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  • 杜占元副部长在教育管理信息化工作研讨会暨2012年全国教育信息中心主任会议上的讲话 免费阅读 收费下载
  • 同志们:今天我们在这里召开全国教育管理信息化工作研讨会,这是近年来第一次全国教育信息中心主任会议,实际上也是全国教育管理信息化工作的启动会、动员会,标志着我国的教育管理信息化工作即将进入一个新的阶段。这次会议的主要任务就是学习、领会和贯彻好十八大精神,深入贯彻落实全国教育信息化工作电视电话会议的要求,特别是要结合十八大精神所确定的国家发展战略目标,就如何推进教育管理信息化工作进行深入研讨。刚才几位同志的发言都很好,我觉得很受启发,下面我讲三点意见:
  • 第十二届中国教育信息化创新与发展论坛成功召开 免费阅读 收费下载
  • 2012年11月21-22日,在全国上下欢庆党的“十八大”胜利闭幕之际,第十二届中国教育信息化创新与发展论坛枉湖南长沙隆重召开,本届论坛由教育部教育管理信息中心主办,湖南省教育厅协办。论坛规模达到了空前的1300余人,来自各级教育行政管理部门的相关领导、各类学校主管领导及教师、专家技术人员等业界人士参加了本次论坛。
  • 深入领会刘延东国务委员重要讲话精神,认真贯彻落实,做好教育信息化重点工作——在“第十二届中国教育信息化创新与发展论坛”上的致辞 免费阅读 收费下载
  • 各位代表,同志们:大家好!党的“十八大”的胜利闭幕之际,由教育部教育管理信息中心主办、湖南省教育厅协办的“第十二届中国教育信息化创新与发展论坛”适时举办,这次论坛对贯彻落实9月5日召开的“全国教育信息化工作电视电话会议”精神,交流教育信息化工作经验,加快推动下一阶段教育信息化重点工作,具有重要的意义。在此,我代表教育部埘本届论坛的顺利召开表示热烈祝贺,并向湖南省政府和省教育厅的大力支持表示感谢!
  • 空间教育教学——“三通工程”的核心人人通 免费阅读 收费下载
  • 空间教育教学就是利用云技术为每一个用户提供一个云端账户,云端账户集成了互联网诸多功能:栏目的自由定义,视频文字的发布,资源的订阅与推送分享、留言评论、群组、网络视频直播等。云端账户一个最大的特点就是没有存储限制,你愿意存多少就存多少,但是普通网站存储量达到一个级别就要进行收费。
  • 科技支撑教育创新——先进教室、数字教师、未来教育 免费阅读 收费下载
  • 21世纪初,教育正面临着空前的挑战,主要基于下列因素的影响:全球化;知识经济的发展;信息和通信革命;可持续发展。
  • 美国高等教育和基础教育中信息技术的应用 免费阅读 收费下载
  • 谈到美国高等教育和基础教育中信息化教学的一些经验,我想从以下几个方面来介绍:教材、网络(包括具体的软件开发企业)、学校、教师、学生。
  • 互联网与教育的未来 免费阅读 收费下载
  • 人类的历史发展已经证明.社会文明的进步是以技术进步为前提的。
  • 国家教育资源公共服务平台及数字资源中心建设与教育资源共建共享 免费阅读 免费下载
  • 建设国家教育公共服务平台是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的要求。
  • 云平台与未来教育 免费阅读 免费下载
  • 很荣幸可以跟大家谈一下未来教育是什么样的,我就从技术上的角度来讲怎么支撑未来教育。
  • 实施教育信息化“三通工程”,实现教育水平跨越式提升——快速实现革命老区临沭全县师生“网络学习空间人人通” 免费阅读 免费下载
  • 临沭县通过学习湖南模式,全面落实国家科技支撑计划——世界大学城云技术支撑平台,快速搭建全县所有学校的机构云平台,发放近5万个实名网络学习空间,
  • 国家教育管理信息系统建设 免费阅读 收费下载
  • 指导思想与建设目标 1.指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻落实《教育规划纲要》和《教育信息化十年规划》对教育管理信息化建设的总体要求,以服务国家教育改革发展中心任务为目标,以建立教育管理信息系统和基础数据库为核心内容,以建设“两级建设、五级应用”体系为重点,全面建成覆盖全国各级教育行政部门和各级各类学校的国家教育管理信息系统,为实现教育管理现代化提供坚实的技术支持和数据支撑。
  • 大数据:智慧的计算指引教育信息化未来发展之路 免费阅读 免费下载
  • 大数据已经成为信息领域不可阻挡的一个潮流,究竟应该怎样定义大数据这个关键词呢?麦肯锡认为大数据是大小超出常规的数据库工具获取、存储、管理和分析能力的数据集。亚马逊认为,大数据是任何超过了一台计算机处理能力的数据量。我们认为大数据的核心是发现规律和预测未来,即存多样的或者大量数据中,迅速获取、分析和处理信息的能力。
  • 教育信息化新阶段高校科学发展的路径选择 免费阅读 收费下载
  • 技术支撑的高等教育的变革 世界高等教育大会(UNESCO,1998/10/5—9,巴黎)提出:“高等教育质量是一个多维的概念,涵盖教育的全部职能和活动,即教学与教学计划、研究与学术成就、教职员队伍、学生、校舍、仪器、设备、社区服务、以及学术环境等。”同时还提出:“应该把高等院校视为,它自己也应努力成为持续终身的整个教育系统的一部分,并努力促进这一系统”。
  • 教育信息化中的有益探索 免费阅读 收费下载
  • 100多年来,北京四中继承首任校长王道元先生“学科学,学世界,学做人”的教育主张,努力实践“以人育人,共同发展”的教育理念,坚持人文与科技并举的办学方向,注重学生精神与心灵的培育,
  • 微软助力教育信息化发展 免费阅读 免费下载
  • 微软公司从1975年成立以来有了长足的进展,也是在软件行业里最成功的企业,尤其是Windows。近40年的发展,除了Windows以外,还有更多的平台设备是基于搜索的。当时windows8刚刚发布就选择了中国,这说明我们对中国市场的看重。Windows8加入了触摸屏等先进技术,更多地强调了从底层来帮助大家实现个人能力跟办公集成。
  • 从复杂性科学视角研讨教育技术学的五大范畴 免费阅读 收费下载
  • 教育技术学大致可以看成是由其五大范畴组成的一个系统。由于它具有复杂性,所以它是一个复杂系统。不言而喻,将复杂系统的相关理论、研究方法融入教育技术学复杂问题的研究中是适合的。借助复杂性的概念、复杂系统的十个特性,文章从复杂性科学的视角来对教育技术范畴体系的复杂性进行研讨.以期能对教育技术学的研究有所促进。
  • 校企合作传媒新闻网的共赢发展研究 免费阅读 收费下载
  • 通过与苏州新闻网实施综合实习实践环节的校企合作,全面分析了实习实践教学合作领域、合作效果以及合作中的问题,进而探讨了校企合作中的共赢模式。
  • 探析云计算对职业教育信息化建设的影响 免费阅读 收费下载
  • 职业教育信息化建设是促进职业教育跨越式发展、提高职业教育质量和办学效益的重要保障,当前最热门的网络新技术“云计算”具有计算能力更强、存储能力更大、数据安全性更可靠、软硬件成本更低等特点,对职业教育信息化建设的投资成本、信息和资源管理、辅助教学、学习环境构建等方面带来了革命性的影响,为解决建设中现存的问题提供了新技术和新途径。
  • 论职业院校教师教育技术素养内涵及完善策略 免费阅读 收费下载
  • 教育技术素养是职业院校教师应用教育技术促进教学的水平和能力,包括教学设计能力、利用社会性软件辅助教学的能力,自我完善的能力等。教师教育技术素养的提高有助于教学水平的提高,因此可以通过建立在线学习或科研、定期培训等方式给予适当完善。
  • 哈佛:面向世界公开授课 免费阅读 收费下载
  • 近日,哈佛大学政治管理系桑德尔教授在美国通过使用数台平板电脑现场录像,再连通互联网.把他的学生同来自日本、中国、巴西以及印度等四国的大学生组织到一起,就道德一致性这一复杂问题,以及因爱国主义、成员身份和集体责任感等因素而导致我们在抉择时往往处于两难境地的情况进行了共同讨论。
  • 美国高校信息技术(IT)部门人员队伍建设探析 免费阅读 收费下载
  • 本文通过分析美国高校IT部门发展阶段,从构成比例、人员规模、职责分工几个部分梳理了美国高校IT人员队伍建设模式,分析了人员队伍建设保障依据。以期对中国高校IT部门人员队伍建设提供一定参考依据。
  • 基于云服务的微内容移动学习在教师专业能力发展中的模式探析 免费阅读 收费下载
  • 随着数字化学习的普及,教育由“精英化”走向“大众化”。移动学习是数字化学习发展到一定阶段的产物,它使学习内容由“集约”走向“泛在”。本文结合在职教师的学习风格,利用微内容碎片性、独立性、原创性等优势,借助移动学习动机的自发性、学习内容的片段性、学习时间的随机性、学习地点的灵活性等特点.在云服务环境下构建了适合教师专业能力发展的移动学习模式。以期教师能够利用日益更新的移动设备和闲散时间随时随地、愉悦自主地学习任何想学的内容,及时解决教育教学中的实际问题,从而促进其专业能力不断提高。
  • 教育游戏的动机匹配策略研究——基于内在动机理论的游戏动机与学习动机融合研究 免费阅读 收费下载
  • 游戏策划的核心是创作出游戏所特有的、引人入胜的体验。本文分析了与游戏相关的感性因素——体验和动机,依据游戏动机和游戏体验的关系,以及玩家的内在动机分析,探讨了教育游戏动机设计策略。
  • 高职院校信息化建设创新实践——以黄冈职业技术学院为例 免费阅读 收费下载
  • 信息化建设是提升高职院校办学水平的重要途径,各高职院校都在进行这方面的实践。但是,经费不足、专业技术团队难以形成严重制约着高职院校信息化建设水平。本文结合黄冈职业技术学院信息化建设实践.提出“校企合作,共建互赢”的建设模式,供探讨。
  • Web3.0环境下运用专题学习网站实现学习资源共享建设的思考——运用专题学习网站实现学习资源共享的应用现状调查分析 免费阅读 收费下载
  • 针对当前网络环境下运用专题学习网站实现学习资源共享的应用现状进行调查,分析调查结果,得出结论:当前大多数专题学习网站无法满足学习者对学习资源共享的需求,并针对此问题,提出相应对策与建议,一方面转变建设者与学习者的共享意识与学习理念,另一方面,充分运用Web3.0的技术优势构建专题学习网站,实现学习资源共享。
  • 开放教学资源库建设模式探讨——基于“第三方付费” 免费阅读 收费下载
  • 开放性教学资源库的建设与应用是各类学校课程建设的重要内容之一,其建设模式的选择直接决定该资源库的成败。开放教学资源库的建设一般通过各种渠道立项完成的,结题后,使项目发挥效益的关键是资源库能否长期有效地运行。开放资源库运行需要网站的支持。并对网站维护、更新等,这些都将持续产生成本。如果某项成本失去支持,资源库也将逐渐失去其功效。“第三方付费”的开放教学资源库建设模式,较好的解决了资源库运行过程中所产生的成本问题。该模式中的关键因素是资源库建设方要采取一定的技术措施确保提供资源者的知识产权不受侵犯,以保证付费的第三方获得相应的附加值。
  • 新形势下高校办公自动化系统的建设、应用与创新 免费阅读 收费下载
  • 新形势下,办公自动化系统建设已成为高校实现办公现代化的重要载体,也是高校提高办公效能和管理水平的重要途径。文章着重从当前高校办公自动化系统的平台建设、模块设计、功能特点去分析其应用现状.并结合新形势探索高校办公自动化的创新之路。
  • 高校化学药品超市化管理模式初探 免费阅读 收费下载
  • 应用计算机网络技术对化学药品进行科学管理,是当今适应科研和教学管理发展的必然趋势。本文主要对化学药品超市化管理模式进行探讨,建立了化学药品超市化管理模式的网络版管理系统.实现了药品管理数字化、信息化、超市化。
  • 基于分布式认知理论的数学多媒体学习环境设计 免费阅读 收费下载
  • 分布式认知理论改变了人们的认知观,在数学学科教学中应用分布式认知理论,借助多媒体技术.可设计多种真正以学生为主体的数学学习环境,如引发认知冲突的学习环境、呈现任务导向的探究环境、团队网络合作的交流环境。在这种学习环境中,认知不再是个人独立的、被动的接受过程,而是合作的、主动的创造过程。
  • 绿色节能与安全的高校数据中心建设 免费阅读 收费下载
  • 面对高校数据中心绿色节能与安全等问题,本文以山西师大数据中心建设为例,概要介绍了数据中心总体架构.提出了一种简单实用的数据中心构建模型:重点讨论了服务器虚拟化节能、机房制冷节能、低功耗处理器节能,数据中心安全体系架构以及网络安全技术协同应用等。实践结果表明,机房总能耗降低30%以上.数据可用性达到99.999%。
  • 电大远程教育网络建设布局优化策略初探 免费阅读 收费下载
  • 国家批准电大建设开放大学,这对电大的发展来说是一次难得的机遇,同时也是一次挑战。如何优化现有网络,创建一流的教学环境,以适应国家开放大学建设要求,是一个值得认真深思和尽快解决的问题。本文拟从网络硬件、软件环境建设两方面入手,对电大现有远程教育网络建设布局进行分析,提出改进优化策略。
  • 高校教学质量信息数据库建设研究与应用——以广西财经学院为例 免费阅读 收费下载
  • 提高质量是高等教育发展的核心任务。本文以广西财经学院为例,研究了建立教学质量信息数据库的主要内容,开发出教学质量信息数据库系统,系统分为系统管理、基础信息、信息查询和统计展示等四大功能模块,采用12EE技术,使用JBossseam集成框架设计,可在多种平台运行。经过实际应用,系统较好解决了收集教学质量信息存在的时间长、难度大等问题,弥补了学校教务管理系统功能不足,效果良好。
  • 应用商店服务模式在数字化校园中的实现 免费阅读 收费下载
  • 本文通过研究互联网应用商店的服务模式,提出了一种基于应用商店服务模式构建校园应用中心的方法.并成功应用于浙江大学校园信息门户网站的建设。
  • 大学跨校区网络教学综合支撑服务体系的优化构建 免费阅读 收费下载
  • 构建网络教学支撑平台是高校信息化建设和数字校园服务体系的重要内容。高校在逐步实施多校区、大规模信息化管理的同时,其教育教学资源建设应具备相应的规范化、人性化及动态化的共建共享方案,并需要提高相关服务体系的支撑力,网络教学平台的功能体系结构亟需优化与创新。从平台的环境搭建入手,通过优化应用服务,提出符合跨校区规模性网络教学环境的系统构建策略。
  • 基于数字化校园的高校信息公开平台构建研究 免费阅读 收费下载
  • 在信息化背景下,网络成为高等学校信息公开最主要的渠道。社会公众、校内师生对高校公开的信息有着不同的需求。高校应通过数字化校园建设,有效整合分类网络信息资源,建立一套满足不同需求、针对性强、使用方便的信息公开体系,着力搭建集成度高、覆盖面广、功能齐全的信息公开平台.更好地为社会公众和校内师生提供信息服务。
  • 教育部在京举行“国家教育资源公共服务平台”开通仪式 免费阅读 免费下载
  • 2012年12月28日,教育部在京举行“国家教育资源公共服务平台”开通仪式,国家教育资源公共服务平台正式开通上线试运行。这是贯彻党的十八大精神、全国教育信息化工作电视电话会议工作部署,加快教育信息化进程,努力办好人民满意教育的重要举措,是中央政府提供教育基本公共服务的一次创新。
  • 国家汉语汉字学习平台及资源库建设项目正式启动 免费阅读 免费下载
  • 2012年12月24日,国家汉语汉字学习平台及汉语汉字资源库建设领导小组成立并启动该平台建设工作。教育部副部长、国家语委主任、国家汉语汉字学习平台及汉语汉字资源库建设领导小组组长李卫红出席会议并讲话。
  • 教育部与中国电信签约 共促教育信息化提速 免费阅读 免费下载
  • 1月5日,教育部与中国电信集团公司在北京签署战略合作框架协议,双方本着“政企联动,优势互补,支持教育,战略共赢”的原则,明确建立紧密的战略合作伙伴关系,加快推进教育信息化。
  • 第七届全国信息技术应用水平大赛在京落幕 免费阅读 免费下载
  • 本刊讯2012年12月18日,由教育部教育管理信息中心主办的“中国航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛在北京落下帷幕。大赛颁奖典礼在北京大学百年纪念讲堂举行,中国高等教育学会名誉会长、教育部原副部长周远清.教育部高等教育司副司长刘桔,教育部教育管理信息中心副主任曾德华,全国信息技术应用水平大赛专家委员会主任、清华大学教授、博士生导师侯炳辉,教育部教育管理信息中心信息技术开发处处长、大赛组委会主任薛玉梅等领导。
  • 北京高校百万师生利用微博同上“微党课” 免费阅读 免费下载
  • 近日,一场精彩的十八大学习辅导报告在清华大学进行。报告会现场,中国社会科学院马克思主义研究院院长程恩富教授作主题报告,北京60余所高校领导、教师和学生代表共600余人参加。场外,北京高校百万师生利用电脑、手机收看“首都百万师生微党课”微博和人民网直播,大学生们通过评论、转发、留言等热情参与互动。
  • “你+网络=影Ⅱ向力的N次方”——思科网络技术学院项目助力中国人才培养 免费阅读 免费下载
  • 2012年12月15日.思科网络技术学院理事会第八届理事大会暨2012年大中华区教师论坛在广州南沙胜利召开.思科大中华区副总裁、公共事务部总经理奚祖强先生.中国教育和科研汁算机网专家委员会副主任、中国思科网络技术学院理事长、华南理工大学张凌教授共同出席本次年会开幕仪式并讲话。思科与来自全国各大专院校的代表们一同回顾了思科网络技术学院在信息和通信技术人才培训领域所取得的成就。
  • 2012年中国教育信息化十件大事 免费阅读 收费下载
  • 一、教育部发布《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》 3月20日,教育部正式发布《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》(教技[201215号)(以下简称:《规划》),从国家层面对今后十年教育信息化工作进行了整体设计和全面部署,为下一阶段教育信息化发展提供了行动纲领。
  • 教育部直属高校门户网站月度排行榜 免费阅读 免费下载
  • 中国毕业生就业类网站月度排行榜 免费阅读 免费下载
  • 中国省级教育门户网站月度排行榜 免费阅读 免费下载
  • 中国省级教育信息综合网站月度排行榜 免费阅读 免费下载
  • 2012中国省级教育门户网站年度排行榜 免费阅读 免费下载
  • 改变,为了我们共同的事业 免费阅读 免费下载
  • 又到新年祝福时,首先向亲爱的读者送上诚挚的谢意和美好的祝愿!踏着教育信息化的道路,我们走过了2012,这一年,是不平凡的一年。
  • [专题报道]
    杜占元副部长在教育管理信息化工作研讨会暨2012年全国教育信息中心主任会议上的讲话
    第十二届中国教育信息化创新与发展论坛成功召开
    深入领会刘延东国务委员重要讲话精神,认真贯彻落实,做好教育信息化重点工作——在“第十二届中国教育信息化创新与发展论坛”上的致辞(杜占元)
    空间教育教学——“三通工程”的核心人人通(王键)
    科技支撑教育创新——先进教室、数字教师、未来教育(杨宗凯)
    美国高等教育和基础教育中信息技术的应用(叶扬波)
    互联网与教育的未来(李志民)
    国家教育资源公共服务平台及数字资源中心建设与教育资源共建共享(王珠珠)
    云平台与未来教育(江朝晖)
    实施教育信息化“三通工程”,实现教育水平跨越式提升——快速实现革命老区临沭全县师生“网络学习空间人人通”(程守田)
    国家教育管理信息系统建设(罗方述)
    大数据:智慧的计算指引教育信息化未来发展之路(唐雪飞)
    教育信息化新阶段高校科学发展的路径选择(任友群)
    教育信息化中的有益探索(刘长铭)
    微软助力教育信息化发展(曾华)
    [前沿论坛]
    从复杂性科学视角研讨教育技术学的五大范畴(欧阳明[1] 龚萍[2])
    校企合作传媒新闻网的共赢发展研究(万华明[1] 黄鹿[2] 王福来[2] 蒋雪明[2])
    探析云计算对职业教育信息化建设的影响(张炳宇 张彦)
    论职业院校教师教育技术素养内涵及完善策略(那一沙 袁玫)
    [创新探索]
    哈佛:面向世界公开授课
    美国高校信息技术(IT)部门人员队伍建设探析(吴斌 张聪闪)
    基于云服务的微内容移动学习在教师专业能力发展中的模式探析(王斐 傅钢善)
    教育游戏的动机匹配策略研究——基于内在动机理论的游戏动机与学习动机融合研究(谢恺 马颖峰)
    高职院校信息化建设创新实践——以黄冈职业技术学院为例(操惊雷)
    [资源建设与共享]
    Web3.0环境下运用专题学习网站实现学习资源共享建设的思考——运用专题学习网站实现学习资源共享的应用现状调查分析(郝中超 金薇)
    开放教学资源库建设模式探讨——基于“第三方付费”(尹建璋[1] 张伟东[2])
    [管理信息化]
    新形势下高校办公自动化系统的建设、应用与创新(张路正)
    高校化学药品超市化管理模式初探(曾建强 陆海南 黄海儒 黄晓红)
    [基础设施与环境建设]
    基于分布式认知理论的数学多媒体学习环境设计(吴华 王莹)
    绿色节能与安全的高校数据中心建设(杨威 高立同 刘彦宏 赵鑫)
    电大远程教育网络建设布局优化策略初探(赵福俊)
    高校教学质量信息数据库建设研究与应用——以广西财经学院为例(谭义东 韦启钧 莫锦萍 周伟赵)
    [智慧校园]
    应用商店服务模式在数字化校园中的实现(方伟杰 洪波 吴颖骏 程艳旗)
    大学跨校区网络教学综合支撑服务体系的优化构建(王聪[1] 初建杰[2])
    基于数字化校园的高校信息公开平台构建研究(凌镜 张家贵)
    [动态]
    教育部在京举行“国家教育资源公共服务平台”开通仪式
    国家汉语汉字学习平台及资源库建设项目正式启动
    教育部与中国电信签约 共促教育信息化提速
    第七届全国信息技术应用水平大赛在京落幕
    北京高校百万师生利用微博同上“微党课”
    “你+网络=影Ⅱ向力的N次方”——思科网络技术学院项目助力中国人才培养(刘海永)
    2012年中国教育信息化十件大事
    教育部直属高校门户网站月度排行榜
    中国毕业生就业类网站月度排行榜
    中国省级教育门户网站月度排行榜
    中国省级教育信息综合网站月度排行榜
    2012中国省级教育门户网站年度排行榜

    改变,为了我们共同的事业
    《中国教育信息化:高教职教》封面

    主管单位:国家教育部

    主办单位:教育部教育管理信息中心

    社  长:咸立亭

    主  编:董晶

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