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文献检索:
  • 关于初中活动课程基本模式的设想和教学个案的设计 收费下载
  • 中学课程体系由学科课程和活动课程组成。我们认为,活动课应是以学生自主活动为主,培养学生全面素质的一门综合课程。这不是学科课程的初充或延伸,它是与学科课程相对独立的课程。活动课程不宜分得过细,根据当实际情况,我们建议活动课程分为规定学习内容和机动学习内容两大块。本文还对初中活动课程的教学时数,初一年级课程的规定学习内容作了具体设想;列出初一年级各活动内容的教学目标;及四个教案作为教学模式,以供参考计
  • 合作学习的基本要素 收费下载
  • 合作学习是上前在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式。我国自90年代初期起,在课堂教学中开始引入小组活动,由此引发了对合作学习的探讨。本文剖析了我国在开展合作学习方面存在的误区,提出了合作学习的五个基本要素:正相互依赖、个人责任、社交技能、混合编组。
  • “主体性问题解决”课堂教学模式初探 收费下载
  • 本文提出了数学教学当中“主体性问题解决”教学模式的理论依据、特点、基本流程图及教学实施原则。
  • 当前语文教学存在的问题及改革意见 收费下载
  • 当前语文教学存在的总是主要是:对于语文学科理论研究不够;对过去语文教学改革工作科学总结不够;教学方法改革与创新不够;语文测试工作科学性不够。针对以上问题,提出以下改革意见:进一步明确语文学科性质和语文教学任务;研讨语文教学面向现代化问题;建立科学而又切合实际的教学体系;改革语文测试、建立科学化评估体系。
  • 教育思想—21世纪中学历史教师教学的灵魂 收费下载
  • 目前教学大纲及教材出现的一纲多本、多纲多本的局面,使教师在教学目标的确定和教学内容的选择上有更多的主权,为教师教育思想的形成和发展创造了条件。要适应21世纪 需要,教师不能仅仅满足于传授知识,而应站在实现教育目的,培养全面发展的高素质的人才的思想高度来考虑哪历史知识是与我们现实生活有联系的,对学生的思想、行为产生影响,对实现历史教育目标有帮助。这样才能发掘历史知识中有教育价值的内容,赋予历史知识以
  • 加强数学与其他科学的联系为学生创设能力发展的环境 收费下载
  • 人类的知识本来就是互相和相互渗透的,特别是今天数学广泛地深入到自然科学和社会科学的各个领域,学生需要在一个比较广阔的知识基础上获得对数学的认识及对数学的价值和意义的理解、需要在氢数学应用于其他学科的总是解决蝇获得自身能力的发展。
  • 素质教育呼唤灵动的物理课堂 收费下载
  • 本文针对目前物理教学受应试教育的影响扼杀学生的个性和创造性的弊端,提出了灵动的物理课堂应当让学生成为学生的主人。发挥学生的主动性和创造性。培养学生的创造性学习能力,包括创造性学习的兴趣、动力;创造性思维、创造性学习实践,提倡活跃和活动,提倡质疑反问,鼓励奇思异想,摒弃死记硬背,引导学生创造性的“学”物理。
  • 试论课堂教育中学生创新能力的培养策略 收费下载
  • 本文根据现代教学论的观点,联系当全面推进素质教育的改革实践,就课堂教学中如何刻意培养学生创新精神和创新能力的问题,作了初步的探讨,提出了笔者的一些看法。
  • 综合能力培养讲座(六):开展科技活动 培养学生的综合能力 收费下载
  • 国家分布的《课程计划》中设有活动课。活动课旨在丰富学生感性经验,提高学生的综合能力,培养学生的自主参与精神和创造能力。科技尝课是活动课中重要的一种形式,它对培养学生综合能力、科学素养有着巨大优势,尤其是当今素质教育中,科技活动更是大有作为。开展科技活动联系学生生活实际,联系社会生产实际,联系生态保护。
  • 中小学计算机教学评价技术的研究 收费下载
  • 本文基于中小学计算机课程教学改革的实践,认为计算机教学评价的实质是“应会”的评价,是对学生技能的掌握与熟练程度的评价,并构建了突出技能点考核的“任务式”教学模式。文中还分析了计算机教学评价技术的七个组成部分:技能点的整理技术、技能点的集成技术、试题中无意干扰的排除技术、考核的起点与终点的设置、试题容量与限定时间的确定、证分标准的制定与计分记录技巧以及考核系统的自动化设计等,并介绍了评价设计的步骤。
  • 英国初中生科学课程会考评析 收费下载
  • 本文从英国初中学生科学课程会考的要求出发,以具体题目为例,对会考题目的特点以及对学生科学素质进行考究的方法和考察的重点进行了分析和讨论。分析讨论了结果对于我国科学教育的发展以及中考命题改革具有参考价值。
  • 《学科教育》封面

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