保令初中生在多媒体制备的丰富情境与实践操作过程中,掌握难度更高的物理知识,为今后高中高考知识点紧密化衔接,做足充分的过渡准备工作。
  • 小学数学计算教学的关键问题思考 免费阅读 下载全文
  • 小学数学中计算具有基础性和工具性。计算在数学中占有很大的比例,数学知识的学习几乎都离不开计算。因此,计算存在于数学学习的每一个环节之中,计算教学是小学数学教学中的重要环节。
  • 初中物理重视实验教学,培养学生创新能力 免费阅读 下载全文
  • 物理其本身就具有较强的实验性,且与我们的生活息息相关。初中物理则是以实验为基础的一门重要学科,对学生今后的学习与发展起着重要作用。实验教学作为初中物理教学过程中的重要环节,能够在一定程度上培养学生的动手思考能力、创新能力,拓展学生的视野。因此,在初中物理实验教学中,教师要如何把握实验教学,培养学生的创新能力,对此进行了相关研究与分析。
  • 数学思想在高中数学函数章节中的渗透分析 免费阅读 下载全文
  • 在高中数学函数教学中运用数学思想方法,有助于学生构建完善的知识体系,提升学生的解决问题的能力。根据高中数学教学例题,分析高中数学函数教学过程中渗透分类讨论、化归、数形结合等思想,不断提升学生的数学思维能力,为日后学习复杂的知识奠定良好的基础。
  • 浅析中学生物高效教学的有效策略 免费阅读 下载全文
  • 教学使学校工作的核心,是教师的主要工作认为。在教学活动中,课堂教学占据重要地位,与学生的学习、发展、成长紧密相关。教学工作有无效益主要是看教学工作是否促进了学生进步或发展,高效教学是相对于低效教学而言的,其实质是在规定的教学时间内,完成教学任务。高效教学要求教师确保课堂教学的有效,学生能够当堂掌握相关知识点。生物是中学一门重要的学科,提高生物教学有效性是课程改革的要求。
  • 浅谈提高初中历史教学有效性的策略 免费阅读 下载全文
  • 随着新课程改革的快速发展,人们越来越意识到教学有效性的重要。有效性可以提高初中历史课堂教学质量,怎样才能做到有效教学?首先指出了初中历史有效教学的意义,接着论述了如何开展有效教学。
  • 教育信息化背景下中学生信息素养的培养 免费阅读 下载全文
  • 信息技术是推动人类社会发展的巨大动力,尤其在互联网信息化时代,信息素养是学生必备的素质之一。从教育信息化及信息素养的内涵出发,针对性地探讨了教育信息化背景下中学生信息素养的培养策略。
  • PBL教学法在专科药物化学教学中的探索与应用 免费阅读 下载全文
  • 《药物化学》课程具有很强的理论性和实践性,专科生由于基础知识薄弱、学习专业课程时间较短、实践技能掌握的不够扎实等一系列问题,普遍反映药物化学难学。因此,在药物化学专科理论教学中,采用PBL教学法,充分调动学生的主观能动性,培养学生的学习兴趣,加深对药物的结构、理化性质及用途的理解和记忆。
  • 药用植物学实验教学创新性探索与研究 免费阅读 下载全文
  • 针对当前药用植物学实验教学存在的问题,根据中医药院校的实际情况,对实验教学内容、教学方法和考核方式进行了创新性探索。将药用植物学实验教学分为基础训练和创新训练两个部分。基础训练注重掌握实验方法和实验操作技能。创新训练由教师指定科学问题,学生选择实验材料,完成研究方案、研究进程和研究结果分析。教师的指导强调建议和启发,成绩考核侧重态度和过程,鼓励创造性地完成实验。创新训练培养了学生的综合能力,尤其是独立思考问题和解决问题的能力以及动手操作能力。
  • 浅析初中地理教学中学生自主学习能力培养 免费阅读 下载全文
  • 每一个学科想要提高学生的学习成绩最主要的就是学生自主学习能力的培养,学生学习主动性得以加强的必要条件也是学生的自主学习能力培养。根据初中生自主学习能力培养的意义为基础,探讨怎样才能进一步提高学生的自主学习能力。
  • 信息化环境下互动教学模式的涵义 免费阅读 下载全文
  • 互动教学以学生为主体以教师为主导,调动了学生学习的积极性和主动性,是一种有效的教学方式,而信息技术的发展和应用也为学习教育注入了动力。在新的信息化环境下开展互动教学,有助于促进学生素质的全面发展。针对信息化环境下互动教学模式的概念、原则以及意义进行分析,希望能加深广大教师对其涵义的了解和认识。
  • 产学研一体化在机械教学中的实施 免费阅读 下载全文
  • 随着素质教育发展的趋势,我国教育界纷纷尝试从多个角度来提高受教育者的综合素质和实践能力,而产学研一体化就是在这样的发展中构建起来的教学模式,尤其是机械教学这样对实践能力要求很强的专业来说,其应用就有着更加重要的意义。
  • 生命教育理念下的小学语文教学实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 小学语文因其学科的特质,具有工具性与人文性的统一,不仅在传播语言和文字方面发挥重要的作用,而且在陶冶学生的情操,提高学生的人文素养,培养和塑造学生的生命意识方面成为教育的主阵地。小学语文教师要从内心深处树立爱生的意识,在备课、教学及课外的各项实践指导中帮助学生树立良好的生命意识,让学生拥有热爱生命、尊重生命、成就生命的理念,最终帮助学生成为一个有素质、有文化、有幸福感的人。
  • 高中数学有效教学的实施特征及实施策略 免费阅读 下载全文
  • 新课改理念强调学生在数学课堂学习中的主体地位,关注学生学得如何。教学有效性的精髓在于教学活动效果的最优化。因此,高中数学教师在教学策略运用上,要抓住教学活动中主体对象——学生。教师教学的有效性表现在能否调动全体学生的学习主动性,促进学生对所学知识的有效构造;学生学习的有效性表现在能否积极主动地参与体验学习全程,获得能力和素质的提高。
  • 高中物理教学改革的尝试与思考 免费阅读 下载全文
  • 目前,我们的高中物理教学也存在着一些亟待解决的问题,如教学观念、方法上的陈旧,教师队伍建设跟不上等,所以广大高中物理教师应在工作中认识到物理教学存在的问题基础上对教学改革进行更多的尝试和思考。
  • 初中数学教学中概念教学的问题及对策分析 免费阅读 下载全文
  • 在对初中数学进行教学时,概念教学占据十分重要的地位。当前初中数学概念教学中,存在着一些问题,严重影响着概念教学的质量,就这些问题进行论述并提出解决问题的对策,希望能够改善初中数学概念教学的质量,从而进一步提高学生数学成绩。
  • 中职英语课堂教学中情感教学策略的运用 免费阅读 下载全文
  • 在中职英语教育的课堂中为了使学生能够更加有效学习,要借助情感教学对学生进行更加适用他们的教学方法,情感教学从一定程度上增加了教学的成效作用,使学生们感受到浓烈的情感,进而更加热爱英语学习。所以,只有在英语教学中有效地利用情感来教学,才可以促进英语教学的价值性。
  • 试论影响职业学校组织形象的因素 免费阅读 下载全文
  • 影响职业学校组织形象的因素有办学特色、学校硬件设施、教学质量、专业设置、实习就业、学校标识和管理水平等七个方面,招生困难、办学规模小的职业学校应从这些方面加以改善,以顺应职业教育大发展的时代潮流。
  • 农林类职业院校教学质量保障体系的构建——以宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院为例 免费阅读 下载全文
  • 农林类职业院校教学质量保障体系的构建,必须要更新教育教学观念,优化结构、推进内涵式发展。农林类职业院校教学质量保障体系应构建媒体、学生、家长、政府、社会、学术界、市场及用人单位多元主体参与的监督和评价体系;结合区域和学校的实际情况,改革创新教学质量保障模式,通过对教学质量保障关键点的监控和运行数据的分析,动态提升教学质量保障。坚持以提高质量为核心,应用现代信息技术和互联网+移动智能设备等方法和手段来总结和推广农林类职业院校教学质量保障体系的现代模式。
  • 让玩成为幼儿园里孩子的主旋律 免费阅读 下载全文
  • 我们教师应该成为孩子玩的游戏的设计者、导演、实施者,做孩子在进行玩的游戏中的支持者、保护者,还可以成为玩的伙伴,为此,我们要做一个适应社会发展的幼儿园教师。
  • 浅谈学前游戏的发展价值 免费阅读 下载全文
  • 游戏是儿童生活的重要内容,是幼儿最喜欢的活动。前苏联一位著名教育家说过:“游戏在儿童生活中具有极其重要的意义,具有与成人的活动、工作、服务同样的意义,儿童在游戏中怎样,当儿童长大时,他在许多方面的工作也会怎样。”所以,幼儿园教育应以游戏为基本活动,游戏是进行全面发展教育的重要形式。就游戏在促进幼儿全面发展中的作用说明游戏是其他教育形式所不能代替和比拟的。
  • 浅析大班幼儿体育锻炼活动中的安全自护意识培养 免费阅读 下载全文
  • 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确要求:“幼儿园应开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿体育教育是幼儿园教育的重要组成部分。科学、合理的学前儿童体育活动是增强幼儿体质最积极和最有效的因素,也是增进儿童健康,实现儿童全面发展的一种积极手段。
  • 中职学生健康人格谈 免费阅读 下载全文
  • 学生心理健康否对学生的健康成长至关重要,尤其是处于极为关键时期中职学生的心理健康问题尤须我们大家予以关注。作为中职学校老师,对学生的心理健康状况需以认真的思考,需以密切的关注,需以科学的手段去形成理想的健康学生心理形成策略。从健康学生心理形成学生健康人格的思考可给大家以借鉴。
  • 深化校企合作,促进高职教育改革 免费阅读 下载全文
  • “职业教育校企合作机制与可行性研究”课题是吉林省教育科学规划课题2012年批准立项的省级职业教育研究一般规划课题,课题研究历时三年共经历了前期研讨、调查研究、方案确定、理论研讨、成果论证等五个阶段。目前,研究工作已经结束,完成课题申请评审书中所确定的研究成果,具备结题条件,现将课题的具体成果进行整理,希望能够为其他院校校企合作提供一份浅陋的参考资料。
  • 中职学生挫折教育的意义及方法研究 免费阅读 下载全文
  • 现代社会是一个充满挑战的社会,挫折无时不在、无处不在。在学校教育中,培养学生的心理承受能力和适应能力、增强学生抗挫折能力势在必行。针对当代社会中职院校学生抗挫折能力差、适应新环境能力差等特点,提出在中职院校开展抗挫折教育,增强学生克服困难的决心、信心以及对挫折的承受能力,提高学生面对挫折的应变能力,促进学生坚韧品格的形成。
  • 例谈中职数学中数形结合思想的渗透——等差数列前项和公式的推导 免费阅读 下载全文
  • 针对中职生数学学习现状,结合教材,提出数形结合借助图形,推导等差数列前N项和求和公式以及结合中职学生思维的依赖性,迟缓性,被动性等特点,用数形结合的方法类比面积公式记忆求和公式。通过以形助数培养学生的数形结合思想,激发学习兴趣、激励学习信心。
  • 论高职院校师资培养的六种意识和六大能力 免费阅读 下载全文
  • 从现实工作的体会出发,探讨了高职院校培养教师需要重视的“六种意识”和“六大能力”,即树立品牌意识,提高培养优秀人才的能力;树立服务意识,提高服务社会大众的能力;树立开放意识,提高开拓视野主动学习的能力;树立创新意识,提高立足本质勇于进取的能力;树立特色意识,提高善于取舍强化特色的能力;树立和谐意识,提高诚信友善尊重他人的能力。
  • 网络环境下的中职学生思想道德建设创新路径 免费阅读 下载全文
  • 网络是一把双刃剑,既有利,也有弊,网络运行环境下的中职院校学生在发展过程中存在着一些现实性的问题,为此,需要创新落后的思想道德建设模式,促进学生健康地成长,满足中职院校学生成才的需要。
  • 浅析幼儿歌唱教学中的情感表达 免费阅读 下载全文
  • 幼儿歌唱教学是以特殊嗓音的科学训练和审美教育为核心的歌唱基础教育。培育幼儿歌唱技能对提高幼儿的审美情趣和促进幼儿情感发展两方面都具有非常重要的理论意义和现实意义。在幼儿园的歌唱教学中,毫无情感的大声喊叫是普遍存在的现象,这根本无法达及幼儿歌唱教育中的基本目标和要求。
  • 中职化学教学中如何培养学生的应用意识 免费阅读 下载全文
  • 中职院校是培养应用型人才的主阵地,因而在教学过程中必须把培养学生的应用意识作为重点,只有这样,才能使教学取得良好的效果,但从目前我国一些中职院校化学教学来看,在培养学生的应用意识方面还存在一些不足之处,必须对此引起高度重视,并采取有效措施,最大限度提升学生对学化的应用意识。针对中职化学教学,就如何培养学生的应用意识进行了探讨,首先对当前中职化学教学培养学生应用意识方面存在的不足进行简要分析;在此基础上就如何培养学生对化学的应用意识提出一些对策。
  • 中职学校学生顶岗实习期间心理问题案例分析 免费阅读 下载全文
  • 学生在实习期间遇到的心理问题与家庭教育有很大关系,家长应积极参与和支持,提高解决实习学生心理问题的有效性。分析了中职学生顶岗实习期间容易出现的心理问题,并对如何开展中职学生顶岗实习期间的心理健康教育提出对策与建议。
  • 中职学校计算机应用专业建设初探——以深圳市第二职业技术学校计算机应用专业为例 免费阅读 下载全文
  • 专业建设是职业学校的一个重点课题,以深圳市第二职业技术学校计算机应用专业建设为例,详细介绍专业建设的思路、目标、内容与举措,对同类学校有着较强的借鉴意义。
  • 落实《指南》精神促进幼儿积极情绪的发展 免费阅读 下载全文
  • 《幼儿园教育指导纲要(试行)》健康教育目标要求“在集体生活中情绪安定、愉快”,同时还要求“幼儿园各领域的教育都要促进幼儿的情绪情感的发展”。《3-6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中明确指出:“为有效促进幼儿身心健康发展,创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极的情绪情感。”为落实《纲要》和财旨南》精神,结合我园“生活教育”的园本目标之一“培养幼儿愉快的情绪情感”,在发展幼儿积极情绪方面进行了探索,用提高教师认识,借助生活活动、主题活动,以感知体验为主要手段,促进了幼儿良好情绪情感的发展。
  • 探讨有效改善幼儿园安全管理的有效措施 免费阅读 下载全文
  • 儿童是祖国的花朵,民族的未来,让幼儿拥有一个健康良好的生活环境是人们共同的愿望,幼儿园作为幼儿主要的活动场所,保证幼儿的安全是幼儿园的头等大事,详细讨论了关于幼儿园保障幼儿健康安全的具体工作。
  • 幼儿园美术教育中的儿童绘画心理研究 免费阅读 下载全文
  • 素质教育不仅包括九年义务及以上教育,更包含着学前教育,儿童学前教育主要是让孩子们有一双发现美的眼睛,这其中,美术教育是重中之重。但是很多幼儿园的美术教育存在着极大的问题,要改进美术教育,必须要懂得儿童的绘画心理。主要对儿童的绘画心理进行研究。
  • 体育游戏在初中体育教学中的现状及前景分析 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的快速发展,人们对初中教育问题的关注程度逐渐提高。体育是初中教学的关键内容,对学生的成长和发展有着不可替代的作用。体育游戏不仅可以提高学生学习体育的热情和积极性,也可以促进学生的成长,实现体育教学目标。在体育游戏中,学生位于主导地位,充分发挥了学生学习的主体性。但是,体育游戏并不能完全取代传统教学模式,教师要把传统体育教学模式和体育游戏教学模式结合在一起,实现课堂有效教学。
  • 多元文化在小学音乐教学中的渗透与研究 免费阅读 下载全文
  • 随着时代和经济的不断发展,我们社会中也出现了层次不穷的多元文化,在多元文化这种大背景下,我们对于小学音乐的课改也在不断的进行中,弘扬民族音乐已经成为时代的主流,虽然多元文化将音乐分流成不同的形式和内容,但是在我们的主体之中,我们还是以民族音乐为主,在小学音乐的教学中,我们对于多元文化还是以一种解读的形式进行。
  • 高中体育教学有效性研究 免费阅读 下载全文
  • 作为体育学习活动的主体,高中学生以自身的独特活动参与教学过程。目前由于高中课业紧张,学生注意的重点和各项活动的目标都集中在对分数的把握上,对于体育课并不重视,高中的体育课很难正常执行,长此以往,体育课时间往往演变成学生在教室里温习文化理论知识的第二课堂,体育课形同虚设。
  • “以学生发展为中心”下的体育兴趣教学 免费阅读 下载全文
  • 我们学校体育工作始终走在全区的前列,就如何在课堂上提高学生的积极性,发挥他们的主体作用,就地取材来上好体育课是我上课研究的重点。以往的体育教学中存在只注重对教法的研究而忽视了对学法的研究,致使学法的目的性、方向性不明确,严重影响了教学方法的科学化和学生主体作用的确定性。新课改要求我们面向全体学生,充分发挥他们的主体作用,以学生发展为中心,变被动学习为主动学习,运用可以激发学生学习兴趣的先进的教学方法,并且是以学生自练为主,使学生在主动的学习和运动中,想象力和创造力得到充分发挥,同时充分调动学生体育锻炼的积极性,培养学生的参与意识和实践能力,激发学生的创新精神与实践能力。
  • 实施新课程理念,创新小学体育口令教学 免费阅读 下载全文
  • 在小学体育教学中,应该创新其口令教学,转化传统“三分动作,七分指挥”教学内容,使其能够符合当前教育新课程理念要求,创新小学体育口令教学,巧妙运用口令教学以提升小学体育教学水平。浅析如何在小学体育教学中实施新课程理念,为创新小学体育口令教学提出措施。
  • 浅谈音乐教学中儿童舞蹈兴趣的培养 免费阅读 下载全文
  • 在舞蹈教学过程中,应该培养让儿童在玩中学,学中玩,快乐的学习舞蹈,在舞蹈中获得快乐,将快乐融入到教材中,使得教师与儿童的关系不能只像传统教育一般仅维持在教与学的层面上,而应该更多的融入娱乐幽默等具备亲和力的元素,紧紧抓住儿童的兴趣,始终把快乐贯穿其中,让课堂充满童趣以保持儿童的童真和童心。
  • 项目管理在计算机网络工程中的实践应用 免费阅读 下载全文
  • 项目管理是现代管理科学的重要组成部分,日益在工程建设中得到了十分广泛的实践应用。作为网络技术和计算机技术的结合,计算机网络工程对于信息处理,起着十分重要的作用。因此,项目管理在计算机网络工程中的实践应用问题的研究是十分必要而且重要的。阐述了项目管理的基本内涵,计算机网络工程的应用,进而分析了项目管理在计算机网络工程中的实践应用,以期加深对这一问题的认识与理解。
  • 浅谈信息技术课堂中学生信息素养的培养 免费阅读 下载全文
  • 现代社会已经进入了信息社会,资源共享参与合作成为了信息素养的核心内容,尽早地培养学生的信息素养,使之成为帮助学生在学习过程中的重要因素,是每个信息技术教师应承担的责任。因此,在日常的教学中,培养学生自己动手分析、加工、筛选、整合所获得的信息的能力,注重学生的个性发展是目前教学中的当务之急。
  • 推进班队会四部曲 免费阅读 下载全文
  • 本人参加工作十八年了,共担任十八年的班主任工作。自从我经历了怀孕、生子、当母亲的过程后,更加深刻地体会到:要想帮助白纸似的孩子描绘健康的、美丽的人生,少不了“爱心、耐心、恒心”,于是,我以自己的孩子作为一面镜子,对自身的班主任工作进行深刻反思,发现自己应该怀抱着母亲的情怀,严格自我改造,时刻进行自我审查、自我反思,学会阅读孩子们的需求,孩子们的心思。
  • 思维碰撞:让课堂发生深度学习——湖州十二中特邀“思维碰撞”课堂研究所所长崔成林来校讲座 免费阅读 下载全文
  • 1月27日,湖州十二中特邀山东省教育创新人物、”思维碰撞”课堂研究所所长崔成林来校为全体教师作题为“让课堂发生深度学习”的报告。老师们经历了一场“思维碰撞”的头脑风暴.反响热烈,领略到了深度课改的发展方向。
  • 江西:边远地区教学点实现数字教育资源全覆盖 免费阅读 下载全文
  • 江西省井冈山市龙市小学承办的“互联网+红色传承”革命传统教育主题活动,日前在井冈山举行。龙市小学充分挖掘得天独厚的革命历史资源,利用红色资源和互联网平台.开发了“小故事大精神”革命传统教育网络课堂.吸引了全国数十万名小学生的眼球。
  • 第三届全国中小学生安全知识网络竞赛活动结束 免费阅读 下载全文
  • 主题为“我安全,我健康,我快乐”的第三届全国中小学生安全知识网络竞赛活动近日圆满结束,总参赛人数达3550万。其中,四川、福建、河南、山西、吉林、贵州、陕西、江西等省积极组织,参赛人数居于前列。
  • 河北:中学校长组团进京丰富教育跨地域交流形式 免费阅读 下载全文
  • 近日.北京初中校本学期最后一次开放性科学实践活动现场来了40多位河北省教育工作者。组团而来的河北校长们看完北京孩子的初中实践课后表示,希望北京的资源能向河北的学生开放,丰富京津冀教育跨地域交流的实现形式。
  • 浙江:中小学不得布置让家长完成或代劳的作业 免费阅读 下载全文
  • 近日从浙江省教育厅获悉,根据浙江出台的“作业新规”,各中小学学校和老师需要加强作业管理,不得布置超越学生能力的作业.不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业。
  • 专家:“九年一贯制”应按人才成长规律整体设计 免费阅读 下载全文
  • 中国教育学会“基础教育一贯制办学模式创新”研讨会近日在京举办.本次会议的主题是“办好基础教育一贯制学校.促进中小学优质均衡发展”。会议旨在为探索一贯制学校管理模式创新.总结学校管理和育人模式研究成果.实现中小学管理思想、模式、体系和评价的一体化。
  • 教育部:深入开展中小学爱国主义精神宣传教育 免费阅读 下载全文
  • 教育部近日在京召开中小学爱国主义教育座谈会,学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第二十九次集体学习时重要讲话精神。北京、天津、河北、江西、河南、四川等地中小学师生、校长代表、教育部门负责同志应邀参加并踊跃发言。
  • 河北政协委员建议:修改规定放宽小学入学年龄 免费阅读 下载全文
  • 由于小学入学严格录取”8月31日以前出生”的满6周岁的孩子,导致不少9月到12月出生的幼儿园儿童不得不成为”复读生”。河北省第十一届政协委员、沧州师范学院美术学院教授吕铁元呼吁.放宽小学生入学年龄.可改为按照入学年减去出生年等于6就可以上小学。
  • 29省份公布乡村教师支持计划实施办法缺京粤浙 免费阅读 下载全文
  • 近日从教育部网站了解到,自去年6月国务院办公厅印发乡村教师支持计划(2015-2020年)通知以来,除北京、广东、浙江三省外,全国其余29个省份(含新疆生产建设兵团)都已出台实施办法。根据国务院要求,各省(区、市)要于2015年底前,将本省(区、市)的乡村教师支持计划实施办法报教育部备案,同时向社会公布,接受社会监督。
  • 教育部要求进一步做好中小学冬季防寒取暖工作 免费阅读 下载全文
  • 教育部网站近日发出公告称.已于日前向各地印发通知.要求进一步做好中小学冬季防寒取暖工作.确保学生安全温暖过冬。通知要求,北方地区中小学在学生学习和住宿期间.教室和宿舍室内中部的气温应达到16℃~18℃,南方地区中小学也应及时做好破损校舍门窗的更换、维修工作。
  • 西藏:今年将实现“农村中学科技馆”全覆盖 免费阅读 下载全文
  • 从西藏自治区科协获悉,西藏将于2016年底前实现74个县(区)”农村中学科技馆”全覆盖,并形成科普资源由农村中学向周边乡(镇)辐射的布局。此举对进一步提升农村科普公共服务能力、促进科普资源均衡化,不断提升农村青少年科学素质起到重要的推动作用。
  • 上海:首个试点学校设立体育运动伤害专项保障基金 免费阅读 下载全文
  • 家长怕受伤,学校怕担责,校园运动意外伤害保障机制不够完善,成为影响校园体育运动开展的隐忧。记者日前从上海市教委获悉,从今年3月1日起,上海将在全国首个试点推出专门针对校园体育运动意外伤害设计的校园基金。该基金旨在进一步健全体育运动伤害保障机制,形成推动校园体育运动发展的长效机制,鼓励和动员广大青少年学生积极参与体育运动。
  • 上海探索将“体商”纳入学生综合素质评价体系 免费阅读 下载全文
  • 据上海市教委副主任王平透露,上海市教委在儿童青少年健身指数基础上,提出了衡量青少年个体体育健身水平的”体商”概念,希望通过这个概念.取代传统的体育技能评价方式,并探索将其纳入对学生的综合素质评价体系中。
  • 山东潍坊:教师师德不过关评职称“一票否决” 免费阅读 下载全文
  • 山东潍坊市在教师职称竞聘上实行“一校一策”,职称竞聘推荐自主权下放给学校,全体教师85%以上通过竞聘方案后自主实施。潍坊市新华中学校长付霆介绍,每次职称竞聘的实施方案都要首先经过教育部门审核通过后.召开学校全体教职工大会来进行满意度评价。“有不合理的地方,可以投无记名的反对票。”
  • 广西:建档立卡贫困户子女将享受15年免费教育 免费阅读 下载全文
  • “‘十三五’期间.广西将重点实施建档立卡贫困户子女在学前教育阶段的免保教费和在普通高中阶段的免学杂费政策,确保所有建档立卡贫困户子女享受15年免费教育。”广西壮族自治区教育厅副厅长白志繁在此间举行的自治区十二届人大五次会议上说。
  • 上海高中生志愿服务计入课时作为高校招生参考 免费阅读 下载全文
  • 上海细化教育综合改革方案,将高中生志愿服务课时化、制度化。每位高中生将参加不少于60学时的志愿服务或公益劳动.学生社会实践信息将在统一的电子平台生成客观记录,作为高中学生综合素质评价重要指标,成为高校招生录取参考。为此,上海已建立起了1514个学生社会实践基地(项目)。
  • 关于举办第二十一届全国中小学生绘画书法作品比赛的通知 免费阅读 下载全文
  • 各省(区、市)教育厅(教委)艺术教育委员会,各有关学校:为全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,促进中小学生德智体美全面发展,展示我国艺术教育的成果,根据《学校艺术教育工作规程》,中国艺术教育促进会决定举办第二十一届全国中小学生绘画书法作品比赛。该项比赛由《中国校外教育》杂志社有限公司承办。
  • 空军直属机关蓝天幼儿园华凯园简介 免费阅读 下载全文
  • 空军直属机关蓝天幼儿园成立于1952年,64年来,她感受着党和国家各级领导及空军党委对空军幼教事业的殷切期望和倾情关爱,这份宝贵的精神财富时刻激励和鼓舞着“蓝天人”奋发图强、不断前进。2002年,蓝天幼儿园被评为全军示范幼儿园;2005年,蓝天幼儿园荣升为北京市示范园;2010年,蓝天幼儿园荣获北京市早教基地示范园、北京市学习型组织先进单位荣誉称号,两次荣立集体三等功。
  • [教研视点]
    关于小学语文中绘本阅读教学的思考分析(朱晓丽)
    初中历史数字化学习资源“精品化”研究(黄威)
    信息技术环境下初中生互助式自助学习的研究(肖文新)
    家庭德育教育中的误区及对策(杨晓杰;吕守萍)
    小学数学解决问题方法多样化的研究(张艳军)
    论农村物理教与学的现状及几点看法(李晓云)
    初中数学教学中学生发现和解决问题能力的培养策略(温爱琴)
    促进体育教师专业发展的路径探寻(董文莉)
    教师的角色定位与专业成长研究(林琦)
    论中医药类高校研究生进行通识教育的必要性(朱文晓;苗琳娜)
    网上电子图书资源的开发与利用研究(任巨凤)
    艺术教育在大学生素质教育中的引导作用探析(仵湘君)
    高校英语教学德育渗透的着力点及路径探析(李丽娜)
    高中体育教学终身体育意识的培养(刘峰)
    软件测试思维在“程序设计基础”教学中的培养初探(刘舒婷)
    浅谈小学生社会实践活动的有效实施(王正富)
    基于生命教育视角下对中学体育教学的再认识(谢莹)
    大学生心理健康开展体验式教学的实施途径(陈志伟)
    关于学校文化建设的几点思考(邓永军)
    医学院校生物技术专业发酵工程课程改革的探索与实践(董媛;王会岩;刘微;郝峰;郭健;姜勇;王浩;李艳)
    且听且深思——浅谈在小学数学课堂中如何培养学生倾听能力与深思品质(何家书;任晓玲)
    浅谈文化自觉和文化自信及其与当代大学文化建设(贾征)
    浅谈数学学科严谨性与教学可行性相结合原则(兰静)
    军校政治理论课教学要树立战斗力标准(顾爱云)
    浅析高校学生教育管理的人文模式(张永光;李力)
    项目驱动教学法在Linux操作系统教学中的应用研究(杨雨锋)
    基于良构与非良构问题的教学设计模式研究(张茂红;赵兴芝;朱效丽;杨晶)
    高校网络新闻宣传舆论引导力解析(赵银祥)
    新时期口腔医学教学改革的思考与设想(李硕)
    儒家义利观在高校家庭经济困难学生教育中的价值体现(吕坤;路海玲)
    刍议情商理论用于临床医学教育中(刘楠楠)
    挖掘练笔资源丰富写作素材(潘骁华)
    医学影像高素质人才培养思考与研究(田丰)
    探究如何把医学人文精神融入临床医学教育工作中(吴晓明)
    计算机专业毕业设计(论文)现状与对策探讨(王昂;王彦辉)
    非正式体育组织对群众体育发展的价值研究(肖锦山)
    浅谈“四环导学”教学模式在初中语文教学中的应用(张静)
    浅谈护生实习前对病人的尊重教育(赵全红)
    用新的理念进行教学(赵树田)
    班主任工作的制胜法宝(赵素勤;满其胜)
    [教师经验谈]
    中学音乐教师应具备的素质(唐甜甜)
    后进生作文训练技巧浅述(陈雪梅)
    新时代小学班主任班级管理中的沟通艺术(廖丽民)
    为农村小学生减负点滴谈(尹艳红)
    一节“文明习惯养成教育”主题班会案例及其班会的教育实效性反思(冯转霞)
    电化教学在物理教学中的应用分析(黄尚菊)
    统计与概率高考试题分析(李巍)
    润物无声大爱无痕(王冶)
    让学生做学习的主人(高超)
    浅谈如何培养学生的作文兴趣(于冬梅)
    网络研修伴我行(张美艳)
    如何培养小学生数学语言表达能力(赵洪滨)
    跟着孩子走,在玩中学——一名自闭患儿的教育故事(安玉芝)
    小学数学与初中数学有效衔接的几点建议(张美玉)
    调整备考理念,确立应对策略——高考政治重庆卷向全国卷之过渡(彭锡钊)
    用真诚和爱心托起初升的太阳(李妙锋)
    关注每一位学生——关爱后进生的一些浅见(农桂馥)
    转化数学学习后进生的点滴体会(陈亚萍)
    [教学研究]
    浅谈课堂上教师的随机应变能力(李超军)
    小学语文课堂教学中的增效减负策略(刘长菊;朱艳峰)
    初中物理高效课堂的探索与实践(卢树华)
    浅谈活跃小学数学课堂教育气氛的方法(董相山)
    论信息化教学在高中化学课堂中的应用(何世超)
    小学数学高效课堂之我见(李健)
    “引导探究”教学模式在化学教学中的应用(王光华)
    小学美术课堂创意教学策略研究(李曼辉)
    践行生本课堂下的小组合作(刘小青)
    探寻提高课堂对话思维含量的策略(闫晓明)
    论小学音乐课堂中“律动”教学的应用(陈蝉)
    利用信息技术创建初中语文高效课堂的实践(李帆)
    打造高效课堂奠基幸福人生(常绪春)
    提高课堂管理实效性初探(赵菁)
    刍议数学课堂差异教学(王慧彦)
    浅谈小学数学课堂教学(王岩)
    论小学数学课堂上的互动艺术(吕静宏)
    [英语天地]
    浅谈中学生英语阅读理解能力的培养(董兴平)
    培养学生积极学习英语的情感(-秦丽辉)
    谈对小学英语阅读课堂教学的认识(徐卉妍)
    浅谈小学英语教育(杨红伟)
    小学英语教学的几点体会(秦国辉)
    小学英语口语有效教学的设计(岳凌云)
    组织丰富的课堂活动,激发小学生学习英语词汇的兴趣(薛平)
    高中英语教学的瓶颈与突破(贺兆营)
    互动式高中英语教学模式研究(鲍迎迎;董琳红)
    让你的句子“亮起来”(刘克玲)
    农村中学英语课堂评价策略(王远光)
    浅谈初中英语导学案编制的误区及对策(叶海深)
    指导初中生英语合作探究式学法的几种方式(井世叶)
    初中英语以阅读策略培养与运用为目标的课堂实践及分析(王晶)
    [新课程实施]
    新课改背景下小学数学计算教学提升策略探究(尹静)
    新课程改革与创新素质的培养(尚玉杰;于祥明)
    新课程背景下高中历史教学设计策略初探(郭晓敏)
    关于新课程背景下小学数学教学生活化的研究(丁爱华)
    浅谈新课改下高中英语阅读教学策略(王静;吴航)
    [课程探索]
    如何在化学教学中培养学生的创新思维能力(李艳梅)
    浅谈初中学生数学学习中逻辑思维能力的培养(李洋)
    谈开放性数学教学与学生创新思维的培养(冉琴)
    初中语文作文有效教学方法研究(王新佳)
    《春天的脚步》的教学设计(徐国福)
    初中生物教学中存在的问题及对策探究(杨宝印)
    初中生物复习教学中对学生的思维训练(杨丽芹)
    提升信息技术与德育教育融合效度的思考(杨萍)
    浅谈初中化学教学中的愉快教育(周洪珍)
    浅谈数学教学中的问题情境创设(周吉玲)
    导数在解题中的应用(李林)
    信息技术进入语文教学的类型(李文杰)
    读书成就未来——八年级读书活动教学设计(鲁刚)
    探究高中化学教学中学生自主管理能力的培养(张彬)
    问题导学-学伴互助式地理教学初探(赵辉)
    如何提高学生学习数学的兴趣(庄森)
    浅谈小学数学教学中数学思想的渗透(马秀虎)
    飞升遐引,李白浪漫笔法的最高写照——兼析《望庐山瀑布》(冯立新)
    农村初中语文教学的几点困惑与思考(王玉秋)
    关于创造小学语文良好学习氛围的教学方法(吴连兵)
    浅谈小学科学教学策略(张大为)
    关于小学数学有效提问的思考(钟爱风;赵立国)
    论初中物理与高中物理教学中的知识衔接(张云香)
    小学数学计算教学的关键问题思考(傅强)
    初中物理重视实验教学,培养学生创新能力(阚晓华)
    数学思想在高中数学函数章节中的渗透分析(陈明)
    浅析中学生物高效教学的有效策略(林秀云)
    浅谈提高初中历史教学有效性的策略(曹文广)
    教育信息化背景下中学生信息素养的培养(李莉兰)
    PBL教学法在专科药物化学教学中的探索与应用(李亚巍;昌盛;梁承武;金瑛)
    药用植物学实验教学创新性探索与研究(刘孟奇;王小巧;刘春朝)
    浅析初中地理教学中学生自主学习能力培养(邵泽军)
    信息化环境下互动教学模式的涵义(信旭东)
    产学研一体化在机械教学中的实施(张霞)
    生命教育理念下的小学语文教学实践与思考(汪加菊)
    高中数学有效教学的实施特征及实施策略(孙剑华)
    高中物理教学改革的尝试与思考(李静)
    初中数学教学中概念教学的问题及对策分析(王军美)
    [职教幼教]
    中职英语课堂教学中情感教学策略的运用(马正兰)
    试论影响职业学校组织形象的因素(李孝宗)
    农林类职业院校教学质量保障体系的构建——以宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院为例(孙步峰;马海军;李小娟)
    让玩成为幼儿园里孩子的主旋律(孙艳杰)
    浅谈学前游戏的发展价值(张海宏)
    浅析大班幼儿体育锻炼活动中的安全自护意识培养(汪蓓蓓)
    中职学生健康人格谈(逢洪金)
    深化校企合作,促进高职教育改革(韩连顺)
    中职学生挫折教育的意义及方法研究(朱月玲)
    例谈中职数学中数形结合思想的渗透——等差数列前项和公式的推导(杨薇)
    论高职院校师资培养的六种意识和六大能力(杨欣)
    网络环境下的中职学生思想道德建设创新路径(赵春阳)
    浅析幼儿歌唱教学中的情感表达(赵晖)
    中职化学教学中如何培养学生的应用意识(白全亮)
    中职学校学生顶岗实习期间心理问题案例分析(张斌)
    中职学校计算机应用专业建设初探——以深圳市第二职业技术学校计算机应用专业为例(刘惠敏)
    落实《指南》精神促进幼儿积极情绪的发展(尹训敏)
    探讨有效改善幼儿园安全管理的有效措施(刘洋)
    幼儿园美术教育中的儿童绘画心理研究(徐翠微)
    [文体艺术]
    体育游戏在初中体育教学中的现状及前景分析(刘颖)
    多元文化在小学音乐教学中的渗透与研究(杜志杰)
    高中体育教学有效性研究(徐寅)
    “以学生发展为中心”下的体育兴趣教学(李芳)
    实施新课程理念,创新小学体育口令教学(徐飞扬)
    浅谈音乐教学中儿童舞蹈兴趣的培养(吴艳艳)
    [多媒体应用]
    项目管理在计算机网络工程中的实践应用(杨雨锋)
    浅谈信息技术课堂中学生信息素养的培养(贺金库)
    [教学随笔]
    推进班队会四部曲(张来芳;余小江)
    思维碰撞:让课堂发生深度学习——湖州十二中特邀“思维碰撞”课堂研究所所长崔成林来校讲座
    江西:边远地区教学点实现数字教育资源全覆盖
    第三届全国中小学生安全知识网络竞赛活动结束
    河北:中学校长组团进京丰富教育跨地域交流形式
    浙江:中小学不得布置让家长完成或代劳的作业
    专家:“九年一贯制”应按人才成长规律整体设计
    教育部:深入开展中小学爱国主义精神宣传教育
    河北政协委员建议:修改规定放宽小学入学年龄
    29省份公布乡村教师支持计划实施办法缺京粤浙
    教育部要求进一步做好中小学冬季防寒取暖工作
    西藏:今年将实现“农村中学科技馆”全覆盖
    上海:首个试点学校设立体育运动伤害专项保障基金
    上海探索将“体商”纳入学生综合素质评价体系
    山东潍坊:教师师德不过关评职称“一票否决”
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