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  • 传统文化的现代转换——以孝道为例 免费阅读 下载全文
  • 完成中国的文化复兴,实现"中国梦",传统文化是重要的资源,但必须实行现代化转换,方能适应当代的需要。"孝道"作为中国传统文化的重要组成部分,在历史上曾发挥独特而重要的作用,也是中国人口始终位居世界之首的主要原因之一。当前中国面临着生育率降低、人口数量下降、老龄化加剧的难题。传统的孝道应转化为现代的价值观念,即保证家庭和社会的繁衍是每一个人的义务,融入逐渐确立的基本价值观念。这种孝道就能在中国发挥独特的巨大作用,有望解决现代化过程中至今无法解决的难题。
  • 论冯国璋在中国近代史上的地位与贡献——兼评彭秀良新著《冯国璋传》 免费阅读 下载全文
  • 冯国璋曾任中华民国副总统、代理大总统,是中国近代史上的一位重要人物。他对中国军队的近代化建设作出了重要贡献,对维护民国初年的共和政体出力颇多,对中国近代城市市政建设进行了初步探索。改革开放以来,大陆学术界对冯国璋的研究取得了不小的成绩,有价值的研究成果不断呈现,彭秀良新著《冯国璋传》就是一个很好的实例。
  • 读《中华民国专题史第九卷城市化进程研究》——兼及近代华北区域城市史研究的若干趋向 免费阅读 下载全文
  • 《中华民国专题史第九卷城市化进程研究》是新近出版的一部以民国时期中国的城市化进程为研究对象,以近代华北区域城市发展为中心的专著。该书一方面从中小城市和小城镇研究偏少的局面进一步改观、交通枢纽城镇特别是铁路沿线城镇研究异军突起、城市空间与社会生活研究日益拓展、城市地位更易的研究受到更多关注等方面体现了近代华北区域城市史研究的最新进展,另一方面也反映出这一领域仍存在理论方法探讨相对薄弱、城镇体系的论述稍显不足、抗战时期城镇研究亟待加强、小城镇社会史研究有待拓展等不足之处。但就总体而言,该书仍然对今后华北区域城市史研究具有十分重要的参考价值。
  • 日本放送大学教学质量保证案例研究 免费阅读 下载全文
  • 作为一所面向成人开展远程教育的高等教育机构,为保证教学质量,日本放送大学制定了针对性强、易理解和可操作的人才培养目标,明确了专业和课程的建设标准。为确保教学质量,日本放送大学建立了相应的组织机构和团队,制定了相应的保障措施,并采取切实可行的评估方式监控教学质量。除此之外,日本放送大学还充分利用教育评估机构对学校进行的常规性的专业或非专业评估机会,促进学校教学质量的保证和提升。
  • 省域开放大学教学理念的探讨——以“6C”教学设计方法为例 免费阅读 下载全文
  • 省级区域开放大学的建立,与教学理念的创新息息相关。传承多年的电大教学模式与远程开放大学运行机制有了根本的区别。因此,原有的教学理念显然已成为制约教学改革的短板。"6C"教学设计方法的研究对如何构建远程开放教学网络学习平台是一个积极有益的探索。
  • 国家开放大学MOOCs发展策略——基于信息传播过程的视角 免费阅读 下载全文
  • MOOCs的出现为国家开放大学未来的发展提供了一个可以参考的范式。依据哈罗德·拉斯韦尔的信息传播过程"五个要素"展开调查,结果表明国内的MOOCs平台存在问题,这源于部分课程质量不高、实用性不高,课程缺少实时反馈等。国家开放大学发展自身特色的MOOCs,应关注教育动态,发挥全国系统联动优势;提供良好的学习支持服务,加强互动;联合相关组织共同建设公共课程、共享服务平台;强化师资力量,建设优质课程资源;保证教育质量,实现学历教育与非学历教育的沟通。
  • 城镇化进程中张家口开放教育资源需求探讨——在奥运背景下的空间分异研究 免费阅读 下载全文
  • 在城镇化快速发展的现阶段,开放教育具有灵活多样的特性,能够在农民身份和职业转变过程中提供有效的学习资源。张家口地区的17个县区依据城镇化程度可划分为高度、中度、轻度和微度4个类型区,在每个类型区都遴选出主导产业和奥运相关产业。在此基础上,构建出4个类型区的开放教育资源专业的框架,以期为张家口开放教育更合理地分配人力物力、更好地设计开发出契合社会发展对劳动力需求的资源提供科学依据。
  • 社区教育智库建设研究——以常州市为例 免费阅读 下载全文
  • 社区教育是社会发展和时代变革的产物。随着社区教育在全国的逐步推进,社区教育的发展也面临着诸多问题亟待解决,社区教育智库的作用逐渐凸显。江苏省常州市虽然具有建设社区教育智库的基础,但并没有真正意义上的智库。建设社区教育智库既符合终身教育体系建设需要,也是社区教育发展的大势所趋。利用高校人力,以基层为重点,从体制、机制、技术手段等方面打造虚实结合的社区教育智库是目前社区教育智库建设的有效路径。
  • 《米德尔马契》中的身体书写与共同体想象 免费阅读 下载全文
  • 医学是《米德尔马契》中的重要主题之一。三种身体形态在小说中表现得极为突出,分别是病患的身体﹑死亡的身体﹑女性的身体。卡苏朋的心脏病是个人主义的悲剧,费瑟斯通死亡后展示了当时异化的群体,罗莎蒙德的流产事件暴露了个人私欲的野心,从而表达了爱略特对社会顽疾的批判,以及重构共同体的美好愿望。
  • 菲利普·弗瑞诺的前生、今世与来生——《菲利普·弗瑞诺,美国革命诗人:人物史与时代史》评介 免费阅读 下载全文
  • 玛丽·S.奥斯汀撰写的《菲利普·弗瑞诺,美国革命诗人:人物史与时代史》是第一部菲利普·弗瑞诺传记。该传记一共六大部分,其中正文十二章,主要记叙菲利普·弗瑞诺的前生、今世与来生。该传记在文类话语、传记结构、传记叙事、真实与虚构、传记三要素等现代传记学理论的各个层面既有优势,又有劣势。这些优缺点为弗瑞诺研究、弗瑞诺传记的翻译与创作等提供了一定的参考。
  • 《达洛维夫人》中的精神挣扎与解脱 免费阅读 下载全文
  • 第一次世界大战让西方世界充斥着颓废与没落的气息。战后的欧洲社会旧秩序和旧宗法被彻底打破,人们精神空虚、性格扭曲,看不到自身的存在价值。大多数人选择死亡(尤其是精神死亡)来解脱自我,逃避孤独恐惧的精神挣扎。《达洛维夫人》描述达洛维夫人和赛普蒂默斯在痛苦与矛盾中挣扎并解脱自我的艰难历程,指出战争在夺取人们性命的同时,还严重地摧毁其道德精神。
  • 论《围城》的叙事艺术 免费阅读 下载全文
  • 钱锺书的《围城》在叙事艺术上别具一格,在具体事实的叙述上,通过对方鸿渐这一人物形象的塑造,展示了当时社会中某一类人在对事业、爱情、婚姻乃至人生万事的追求中普遍存在的一种围城心态。同时,作者通过对围城和老式自鸣钟意象的构建,在丰富的叙事层面中呈现出复杂的人生意蕴。
  • 叙述学视域下的小说《红高粱家族》 免费阅读 下载全文
  • 叙述学是法国结构主义学说推动下形成的一种新兴理论。它采用语言学的模式来研究文学作品,是一门有较强生命力的学科。在莫言的小说《红高粱家族》中,其叙述视角的多样性和叙述结构的独特性,充分体现了莫言独具特色的叙述理念。以叙述学为视域,从叙述视角的多样性、叙述结构的独特性、叙述策略的模糊性三大方面评析《红高粱家族》,挖掘小说内在的结构规律以及独特的结构层次,以期加深读者对于该小说的理解和认知。
  • 《庄子》中君子与小人之辨及其影响 免费阅读 下载全文
  • 庄子作为中国文化史上的杰出人物,不仅《庄子》在哲学、文学等方面均达到了极高的成就,其"君子人格"亦为后世所铭记。"君子"与"小人"是先秦著作(尤其是散文)中出现频率较高的两个词,其内涵也是丰富多样的,《庄子》自然也不例外。庄子笔下的"君子""小人"不仅有着别与其他诸子著作的独特内涵,而且彰显了他"逍遥、齐一"的思想和独树一帜的精神,且其塑造的"君子形象"对后世产生了深远影响。
  • 破碎与幻灭——论毕飞宇小说中的婚姻书写 免费阅读 下载全文
  • 婚姻是小说的基本题材和叙事构成。一般而言,小说家或多或少、自觉或不自觉地会涉及此种题材,借以探求和平衡两性关系;与众不同的是,小说家毕飞宇是专写失败婚姻或者婚姻失败的好手。他笔下的"婚姻",多凸显破碎与坍塌的形状,从而加重了小说的悲剧气息,透露出强烈的批判锋芒。毕飞宇书写的婚姻,亦展示着现代人真实生活图景的一角,充斥着作为现代个体人的孤独感、幻灭感。
  • 进一步完善我国高等教育法律制度的立法构想——基于相关社会主体利益诉求的角度 免费阅读 下载全文
  • 高等教育是国民教育体系的重要组成部分,高等教育活动的重要性与高等教育现象的复杂性,决定了高等教育研究的必要性与重要性。构建和谐高效的高等教育法律关系,是实现我国高等教育事业健康、和谐、可持续发展的重要前提。有必要从探讨高等教育的概念出发,沿着中国乃至世界高等教育产生、发展的历史轨迹,站在分析相关社会主体利益诉求的特有视角,对进一步完善我国高等教育法律制度,提出科学的整体战略构想。
  • 新常态下河北省“双高”行业发展战略研究 免费阅读 下载全文
  • 河北省高污染行业和高能耗行业存在一定的相关性,五大"双高"行业为钢铁、水泥、火电、焦化、玻璃行业。在新常态下,要实现"双高"行业转型升级,就要实施"双高"行业走出去战略,加强能耗、排污等环保监管,以循环经济发展模式代替传统经济发展模式,培育"双高"行业环保产业链,对接京津环保标准倒逼产业转型升级。借助"一带一路"、京津冀一体化、产业结构调整的契机,实现质的提升及可持续发展。
  • 关于建环专业人才培养的反思 免费阅读 下载全文
  • 随着社会经济形势的变化,建筑环境与能源应用工程专业学生的就业和培养模式面临着新的挑战。基于青岛农业大学2014届毕业生社会需求和培养质量调查报告中对于建筑环境与能源应用工程专业毕业生的就业状况及其对专业培养质量的主观评价,分析了建筑环境与能源应用工程专业人才培养面临的主要问题,并就实验实践教学环节、课程设置和师资建设等方面提出了改进的措施和方法。
  • 语用学理论观照下的大学英语教学 免费阅读 下载全文
  • 传统的大学英语教学受结构主义理论影响,过于强调语言知识和语言形式,忽略了语言本身存在的交际价值的现象,以及语用能力的发展,导致语用失误。大学英语教学的最终目标是培养学生的英语综合应用能力。因此,大学英语教学实践中对学生进行语用能力调查研究,并且自觉运用语用学相关理论指导大学英语教学,提供相关教学策略,从而才能有效的避免跨文化语用失误,提高语言综合运用能力。
  • 管理信息系统教学与在线教育结合的模式探析 免费阅读 下载全文
  • 目前有关学者倡导:教育公平的回归——资源共享,教师使命的回归——"授业解惑",教育本质的回归——自由学习。在上述背景下,管理信息系统的教学面临新挑战,出路之一是借助网络的盛行与在线教育的兴起,二者相结合走出四种探索模式:基于课堂案例的学习模式,基于网络的协作式学习模式,基于专题的探究式学习模式,基于启发式实验的教学模式。管理信息系统教学与在线教育相结合能够对多方都有好处:有助于管理信息系统的大学教育更加成熟、有用,有助于在线教育更加普及,有助于学生学习的途径更多,更好找工作。
  • 大学英语CBI课程教学:模块认知与过程透视 免费阅读 下载全文
  • 大学英语CBI课程教学旨在将课程和授课内容"无缝隙"对接,其以英语教学为核心,围绕教学内容设计模块主题。CBI英语主题模式的设计,要以教学手法的输入为手段,教学内容的输出为产出,最终形成一个良性的自洽循环。以主题为核心的大学英语CBI课程,保证了学生从不同侧面掌握某一主题的相关语言文化知识。因此,大学英语CBI课程教学模块的设计要与学生实际水平相吻合,课程设计的目标要围绕学生习得语言技能的提升。
  • 古希腊科学奇迹动力机制探讨与借鉴 免费阅读 下载全文
  • 古希腊在自然与人文哲学、数理、天文学等领域成就斐然,引领世界科学风骚。古希腊创造科学奇迹并成为近代科学思想的主要来源是其独特的自然环境、善于学习并博采众长、追求知识并崇尚理性、优越的政经环境等动力条件、基础、源泉和保障机制共同发生作用的结果。我国科学发展要从积极培育勤学好问、追本求原的科学思想;鼓励学术自由,促进科学理性发展;创造条件,繁荣科学文化;汲取并弘扬古希腊科学精神,推动创新型国家发展四个方面借鉴。
  • 构建江苏现代公共文化服务体系的思路 免费阅读 下载全文
  • 随着我国经济健康快速地发展,人民群众的物质需求基本得到满足;与此同时,如何满足人们日益高涨的精神文化需求,成为中国特色社会主义文化发展道路的瓶颈。构建现代公共文化服务体系则是保障人民群众文化需求、建设文化强国的重要制度。江苏省的经济建设成果在全国名列前茅,在公共文化服务体系建设方面也积极探索,近几年取得了一定的成绩,但也暴露出一些问题。在经济新常态时期,在"互联网+"技术背景下,如何构建现代公共文化服务体系的思路成为值得关注的话题。
  • 父母教育角色承担与健全人格塑造 免费阅读 下载全文
  • 家庭教育角色是社会角色承担的重要内容,母爱角色和父爱角色也并非单纯自然属性层面的理解,其社会属性又寄寓在个性遗传、环境养成及后天习得等方面。母爱教育角色人类文化基因的生物性溯源,表现为无条件性,这对亲子关系产生影响并投射到社会文化角色中。父爱教育角色的有条件性特征,呈现约束与规范的社会性指征。摆脱家庭教育的窠臼,形成刚柔并济的健全人格,尽力克服多种教育塑造偏差。
  • 高校突发事件的特征、原因及预警对策 免费阅读 下载全文
  • 在高校内发生的突发事件,不仅会影响学校正常的教学和科研秩序,还会使师生的生命财产安全受到严重损失;它具有事件突发性、复杂性及影响持久性的特征。高校应对突发事件应建立和完善预警应急机制,从而确保高校的安全稳定。
  • 为以赛亚·伯林的“第三种自由”辩护 免费阅读 下载全文
  • 以赛亚·伯林以积极自由和消极自由地区分而成为自由主义大师,他明确提出了两种自由——积极自由和消极自由,但是其实他还提出了另一种自由,即退却的自由,但是他对这种自由方式持评判态度,认为这种方式会导致自由领地的缩减或丢失。但是伯林没有看到这种自由也有其存在的内在合理性,它是追求个体内心自由的重要途径,对自由的扩展有重要意义,价值多元主义应该赋予人们放弃自由的自由,所以"退却"的自由应该被承认并受到重视。
  • 《名家论坛》特约专家——葛剑雄 免费阅读 下载全文
  • 葛剑雄,复旦大学资深教授(历史地理专业),博士生导师。1996年至2007年任中国历史地理研究所所长,1999年至2007年兼任教育部重点研究基地历史地理研究中心主任,2007年3月至2014年3月任复旦大学图书馆馆长。
  • [名家论坛]
    传统文化的现代转换——以孝道为例(葛剑雄)
    [近代华北历史文化]
    论冯国璋在中国近代史上的地位与贡献——兼评彭秀良新著《冯国璋传》(公孙訇)
    读《中华民国专题史第九卷城市化进程研究》——兼及近代华北区域城市史研究的若干趋向(熊亚平)
    [开放大学与远程教育]
    日本放送大学教学质量保证案例研究(徐锦培)
    省域开放大学教学理念的探讨——以“6C”教学设计方法为例(崔静)
    国家开放大学MOOCs发展策略——基于信息传播过程的视角(于旻生;吴淑苹)
    城镇化进程中张家口开放教育资源需求探讨——在奥运背景下的空间分异研究(岳鹏;高阳)
    社区教育智库建设研究——以常州市为例(王清莲)
    [文学·语言研究]
    《米德尔马契》中的身体书写与共同体想象(杜海霞)
    菲利普·弗瑞诺的前生、今世与来生——《菲利普·弗瑞诺,美国革命诗人:人物史与时代史》评介(曹良成)
    《达洛维夫人》中的精神挣扎与解脱(王利琳)
    论《围城》的叙事艺术(周子建)
    叙述学视域下的小说《红高粱家族》(杨帆帆)
    《庄子》中君子与小人之辨及其影响(陈红梅)
    破碎与幻灭——论毕飞宇小说中的婚姻书写(候登登)
    [经济·法律研究]
    进一步完善我国高等教育法律制度的立法构想——基于相关社会主体利益诉求的角度(范晓伟;王立涛)
    新常态下河北省“双高”行业发展战略研究(刘孜仪;陈丰)
    [教学探索]
    关于建环专业人才培养的反思(李清清;杨吉民;郭铁明)
    语用学理论观照下的大学英语教学(赵艾)
    管理信息系统教学与在线教育结合的模式探析(刘军琦;刘红)
    大学英语CBI课程教学:模块认知与过程透视(周彦每)
    [学人论坛]
    古希腊科学奇迹动力机制探讨与借鉴(韩振秋)
    构建江苏现代公共文化服务体系的思路(周效柱;胡雪芳)
    父母教育角色承担与健全人格塑造(张弘弢)
    高校突发事件的特征、原因及预警对策(刘秀梅;董向华)
    为以赛亚·伯林的“第三种自由”辩护(李星)
    《名家论坛》特约专家——葛剑雄
    《河北广播电视大学学报》封面

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