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文献检索:
  • 大学应当研究自己——中国高等教育科学研究的发展与特征 免费阅读 收费下载
  • 在中国,高等教育系统研究的发端直接起源于学科的建立,并沿着两条并行而又有所交叉的轨道发展,即学科建设与应用性研究。中国的高等教育研究虽然起步较晚,但发展迅速。在20多年的研究历程中,中国高等教育的研究范围不断拓宽,研究成果日益丰富,对中国高等教育改革与高等教育事业的发展起到了一定的推动作用;高等教育研究机构纷纷建立,研究人员队伍也在不断壮大之中。21世纪,高等教育机构将逐渐步入社会的中心,高等教育研究也将继续兴旺发达。高等教育机构在教育研究领域中的地位将会日益重要,并将在高等教育的改革和发展中发挥巨大的作用。
  • 观念创新:教育创新的先导 免费阅读 收费下载
  • 教育观念创新是教育主体适应客观教育环境的发展和变化,科学、准确地把握教育活动变化的规律和发展趋势,以正确的方式构建新的思维、新的理念、新的思想,来形成对变化了的教育环境新的正确的认识。教育观念创新是教育创新的先导,是教育事业生存和发展的重要前提和根本保证。教育观念创新应具有创新的品格,需要有突破利益格局的风险精神,要有创新知识作为足够的准备,必须具有创造性思维。
  • 高等学校办学特色研究 免费阅读 收费下载
  • 论述了高校办学的四大特色:学科特色、科研特色、人才培养特色和校园文化特色。论述了高校办学特色中的两大因素:校长和教师。论述了如何把高等教育国际化和民族化有机结合起来并融于高校办学特色之中。
  • 高等教育与文化的关系透视 免费阅读 收费下载
  • 文化与高等教育的关系是高等教育学研究的一个永恒主题。从文化的词源意义入手,分析了文化的本质及其表现形式,试图揭示高等教育与文化之间潜在的、深层的、互动的关系。
  • 中国近代高等教育论纲 免费阅读 收费下载
  • 从中国近代高等教育历经的三个时期:晚清近代高等教育的产生时期、民国初期近代高等教育的拓展时期、南京国民政府统治下近代高等教育制度的进一步完善时期,对近百年的中国高等教育作了一个简明的勾勒。
  • 第九届大学教育思想研讨会综述 免费阅读 收费下载
  • 从四个方面,即关于高等教育的价值观、功能观和发展观,关于高等教育的大众化、多样化和国际化,关于高等教育的人才观、质量观和教学观,当前高等教育研究的走向,综合阐述了由华中科技大学、湖南女学和南京航空航天大学共同发起召开的、由南京航空航天大学具体承办的第九届大学教育思想研讨会会议论文的思想。
  • 人的全面发展理论在中国的继承与发展 免费阅读 收费下载
  • 马克思人的全面发展理论科学地揭示了人类历史和人的全面发展的客观规律。近几十年来,中国的无产阶级革命家继承与发展了马克思的这一科学理论,以实践性的特点和现代的内涵,为实现人的全面发展提供了理论基础与现实可能。
  • 市场经济条件下思想道德建设的思考 免费阅读 收费下载
  • 思想道德体系是一个开放的系统,它要求我们在实践中不断补充具有时代特征的内容。社会主义市场经济的建立与发展,给思想道德建设提出了新的要求,高校要根据市场经济的特点,研究思想道德建设方面出现的新情况、新问题和新矛盾,有针对性地开展思想道德建设。
  • 加强挫折教育培养“四有”新人 免费阅读 收费下载
  • 将大学生的挫折心理分为四类:需求挫折、自我认知挫折、观念挫折、信仰挫折。增进大学生的身心健康,促进大学生顺利完成社会化,必须对大学生实施挫折教育。认为下列方法比较切实可行:引导大学生进行正确的自我定位;引导大学生树立正确的人生观;引导大学生积极参加社会实践,有针对地加强耐挫折心理训练。
  • 加强审美教育促进大学生全面发展 免费阅读 收费下载
  • 大学素质教育应该充分重视审美教育。审美教育实质上是一种情感教育。通过审美教育,可以促进人的智力发展,提高人的道德品质,有利于现代社会的人际交流。审美教育是素质教育不可或缺的方面,对培养全面发展的大学生有着十分重要的意义。
  • 进行文理渗透的实践与探索 免费阅读 收费下载
  • 从当今知识经济时代面临的挑战及21世纪人才应具有的基本素质出发,论述了当前着力培养具有创新意识、文理兼备、综合性人才的重要现实意义,介绍了作者近十多年来进行文理渗透及方法论教育的实践及成效。
  • 物理实验教学的迁移观 免费阅读 收费下载
  • 从启发式原则与独立实验、发现法原则与个性实验、方法性原则与实验技能、随机性原则与实验效率、反思性原则与实验延伸等五个方面,对物理实验教学进行了讨论,提出了物理实验教学的迁移观。
  • 改善工程制图课创新教育环境的研究与实践 免费阅读 收费下载
  • 概述了教育环境对高校创新人才培养的重要意义,分析了工程制图课中影响学生创新能力形成的几个重要因素。认为改革工程制图课考试方式,让学生掌握最先进的绘图工具,为学生提供良好的实践环境和施展个人才能的舞台,是工程制图课程教学改革今后要解决的几个主要问题。
  • 面向2l世纪的金工实习教学改革的思考 免费阅读 收费下载
  • 分析了2l世纪金工实习教学面临的形势,阐述了金工实习教学在全面培养学生能力和综合素质方面所起的作用,同时也指出了金工实习教学存在的问题,并在此基础上,提出了金工教学改革的原则和内容。
  • 改革计算机专业教育加快培养软件人才 免费阅读 收费下载
  • 分析了我国软件产业人才需求的情况、高校计算机专业教育的现状及存在的问题,提出了改革计算机专业教育的措施及加快培养软件人才的具体做法。
  • 当前深化计算机基础教育改革的几个问题 免费阅读 收费下载
  • 随着计算机技术的飞速发展和信息技术教育的不断普及,大学计算机基础教育的内容和模式不能在原地停滞不前,必须有新的思路。应以计算机基础教育三层次方案为基础,深化课程体系与教学内容改革。应以建构主义教学理论为指导,改革以教师为中心的传统教学模式,构建以学生为中心的新的教学模式。
  • 浅议“计算机基础”课程教学中的导入 免费阅读 收费下载
  • 导入是课堂教学的重要环节。高校“计算机基础”课的导入有自己的特点。通过总结教学经验,提出了几种导入方法,认为对提高“计算机基础”课程的教学质量有一定的借鉴意义。
  • 大学英语词汇教学与文化背景知识输入 免费阅读 收费下载
  • 通过分析语言与文化的关系以及词汇与文化背景知识输入的重要性,论证了在大学英语词汇教学中文化背景知识输入的必要性。
  • 对高校开展体育与健康教育的研究 免费阅读 收费下载
  • 对当前高校体育忽视健康教育的现状进行了分析,并依据健康教育的重要性构建了健康教育的课程体系,提出了实施健康教育的途径。
  • 略论大学生课外健身的薄弱环节及其解决办法 免费阅读 收费下载
  • 分析了大学生课外健身活动的薄弱环节,提出了大学生课外健身活动的层次理论以及鼓励大学生积极参加课外健身活动、全面提高大学生身心健康水平的一些可操作的具体办法。
  • 纺织高等教育的现状分析与思考 免费阅读 收费下载
  • 通过对我国纺织高等教育现状的分析,阐述了纺织企业新的变化以及对纺织高级专门人才的要求提出了发展纺织高等教育的几点思考。
  • 机械专业人才培养方案探索 免费阅读 收费下载
  • 介绍了东南大学机械工程系在人才培养方面所作的探索。为使学生在知识、能力、素质三方面得到全面、协调的发展,东南大学机械工程系确定了新的人才培养目标和培养要求,修订了课程教学体系,加强了实验和工程实践教学以及文化教育体系。
  • 新世纪教师心理素质培养初探 免费阅读 收费下载
  • 素质数育要培养个性全面发展的人才,首先就要求教育者应具有优良的整体素质。现代数育不但要注重培养教师的业务素质和职业道德素质,还应该重视培养教师的心理素质。资科显示,目前教师的心理素质状况不容乐观。社会、学校和教师应协同合作,共同为提高教师心理素质、为全面实施素质数育而努力。
  • 将职业生涯管理理论引入高校辅导员队伍建设 免费阅读 收费下载
  • 分析了当前高校辅导员队伍的状况,认为队伍整体工作经验不足,知识结构不合理,人心不稳。通过高校和辅导员共同进行职业生涯的设计、规划和执行,把辅导员的个人发展目标和学校的总体目标结合起来,既保证了个人得到全面发展,又使学校实现了人力资源的合理配置,实现了人尽其才、才尽其用,客观上学校也就建立了一支稳定的高素质辅导员队伍。
  • 高校贫困生问题研究 免费阅读 收费下载
  • 对高校贫困生存在的困难和问题进行了详细的分析,提出了开展高校贫困生工作的对策建议。
  • 论产学研合作教育的“52l”模式 免费阅读 收费下载
  • 设计了“521”教育模式,并以此为例,分析了产学研合作教育过程中要处理的四组关系:理论与实践的关系,学校教学期与专业实践期的关系,集中与分散的关系,知识、能力与创新的关系,以探求产学研合作教育模式的科学性及可行性。
  • 办好应用型本科教育的几点认识 免费阅读 收费下载
  • 大学的主要功能包括教学、科研和为社会服务,因而大学应兼有学术性和职业性的特点。本科教育既应为立志从事学术研究、攻读硕士和博士学位的人才提供知识平台,也应为大量完成本科学业、准备服务社会的人才奠定就业基础。初步论证了发展应用型本科教育的可能性,探讨了应用型本科的办学模式和应用型人才的素质构架,论证了应用型本科办学的可行性。
  • 提高高校党委办公室工作质量和效率的思考 免费阅读 收费下载
  • 认为提高高校党委办公室工作的质量和效率,要树立五种意识,即政治意识、全局意识、责任意识、服务意识和创新意识;处理好五种关系,即质量、效率与思维定势的关系,质量、效率与业务技能的关系,质量、效率与方法策略的关系,质量、效率与稳妥的关系,质量、效率与工作业绩的关系;做好五方面的工作,即增强参谋服务的主动性,提高督促检查的实效性,发挥综合协调的和谐性,保证服务的有序性,增强管理的规范性。
  • “学生评教”的研究与思考 免费阅读 收费下载
  • 对高校“学生评教”的意义、本质、应遵循的原则以及存在的问题进行了深入的讨论,认为要提高教学质量,对教师的课堂教学进行有效的评估,必须做好“学生评教”工作,但要慎重对待评价结果,认真分折,使其发挥积极作用。
  • 东南亚国家推进高等教育大众化的策略简析 免费阅读 收费下载
  • 20世纪60、70年代,社会经济发展促使东南亚各国采取措施,加速高等教育的发展,以满足民众接受高等教育的需要,满足社会经济发展的需要,其主要措施有:扩大原有高等学校的规模,鼓励发展私立高等学校,多形式多层次办学及多途径入学等。
  • 加拿大的高等教育管理 免费阅读 收费下载
  • 以里贾纳大学为个案,介绍了加拿大大学的管理模式、机构设置,提出大学之道在止于至兽,大学管理者的职责在于营造适合这种大学之道拓展的氛围,而教师的使命就是使大学成为大学。
  • 大学应当研究自己——中国高等教育科学研究的发展与特征(潘懋元)
    观念创新:教育创新的先导(徐晨光)
    高等学校办学特色研究(刘智运)
    高等教育与文化的关系透视(李铁芳)
    中国近代高等教育论纲
    第九届大学教育思想研讨会综述(江山 张辉)
    人的全面发展理论在中国的继承与发展(徐良春)
    市场经济条件下思想道德建设的思考(陈义红)
    加强挫折教育培养“四有”新人(蒋飞云)
    加强审美教育促进大学生全面发展
    进行文理渗透的实践与探索(何维杰)
    物理实验教学的迁移观(何仁生 陈小林 赵英)
    改善工程制图课创新教育环境的研究与实践(杜镰 郭南初 刘旭辉)
    面向2l世纪的金工实习教学改革的思考(胡泽豪 王江涛)
    改革计算机专业教育加快培养软件人才(胡忠望)
    当前深化计算机基础教育改革的几个问题(刘卫国)
    浅议“计算机基础”课程教学中的导入(傅篙)
    大学英语词汇教学与文化背景知识输入(路茜)
    对高校开展体育与健康教育的研究
    略论大学生课外健身的薄弱环节及其解决办法(曾旭升 谭智平 刘继星)
    纺织高等教育的现状分析与思考(徐浩贻)
    机械专业人才培养方案探索(陈敏华)
    新世纪教师心理素质培养初探(徐鑫)
    将职业生涯管理理论引入高校辅导员队伍建设(吴麟麟 陈龙 周西安)
    高校贫困生问题研究
    论产学研合作教育的“52l”模式(王培根 金琴)
    办好应用型本科教育的几点认识
    提高高校党委办公室工作质量和效率的思考(王红悦)
    “学生评教”的研究与思考(安世全 关媛媛)
    东南亚国家推进高等教育大众化的策略简析(黄建如)
    加拿大的高等教育管理
    《大学教育科学》封面

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