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文献检索:
  • 基于监测数据的中小跨径混凝土梁式桥有限元模型修正方法研究 免费阅读 下载全文
  • 浙江省的桥梁中绝大多数是中小跨径混凝土梁式桥,目前国内外对该类型桥梁基于监测数据的有限元模型修正方法研究较少,直接影响着桥梁安全评估的准确性和可靠性。首先论述有限元模型修正的必要性及长大桥梁常用的模型修正方法;其次提出适合中小跨径混凝土梁式桥有限元模型修正的技术,最后在依托工程预警值分析过程中进行应用,验证该方法的实用性和有效性。研究结果可广泛应用同类型桥梁,具有较大的理论意义和工程实用价值。
  • 江东大桥ERS钢桥面铺装维修方案研究 免费阅读 下载全文
  • 江东大桥是国内跨径最大的自锚定式悬索桥,大桥采用了国内自主研发的ERS铺装技术,由于江东大桥钢箱梁顶板较薄,在高温重载等极端使用条件下经过5年的运营,桥面铺装局部出现了较为严重的车辙、推移和开裂病害。根据力学分析结果和结合铺装现场破损状况,提出了有针对性的分方向铺装养护维修方案,在保证桥梁结构安全的基础上建议适当增加铺装厚度,改善铺装受力。结合钢桥面铺装养护施工特点,从原铺装挖除、EBCL层施工、RA05层及SMA13层施工等关键工序入手,提出了有针对性的关键施工工艺。研究成果为国内类似钢桥面铺装养护项目提供了良好的借鉴。
  • 预应力混凝土后张梁孔道摩阻损失试验分析 免费阅读 下载全文
  • 在后张法预应力混凝土桥梁结构的建设中,预应力孔道摩阻损失问题十分突出。孔道摩阻测试对确保桥梁结构的施工质量、安全性和耐久性有着重要意义。以仙葫大桥为例,在公式分析的基础上结合最小二乘法原理,推导出孔道摩阻参数的计算公式,为减少预应力损失,提出了孔道摩阻试验检测的方案,同时对该桥现场测试数据进行了计算和分析。研究结果可为同类施工提供参考。
  • 钻孔灌注桩承载性能长期监测技术要求 免费阅读 下载全文
  • 桩基础承载性能的跟踪监测是一个重要而复杂的问题。本文根据桩基础长期监测的技术特点,结合实际工程经验,对钻孔灌注桩承载性能长期监测的基本要求、监测设备、监测点布置、监测元件安装与保护、数据量测与分析等方面进行了系统的阐述。研究成果简明扼要、针对性强,以期为桥梁桩基础承载性能的现场监测项目提供指导。
  • 既有地铁隧道受近距离盾构下穿影响的沉降分析 免费阅读 下载全文
  • 通过对某既有地铁1号线隧道受地铁4号线盾构连续下穿施工影响的沉降监测结果进行分析,总结出针对盾构近距离和连续穿越对已建隧道沉降的影响过程和沉降特征,分析了盾构掘进参数对既有隧道的沉降影响,可为类似地铁盾构下穿既有隧道提供借鉴。
  • 探地雷达在地下暗渠探测中的应用 免费阅读 下载全文
  • 将探地雷达技术引入地下暗渠探测领域,采用时域有限差分法(FDTD法)模拟探地雷达探测地下暗渠,并根据模拟结果雷达剖面图中目标物的图像特征指导实际工程应用,成功地探测到地下暗渠的空间位置。
  • 中运量快速公共交通方式选择模型 免费阅读 下载全文
  • 同属于中运量快速公交的BRT和有轨电车在许多方面有相同之处,同时在许多方面表现出不同的功能特性,有着不同的优劣性,适用于不同的城市及交通走廊。在框定确定范围的基础上,对BRT和有轨电车指标进行了对比分析研究,建立了对比分析指标体系;构建了中运量快速公共交通方式选择模型,给出了选择模型的计算方法。
  • 船舶AIS数据云存储系统研究 免费阅读 下载全文
  • 分析了船舶AIS数据现有关系型数据库存储方式的不足,利用分布式数据库模型的特点建立了历史AIS数据和区域AIS数据存储模型,实现了AIS数据云存储,并通过实验验证了AIS数据云存储系统在读写船舶AIS数据上的优势。
  • 面向对等云存储网络的读写双向信任模型的研究 免费阅读 下载全文
  • 当前国内外对信任模型的研究均基于单向服务的对等网络,且难以抵抗"洗底"攻击。针对当前信任模型中对新加入网络的节点赋予固定的信任值,从而容易遭受"洗底"攻击的特点,提出了动态配置节点初始值的方法。同时,为了提高信任模型在网络存储领域应用的灵活性,提出存储信任值和数据读取信任值的概念,并通过存储偏好因子来调节两种信任值在最终结果中的比重,与其他对等网络存储信任模型相比,本模型配置更灵活,应用的范围更广。模拟实验表明,本模型较经典的Eigen Trust信任模型在大范围的"洗底"攻击下具有更高的交易成功率。
  • 基于多课型的《城市道路设计与施工》课程课堂教学改革实践 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学是师者传道授业的重要环节,是学生获取知识、掌握专业技能、增长见识、提高素质和能力的主要渠道和途径。在"以生为本,课堂高效"导向下,《城市道路设计与施工》课程开展多课型划分,针对不同课型开展课堂设计与实践,充分激发学生的学习主动性,构建课堂教学评价体系,确保教学评价的客观公正。
  • “预期学习结果”驱动体系在交通工程专业设计类课程中的应用 免费阅读 下载全文
  • 基于CDIO,提出以"预期学习结果"为目标,从三个重点层面,具体到四个教学环节进行总体设计,从"基于教材的教学"转向"基于预期学习结果的教学",构建预期学习结果、反向教学设计、持续的学习结果评测三位一体的教学驱动体系,并在交通工程专业设计类课程教学改革与优化中予以应用和实践。
  • 案例教学在高职船舶工程类专业课程中的应用研究 免费阅读 下载全文
  • 通过研究高职船舶工程类专业课程教学中如何开展案例教学,培养学生掌握船舶修造过程中的安全管理、事故管理、安全技术等基本知识,具备分析船舶修造中安全事故和安全管理的能力,能够编制船舶修造中安全事故应急救援预案,进行安全管理和安全技术管理,为今后修造船工作及从事安全管理打下基础。
  • 基于网络的大学英语混合式合作学习模式研究 免费阅读 下载全文
  • 基于混合式和合作式学习理论,尝试构建基于网络的大学英语混合式合作学习模式,并实践于本科教学。结果表明,该教学模式虽只是小范围的尝试性研究,但却改进了大学英语课程的教学方式,改善学生的自主学习现状的同时,还能发展学生的思维能力和合作交流能力,是一种值得推广的教学模式。
  • 基于网络批改的写作训练与词汇深度知识习得培养的研究 免费阅读 下载全文
  • 词汇的习得是外语教学的重心之一,很大的原因在于词汇知识的有限性对学习者的语言产出形成阻碍,影响语言能力的发展。另外在国内传统的外语教学体制下,如何在有限的师资力量的前提下有效地提高学生的词汇知识习得是当前外语教育者一直致力解决的目标。通过对写作进行横向和纵向的归纳与分析,可以从一个方面了解学习者的词汇认识的深度,从而对当前的大学英语教学提供参考与借鉴。
  • 从关联理论的角度谈高职院学生英语隐喻能力和语用能力 免费阅读 下载全文
  • 尝试从关联理论的角度出发,找到隐喻能力与语用能力的共有核心能力,即迅速分析语者语义并予以推断的能力,并尝试以该能力为出发点,通过引入隐喻常见原始域概念、变文本导向为语义导向模式。强化文化教学三个方面,从而提升高职院学生的英语隐喻能力及语用能力。
  • 高职院校学生休闲现状及休闲文化建设研究 免费阅读 下载全文
  • 大学生可自由支配的时间较多,其休闲活动的开展情况直接关系到个人的健康发展。依托于浙江交通职业技术学院,采取抽样调查的方式对高职学校学生的休闲现状进行了调查。根据调查结果,分析了高职院校休闲文化建设中存在的各种问题,并从社会、学校、学生自身三个角度出发,剖析了造成这些问题的原因,最后,通过对当前现实情况的思考,提出了高职院校学生休闲教育的实践策略,以期为高校开展休闲教育、提高学生休闲生活质量、提升学生自身素质和修养提供帮助,从而,引导大学生健康成长和全面发展。
  • 浙江交通职业技术学院学报征稿启事 免费阅读 下载全文
  • 一、本刊是由浙江交通职业技术学院主办的文理综合性学术期刊(季刊),主要刊登道路桥梁技术、汽车运用技术、道路运输管理、航海技术、轮机工程、现代物流、信息技术、机电一体化、基础学科及相关学科的科研成果。热忱欢迎校内外作者踊跃投稿。
  • 《浙江交通职业技术学院学报》封面

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