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文献检索:
  • “东突”势力对国家主流文化安全的威胁与破坏 免费阅读 下载全文
  • “东突”势力对国家安全的威胁与破坏是多方面的,近年来,“东突”势力在进行“武扰”的同时,进一步加大了“文煽”的力度,对国家主流文化安全构成了严重的威胁与破坏。
  • 打击和遏制宗教极端的法治措施研究 免费阅读 下载全文
  • 宗教极端的本质是反宗教,为民族分裂和暴力恐怖提供着"行动纲领"、"思想理论指导"和"精神寄托"。暴力恐怖分子所宣扬的宗教极端,是完全与宗教教义背道而驰的,已经成为影响新疆社会稳定、长治久安和跨越式发展的最大威胁因素。坚持依法治疆,贯彻落实好党的宗教政策、依法管理宗教事务、创新社会治理,实现新疆社会稳定、长治久安和跨越式发展,必须坚持正本清源,依法铲除宗教极端滋生的土壤和温床,严惩披着宗教外衣进行分裂破坏活动的犯罪行为;强化宗教事务治理的法治建设,加强中外联手打击宗教极端的合作,为国际合作打击"三股势力"提供优质高效的司法与法律服务;相关法律应明确宗教极端的概念和积极防范与严厉打击的具体制度措施。
  • 中国道路以苏联为鉴戒的政治视角分析 免费阅读 下载全文
  • 从政治视角看,实行多党制、推行意识形态多元化、充当国际共运的头儿、形成既得利益集团等是苏联亡党亡国的重要原因。中国道路以苏联为鉴戒的鲜明特色主要体现在,决不搞两党制、多党制,始终坚持中国共产党领导和执政不动摇;决不搞意识形态多元化,始终坚持马克思主义的主导地位不动摇;决不当头儿,始终坚持独立自主和平外交政策不动摇;决不搞既得利益集团,始终坚持加强党的先进性建设不动摇。
  • 阶级、社会改造与国家认同建构 免费阅读 下载全文
  • 1949年中国共产党执政后,一方面要人们放弃基于传统文化的政治认同模式,另一方面要塑造人们基于意识形态的国家认同,实现社会整合。这种认同模式的建构是通过持续的社会改造和阶级斗争实现的,它强调国家的阶级性和工具性。但是当前国家社会转型的背景下,这种阶级国家观反而可能不利于合法性建设。
  • 五四时期后陈独秀妇女观论析——基于对马克思主义妇女解放重要理论的传播与运用视角 免费阅读 下载全文
  • 五四时期后,陈独秀在当时的社会历史条件下,把马克思主义妇女解放理论运用于考察分析中国的妇女问题,并积极传播马克思主义妇女理论中的一些重要观点,对如何解决中国妇女问题进行了早期探索。
  • 中亚一体化与上海合作组织 免费阅读 下载全文
  • 中亚地处欧亚大陆中部,是连接东西方的陆上走廊,从古至今都是各国争夺的要地。虽然中亚五国的国情各不相同,且存有一定的差异,但在地区安全、经济合作、文化教育等方面有着大致相同的共识——希望在平等互信的基础上,通过多领域多层次合作来发展多边、双边以及对外关系。作为中亚重要的地区性合作组织——上海合作组织在安全、经济等领域的合作理念与合作机制为中亚的一体化建设指出了新的发展目标与方向,在中亚一体化的发展道路上发挥了重要作用。
  • 马克思主义利益观视角下农民专业合作社发展的建议——以福建省宁德市为例 免费阅读 下载全文
  • 农民专业合作社是发展现代农业的新型组织载体之一。但新型农民专业合作社处于起步阶段,处于感性的合作阶段,集体行动能力不足,社员与组织之间利益关系不紧密,社员责任感、归属感不强。从马克思主义利益观的视角,探讨通过利益引向来促进农民专业合作社的发展。
  • GM(1,1)预测模型视角下新疆承接劳动密集型产业研究——基于2014~2025年新疆劳动力供求状况预测数据 免费阅读 下载全文
  • 改革开放以来,东部地区依靠劳动密集型产业的带动,经济水平实现了质的飞跃。但是随着劳动力短缺和工资成本的持续上升,劳动密集型产业在东部地区已经失去了比较优势,开始寻找新的"栖息地"。从影响劳动密集型产业寻找"栖息地"最主要的因素:劳动力供给和需求角度出发,通过GM(1,1)灰色预测模型和柯布-道格拉斯生产函数模型分别对新疆未来十年的劳动力供给和需求量进行预测,旨在通过预测结果,使自治区政府了解新疆未来的劳动力供求状况,从而能够提前采取相应的政策。预测结果表明新疆目前劳动力已经供不应求,出现了劳动力供给缺口。而且这一缺口有逐渐放大的趋势。新疆想要承接东部地区的加工制造业,外向型产业等劳动密集性产业,就需要从现在开始积极地采取相应的措施。
  • 新疆人口受教育程度与经济发展的灰色关联分析 免费阅读 下载全文
  • 人口受教育程度与经济发展有着密切的关系,立足新疆人口受教育程度和社会经济发展现状,构建了人口受教育程度与经济发展相互作用的灰色关联模型,揭示了新疆人口受教育程度与经济发展的相互关系:人口受教育程度的提高有利于劳动生产率和经济效益的提高,经济水平的提高为教育的发展提供可靠的物质保障。因此,政府应该高度重视教育的改革和发展,最大限度地发挥教育在区域经济发展中作用。
  • 以天山为坐标:草原文化和绿洲文化的多样性互动 免费阅读 下载全文
  • 天山是新疆特有的文化符号和文化标志。以天山为分水岭,天山以南是典型的以农耕为主辅之以游牧的绿洲文化;天山以北则是典型的以游牧为主辅之以农耕的草原文化。特点鲜明,相得益彰。两种文化构成了新疆文化的多样性,决定了新疆文化"一体多元"的气质和禀赋。
  • 多元冲击下的文化坚守——维吾尔传统音乐相对稳定的原因探究 免费阅读 下载全文
  • 在现代化的进程中,面对外界多元文化的刺激与干扰,许多少数民族的传统音乐正在逐渐蜕变或走向消亡。维吾尔传统音乐是少有的坚守着民族本色的音乐形态之一。维吾尔传统音乐在多元并存的局面中保持相对稳定既有诸多外部环境因素,更有其自身内部的原因,正是外因与内因共同作用才使其变化一直维持在量变阶段,从而显现出较强的稳定性。
  • 喀什古代口头传播传统 免费阅读 下载全文
  • 作为我国西北地区一个有着悠久历史的边陲重镇,喀什自古以来就是一个多民族聚居的地方。在这里,各民族共同创造了丰富多彩的口头文学作品,形成了源远流长的口头传播传统。
  • 新疆民间工艺美术数字化保护探析 免费阅读 下载全文
  • 新疆是一个多民族聚居区,在历史上产生了光辉灿烂的民间工艺美术,留下了丰富而珍贵的文化遗产。这些工艺美术是新疆各族人民在这里生活、繁衍、生息的历史见证。保护和管理好工艺美术,具有重要的历史意义和现实意义。中国西部开发给新疆工艺美术的保护带来了正反两方面的影响,如何在发展经济的同时保护民族优秀传统文化是一个重要课题。论文立主开展新疆民间工艺美术的数字化保护,并提出了详细的意见。
  • 审美视野下维吾尔语“ɡül”的隐喻义及其翻译 免费阅读 下载全文
  • 维吾尔族非常喜欢花儿,"ɡül"(花儿)是维吾尔园艺文化中最要的质点,这个词在维吾尔语中隐喻义较丰富,本文主要分析了它的隐喻义、审美过程及其在谚语中的显性翻译和隐性翻译。
  • 维吾尔语和田方言中保留的中古突厥语词法特征——以《突厥语大辞典》为例 免费阅读 下载全文
  • 维吾尔语和田方言是维吾尔语的三大方言之一。由于特殊的地理位置、历史背景等原因,它较多保留了在《突厥语大辞典》语言中反映的中古突厥语的词法特征。本文以《突厥语大辞典》为依据,论述在维吾尔语和田方言中保留的中古突厥语词法特征。
  • 试论邢福义的新国学思想及其践行 免费阅读 下载全文
  • 语言学家邢福义把语言学与国学结合起来进行研究,注重国学与世界的交流与融合,提出了自己独具特色的新国学思想。他的新国学思想经历了不同的发展阶段,内涵日益丰富,并且,邢先生在教学科研活动和日常生活中一直践行着他的新国学理念。
  • 《竹叶亭杂记》中的新疆记载述评 免费阅读 下载全文
  • 清代桐城名士姚元之一生并未践履新疆,但其所著笔记《竹叶亭杂记》中却有近二十条有关新疆的记载,涉及政治、民俗、物产等多个方面。它们或源于姚元之编撰官书时所见的第一手资料,或耳闻于徐松——这一曾对新疆亲历考证的同年好友的讲述,这些记载不但使人增广见闻,而且具有一定的史料价值、认识价值等。
  • 全面反映民族生活的画卷——论新疆柯尔克孜小说集《黑脸山仙》 免费阅读 下载全文
  • 新时期柯尔克孜族小说集《黑脸山仙》以立足现实、反映民族生活的现实主义精神,超越民族地域界限的世界性因素,以及鲜明的民族地域特色与现代表现手段相结合的特点,展示了新时期柯尔克孜小说的成就及成长历程。
  • 议程设置理论视野下国内媒体对新疆喀什的形象构建 免费阅读 下载全文
  • 在建设丝绸之路经济带的大背景下,喀什地区的发展迎来了一个崭新的时期,但一直以来国内媒体对新疆喀什地区的关注不够全面,不能够客观、多角度地向受众群体传递喀什地区的信息。本文采用传播学中的议程设置理论来分析国内媒体对新疆喀什地区的形象构建,在对知网上收录的国内媒体对喀什地区的报道分析的基础之上,指出了国内媒体在对喀什地区议程设置方面存在的不足及影响,并提出了相应的建议和思考,力求给国内媒体和喀什地区政府宣传部门提供参考。
  • 浅析环境艺术设计与地区经济发展的关系 免费阅读 下载全文
  • 随着我国社会经济的不断发展,环境艺术设计的也变得日益发达。环境艺术设计作为一种艺术表现形式从本质上说属于社会意识的范畴,因此它不可能孤立于社会经济基础之外而独立存在和发展,某一地区的环境艺术设计水平与当地的经济发展程度和趋势是紧密相关、相辅相成的。论文对环境艺术设计与地区经济发展的关系进行简要的探讨与分析。
  • “形势与政策”课中社会主义核心价值观教育的地域化问题思考 免费阅读 下载全文
  • 高校"形势与政策"课是思想政治理论课的重要组成部分,是培育和践行社会主义核心价值观的主渠道,是每个大学生必修课程。思想政治理论课尤其是地方高校"形势与政策"课讲授时存在着地域化的问题。近年来,随着社会主义核心价值观的提出,我们在"形势与政策"课的宣讲中也逐步发现"形势与政策"课程中社会主义核心价值观教育也存在着地域化的问题。要把社会主义核心价值观落到实处离不开地域化,地域化是"形势与政策"课课程性质、教学内容和教学目标的要求,主要表现在地域的政治经济、社会文化、生态等方面。地域化要注意"形势与政策"课程性质、教学内容、教学目标以及社会主义核心价值观三个层面以及素材的选择的准确性、合理性、时效性,做到理论联系实际,为建设中国特色社会主义实践服务。
  • 南疆高校大学生思想政治教育价值实现路径探析 免费阅读 下载全文
  • 以南疆高校大学生为考察对象,基于思想政治教育社会价值和个体价值的视角,结合南疆区域特点,从思想政治教育价值产生的理论基础、实践过程、价值源泉等方面探讨南疆思想教育政治价值的实现。
  • 民族地区高校思政理论课实践教学的现实困境和路径选择——以喀什师范学院为例 免费阅读 下载全文
  • 通过对民族地区高校思政理论课实践教学开展的现实调研,掌握民族地区高校思政理论课实践教学在管理制度、教学内容、开展形式及保障和考核机制等方面面临的困境,积极探索民族地区高校思政理论课实践教学的有效途径,健全实践教学管理模式、改进实践教学内容、创新实践教学形式、加强保障制度建设、完善评价和考核机制、尝试实践教学独立设课,充分发挥思政理论课的主渠道、主阵地作用。
  • 南疆高师院校维汉学生中华民族认同的现状调查研究——基于新疆喀什师范学院维汉学生的调查 免费阅读 下载全文
  • 喀什师范学院是新疆南疆地区唯一一所高师院校,学院维汉学生的中华民族认同对南疆地区各族中小学生的爱国主义情感教育有重要的影响。在对学院的248名学生进行调查后发现:维汉学生的中华民族认同是正面积极的,性别、母亲的教育程度等对维汉学生的中华民族认同有显著影响,语文、历史、思想品德等课程是维汉学生认识中华民族的主要途径。
  • 试论新疆高校维吾尔语专业翻译人才的培养 免费阅读 下载全文
  • 近几年来,维吾尔语专业受到高度重视,新疆实施"民汉双语翻译人才计划"以来,原来招收维吾尔语专业的院校承担起了"双翻"人才培养的重任。"双翻"人才的培养应坚持以复合型、应用型为导向,根据社会需求和校情明确人才培养目标,制定人才培养方案,采用"维吾尔语+翻译方向"的培养模式,将维吾尔语水平与翻译能力有机地结合起来,在课程体系上应体现各院校的培养特色。
  • 对我国少数民族学生汉语写作研究发展的调查和思考 免费阅读 下载全文
  • 考察和分析了1980-2012年间"中国期刊全文数据库"所刊载的中国少数民族学生汉语写作研究论文历时性发展进程,旨在了解当前国内对中国少数民族学生汉语写作相关研究的发展脉络、研究内容和特点,通过查漏补缺,为今后国内对少数民族学生汉语写作研究提供参考依据。
  • 对外汉语中小学课堂教学游戏浅析——以吉尔吉斯斯坦伊塞克湖地区基洛夫中学为例 免费阅读 下载全文
  • 中国的飞速发展让世界有目共睹,对外汉语教学的热潮经久不衰。孔子学院、孔子课堂在全世界范围内如雨后春笋般发展壮大起来。越来越多的中小学也开始接受汉语作为外语课、兴趣课的存在,随之而来的问题是针对中小学的对外汉语教育有什么特点及需要。论文以吉尔吉斯斯坦伊塞克湖地区基洛夫中学为实例,对对外汉语教学中课堂教学游戏的优势及存在的问题进行分析讨论,力求不断完善针对不同年龄段的课堂游戏运用。
  • [政治研究]
    “东突”势力对国家主流文化安全的威胁与破坏(赵爽)
    打击和遏制宗教极端的法治措施研究(顾华详)
    中国道路以苏联为鉴戒的政治视角分析(韩宏亮)
    阶级、社会改造与国家认同建构(周汝江)
    五四时期后陈独秀妇女观论析——基于对马克思主义妇女解放重要理论的传播与运用视角(马桂花;陈淼)
    中亚一体化与上海合作组织(刘旭辰)
    [经济研究]
    马克思主义利益观视角下农民专业合作社发展的建议——以福建省宁德市为例(陈书纪)
    GM(1,1)预测模型视角下新疆承接劳动密集型产业研究——基于2014~2025年新疆劳动力供求状况预测数据(赵玉坤;敬莉)
    新疆人口受教育程度与经济发展的灰色关联分析(郭涛)
    [口头和非物质文化遗产研究]
    以天山为坐标:草原文化和绿洲文化的多样性互动(黄适远[1,2])
    多元冲击下的文化坚守——维吾尔传统音乐相对稳定的原因探究(杨银波)
    喀什古代口头传播传统(张唐彪)
    新疆民间工艺美术数字化保护探析(曾丽美)
    [语言文字研究]
    审美视野下维吾尔语“ɡül”的隐喻义及其翻译(再纳汗·阿不多)
    维吾尔语和田方言中保留的中古突厥语词法特征——以《突厥语大辞典》为例(乃比江·艾比布拉)
    试论邢福义的新国学思想及其践行(肖青青;徐梅)
    [文艺学研究]
    《竹叶亭杂记》中的新疆记载述评(姚晓菲)
    全面反映民族生活的画卷——论新疆柯尔克孜小说集《黑脸山仙》(张海燕;沙依甫别克·阿里)
    议程设置理论视野下国内媒体对新疆喀什的形象构建(袁文卓)
    浅析环境艺术设计与地区经济发展的关系(张乐)
    [思想政治教育研究]
    “形势与政策”课中社会主义核心价值观教育的地域化问题思考(蔡潇)
    南疆高校大学生思想政治教育价值实现路径探析(王倩倩;朱延君)
    民族地区高校思政理论课实践教学的现实困境和路径选择——以喀什师范学院为例(韩文书)
    南疆高师院校维汉学生中华民族认同的现状调查研究——基于新疆喀什师范学院维汉学生的调查(张红梅;杨英;周永强)
    [双语教育教学研究]
    试论新疆高校维吾尔语专业翻译人才的培养(张建新;常红)
    对我国少数民族学生汉语写作研究发展的调查和思考(徐雪琴)
    对外汉语中小学课堂教学游戏浅析——以吉尔吉斯斯坦伊塞克湖地区基洛夫中学为例(杨荣蓉;洪勇明)
    《喀什师范学院学报》封面

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    主  编:阿布拉江.艾麦提

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