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文献检索:
  • 中国特色社会主义的发展观 免费阅读 收费下载
  • 毛泽东的探索性的发展观、邓小平的“发展才是硬道理”、江泽民的全面发展观和新的中央领导集体提出的科学发展观共同构成中国特色社会主义的发展观,有着极为丰富的内涵,是中国特色社会主义理论的重要组成部分,是我们党在新的实践基础上的重大理论创新。在当前,牢固树立和认真落实中国特色社会主义的发展观具有重大的现实意义和深远的历史意义。
  • 邓小平干部管理监督理论的新发展 免费阅读 收费下载
  • 邓小平同志在党的干部管理监督理论的基础上,结合我国改革开放的实际,探索出一套符合中国国情的干部管理监督机制和制度,丰富了马克思主义干部队伍建设理论。江泽民同志在新的历史条件下对这一制度理论进行了完善和创新发展。本文从干部考核制度、废除领导干部职务终身制、干部交流制度、干部的监督制度四个方面论述江泽民对邓小平干部管理监督理论的创新发展。
  • 孙中山科学思想形成的实践基础 免费阅读 收费下载
  • 孙中山作为一个伟大的民族资产阶级革命家和科学思想家,其科学思想对中国社会经济的发展产生过巨大的影响与作用。他的科学思想的形成基于他扎实的理论功底,也与他早期的求学活动、上书科学救国之策,西方国家的科学考察和实业救国运动等实践活动有关,这些活动构成了孙中山科学思想的实践基础。
  • 全球化背景下文化冲突的价值观探寻 免费阅读 收费下载
  • 理解不同文化背景下的价值观是打开解释不同文化冲突大门的钥匙,在全球化的背景下文化的扩张使得冲突变得紧张频繁,但并非像亨廷顿所预言的不可调和。全球化搭建了一个不同文化交流撞击的平台,文化共同体在此基础上的相互体认和旧有价值观的扬弃使得文化的融合发展成为可能。
  • 关于中国确立沉默权制度的思考 免费阅读 收费下载
  • 沉默权是犯罪嫌疑人、被告人的一项重要的诉讼权利。我国现行的刑事法律和政策与“沉默权”存在矛盾和冲突。随着我国加入WTO,在我国确立沉默权制度,已成为历史的必然选择。结合我国国情,构建沉默权制度的保障措施尤为重要。
  • 我国当前实行举证责任倒置的必要性 免费阅读 收费下载
  • 根据我国民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼等司法实践的需要,我国实行举证责任倒置可有效地解决对等举证分配原则中举证一方的困难,更加全面有力地打击各种犯罪活动,实现法律的公平、公正,进而形成一个合法有序的社会秩序。
  • 从人性视角审视民事诚信及其模式选择 免费阅读 收费下载
  • 诚信原则是指在当事人从事民事活动中,应进行民事行为信息的充分披露,以谋求各方利益较量均衡所应遵循的准则。从用的层面解析人性善恶,并整合出6大类21种交易模式。唯恶大善制恶大善、小恶制小恶、小恶制恶大善三种交易模式符合诚信交易,成为诚信交易模式。而诚信交易模式又要通过其内在机制运作(监督和竞争)、外在诚信建构和制度违反惩罚三个方面加以实现。
  • 企业领导人任期审计的动态比拟评价 免费阅读 收费下载
  • 企业及其他经济组织在具体的运营中,有许多非本身因素往往体现在审计评价中,影响了任期责任审计的真实性,因此,运用动态比拟评价的方法,剔除非企业或领导人自身能控制的客观社会因素,使不同时期的审计指标具有可比性,才能使审计评价更具有权威性。
  • 《论语》中“人”的内涵与标准 免费阅读 收费下载
  • 从《论语》中与“人”相连的词“爱”、“事”、“诲”等以及与“民”相连的词“教”、“由”、“使”等这一角度出发,得出“人”与“民”为不同阶级代名词的词语,进而论证“人”的内涵及对“人”所实施的教育的阶级性,“有教无类”也并非一视同仁。
  • 几种汉语移位现象的HNC研究 免费阅读 收费下载
  • 运用HNC理论的相关概念,对汉语的几种移位现象进行了一次全新的论述。就语义块的完全移位和部分分离现象,按照深层语义结构是否发生变化进行了分类,着重从语义块的分离、格式、句类的转换方面进行分析,得出结论:有些移位现象只是句子表面的变化,有些就改变了句子的深层语义结构。并且这些移位现象可用句类表示式及相关符号形式化地表示出来,便于计算机处理。
  • 林语堂提倡幽默之缘由 免费阅读 收费下载
  • 林语堂提倡幽默的缘由,主要有四个:改革文风之需要;改造国民性之需要;克服人性“异化”之需要;时代高压之选择。
  • “无乐之乐,乐之至也”——陶渊明“性不解音”解读 免费阅读 收费下载
  • 史载陶渊明“性不解音”,其实陶渊明对音乐的深刻理解是不拘泥于具体的曲调、音符,而只寻音乐的真谛的。他去掉琴的弦、徵,手抚素琴,独与宇宙精神相往来,追求的正是“乐之至”的“无乐之乐”。
  • 试论郝经学术传承的渊源 免费阅读 收费下载
  • 郝经是元初重要的思想家、政治家、文学家,在当时北中国的知识分子中颇具代表性。郝经的学术传承有三个渊源,第一是陵川郝氏的家学;第二是以元好问为代表的北方文人的思想、文学风气;第三是以赵复为传播者的北传理学在文人中的影响。
  • 李贺的变态心理与诗歌创作 免费阅读 收费下载
  • 李贺是一位富于创造性的诗人,他在短促的生命中,为诗歌创作开辟了一个新的天地。他蜗居到自己所建构的阴冷的鬼蜮世界,描鬼说怪,谈坟说墓,同时又幻想着神仙世界的圣洁与美好;他以“皇孙”身份自夸,并积极谋取功名利禄却在仕途上很不得意;同时被压抑的性爱无处宣泄,只有通过香词艳语来表达。其变态心理的根源是:恋母情结、仕途多舛、楚陶文化的熏染。
  • 巴金小说的抒情特色 免费阅读 收费下载
  • 在巴金的小说创作中,充溢着作者对人生强烈的爱憎,他常采用第一人称手法,包括书信体、日记体,把这种主观情感在其小说中展现出来,同时辅以主观景物描写,使小说中的主人公也渗透了作家的嬉笑怒骂,忧戚容色。
  • 文学翻译中的语言艺术 免费阅读 收费下载
  • 翻译是一种双语转换的创造性劳动。翻译的艺术是表达的艺术、再现的艺术。文学作品有各种不同的体裁,但语言上的共同点是讲求艺术性。在翻译时不仅要通顺易懂,还要优美流畅,富有文采,具有感染力,译者应努力攀登这种高标准的语言艺术高峰。
  • 任务教学法与英语教学改革 免费阅读 收费下载
  • 任务教学法是在交际语言教学法基础上,在案例教学法启示下发展起来的,其实施过程有较大难度,所以应积极寻求适合我国国情的“中式任务教学法”,以提高教学水平,体现以学生为主的教育思想,培养学生分析问题、解决问题以及未来的工作应变能力。
  • “三个面向”与高等教育改革 免费阅读 收费下载
  • 早在1983年,邓小平同志就提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。20多年后的今天,在全球一体化的背景下,我国高等教育的改革仍面临着严峻的局势,只有继续全面深入地按照“三个面向”的要求深化高等教育的改革,才能使我国的高等教育更好地适应社会、服务社会。
  • 关于探究性学习问题的思考 免费阅读 收费下载
  • 针对目前人们对探究性学习的历史、定位、评价和实施的不同看法和争论,探讨了探究性学习产生和发展的历史。根据《化学课程标准》及学习体会,结合探究性学习历史给我们的启迪及教学实践,给出了对上述问题的看法。
  • 本科师范院校培养新型教师的课程研究 免费阅读 收费下载
  • 现代知识社会的要求和师范课程存在的弊端,要求本科阶段的师范教育应定位于培养新手型教师,服务于基础教育,从而避免师范教育课程比例失调,内容陈旧和各个阶段的课程重复设置,以形成一体化的教师培养课程。
  • 将研究性学习引入学科教学的思考 免费阅读 收费下载
  • 在基础教育课程改革中,开展研究性学习,其针对性就在于改变课程教学实施过程中过于偏重传授式教学,过分强调接受性学习,以及死记硬背、机械训练的弊端,这对学生和教师都有重大意义,推动和加快新课程改革的发展,提高研究性学习的效率,促进广大教师和学生在课改中成长,有必要将由学校选定的部分教师承担的研究性学习课程指导的教改活动扩展到各学科的教师身上,将研究性学习引入各学科的教学之中,这不仅必要,也十分迫切。
  • 换个角度看“学习” 免费阅读 收费下载
  • 随着人们对“知识”特征的深入了解,“学习”也就被赋予了更新、更本质的意义。学习的本质特征可归结为:强调理解性学习;关注认知的过程;在共同体中学习。新的学习科学强调自主性学习、探究性学习和合作性学习。
  • 两种教育理念的对比 免费阅读 收费下载
  • 传统教育和课标教育是两种不同的教育理念。两种教育理念对教育活动的认识不同,对学习方法的主张不同,为学生参与提供的内容不同,形成的教学模式也不同,两者的着力点存在着差异。
  • 语文课堂阅读教学的新探索 免费阅读 收费下载
  • 搞好语文阅读教学应从这几方面入手:把学生摆在主体位置上;激发学生的阅读兴趣;教给学生正确的阅读方法。
  • 语文学习中的非智力因素 免费阅读 收费下载
  • 非智力因素在整个语文学习过程中起调节、制约、推动和促进智力因素发展的作用,必须重视培养学生的非智力因素,才能发挥其智力因素的积极作用,否则就会导致语文教学研究失于偏颇。
  • 函数图像中体现的辩证观点 免费阅读 收费下载
  • 初中代数函数图像教学内容中包含着极为丰富的辩证观点,如常量与变量、内容与形式、现象与本质等。教师应结合学生实际有目的、有计划、有针对性地进行教学,从而培养学生辩证唯物主义的观点。
  • 善用错误效应 提高思维能力 免费阅读 收费下载
  • 在数学教学中,善用错误效应,可以很好地调动学生的学习积极性;可以通过质疑辨误,加深学生对问题的理解,提高教学效果;还可以培养学生的创造性思维能力。错误效应的运用要得当,教师向学生展示的错误一般应具备如下的特征:普遍性;典型性;启发性。
  • 建立物理模型的思维方法 免费阅读 收费下载
  • 通过实际问题,运用比较、类比的方法,建立正确的物理模型,提供明确的解题思路。
  • 中学生化学学习动机分析 免费阅读 收费下载
  • 通过调查分析当前中学生学习化学的16个动机,提出了培养激发中学生以认知动机为核心的几方面学习化学的动机,使他们热爱化学,提高认知水平,取得良好学习成效。
  • 美术教育与创新 免费阅读 收费下载
  • 在美术教育中培养学生的创新精神,教师需要精心选编教学内容,采用最佳教学方法,因材施教,引导学生积极思维,为学生创设良好的学习环境,并且注意对学生进行科学合理的评价,注重赏识教育。
  • 论健美操在全民健身中的价值 免费阅读 收费下载
  • 健美操是我国体育运动中的一个新兴项目本文对健美操的特点及其强身健体、心理保健、审美教育等价值作了较为全面的论述。
  • 加强素质教育 优化体育教学 免费阅读 收费下载
  • 用文献综述的方法,根据素质教育面向全体、全面提高、主动发展三要义,论述怎样进行体育教学最优化,达到体育教学的目标,实现素质教育所倡导的理念。
  • 体育教学中学生创新精神的培养 免费阅读 免费下载
  • 体育教学中学生创新精神的培养途径有:培养其自主学习的能力;培养其自尊心、自信心及顽强的意志;培养其团结协作、共同奋进的精神;培养和激发其强烈的求知欲等。
  • 中国特色社会主义的发展观(柴达)
    邓小平干部管理监督理论的新发展(丁法营)
    孙中山科学思想形成的实践基础(张汉静 葛振国)
    全球化背景下文化冲突的价值观探寻(贾敬)
    关于中国确立沉默权制度的思考(曲峰远)
    我国当前实行举证责任倒置的必要性(周洁)
    从人性视角审视民事诚信及其模式选择(郑景元 张永新)
    企业领导人任期审计的动态比拟评价(刘晓珍 吉银郎)
    《论语》中“人”的内涵与标准(孙改霞)
    几种汉语移位现象的HNC研究(雒自清)
    林语堂提倡幽默之缘由(赵怀俊 刘素梅)
    “无乐之乐,乐之至也”——陶渊明“性不解音”解读(史国良)
    试论郝经学术传承的渊源(古卫兵)
    李贺的变态心理与诗歌创作(田永红)
    巴金小说的抒情特色(原慧艳)
    文学翻译中的语言艺术(牛谷芳)
    任务教学法与英语教学改革(李志英)
    “三个面向”与高等教育改革(陈雁)
    关于探究性学习问题的思考(乔金锁 曹慧菊)
    本科师范院校培养新型教师的课程研究(娄朋龙)
    将研究性学习引入学科教学的思考(刘晋生)
    换个角度看“学习”(赵燕)
    两种教育理念的对比(孔祥萍)
    语文课堂阅读教学的新探索(张淑华)
    语文学习中的非智力因素(成江平)
    函数图像中体现的辩证观点(王书垣)
    善用错误效应 提高思维能力(李树峰)
    建立物理模型的思维方法(周瑞琴)
    中学生化学学习动机分析(乔桂兰 王继明)
    美术教育与创新(樊晋峰)
    论健美操在全民健身中的价值(王晖 陈小玲 郭林翠)
    加强素质教育 优化体育教学(武斌)
    体育教学中学生创新精神的培养(苗卫东)
    《晋中师范高等专科学校学报》封面

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