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文献检索:
  • 坚持现代职业教育理念 为广东职教发展鼓与呼 免费阅读 下载全文
  • 暑去寒来,不知不觉间,2015年悄然过去,2016年已经到来。回顾过去,在现代职业教育理念的引领下,广东职业教育又走过了坚实的一年。
  • 培育智慧的师者 守望心灵的事业——第一届全国中等职业学校班主任基本功大赛暨工作论坛剪影 免费阅读 下载全文
  • 竞技场:班主任基本功大赛 2016年1月8—10日,由中国职业技术教育学会德育工作委员会主办、广东省中等职业学校德育研究与指导中心和高等教育出版社承办、东莞市机电工程学校协办的“第一届全国中等职业学校班主任基本功大赛暨工作论坛”往东莞市机电工程学校隆重举行。来自全国各地的107位选手和300多位观摩教师参加了此次活动.
  • 《教育规划纲要(2010—2020年)》中期评估职业教育评估报告(摘要) 免费阅读 下载全文
  • 2010年党中央、国务院颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲(2010—2020年)》(以下简称《教育规划纲》),标志着我国教育改革发展进人新阶段。五年来特别是党的十八大以来,在党中央、国务院的坚强领导下,在各方面的大力支持和职业教育战线广大干部师生的不懈努力下,《教育规划纲》确立的职业教育发展目标基本实现,加快发展现代职业教育的理念和蓝图已经绘成,现代职业教育体系建设加快推进,科学合理的人才结构逐步形成,技术技能人力资本积累不断增加,中国特色现代职业教育发展道路基本确立,成为教育领域综合改革的一个亮点,为提高全民族素质、实施创新驱动发展、全面建成小康社会作出重贡献。
  • 高等职业教育人才培养目标定位研究 免费阅读 下载全文
  • 近年来,我国高等职业教育快速发展,成为高等教育中最为活跃的教育板块和职业教育中最为关键的教育层次,科学确定高等职业教育人才培养定位,是确保高等职业教育健康发展的关键。为此,应以现代职业教育体系为统揽,按照能力本位、系统培养的理念,根据经济社会和产业发展对技术技能人才的需求,科学确定高等职业教育的人才培养目标定位。
  • 高职院校创业教育模式研究 免费阅读 下载全文
  • 高职院校的创业教育具有自身的特点,教育模式主包含四个方面的内容:创新创业意识培养、创业实践活动开展、SYIB创业培训计划和创业孵化基地建设。为了保障创业教育事业的健康发展又需把握好四个关键环节:成立专门负责机构、加强相关师资队伍建设、实施积极的激励政策和营造全体工作人员高度重视和积极参与的良好环境。
  • “两渗透”模式对高职学生职业核心能力培养的研究 免费阅读 下载全文
  • 职业核心能力培养是当今高等职业教育研究的热点问题。本文主介绍“两渗透”培养模式的设计、实施途径和效果。
  • 高职院校校企合作维度及项目教学模式探析 免费阅读 下载全文
  • 本文对校企合作的四个维度提出新的解读,以办学理念为核心,梳理四维动力下的校企合作新思路。结合具体课堂教学模式,大胆探索基于项目的教学设计的实效性。纵观国内外,校企合作作为高职院校的自身属性,其运行模式势必影响和决定着中国高职院校的未来发展趋势,因此探析新形势下的校企合作新模式具有重意义。
  • 中职微课的异步制作方法实践探索——以“LED封装固晶工艺”微课为例 免费阅读 下载全文
  • 当前,微课的兴起是教学信息化中一道引人注目的新景观。笔者根据制作团队参与广东省首届中职学校微课大赛的微课制作经验,探讨一种高效简易的中职微课制作方法——异步制作。本文主以“LED封装固晶工艺”微课(简称固晶微课)异步制作为例进行了实践探索,以期为国内同行提高微课视频制作的实用性和效用性提供有价值的参考。
  • 从“2015年政府工作报告”透视职业院校的改革与现代职教体系的发展路径 免费阅读 下载全文
  • 李克强总理在2015年政府工作报告强调:全面推进现代职业教育体系建设。传统产业结构升级、用人单位的需、职业院校发展过程累积的弊病等呼唤现代职业教育体系建设。在政府工作报告的指引下,职业院校将进行企业主导的产学研协同创新、推进科技资源开放共享、拓展区域发展新空间;职业教育体系将与现代产业体系、社会服务能力对接,中职、高职、应用本科、研究生教育衔接。
  • 信息技术环境下高职软件专业学生自主学习模式探索 免费阅读 下载全文
  • 分析高职软件专业学生自学的必性和信息技术环境为软件专业学生自学提供的良好条件,提出一种通过系列优质视频夯实学习基础,通过发布博文加深对所学内容的理解,最后通过威客网站提供的真实项目,提高实践能力的自主学习模式,经实践验证是有效的。
  • 基于B/S结构校企合作资源平台的设计与实现 免费阅读 下载全文
  • 当前,职业院校的校企合作、产教融合正呈蓬勃之势,迫切需开发以信息技术支持的校企合作资源平台,方便学校与企业在就业招聘方面资讯的发布和交流,加强学生顶岗实习过程的管理和信息反馈,从而提升校企合作工作效益。在充分调研的基础上,本文对校企合作资源平台开发进行了系统分析,采用B/S结构,C#为开发语言,SQLSERVER2008数据库,ADO.NET数据库的连接技术等平台开发技术。通过校企合作资源平台,实现学生简历网上对口投档、实习过程管理、企业招聘信息发布、指导教师和企业师傅在线填写评价、就业指导等模块功能。平台在实际应用过程中效果明显。本平台的开发和应用对国内同类职业院校的校企合作具有推广和借鉴价值。
  • 产业学院——高职院校校企合作长效机制的创新实验 免费阅读 下载全文
  • 国家教育部的改革方向已经明确:国家普通高等院校1200所学校中,将有600多所转向职业教育,转型的大学本科院校占高校总数的50%。高职教育的目标决定了“校企合作、工学结合”的教育模式,无论是高职教育,还是校企合作都面临诸多问题。面对不同的问题,不同学科的研究者也做出不同的判断,给出了不同的解决方案和应对方案。但我国经济和社会政治结构决定,政府有效介入多元主体参与的校企合作将必然成为高职院校发展的主流方向,根植于区域产业经济创办产业学院也是校企业合作与当地区域经济相结合的办学发展趋势。
  • 校企合作开发是《秘书写作》教材改革的良途 免费阅读 下载全文
  • 《校企合作开发是〈秘书写作〉教材改革的良途》一文从前人未尝试过的校企合作开发角度探讨《秘书写作》教材改革,通过阐述校企合作开发《秘书写作》教材的必性、可行性以及实施关键,指出校企合作开发能做到案例源于众多企事业单位,贴近实践而又经课堂实践,缩小《秘书写作》课堂教学与实践的差距,确实是《秘书写作》教材改革的良途。
  • 中职光电信息技术专业建设的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 本文通过对珠三角地区光电信息产业现状、发展趋势以及企业对专业技能型人才需求的分析,明确了珠三角地区中职光电信息技术专业的办学定位、基于行动导向的教学理念和综合职业能力培养目标,进行了系统性的专业建设研究与实践探索,提出了中职光电信息技术专业建设的整体思路与方法。
  • 双因素理论视角的高职“双师型”师资队伍建设探析 免费阅读 下载全文
  • 伴随着职业教育的发展,双师型教师队伍也不断地壮大起来,但在这一发展过程中也出现了各种问题,究其原因的共性方面都在于激励机制不健全。而双因素理论恰好能从保健、激励两个因素出发,对双师教师进行全方位的激励,并结合高职院校“双师型”教师队伍特点发挥作用。
  • 中职学校能工巧匠进校园计划项目的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 能工巧匠进校园计划项目是”十二五”期间,广东省教育厅、广东省财政厅联合推出的“强师工程”的一个项目。旨在加强省属中职学校师资队伍建设,形成专兼结合的中职学校师资队伍。本文通过对能工巧匠、与能-r:~5匠“结对子”的专业教师、学生进行问卷调查,研究能工巧匠进校园计划项目在学校的实施效果,同时也对存在的问题进行思考。
  • “幕课”时代下中职语文教师角色定位 免费阅读 下载全文
  • 在“幕课”时代背景下,作为中职语文教师,我们必须根据学生学情、时代需求,重新定位自己的角色,由单纯的知识传授者向教学的翻转者、资源的整合者、课程的设计者、终生的学习者转变。
  • 中高职衔接的课程体系构建——以电子商务专业为例 免费阅读 下载全文
  • 课程体系衔接是中高职衔接的难点和关键点。基于“整体设计,分段实施”的理念,本文在分析电子商务专业的职业岗位、职业能力的基础上,提出构建中高职衔接的课程体系。
  • 中等职业学校专业课程网络教学平台建设探讨 免费阅读 下载全文
  • 互联网是二十世纪人类最伟大的发明之一,在很长的一段时间里,我们把网络信息技术结合到教学的过程中,过多把信息技术作为演示工具。为了信息技术与课程的有效整合,特别是为适应中等职业教育的特点,应该在界面设计、组织结构、资料内容的建设中采取一定的适用策略。
  • 以学生登高计划为载体职业生涯导师制的组织实施及其效果分析 免费阅读 下载全文
  • 本文主介绍了以学生登高计划为载体的高职学生职业生涯规划导师制的组织实施情况,强调了灵活多样的指导模式,并结合学生对职业生涯导师制指导工作的评价,深入分析了整个项目的组织实施效果。
  • 幼师生个人职业生涯规划问题探析 免费阅读 下载全文
  • 幼师生的个人职业生涯规划存在着自我认知不清晰、职业认知不全面、目标设计不合理、措施制定太粗糙、评估与调整被轻视等突出问题,教师可以通过教学,帮助和引导学生回答“我是谁”、“我成为谁”、“我怎样才能成为谁”、“我成为谁应对的变化和困难”这四个问题,并以此为主线构建个人的职业生涯规划。
  • 如何缓解“用工荒”与“就业难”的困局 免费阅读 下载全文
  • 近几年,学生就业难与用工荒并存,成为久治不愈的社会顽疾。鼓励乃至强制学生参加劳动实践,可以同时缓解就业难与用工荒的困局。政府应在其中发挥主导作用,制定政策,搭建平台。
  • 中职图书馆新生入馆教育工作实践及探讨 免费阅读 下载全文
  • 中职图书馆新生入馆教育是做好中职生读者服务工作的重环节,引导学生正确使用图书馆,合理利用图书馆馆藏信息资源,熟练进行图书馆馆藏文献信息的检索,逐步提高其信息获取能力,培养并提高中职生的信息意识及信息素质,最终获益终生。本文就我校组织新生入馆教育的重性及工作实践中的教学师资、教学内容、教学活动设计等方面归纳入文并进行探讨。
  • 中职古诗词教学的优化策略 免费阅读 下载全文
  • 古诗词教学在中职语文教学中占有举足轻重的地位。在教学中,应该注重诵读训练以领悟诗情,注重创设情境以激发联想,注重品析语言以领会含义,注重分析意象以感悟意境,同时运用知人论世的方法加深领悟,并结合自身实际让学生明白学习古诗词对自我发展的意义。综合运用多种教学手段,可有效提高学生鉴赏古诗词的水平。
  • 在语文课堂教学中渗透国学的医德教育功能 免费阅读 下载全文
  • 卫校的学生是未来的医护工作者,担负着救死扶伤的重任,他们的医德素质将直接影响着我国的医疗水平与质量,关系到我国卫生事业的发展。《语文》课程是一门公共必修课,旨在提高学生的听说读写能力,同时也担负着对学生进行传统文化熏陶的重任。《语文》课程充分发挥优秀国学传统文化的德育功能,在语文教学中充分利用传统文化经典中的篇章对医学生进行多方面的医德教育,对提高他们的医德修养,有重帮助。
  • 中职数学学习若干问题探讨与策略建议 免费阅读 下载全文
  • 学生在数学学习中或多或少存在着一定的问题,粗心、惰性、依赖性、注意力偏错、心态等,进而影响了数学成绩。细节决定成败,平时应该好好注意细节问题。本文汇总了一些常见问题,并提出了策略应对及自我激励等方法,旨在帮助学生提高数学成绩,做到克服困难,不怕数学。有了良好的学习习惯,学数学也就不难了。
  • 中职学前教育专业数学教学策略 免费阅读 下载全文
  • 目前中职学前教育专业的学生,文化基础底子薄,在思想意识上只重视唱、跳、弹、画等技能的培养,对基础课程重视程度不够。如何开展数学教学使学生爱学、乐学,是值得思考的问题。本文结合笔者多年的学前教育专业数学教学实践,对学生数学学习思想、学习方式、学习习惯、角色转换方面进行了策略探究。
  • 如何在中职英语教学中渗透专业元素 免费阅读 下载全文
  • 本文结合学生所学专业,如电子商务、网络设计等,将专业元素渗透于英语课堂教学中,尝试英语的学习密切与专业元素结合,创设职业情景,课堂及时检测英语学习在职业场景应用的效果,以此让学生英语学习的方法和观念有一个颠覆性的改变,切实提高英语课堂教学效率。
  • 角色扮演式实践性教学在“医护英语”的应用与反思 免费阅读 下载全文
  • 角色扮演式实践性教学是一种将角色扮演理论运用于课堂教学的新型教学模式,主由“设计情境,分配角色,扮演角色和点评反思”四个环节组成。实践表明,角色扮演式实践性教学模式的运用能够增强中等卫生类职业学生“医护英语”的实际运用能力,从而提高教学质量。
  • Fireworks软件应用模块化教学的初探 免费阅读 下载全文
  • 模块化教学法以其针对性、灵活性和现实性等特点,被各职业技术学校广泛应用在专业课的教学过程中。本文作者根据自己的教学实践,在半工半读班Fireworks软件应用教学中采用模块化教学,通过明确模块教学目标求,各教学模块教学内容架构设计,分析每个模块教学的重点和主任务,模块化教学的组强实施以及模化教学考核等几个方面,对职校Fire-works软件应用模块化教学进行了一定探讨实践。
  • 中职平面设计教学培养学生自主设计能力初探 免费阅读 下载全文
  • 社会调研结果显示,中职平面设计类毕业生的自主设计能力比较欠缺,因此,在平面设计教学中培养学生的自主设计能力成为中职教师的重任务。笔者在教学中进行了多方尝试,总结了行之有效的方法和途径。
  • 《单片机原理与实训》课程教学模式的改革 免费阅读 下载全文
  • 《单片机原理与实训》课程教学模式的改革,主改革教学内容、教学模式。通过课程教学模式改革,厘清课程教学内容、降低单片机的学习门槛;以任务驱动教学法改革教学模式,组织课堂教学,改变传统以教定学的教学模式,把课堂还给学生,让学生自主参与,自主学习,提高学生的学习兴趣和创新能力。
  • 以学生技能竞赛促进中职电子专业教学——以广东省中职学校《电子产品装配与调试》技能大赛为例 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了学生技能竞赛对中职学校专业教学的引领作用,技能竞赛通过优化课程设置,促进专业教学改革等,提高专了业教师的业务水平和学生的技能水平。
  • 如何在教学实践中提高教与学的效果 免费阅读 下载全文
  • 教师有教之过程,学生有学之过程,而教与学实为统一的过程,其统一之载体为实践。好的教师如果在教学实践中能很好地把握教学的过程和环节,因势利导,乘势而上,坚韧不拔,持之以恒,必能成大业。
  • 中职学生单片机课程兴趣的培养 免费阅读 下载全文
  • 伴随着时代的进步,单片机技术在家用电器、工业控制、智能仪表等领域中得到广泛的应用,很多中职院校机电类专业都把这一门课设为重点专业课程。针对中职学生不容乐观的学习现状,教师让学生扎实掌握单片机技术,通过各种方式培养学生学习单片机的兴趣显得甚为重。文中,笔者分享利用单片机尖端技术的应用、巧妙创建情境、采用激励竞争机制及利用微课技术等手段应用到单片机课堂中去,提高学生的学习热情、激发学生的学习兴趣。
  • 游戏闯关教学模式在《电气设备安装与维护项目实训》课程中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在《电气设备安装与维护项目实训》课程中引入游戏闯关教学模式,能极大地提高学生学习的积极性和课堂效率,取得较好的教学效果。本文探讨了如何在教学过程中设计游戏的各个关卡,以及游戏闯关教学模式具体的实施过程。
  • 《电工电子技术与技能》教学有效性探析 免费阅读 下载全文
  • 本文根据中职学生的现实情况,从七方面探索在《电工电子技术与技能》教学中如何提高教学的有效性。
  • 中职汽车专业教学存在问题与对策思考 免费阅读 下载全文
  • 中职汽车专业因为汽车行业迅速发展,人才需求旺盛,成为众多学生求学的首选,然而因为学生、教学内容、教师、教学设备等诸多方面存在的问题,使教学难以取得良好效果。针对上述问题,作者认为,在汽车专业教学中应充分认识学生的特点,改进教学方法,以培养出符合社会需的合格人才。
  • 对《财经法规与会计职业道德》课程教法的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 本文从中职生的学习现状和课程内容性质入手,分析提出在《财经法规与会计职业道德》课程中如何利用思维导图、工作过程系统化、公共知识储备及案例教学法的实践与思考,从而在很大程度上提高课堂的教学效果,提升中职生的学习效率、考取会计从业资格证的及格率和综合知识能力。
  • 情境化教学在中职汽车维修专业中的实践 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了在汽车运用与维修专业教学中情境化教学的设计过程,阐述了情境化教学在汽修专业中的具体应用情况,分析了情境化教学方法的特点,并提出了在我校推行“情境化”教学有待解决的问题。
  • 谈数控车削圆弧螺纹的加工方法 免费阅读 下载全文
  • 随着数控技术的不断发展,近年来数控技能竞赛中出现了非标准螺纹的加工,传统的加工方法已经无法顺利完成非标准螺纹的加工。本文主探讨圆弧牙底异形螺纹的加工方法。
  • 中职公共美术交互式自主学习模式的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 本文以深圳市宝安职业技术学校公共艺术课堂教学,探索构建信息化“交互式”艺术鉴赏自主学习模式为例,论述了信息化是该学习模式的必条件,精心备课是必前提;以“敷设学习导轨,激发动力引擎;任务驱动运行,目标深化层次;反思习得成果,评价再注动力”为内容环节的学习模式已取得实效。
  • 浅谈中职卫校如何开展青春期性健康教育 免费阅读 下载全文
  • 青春期性意识是生物本能的体现,是性生理发育的必然结果,目前我国青春期性健康教育的缺乏导致侵权事件、婚前性行为、未婚怀孕及性传播疾病的感染等一再发生,由于中职卫校学生有其特殊性,因此,对中职卫校学生进行青春期性健康教育极有必。
  • 探索主题班会在中职德育教育中的作用 免费阅读 下载全文
  • 如何提高中职教育班级管理,促进中职学生团结、协调和凝聚力,提高班风、学风,培养学生的综合能力,提高就业竞争能力,是现代中职学校班主任面对的重问题。笔者结合中职学生的特点和自身教育教学的实践,探索出主题班会在班级管理中的作用,使中职德育教育更深入、更有效。
  • 中职德育课开展生涯规划教育的途径分析 免费阅读 下载全文
  • 中职学校德育课教师,努力提升自己的教育教育业务水平,完善职业生涯教育的指导方法,在德育课中积极引导中职生开展职业生涯规划。本文结合笔者的学习心得以及多年在中职学校任职德育教师的教学实践,总结提出“课程介入+教学渗透式”“专题辅导+团体咨询式”“自我反思+个别指点式”“范例引导+同伴互助式”等教育方法。
  • 国际化趋势下旅游职业院校创新创业教育的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 创新创业教育已成为职业教育发展的新趋势,开展创新创业教育是实现旅游职业院校人才培养目标的一个新的着力点。在旅游职业院校实施创新创业教育,既有利于国际化旅游人力资源的开发,又有利于提高第三产业在我国国民经济中更大的支柱作用。
  • 基于“教是为了不教”理念《前厅服务与管理》实境教学模式创新的探讨 免费阅读 下载全文
  • 叶圣陶先生提出的“教是为了不教”理念不断运用在新课程改革中,作为职业类学校,为了更好地让学生养成独立学习、工作的能力,更好地实现一毕业就上岗的无缝衔接,这一理念更多地被深入到职业学校的创新教学中。笔者以《前厅服务与管理》实境教学为例,浅析如何将“教是为了不教”这一理念运用到课程教学中,从而培养职业类创新型技术技能人才。
  • 浅析对旅游职业学校美术教育的几点认识 免费阅读 下载全文
  • 美术教育是提升学生文化素养和审美能力的重途径,也是培养创造性思维能力、开启心智的金钥匙。旅游业作为“为消费者提供美的产品,让消费者享受美”的产业,其服务人员自身审美和引导审美的能力尤为重。这就求旅游职业教育应加强美育教学,培养具有较高审美能力的旅游服务人才。
  • 基于利用微信服务号提升培训管理效率的研究 免费阅读 下载全文
  • 微信服务号是微信公众号的一种类型,基于服务号可以进行二次开发,实现与已有系统的数据交互操作。实现微信支付。广东邮电职业技术学院在培训管理工作中,引入微信服务号应用,实现学员关注后,查询培训班数据,接收通知,实现考勤、就餐、住宿、评估和费用支付,提升了学员用户体验,降低了管理成本。
  • 4G系列培训课程开发实施实践 免费阅读 下载全文
  • 本文以4G培训课程开发为案例,重点介绍了整个培训课程的开发流程及重点环节,并结合实际的课程开发和实施案例,为高校教师和企业培训师开发企业培训课程提供了宝贵的经验。
  • 第五届全国职业院校“文化育人”高端论坛举行 免费阅读 下载全文
  • 教育部职业院校文化素质教育指导委员会2015年年会暨第五届全国职业院校“文化育人”高端论坛于日前在昆明召开。会议总结了全国职业院校“文化育人”高端论坛走过的5年历程,分享了职业院校文化育人的经验,深入探索职业院校文化素质教育的创新路径,共同开创职业院校文化育人事业的新局面。
  • 现代职业教育质量提升计划专项资金管理办法出台 免费阅读 下载全文
  • 据悉.为规范和加强现代职业教育质量提升计划专项资金管理,提高资金使用效益,近日财政部、教育部制定颁布了《现代职业教育质量提升计划专项资金管理办法》。
  • 2015年广东省高职技能选拔赛服装设计与工艺赛项在南洋学院顺利落幕 免费阅读 下载全文
  • 2015年,12月23至25日,由广东省教育厅主办的2015年广东省高职技能大赛暨2016年全国职业院校技能大赛高职组广东省选拔赛服装设计与工艺赛项在广州南洋理工职业学院举行。来自全省21所高职高专院校服装专业的59支参赛队伍参加了比赛。比赛中选拔出来的优秀选手将代表广东高职院校服装专业参加2016年全国职业院校技能大赛。
  • 教育部:将逐步分类推行中职教育免学杂费政策 免费阅读 下载全文
  • 过去5年.我国职业院校每年培养近千万技能人才,职校生就业率超过85%。教育部近日表示,今后为减轻学生负担。吸引学生报考职业院校,将逐步分类推行中职免学杂费政策。
  • 2016年全国教育工作会议召开 免费阅读 下载全文
  • 1月15日,2016年全国教育工作会议在京召开。会议强调,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重思想、科学发展观为指导。深入贯彻习近平总书记系列重讲话精神.按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻党的教育方针.紧紧围绕提高教育质量这一战略主题,以立德树人为根本任务,以促进公平为基本求,
  • 全国31个省份已全部建立高职院校生均拨款制度 免费阅读 下载全文
  • 据统计,截至2015年12月,全国31个省份已经全部建立了高职院校生均拨款制度。生均拨款制度的全面建立有利于促进高等职业教育的改革发展.整体提高高等职业院校经费水平和人才培养质量,也为实现2017年各地高职院校年生均财政拨款水平不低于12000元的目标奠定了良好基础。
  • 两部门推艺术职业教育改革 破解就业困难等难题 免费阅读 下载全文
  • 艺术职业教育是职业教育的重组成部分,也是文化建设的基础工程。当前,我国艺术职业教育存在办学规模较弱、课程设置不够合理、人才培养模式缺乏创新、与市场结合不够紧密、学生就业渠道不畅等问题,影响专业人才培养质量。制约文艺事业发展。日前,文化行政部门、艺术职业院校、文化行业企业代表百余人会集一堂,共商艺术职业教育改革发展大计。
  • 东莞电子职业教育集团挂牌成立 打造政校行企职教共同体 免费阅读 下载全文
  • 1月5日,东莞市教育界迎来一次盛会,大型产教联合体“东莞电子职业教育集团”在东莞市电子科技学校正式挂牌成立。打造政校行企职教命运共同体。
  • 《南方教育评论——2015中国南方教育高峰年会思维盛宴》、《第三届中国南方教育高峰年会实录》DVD出版发行 免费阅读 下载全文
  • 经精心编辑打造的《南方教育评论——2015中国南方教育高峰年会思维盛宴》、《第三届中国南方教育高峰年会实录》DVD,已于近日分别由广东高等教育出版社、广东音像教材出版社出版发行。
  • 校企一体融合发展 “双驱双轨”特色鲜明——广东邮电职业技术学院 免费阅读 下载全文
  • 广东邮电职业技术学院是经省政府批准设立的公办全日制普通高等职业院校,学院始创于1949年,前身是被誉为“广东邮电黄埔军校”的广东省邮电学校。学院属中央企业举办,校企一体化办学特色鲜明,办学过程中紧跟通信行业企业的发展需求,创新发展,特色强校,强化了自我“造血功能”,走出了一条职业院校创新发展的成功之路。
  • 广州市增城返职业技术学校 免费阅读 下载全文
  • 广州市增城区职业技术学校位于四面环山、风景秀丽的增城区职业教育园区,是一所文理兼容的职业技术学校。学校前身足增城中学分校,1979年独立为红荔中学,1984年改名为红荔职业学校,1992年与增城农校合并为广州市增城区职业技术学校。1999年6月被认定为省级币点中等职业技术学校,2004年3月被认定为困家级秀点职业技术学校,2013年9月被认定为广东省示范性中等职业学校。
  • [本刊视点]
    坚持现代职业教育理念 为广东职教发展鼓与呼
    [特别策划]
    培育智慧的师者 守望心灵的事业——第一届全国中等职业学校班主任基本功大赛暨工作论坛剪影(陈春阳;谢汝亮;陈鹏)
    《教育规划纲要(2010—2020年)》中期评估职业教育评估报告(摘要)
    [高教专论]
    高等职业教育人才培养目标定位研究(李海东;黄文伟)
    高职院校创业教育模式研究(张剑)
    “两渗透”模式对高职学生职业核心能力培养的研究(袁光华;戴卫军;刘安华)
    高职院校校企合作维度及项目教学模式探析(张丽)
    [职教方略]
    中职微课的异步制作方法实践探索——以“LED封装固晶工艺”微课为例(詹春青;严启荣)
    从“2015年政府工作报告”透视职业院校的改革与现代职教体系的发展路径(刘志永;李冠文)
    [人才培养]
    信息技术环境下高职软件专业学生自主学习模式探索(马元元;郝海涛)
    [校企合作]
    基于B/S结构校企合作资源平台的设计与实现(冯子川;李浩明;张文彬)
    产业学院——高职院校校企合作长效机制的创新实验(张国祎)
    校企合作开发是《秘书写作》教材改革的良途(李贵龙)
    [专业建设]
    中职光电信息技术专业建设的探索与实践(但堂咏)
    [师资队伍]
    双因素理论视角的高职“双师型”师资队伍建设探析(严新)
    中职学校能工巧匠进校园计划项目的实践与思考(罗罕淑)
    “幕课”时代下中职语文教师角色定位(吴倩贞)
    [课程教材]
    中高职衔接的课程体系构建——以电子商务专业为例(周海明)
    中等职业学校专业课程网络教学平台建设探讨(赵春江)
    [就业指导]
    以学生登高计划为载体职业生涯导师制的组织实施及其效果分析(詹训进)
    幼师生个人职业生涯规划问题探析(杜雷华)
    如何缓解“用工荒”与“就业难”的困局(曾奕渊)
    [教学管理]
    中职图书馆新生入馆教育工作实践及探讨(朱丽娟)
    [教学教法]
    中职古诗词教学的优化策略(杨侃玲)
    在语文课堂教学中渗透国学的医德教育功能(马若璇)
    中职数学学习若干问题探讨与策略建议(朱瑞祥)
    中职学前教育专业数学教学策略(李成清)
    如何在中职英语教学中渗透专业元素(周菊嫒)
    角色扮演式实践性教学在“医护英语”的应用与反思(梁锦波)
    Fireworks软件应用模块化教学的初探(罗亚军)
    中职平面设计教学培养学生自主设计能力初探(杜秋)
    《单片机原理与实训》课程教学模式的改革(江国龙)
    以学生技能竞赛促进中职电子专业教学——以广东省中职学校《电子产品装配与调试》技能大赛为例(李昌荣)
    如何在教学实践中提高教与学的效果(何雪梅)
    中职学生单片机课程兴趣的培养(邹美燕)
    游戏闯关教学模式在《电气设备安装与维护项目实训》课程中的应用(梁倡明)
    《电工电子技术与技能》教学有效性探析(潘洁红)
    中职汽车专业教学存在问题与对策思考(牛菊菊)
    对《财经法规与会计职业道德》课程教法的实践与思考(陈普)
    情境化教学在中职汽车维修专业中的实践(成华俊)
    谈数控车削圆弧螺纹的加工方法(梁金土;邓旭桥)
    中职公共美术交互式自主学习模式的探索与实践(张振国)
    [探索争鸣]
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    [德育研究]
    探索主题班会在中职德育教育中的作用(李禄权)
    中职德育课开展生涯规划教育的途径分析(袁燕婵)
    [旅游职业教育]
    国际化趋势下旅游职业院校创新创业教育的几点思考(张舒哲;张国立)
    基于“教是为了不教”理念《前厅服务与管理》实境教学模式创新的探讨(周艳)
    浅析对旅游职业学校美术教育的几点认识(苏华)
    [信息技术教育]
    基于利用微信服务号提升培训管理效率的研究(郭世聪)
    4G系列培训课程开发实施实践(邱世阳)
    第五届全国职业院校“文化育人”高端论坛举行
    [信息荟萃]
    现代职业教育质量提升计划专项资金管理办法出台
    2015年广东省高职技能选拔赛服装设计与工艺赛项在南洋学院顺利落幕
    教育部:将逐步分类推行中职教育免学杂费政策
    2016年全国教育工作会议召开
    全国31个省份已全部建立高职院校生均拨款制度
    两部门推艺术职业教育改革 破解就业困难等难题
    东莞电子职业教育集团挂牌成立 打造政校行企职教共同体
    [书海导航]
    《南方教育评论——2015中国南方教育高峰年会思维盛宴》、《第三届中国南方教育高峰年会实录》DVD出版发行
    校企一体融合发展 “双驱双轨”特色鲜明——广东邮电职业技术学院
    广州市增城返职业技术学校
    《广东教育:职教》封面