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文献检索:
  • 从列宁的灌输理论看《古田会议决议》对培养有灵魂的革命军人的当代价值 免费阅读 下载全文
  • 《古田会议决议》和列宁在《怎么办?》中提出的灌输理论分别在中、俄工农革命陷入迷茫和困顿的历史关头,通过赋予工农革命者以灵魂,从而挽救了革命。《古田会议决议》具有鲜明的实践性,而列宁的灌输理论具有深厚的理论性。用列宁的灌输理论分析《古田会议决议》,能够深刻地揭示出《古田会议决议》在培养有灵魂的革命军人上所具有的穿越时空的力量,增强当今人民军队铸魂育人工作的责任感、自信心和科学性。
  • 大力增强马克思主义信仰教育实效 全面铸牢强军兴军的思想根基 免费阅读 下载全文
  • 大力加强马克思主义信仰教育,是把理想信念在全军牢固立起来的重要举措。在新的历史条件下,必须切实转变思想观念,增强信仰教育的感召力;必须把握信仰属性,增强信仰教育的说服力;必须结合教育实际,增强信仰教育的吸引力,从而全面打牢广大官兵强军兴军的思想政治根基。
  • 树立正确的选人用人导向 免费阅读 下载全文
  • 为了建设一支符合军队好干部标准,能够担当强军重任的高素质干部队伍,必须坚持把匡正选人用人风气作为重大政治和组织原则问题,强化事业取人的政治责任、组织选人的把关作用、制度用人的刚性约束。努力做到树立选用干部的导向,注重工作实绩、以事业取人;严把选用干部的关口,注重加强领导、组织选人;确立选用干部的规矩,注重依法依规、制度用人;尊重选用干部的民意,注重扩大民主、群众荐人。
  • 军队马克思主义理论教育模式新探 免费阅读 下载全文
  • 要使党对军队的绝对领导能够保持下去,使我军在未来战争中"打得赢,不变质",必须始终牢固坚守我军马克思主义意识形态阵地不动摇。科学构建和运用"链"理论灌输教育模式、"云"理论灌输教育模式、报网融合模式、三网融合模式、"移动&微"理论宣传教育模式、符号的内涵式理论宣传教育模式、非线性空间学习教育模式,是信息网络条件下着力提高我军马克思主义理论教育效能的较为可行的方式方法,也是迎接各种挑战的重大举措。
  • 新形势下军事学专业学位研究生联教联训问题研究 免费阅读 下载全文
  • 针对当前军事院校与部队联教联训的现状和存在的问题,提出了新形势下军事学专业学位研究生联教联训的主要对策措施应包括:联合招生分配、联合课程设置、联合导师培养、两个课堂教学、共建实习基地、联合科研创新,并结合我校研究生培养的实际情况,提出了一些具体的实现途径和方法。
  • 对军队院校硕士研究生开展分类培养研究 免费阅读 下载全文
  • 近年来,军队专业学位研究生教育的发展十分迅速。为保证研究生培养质量,军队院校应按照学术学位和专业学位研究生的各自属性,准确把握其内涵特色,科学实施分类培养,以促进研究生教育更好地服务于军队建设发展。
  • 探索军队院校研究生创新环境培育之道 免费阅读 下载全文
  • 军队院校作为培养高层次人才的基地,肩负着培养可应对新军事变革的中坚力量,即培养研究生的重要责任与使命。培养研究生创新能力是其一项新职能,而创新环境的营造是研究生创新能力发展的一个最重要因素。在班杜拉"三元交互"作用理论的指导下,提出了探索军队院校研究生创新环境培育之道,即紧跟前沿、坚持自主创新,有意增加研究生参与科研的机会;加强建设,夯实创新基础,努力营造浓厚的创新学术氛围;人文关怀,注重校园文化,构建刚性与柔性管理相结合机制;聚焦实战,坚持向部队靠拢,完善创新人才培养制度;积极整合军事教育资源,推进开放合作,协同育人。
  • 对外军事培训管理信息系统的设计与实现 免费阅读 下载全文
  • 根据我军对外军事培训工作管理机制和各承训单位对外军事培训工作运行的规律,借鉴军内外各类信息管理系统的成功经验,分析了对外军事培训管理信息系统的工作特点和功能需求。设计并实现了能满足总部和各大单位机关、各承训单位机关与对外军事培训管理人员、教译员、外训学员等各级各层次使用需求的信息化管理系统。该系统功能覆盖了对外军事培训中的教学训练管理及其保障、外军人员的日常管理、后勤保障和单位各项建设等各个方面。该系统的应用不仅提升了管理工作的实时性、精准性,提高了管理工作的效率,也为全军对外军事培训工作的宏观决策和微观管理提供了有效的信息支撑。
  • 法国对外军事培训管窥 免费阅读 下载全文
  • 法国是世界军事强国,也是对外军事培训大国,历来十分重视外国军事人员的培训,并在长期的实践中形成了一套行之有效的运行机制。在概述法国对外军事培训的基础上,主要分析了其三大突出特点,以期能在一定程度上为我军的对外军事培训工作提供借鉴参考。
  • 提升海军官兵国际法能力素质刍议 免费阅读 下载全文
  • 国际法能力素质是现代海军官兵的必备素质。在新形势下,人民海军职能使命的不断拓展对海军官兵的国际法能力素质提出了更高要求。当前,应遵循"澄清误区、思想重视"和"全员普及、重点加强"的基本思路,通过健全体系、完善内容、创新方法、拓展途径等具体举措,着力提升海军官兵国际法能力素质。
  • 融合民用卫星通信加强我海军通信能力的思考 免费阅读 下载全文
  • 面对海上安全形势的挑战和国家利益的拓展,海军走向远海开展训练和维护我国海外利益已成为新形势下海军发展的新常态。在远离国土、缺乏既有的通信设施的情况下,卫星通信是海军主要作战平台实施大容量通信的主要通信手段。虽然我军专用卫星通信系统建设不断发展,但仍然无法满足海军的巨大需求。在我海军租用民用卫星通信已有经验的基础上,以军民融合思想为指导,以拓宽资源渠道、提升海军卫星通信的整体保障能力为目的,研究了融合民用卫星通信加强我海军通信能力的必要性、着力点以及需要把握的关键问题,具有重要的现实意义。
  • 岛屿主权争端与维权战略研究 免费阅读 下载全文
  • 解决岛屿主权争端面临着争端各方复杂的民族情感、经济利益和国家安全考量,因而必须选择恰当的维权战略。在和平与发展为主题的国际形势下,维护岛屿主权可以采取政治外交战略、国际法律战略、文化宣传战略和军事威慑战略。在我国岛屿主权形势严峻的情况下,必须坚持和平崛起的国家发展大略,综合运用政治外交、国际法律、文化宣传等战略,加强军事威慑战略研究,针对不同侵犯对象选择不同军事威慑形式,从而有力维护我国岛屿主权。
  • 舰船装备军民一体化保障探析 免费阅读 下载全文
  • 建立军民一体化保障对于提高舰船装备保障能力、降低使用保障费用具有重要意义。我国舰船装备的军民一体化保障建设应积极借鉴美军的成功经验,从建立统一组织机构、加强法制法规建设、建立全寿期保障机制、健全市场竞争机制、探索批量保障机制以及建设多兵种一体化保障六个方面加以构建。同时,还应遵循军方主导、明确职责、平战结合和重在质量四项原则,以促进我国军民一体化保障工作的健康发展,提高舰船装备服务商的保障服务水平。
  • 论指挥官的对象国语言文化背景知识与作战指挥效能的关联 免费阅读 下载全文
  • 从对象国语言文化背景知识和作战指挥效能的内涵入手,分析了加强指挥官的对象国语言文化背景知识和作战指挥效能关联研究的必要性,并通过理论分析和解读相关指挥官的作战指挥战例,探讨了两者关联的具体表现,同时针对我军指挥官现实状况所存在的问题,提出了解决方案。
  • 海军试验装备审价问题与对策研究 免费阅读 下载全文
  • 基于当前海军试验装备审价工作中存在的矛盾和问题,根据海军试验装备建设的特点,对海军试验装备审价工作面临的问题进行了分析,并从健全审价体制机制、完善审价专业队伍、加强价格信息采集共享三个方面提出了完善海军试验装备审价工作的对策。
  • 航空装备大修分项成本影响因素分析 免费阅读 下载全文
  • 对航空装备大修成本中的材料费用、直接工资、专项费用、制造费用、管理费用五项费用成本的影响因素进行了分析和归纳,得出了相应的分析结论,对航空装备维修费的科学管理具有一定的参考价值。
  • 民转军技术采购定价方法及内在逻辑比较研究 免费阅读 下载全文
  • 在介绍民转军技术相关概念的基础上,阐述了民用技术转为军用的前提条件,分析了民转军技术的特点,并概述了民转军技术采购定价方法。主要以微观经济学的基本原理为依据,对所提出的四种技术采购定价方法从内在逻辑的角度进行了比较研究。
  • 军事训练费绩效评价指标体系构建 免费阅读 下载全文
  • 基于现行军事训练费管理中存在的突出问题,对经费管理情况、实际成果效益和经费使用效率三大指标进行了有效的评价,并注重评估结果与预算制定、问责机制的结合,为构建军事训练费绩效评价指标体系提出了建议。
  • 研究生学术英语需求、能力现状和习得因素的调查与分析 免费阅读 下载全文
  • 通过问卷调查、测试和访谈,了解非英语专业硕士研究生对学术英语的需求,以及受试学员读研期间的公共英语学习情况,基础英语水平,学术英语阅读、写作及认知情况。在此基础上,对受试学员学术英语学习能力的现状进行了评价,进而分析出影响研究生学术英语习得的因素,并对研究生学术英语教学活动提出了建议。
  • 对外传播翻译中译者“把关人”的主体性考量 免费阅读 下载全文
  • 在对外传播翻译过程中,译者作为翻译文本信息传播的把关人,对文本具有信息筛选、加工、过滤的功能,对信息的传播起着导向和桥梁作用。对外传播翻译文本的受众,既是信息传播的受传者和目标所在,又是信息传播效果实现的关键。因此,作为把关人的译者要明了中西语言文化差异,构建有序信息,降低信息的熵值。同时,译者还需谙熟受众,把关文本,注重翻译文本的易读性和人情味,提高信息选择的或然率,激起受众认知、情感、态度和行为的变化,从而使翻译达到预期的传播效果。
  • 探究英语“知识范围”教学方式 免费阅读 下载全文
  • 根据学生学习的知识范围将英语课堂进行了具体划分,并根据需要将学生的"专业知识"细化为"专业基础知识""具体专业分支""特定专业应用"等;将基础知识习得的内容划分为"语言文化知识""自然常识""社会常识""军事常识"等,从而构成以贯彻交际性原则为导向的定向培养英语应用能力的教学系统。
  • [军队政治工作]
    从列宁的灌输理论看《古田会议决议》对培养有灵魂的革命军人的当代价值(易重华)
    大力增强马克思主义信仰教育实效 全面铸牢强军兴军的思想根基(赵自力)
    树立正确的选人用人导向(魏玉宽)
    [军事教育与训练]
    军队马克思主义理论教育模式新探(仲彬;黄晓峰;张蓓蓓)
    新形势下军事学专业学位研究生联教联训问题研究(贺国;吴志飞;杨云生)
    对军队院校硕士研究生开展分类培养研究(亓洪标)
    探索军队院校研究生创新环境培育之道(王晓侠;雷磊;刘文辉)
    对外军事培训管理信息系统的设计与实现(钟斌)
    法国对外军事培训管窥(郑辉;李成兵)
    提升海军官兵国际法能力素质刍议(佟怡铄;耿洪健;王海英)
    [军事理论]
    融合民用卫星通信加强我海军通信能力的思考(朱义勇)
    岛屿主权争端与维权战略研究(范金平;朱爱芳)
    舰船装备军民一体化保障探析(刘晓白;梁鸿)
    论指挥官的对象国语言文化背景知识与作战指挥效能的关联(彭艳青;张锦涛;徐敏;高洁子)
    [装备经济管理]
    海军试验装备审价问题与对策研究(刘新运;张大伟)
    航空装备大修分项成本影响因素分析(缪建成;虞文胜;胡博;訾书宇)
    民转军技术采购定价方法及内在逻辑比较研究(牟子方;魏汝祥;魏华)
    军事训练费绩效评价指标体系构建(王佳;王彬)
    [语言学]
    研究生学术英语需求、能力现状和习得因素的调查与分析(李跃;蒋雯燕;沈家怿)
    对外传播翻译中译者“把关人”的主体性考量(庞彦杰)
    探究英语“知识范围”教学方式(崔娟娟;聂爱民;朱紫健)
    《海军工程大学学报:综合版》封面
      2010年
    • 01
      2009年
    • 04
      2008年
    • 01

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