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  • 快速公交系统(BRT)在城际轨道网衔接体系中的功能定位 免费阅读 下载全文
  • 大容量、快速的珠三角城际轨道交通系统亟待构建其无缝衔接接驳系统,目前的接驳体系尚无法满足城际客流的时间可靠、便捷性、舒适度等交通需求。构建快速公交系统无缝衔接城轨站和城区普通公交系统,形成交通走廊,既能满足快速和便捷的出行需求,又能满足出行点覆盖率的要求。
  • 混凝土观感质量缺陷的探讨 免费阅读 下载全文
  • 混凝土的观感质量受施工技术和组织管理等多方面因素的影响,其观感质量的好坏是混凝土内在质量好坏的最直观体现,因此,需要注重施工技术控制,并采取有效的解决措施防止外观缺陷产生。文中结合某地铁车站主体结构侧墙混凝土施工观感质量的分析研究及实际防控实践,总结混凝土观感质量常见的问题及产生原因,提出了观感质量缺陷的修补方法和预控措施。
  • 高速公路PHC管桩软基处理病害现场检测探究 免费阅读 下载全文
  • 采用管桩内钻孔、孔内摄像和物理探测等方法,联合检测查找高速公路PHC管桩处理软基现场病害出现原因,保证管桩软基处理满足设计要求,确保工程质量。
  • 《广东交通职业技术学院学报》征稿启事 免费阅读 下载全文
  • 《广东交通职业技术学院学报》是由广东省教育厅主管、广东交通职业技术学院主办,经国家新闻出版署批准,向国内外公开发行(刊号CN 44-1555/Z、ISSN 1671-8496)的综合性学术季3、6、8、12月月末出版。主要设置栏目:道路与交通工程、桥梁与隧道工程、房屋建筑、船舶工程、机电工程、信息刊,每年技术、管理科学与经济研究、教学改革与高职教育研究等。
  • 肇庆市国道321线大冲枢纽立交方案设计 免费阅读 下载全文
  • 立交型式、方案的选择,应充分考虑交通量预测结果,地形、地物等实际情况,其型式的确定影响整个立交的功能、投资、安全、经济效益等方面。文中通过分析肇庆市国道321线大冲枢纽立交建设的主要控制因素,提出3种不同型式的立交方案进行比较,并选定最佳施工图设计方案,可以为类似立交的设计提供参考。
  • 迎客大桥静力荷载试验研究 免费阅读 下载全文
  • 成桥荷载试验是检验桥梁施工质量,为交(竣)工验收提供依据的重要方法。文中对迎客大桥进行了成桥荷载试验,测得各力学性能指标,并与理论计算结果进行比较,结果表明,该桥索力均匀,结构强度和刚度均满足规范要求,可交付使用。
  • 基于徕卡测量机器人的隧道自动监测系统设计 免费阅读 下载全文
  • 基于徕卡测量机器人,采用VB6.0平台+徕卡Geo COM二次开发模式,设计出一个简单实用的隧道自动测量系统,从整个系统的硬件组成、详细功能设计、系统运行、数据处理、数据分析方面,分别进行了论述。提出了一种边角后方交会平差模型,并对自动测量的结果进行了测试验证,获得了亚毫米级高精度测量结果,对隧道信息化自动监测具有积极的参考意义。
  • 进入船舶封闭场所安全问题及PSC应对探讨 免费阅读 下载全文
  • 文章介绍了船舶封闭场所的定义以及进入封闭场所可能引起的危害,并根据实际经验阐述了PSC(港口国检查)关于进入封闭场所集中检查的应对措施,能对船舶安全管理有一定的参考意义。
  • 某轮艉部牺牲阳极保护阴极的设计探讨 免费阅读 下载全文
  • 文中根据某轮修理过程中发现舵叶、螺旋桨区域出现的腐蚀现象进行分析,并重新计算,选型、更换了此区域牺牲阳极,解决了该轮舵叶、螺旋桨区域防腐保护的问题。同时,结合船舶修理作业过程,对舵叶、螺旋桨区域的牺牲阳极安装中的一些问题进行了探讨。此文对其他船舶选型、安装牺牲阳极具有参考意义。
  • 叶片倾角因素对液力缓速器制动力矩及其容积比的影响分析 免费阅读 下载全文
  • 为深层次揭示叶片倾角因素对液力缓速器制动效能的影响,文中以某型自主研发液力缓速器样机为研究参照,提出制动力矩与力矩容积比双重性能评价指标,考虑实际制动力矩的生成工况,使用经过试验验证的全流道式CFD预报方法,得到[25°~90°]范围内的23个叶片倾角特征的制动效能双重评价指标预报值,并给出部分倾角点上的转速与双重评价指标值关系曲线。对预报计算结果进行对比分析,得出叶片倾角因素与液力缓速器制动效能的影响关系,为后续液力缓速器叶轮结构优化设计提供理论支持。
  • 创新强校工程项目管理平台需求分析与设计 免费阅读 下载全文
  • "创新强校工程"是广东省加快提升高等教育发展水平的一项重要举措,作为高校应抢抓机遇,全面提升创新能力与办学水平[1]。创新强校工程项目管理平台(以下简称"创强平台")以《广东省高等教育"创新强校工程"2014-2016年建设规划》[2]为基本框架,主要由系统管理员、项目负责人、财务处负责人、评审专家、督办组成员五大角色需求的组合。文中重点分析了创强平台的功能需求,通过需求的分析总结了平台设计思路与原则,为"创新强校工程"信息化管理的实现奠定了设计理念和理论基础。
  • 互联网思维下高校官方微信传播内容研究 免费阅读 下载全文
  • 互联网给我们带来的不仅是单纯的技术,同时还有崭新的思维方式。文章在分析广州4所高校官方微信内容的基础上,通过挖掘其内容特点,建议运营微信公众平台时融合互联网思维:以用户为核心、注重用户体验和用户参与互动、善于以数据为基础,使新媒体在教育、服务、管理学生应用上更具亲和力、感召力且更加生动、合理。
  • 基于用户需求的危险货物道路运输体系研究 免费阅读 下载全文
  • 针对政府相关部门监管道路危险货物运输存在盲区的问题,文中在对相关研究理论综述的基础上,初步找出问题所在;通过对相关部门在危险货物道路运输过程中的需求调研,然后以用户需求为导向,优化现有危险货物道路运输的监管流程,提出基于用户需求的危险货物道路运输监管体系,为进一步提高政府部门管理效率和保障危险货物运输安全提供相关建议。
  • 经济新常态下物业服务行业发展策略研究 免费阅读 下载全文
  • 随着我国经济发展进入新常态,物业服务行业面临调整产业结构和转型升级的压力。物业服务企业需要以正确的态度认识新常态,准确把握新常态带来的机遇和挑战,积极探索经济新常态下的发展策略,提高服务品质,实现转型升级。
  • 宽带薪酬制度在民办高校中的应用研究 免费阅读 下载全文
  • 我国民办高校在薪酬体系投计与制度的建设方面存在着诸多问题。文中试通过对现有民办高校薪酬制度的剖析,融入宽带薪酬的理念,分析宽带薪酬的优缺点,并结合民办高校的现状,提出宽带薪酬制度在民办高校薪酬中的应用。
  • 应用型本科院校软件工程专业产教融合人才培养模式探索——以潍坊科技学院软件工程专业为例 免费阅读 下载全文
  • 在当前形势下,产教融合和丁学结合已经成为应用型本科院校非常推崇的一种办学模式,这种办学模式能够在教学过程中最大限度地体现出校企双方各自的长处,能够保证学校的教学过程更好地对接企业的工作过程,学校的专业设置更好地对接企业的岗位需求,从而促使学校培养出符合企业需求的技能型、创新型、实用型人才,也有利于企业获取更多利润,打造出校企互促双赢的良好局面。在这样的大背景下,文中将以潍坊科技学院软件工程专业为例进行应用型本科院校软件工程专业产教融合人才培养长效机制研究,实现校企共同整合资源,建立健全人才培养模式,校企共同设计和开发课程体系,校企共同建立实习实训基地。
  • 区域行业需求背景下建筑装饰专业课程设置研究 免费阅读 下载全文
  • 以广东珠三角地区建筑装饰专业人才需求调研为基础,分析珠三角地区建筑装饰人才需求,课程设置直接体现人才培养需求,从宏观层面设置职业能力模块课程,形成应用型课程体系,提出课程内容与行业岗位需求相适应、实现教学三对接、重视隐性能力培养等原则。在教学过程中,从微观层面设定学习情境,凸显课程应用性,从而提高区域人才培养的匹配度。
  • “11规则”下轮机工程技术专业《船舶管理》课程教学改革探讨 免费阅读 下载全文
  • 根据《STCW公约马尼拉公约修正案》、《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》(以下简称"11规则")以及《中华人民共和国海船船员适任考试大纲》(以下简称"新大纲")要求,为了提高《船舶管理》(轮机)课程教学质量,提高学生适任考试通过率,分析了《船舶管理)(轮机)课程特点及现状,提出了课程改革建议。
  • 高职院校会计专业人才培养方案实施及其效果的思考——以广东交通职业技术学院会计专业为例 免费阅读 下载全文
  • 文章在对高职会计专业人才培养方案实施及其效果的调研分析上,思考人才培养目标定位及其课程体系设计与教学模式改革,以实现人才培养校企无缝对接。
  • 职业院校会计专业实践性教学方式探究 免费阅读 下载全文
  • 随着当今社会的发展和就业观念的不断进步,人们对职业院校人才要求越来越高,但当前职业院校教育与社会人才要求仍然存在脱节现象。以会计专业为例,职业院校会计教学中存在很多问题,特别是其实践性教学。必须结合职业院校会计教育现状,对其实践性教学方式进行进一步改革。文章从我国当下职业院校会计专业教学现状入手,考虑到实践性教学过程中面临问题,从教师、学生等多个角度提出教学方式研究思路,从而增强教学可行性和实践性,推动会计教学观念转变、教育教学的进一步深化改革和可持续发展,以便培养出能真正适应市场竞争与经济社会发展需要的实用型会计人才。
  • 高职技能大赛训练学生模式在教学中的应用启示与实践 免费阅读 下载全文
  • 高等职业教育强调重视实践教学,全国职业院校技能大赛是职业教育改革与发展的指挥棒,也是实践教学的推进器。笔者归纳总结了高职技能大赛训练学生的模式与方法,结合高职教学的特点,为培养学生的职业适应能力具有可持续性,在运用这些模式和方法时应该树立正确的职业道德、终身学习、问题导向、反思性学习等观念,通过实践验证,文中的一些做法值得思考、借鉴和推广。
  • 高职“双E”复合型英语人才培养——以广州番禺职业技术学院为例 免费阅读 下载全文
  • 在国家政府大力扶持珠三角地区会展业发展的新形势下,珠三角涉外型展会日益增多。立足于珠三角会展产业复合型外语人才需求,开展会展英语"双E"(English+Exhibition)复合型英语人才模式改革的研究,提高会展英语专业就业的对口率和满意度,促进珠三角会展行业的发展,解决人才培养与市场需求脱节的问题。
  • 汽车类专业高技能人才梯次递进培养模式及实践 免费阅读 下载全文
  • 高职院校汽车类专业在自身难以适应汽车快速发展对技术技能人才需求的背景下,通过校企合作,共建包括实训基地在内的软硬件教学资源,使技术进步及时融入"实战性"课程,并按"基础理论——专项技能——综合技能——高标准职业素养——综合职业能力形成"五段式培养,有利于构建成熟的技术技能型人才能力梯次递进培养模式,形成环环相扣的职业能力全程递进"培养链"。
  • 慕课与微课程在成人函授教学模式改革中的应用探讨 免费阅读 下载全文
  • 数字信息高速发展的时代,成人函授教育面临机遇与挑战。文中结合广东交通职业技术学院成人函授教育实际现状分析,提出慕课与微课程和传统教学模式共进并存,有效改善面对愈发严重的"工学矛盾",大力提高成人函授教学质量。
  • 关于英语专业大学生英语冠词习得的实证调查 免费阅读 下载全文
  • 英语冠词属于英语限定词中的一种,主要体现为:定冠词(the)、不定冠词(a/an)、零冠词(?)。由于冠词用法的形式与功能的复杂性,对于二语学习者而言,冠词系统习得被认为是二语语法学习中最难以掌握的部分之一,也是最后才能全面习得的英语元素。在语言迁移作用下,汉语中缺失冠词系统的现象给中国大学生习得英语冠词带来了极大的影响作用,在母语背景下英语水平不同的学习者之间存在较大的差异性。文中旨在通过对大学生英语冠词习得的实证调查进一步探索冠词的有效教学策略。
  • 基于过程导向教学法的大学英语写作教学研究 免费阅读 下载全文
  • 文章对大学英语教学中的过程导向教学法和结果导向教学法进行了对比研究。实证研究发现采用过程导向写作教学法的学生的写作水平提高幅度明显大于采用结果导向写作教学法的学生,而且学生的写作水平与其语言综合应用能力成正比。
  • 高职英语生态课堂的构建 免费阅读 下载全文
  • 针对高职英语教学中存在的教与学的失衡、教师与学生关系的失衡、课堂主体与课堂环境的失衡、课内教学与课外活动的失衡等现象,提出在高职英语教学中构建生态课堂。通过对生态课堂内涵的认知,以及高职英语教学中生态失衡现象的分析,进而指明构建高职英语生态课堂的有效途径,实现高职英语教学各元素和结构的优化与平衡,促进高职英语教学沿着良性、多元、开放、和谐、可持续性方向发展,从而最大化地驱动高职英语教学质量的提升和教学效能的释放,达到最佳的教学效果。
  • CBI教学在《新视野英语教程》中的体现 免费阅读 下载全文
  • 被广泛应用于国内外外语教学的CBI教学理念注重在学习学科知识过程的同时获得语言技能,将学科学习和外语学习相统一。文中基于CBI教学法在《新视野英语教程》中的体现,探讨高职公共英语课堂中CBI教学法的应用。
  • 现代学徒制与职业教育等级证书 免费阅读 下载全文
  • 文章从现代学徒制起源和发展出发,总结出现代学徒制是学校本位职业教育和企业培训相结合这一特点,以此分析了国外双证教育的职业资格证书教育特点,通过比较国外证书和我国不同之处而得出职业资格证书实际为职业教育等级证书这一结论,同时介绍了我国职业教育等级证书开展情况,在此基础上进一步总结出现代学徒制的实施需要以职业教育等级证书课程体系为教学保障。
  • 高职现代学徒制人才培养模式浅析 免费阅读 下载全文
  • 传统职业教育受体制和机制的束缚,同时师资队伍力量不足和办学资源匮乏,导致教学质量绩效较低。现代学徒制顺应我国产业经济的升级,为我国职业教育融入新的活力。政府教育监管部门、高职院校和企业共同参与高职人才培养,加强现代学徒制下的机制创新活力,积极引进企业的高级技术人才担任高职院校师傅,提升高职院校师资队伍,同时优化教学资源,强化教学质量监管体系,促使高职教育人才培养上一个新台阶。
  • 高职院校试点现代学徒制的困境与路径 免费阅读 下载全文
  • 现代学徒制是现代职业教育制度的重要组成部分,高职院校推行现代学徒制具有重要意义。由于对现代学徒制存在认识不深刻、措施不完善、校企合作差以及缺乏制度保障等问题,目前高职院校开展现代学徒制试点并不理想。文中对以上问题进行了分析,立足高职院校实际,探讨了试点现代学徒制的实施路径。
  • 航海类大学生信息素养培养策略研究 免费阅读 下载全文
  • 随着船舶信息化程度的不断提高,行业对从业者提出了更高的要求,而国内对航海类大学生信息素养的培养研究鲜有关注。航海类院校应当强化对在校学生信息素养的培养以适应行业的新要求。文中结合航海专业特点,就提高航海类大学生的信息素养提出了对策和方法。
  • 谈高职院校文化素质教育的缺失与重构——读马克思《1844年经济学哲学手稿》和《德意志意识形态》 免费阅读 下载全文
  • 继1995年教育部首批"高校文化素质教育工程"启动后,文化素质教育开启了通识教育的本土化创新。就全国范围而言,高职院校与本科院校相比,尚未形成适应当前高等教育发展需要并具有职业教育特色的文化素质教育。文章是由细读马克思《1844年经济学哲学手稿》和《德意志意识形态》引发的一场思考,对高职院校文化素质教育的缺失原因与重构进行尝试性探讨。
  • [道路与交通工程]
    快速公交系统(BRT)在城际轨道网衔接体系中的功能定位(武香林)
    混凝土观感质量缺陷的探讨(徐凯军)
    高速公路PHC管桩软基处理病害现场检测探究(鄂海清)
    《广东交通职业技术学院学报》征稿启事
    [桥梁与隧道工程]
    肇庆市国道321线大冲枢纽立交方案设计(雷明)
    迎客大桥静力荷载试验研究(潘慧明;吴晶)
    基于徕卡测量机器人的隧道自动监测系统设计(江红兵;王劲松)
    [船舶工程]
    进入船舶封闭场所安全问题及PSC应对探讨(闫伟)
    某轮艉部牺牲阳极保护阴极的设计探讨(董国赟)
    [机电工程与信息技术]
    叶片倾角因素对液力缓速器制动力矩及其容积比的影响分析(黄俊刚;张胜宾;张晶晶)
    创新强校工程项目管理平台需求分析与设计(吴思健)
    互联网思维下高校官方微信传播内容研究(赵麑;王铿崎)
    [管理科学与经济研究]
    基于用户需求的危险货物道路运输体系研究(张玉娇;罗赟)
    经济新常态下物业服务行业发展策略研究(黄汝丽)
    宽带薪酬制度在民办高校中的应用研究(陈柯)
    [教学改革与研究]
    应用型本科院校软件工程专业产教融合人才培养模式探索——以潍坊科技学院软件工程专业为例(刘君)
    区域行业需求背景下建筑装饰专业课程设置研究(黄林成)
    “11规则”下轮机工程技术专业《船舶管理》课程教学改革探讨(彭陈;张圆圆)
    高职院校会计专业人才培养方案实施及其效果的思考——以广东交通职业技术学院会计专业为例(唐志贤;赵红英)
    职业院校会计专业实践性教学方式探究(张冬瑜)
    高职技能大赛训练学生模式在教学中的应用启示与实践(张飞;严朝勇)
    高职“双E”复合型英语人才培养——以广州番禺职业技术学院为例(张莉萍)
    汽车类专业高技能人才梯次递进培养模式及实践(由建勋)
    慕课与微课程在成人函授教学模式改革中的应用探讨(林丽)
    关于英语专业大学生英语冠词习得的实证调查(许美娟;杨璇)
    基于过程导向教学法的大学英语写作教学研究(赵尊霞;赵金玲)
    高职英语生态课堂的构建(吕岩)
    CBI教学在《新视野英语教程》中的体现(黄璐)
    [高职教育与管理]
    现代学徒制与职业教育等级证书(刘越琪;漆军;戴护民;张胜宾;莫秉华)
    高职现代学徒制人才培养模式浅析(姚忠;张小春)
    高职院校试点现代学徒制的困境与路径(刘喻)
    航海类大学生信息素养培养策略研究(刘鑫;宋超杰;李丽丽)
    谈高职院校文化素质教育的缺失与重构——读马克思《1844年经济学哲学手稿》和《德意志意识形态》(屈文文;李仲夏)
    《广东交通职业技术学院学报》封面

    主管单位:广东省教育厅

    主办单位:广东交通职业技术学院

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    主  编:陈周钦

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