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文献检索:
  • 陕西省2004年初中毕业生升学考试评价报告 免费阅读 收费下载
  • 陕西省总人口3700万,总面积20.6万平方公里。在全国,陕西省可以说是科技大省、教育大省、文化大省和旅游大省,但是经济发展却比较滞后,属经济欠发达省份。基础教育底子薄,教育资源相对匮乏,且师资配备、教学水平、办学条件分布极不均衡,特别是广大农村,师资力量薄弱、教学硬件缺乏、教学观念相对落后,与城镇相比教育发展差距很大。目前我省高中阶段教育教学的规模远不适应初中教育现阶段的规模。
  • 陕西省2004年初中毕业生升学考试语文学科评价报告 免费阅读 收费下载
  • 我省属西部经济欠发达地区,基础教育整体水平相对落后,发展很不平衡。为了进一步推进素质教育,深化基础教育课程改革,改变我省基础教育落后的现状,充分发挥中考的积极导向作用,2004年我省继续实行全省普通高级中学、中等专业学校和高级职业中学的招生统一考试(以下简称中考)。
  • 陕西省2004年初中毕业生升学考试数学学科评价报告 免费阅读 收费下载
  • 我省2004年初中毕业生升学考试数学试卷用于全省的11个市(区),考生人数约55万。学生的学力因地域经济、文化等的不同,差别较大。各市(区)高一级学校的教育资源也不尽相同,我省初中毕业生升人高中阶段的人数约为考生的70%左右。近年来,我省教研人员深入基层进行调研,通过下班听课、评课,开教师座谈会等多种形式了解今年初中毕业生的学习状况和各级各类学校的教学情况,
  • 陕西省2004年初中毕业生升学考试英语学科评价报告 免费阅读 收费下载
  • 陕西省由于陕南、陕北、关中三大地区间的经济发展状况的差异,教育资源分布的不均衡,因而发达与不发达地区间基础教育的发展也存在不均衡现象。这几年我们一直在进行此方面的工作,积极推进教学改革、努力缩小地区间的差别,整体提高基础教育质量,取得了一定的效果。
  • 陕西省2004年初中毕业生升学考试物理学科评价报告 免费阅读 收费下载
  • 初中毕业生升学考试是义务教育阶段的一次重要考试。根据课程改革的要求和教育部关于中考改革的有关精神,我省从2001年开始,对中考物理试题进行了全面的改革,使试题逐步由知识立意向能力立意转变,强调培养科学探究精神和创新能力的考查,突出物理知识与生活、社会和科技发展的联系,对我省的初中物理教学起到了较好的导向作用,教师教学方式有了显著变化,努力体现“学生是学习的主人”的地位,
  • 陕西省2004年初中毕业生升学考试化学学科评价报告 免费阅读 收费下载
  • 陕西省初中毕业生升学考试属于选拔性考试,是义务教育阶段的一次很重要的考试,对于初中阶段的教育教学有极强的导向作用。由于我省仍属经济欠发达省份,基础教育底子比较薄,各地的教育发展相当不平衡,一些边远山区师资薄弱,教学硬件缺乏,教学改革滞后,给中考命题带来一定难度。我省今年有55万考生参加考试,只有70%左右的考生能升人高中段学校进一步深造。
  • 对2004年课改实验区初中毕业生学业考试的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 2004年,17个国家级基础教育课程改革实验区有首批初中生面临毕业和升学。这些实验区在初中毕业学业考试中进行了积极的探索,取得了一定的经验。本文将简要描述17个实验区在科目设置、考试形式、命题和审题、成绩的呈现方式四个问题上的不同做法,并从不同角度提出对这些做法的思考。
  • 课程改革背景下普通高中多元化招生的探索与实践 免费阅读 收费下载
  • 青岛市作为国家级课程改革实验区,2001年启动时首批进入课改的初中学生今年进入中考,因此,新课程背景下的中考改革问题不容回避地摆到了我们面前,我们对此做了不懈的探索,在初中毕业生学业水平测试、综合素质评定、高中招生录取三方面均有所突破,特别是在普通高中招生录取方面进行了积极的实践和探索。
  • 在初中生综合素质评价中建立与应用关键表现记录 免费阅读 收费下载
  • 2004年7月.17个国家级课程改革实验区首批初中毕业生面临毕业和升学.按照《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》.以及《国家基础教育课程改革实验区2004年初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》的要求,实验区进行了初中毕业与普通高中招生制度的改革。对初中毕业生综合素质进行评价并且作为高中招生的重要依据是改革的三大突破点之一.是改变以学科考试成绩简单相加作为唯一录取依据的重要举措。
  • 作文的多元化教学 免费阅读 收费下载
  • 地处陕北偏远地区的靖边县第一小学,克服地域、文化、信息等方面的限制,在j教学领域中大胆探索,不断创新,特别是在基础教育课程改革实践中,教师们树立新l育理念,探求新的教学方法,结合自身的教学经验撰写了大量的教研论文,虽然这些j还略显稚幼,但这毕竟是他们努力探求的结果。现摘选部分奉献给广大的一线教育.者,让我们一起探索、一起实践。
  • 小学数学教学中培养学生敏感的初探 免费阅读 收费下载
  • 现在的社会是数字化的社会,数在人们的生活中起着非常重要的作用。数可以用来表达和交流,可以帮人们认识身边的事物,还可以帮人们解决生活中的问题。数在数学学习中贯穿始终,占有重要的地位,它影响着学生的各科学习。也为学生在数学方面的继续学习奠定了基础。因此,在小学数学教学中培养学生的数感是一项重要的任务。
  • 培养学生的问题意识 免费阅读 收费下载
  • 人民教育家陶行知说:“发明千千万,起点一个问”,可见问是知之始。培养学生问题意识,对促进学生智力发展和素质的提高具有重要作用。
  • 学会赏识学生 免费阅读 免费下载
  • 我们应该承认人与人之间是有差别的,特别是当孩子进了校这种差别就更明显了,智商、性格、兴趣等诸多方面均存在着明显的差异。但就学生个体来说,缺点再多的学生也是有优点的,作为老师,最可贵的是要学会赏识学生。
  • 升高中:要看综合评价结果如何 免费阅读 免费下载
  • 为全面反映初中毕业生的发展状况,2004年全国首批使用新课程的17个实验区对初中毕业生进行综合素质评价,评价结果作为衡量学生是否达到毕业标准和高中阶段学校招生的重要依据。根据教育部的要求,综合素质评价的内容以《通知》中提出的道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等6个方面的基础性目标为基本依据。
  • 北京市2005年中考除海淀区外实行统一命题 免费阅读 免费下载
  • 2005年中考中招工作在继续执行《北京市教育委员会关于做好2004年北京市初中毕业会考和高级中等学校招生工作的通知》文件的基础上,将按照“内涵发展、人才强教、资源统筹、开放创新”的思路,进一步完善2004年的方案。今年,北京中考中招将与去年保持一致,使用统一的现行教学大纲的区县对语文、数学、外语、物理、化学五科进行统一命题,统一组织考试,分区县阅卷。进行新课程实验的海淀区,招生考试科目与全市一致,由考试院统一命制海淀卷。
  • 广西2005年课改实验区中考成绩分等级 免费阅读 免费下载
  • 广西2005年13万进入课改实验区的中考考生将面临一种全新的评价和考试制度——成绩分为A、B、C等各种等级,不再以分数出现,且综合素质不过关的考生,不能被高中学校录取。
  • 安徽中考制度大变革 毕业升学二合一 免费阅读 免费下载
  • 安徽省中考制度2005年起将作重大变革,初中生毕业时将只参加一次考试,即将原来的毕业考试、升学考试合二为一。
  • 沈阳2005年中考实施两套方案 免费阅读 收费下载
  • 一直备受关注的2005年沈阳市中考方案终于“尘埃落定”,考试方案分为两种,一种是率先进入新课程改革的和平等六区初中毕业生将进行综合素质评价、实践能力考查和学科考试三部分,实践能力不合格的不能报省重点;另一种方案是沈阳市没有率先进入课程改革的其他县区初中毕业生将进行“3+文理综合”方案。
  • 中考缓压预警提前启动 免费阅读 免费下载
  • 往年要到过完寒假再陆续展开的中高考缓压预警辅导现已提前启动。上海市十几所中学为毕业班学生开设相关心理讲座,以缓解考试压力。下面是黄浦学校中考缓压心理辅导课程的全过程。
  • 如何掌握考试的主动权 免费阅读 免费下载
  • 人的一生要面临无数次考试,作为学生,可谓“久经沙场”了,可是,仍然有不少学生“谈考色变”。一位高中生在求询信中写道:“我平时十分认真地完成老师留的作业,各种练习总是优良,经常受到老师的表扬,可是一到重大考试,情况就不如平时,而且一次比一次糟……”多数同学都有这样的体会,即养兵千日时(日常学习)感觉良好,可用兵一时之际(考试)却发挥不出自己的应有水平。
  • 靖边县第一小学 免费阅读 免费下载
  • 靖边县第一小学,始建于1940年。历经六十多年沧桑不断发展壮大。学校占地面积9768平方米,建筑面积11530平方米,现有48个教学班,3600余名学生,140余名教职工,其中特级教师3名,小学高级教师36名,小学一级教师54名,76%的教师具有大专以上学历。学校组织机构健全,拥有校园计算机网络系统、电子备课系统等现代化的教育教学设施,设有少队部、多媒体电教室、计算机教室、校史展室等一部十室。
  • 《陕西教育科研》封面

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